同學(xué)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
走進(jìn)教室,無(wú)意間瞟到那個(gè)空空的座位,不禁想起了那個(gè)熟悉卻又陌生的面孔。
祁欣然是一個(gè)直爽的女孩,曾經(jīng)是我們班上的一分子?墒窃谝粋(gè)學(xué)期末,我們知道了一件令人難以接受的事情——祁欣然,這個(gè)可愛(ài)而又開朗的女孩兒,她會(huì)在這個(gè)假期離開我們,離開這座城市,去另一座新的城市:上海。
我和小祁是一對(duì)要好的朋友,兩年來(lái)的每一次生日都會(huì)想到對(duì)方。我們有許多共同點(diǎn),總是能聊到一塊兒。她的笑容總是浮現(xiàn)在我的腦海里,可是一轉(zhuǎn)眼,卻又忽然消失不見(jiàn)。
想起以前我過(guò)生日,拉著她有說(shuō)有笑地上了車。那天晚上,第一個(gè)捧上禮物的是她,生日歌唱的最響的也是她。我們吃得很高興,玩得也特別開心,同學(xué)們和我一起在家鬧騰,一會(huì)兒躲床底,一會(huì)兒上沙發(fā),把家里搞得一片狼藉。那天過(guò)后,我跟小祁之間的友誼似乎加深了不少,經(jīng)常不謀而合。我們二人情同手足,互相鼓勵(lì),互相安慰,一起成長(zhǎng)。
歡送會(huì)那天,我們強(qiáng)顏歡笑,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小祁笑得很開心,眼邊也有些許淚珠。望著她那小小的身影漸行漸遠(yuǎn),淚水已經(jīng)在我臉上肆意地流淌。
已經(jīng)過(guò)去兩三年了,不知道小祁她怎么樣,過(guò)得好不好?如果有機(jī)會(huì),我真想再見(jiàn)她一面。
同學(xué)作文 篇2
他是一個(gè)能把周圍人都逗笑的“開心果”;他是一個(gè)上課愛(ài)做小動(dòng)作的“調(diào)皮蛋”;他是一個(gè)愛(ài)幫助別人的“小熱心”;他還是一個(gè)總被冤枉的“倒霉鬼”。他是誰(shuí)呢?他就是我的同學(xué)――吳晨雨。
吳晨雨長(zhǎng)得胖乎乎的,干什么都在笑。他的解釋就是:“笑”就是他的普通表情,他很難做到不笑。他笑起來(lái)會(huì)使本來(lái)就不大的眼睛變成一條縫,很容易使人聯(lián)想到“蠟筆小新”。
有一次上英語(yǔ)課,他因?yàn)椴煌5卣f(shuō)話,被英語(yǔ)老師扯著耳朵揪到了教室后面的墻角?伤淖爝是不閑著,仍舊跟坐在后面的同學(xué)大聊特聊。老師被他氣得無(wú)奈了,只得讓他坐回來(lái)。
但語(yǔ)文課上,他的嘴仿佛就被粘住了似的,不出聲了。為什么呢?哈,他可不敢在語(yǔ)文課上說(shuō)話。否則,就會(huì)被語(yǔ)文老師罰跑步的!一次,他上課說(shuō)話,被語(yǔ)文老師罰跑步。跑了大半節(jié)課了,語(yǔ)文老師才派人叫他上來(lái)。只見(jiàn)他的臉紅得像秋天的柿子,表情告別了笑,皺著眉頭,瞪著眼睛,那表情好像誰(shuí)欠了他幾百萬(wàn)現(xiàn)金不還一樣,逗得全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
同學(xué)們不論惹了什么事,都往他的身上扣,于是,他就成了一個(gè)總被冤枉的“倒霉鬼”。
一次,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)追打著在教室里玩,一不小心撞翻了馮童童的桌子,在馮童童來(lái)之前逃跑了。這時(shí)候吳晨雨來(lái)了,同學(xué)們一時(shí)找不到撞翻桌子的人,便一起嫁禍吳晨雨:“是他,是他把桌子撞翻了!”“他剛才跟別人打架,撞翻了桌子!薄熬褪蔷褪,就是他!”吳震雨一臉的委屈,卻又找不到為自己辯解的理由,只好逃跑了。
這就是吳晨雨,一個(gè)超級(jí)個(gè)性的同學(xué)。你們不覺(jué)得嗎?
同學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,五年的光陰如離弦的箭般過(guò)得飛快,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)準(zhǔn)六年級(jí)的大小伙子了,也是時(shí)候離開與我一同度過(guò)三年美好時(shí)光的瑯小園了。再見(jiàn)了五(2)班,再見(jiàn)了小白樓,再見(jiàn)了圖書館,再見(jiàn)了瑯小園。
報(bào)到那天,我?guī)е簧醽?lái)到了六年級(jí)校區(qū)——傅佐路校區(qū)。那里是那么的小,操場(chǎng)只有籃球場(chǎng)大小,空氣里彌漫著“火藥味”。連洗手間都變得擁擠,讓本來(lái)覺(jué)得不大的瑯小園變得格外巨大。這里的一切都變了……原來(lái),還在步行上學(xué)的我,卻應(yīng)輔佐路校區(qū)離家較遠(yuǎn),媽媽還特地買了一臺(tái)小牛電動(dòng)車,每天坐電動(dòng)車的時(shí)光總是美好的,卻又是短暫的,清晨似醒非醒的我,坐上了“小電驢”,微風(fēng)從我身邊徐徐的飄過(guò),我便打起了雞血來(lái)迎接全新的一天,似乎忘卻了所有的煩惱,街道上只剩我,媽媽和“小電驢”。同學(xué)們也發(fā)生了變化,報(bào)道的那天,某同學(xué)一說(shuō)話,他……他居然變聲了,從童聲變成了成熟的`男音,如果不說(shuō)是他,我還以為是一位成熟的男性呢。我的身高也發(fā)生了變化,從156cm變成160cm了,這說(shuō)明著我在成長(zhǎng),所以我也應(yīng)該變?yōu)橐粋(gè)六年級(jí)學(xué)生,該有的模樣。老師也發(fā)生了變化,數(shù)學(xué)老師從譚老師變成了仇老師,仇老師是一位男老師,個(gè)子不算高,戴著一副眼鏡,透過(guò)厚厚的鏡片,可以看到智慧而富有幽默感的目光,短而密的頭發(fā)看起來(lái)格外精神,本來(lái)枯燥無(wú)味的課本經(jīng)過(guò)他的“改良”會(huì)變得充滿趣味,他講課時(shí)的語(yǔ)調(diào)時(shí)而激昂,時(shí)而低沉,有時(shí)平淡,有時(shí)幽默,因此課堂氣氛總是很活躍。
六年級(jí)的“炮火”已經(jīng)打響,作為一位“戰(zhàn)士”,我只能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪。
同學(xué)作文 篇4
平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
——題記
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,每當(dāng)我看見(jiàn)和我同齡的有錢人家的小孩穿著名牌衣服,每天吃著山珍海味,美味佳肴時(shí),我就羨慕的不得了,同時(shí)心里也會(huì)油然而出一種埋怨,怨恨命運(yùn)對(duì)我的不公,直到我認(rèn)識(shí)了她……
五年級(jí)的時(shí)候,活潑開朗的小婷轉(zhuǎn)來(lái)了我們班。她那是名列前茅的成績(jī),她那天真無(wú)邪的笑容,她那面對(duì)挫折樂(lè)觀勇敢的精神深深的吸引了我。我越來(lái)越喜歡她,于是我們便成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她每天都快樂(lè)地像一陣風(fēng)一樣,我想她這么快樂(lè),命運(yùn)一定對(duì)她不薄,她一定有一個(gè)幸福富裕的家庭。
我每天都和她黏在一塊兒,談笑風(fēng)聲,上至天文,下至地理,只是她從來(lái)都不曾談到過(guò)她的家庭,每一次說(shuō)道這個(gè)話題她便叉開了。
直到后來(lái)又一次,我說(shuō)我想去她家玩,她面露難色,委婉的拒絕了?稍谖液谜f(shuō)歹說(shuō)的情況下,她終于答應(yīng)了。
那天放學(xué)以后,我隨小婷來(lái)到了她家。但眼前的景象卻令我大跌眼鏡。難以置信,她的家斌不是像我想象的那樣。不是高樓大廈,更不是豪宅別墅,她的家只是一件不到50平米的租來(lái)的小屋。
走進(jìn)她家,黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指。小婷打開了燈,微弱暗黃的燈光照亮了小屋,我向四周望了望,小屋里堆滿了雜物,擺了兩張床,小婷告訴我。他們一家五口都擠在這個(gè)小屋子里。
眼前的景象太令我震撼了,小婷就是在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下門門功課考第一的嘛?她就是在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長(zhǎng)成為一個(gè)樂(lè)觀向上堅(jiān)強(qiáng)的女孩嗎?我實(shí)在不能相信我所看到的一切,太不可思議了。
而更令我匪夷所思的是小婷告訴我的一番話。當(dāng)我問(wèn)到小婷會(huì)不會(huì)埋怨命運(yùn)的不公時(shí),她卻笑了笑說(shuō):“我從來(lái)不相信什么命運(yùn)的安排,正如英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)的那樣,一個(gè)人的命運(yùn)總是掌握在自己的手中,所以我會(huì)盡我一切所能其改變我的命運(yùn),我也相信自己一定會(huì)成功!”
走在回家的路上,我不斷地回想著小婷那番慷慨激昂的話。過(guò)去,我總是埋怨命運(yùn),而現(xiàn)在,我才真真正正地明白了。平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
這次去同學(xué)家的一次拜訪,讓我明白了美國(guó)企業(yè)家艾克卡說(shuō)過(guò)的話:“在人的一生中,有時(shí)某些成就恰恰是在逆境中創(chuàng)造出來(lái)的;有時(shí)當(dāng)形式嚴(yán)重到極難對(duì)付時(shí),人們就會(huì)去掌握自己的命運(yùn),去戰(zhàn)勝厄運(yùn)!”
同學(xué)作文 篇5
“快還我鉛芯,快點(diǎn),小心我告訴羅老師-------!
“我真的沒(méi)有拿,求求你,別找我,我真的沒(méi)有拿--------!
這是我和我的同桌劉聰吵架的聲音。
那一天下午,我去跳街舞,可一回到教室,檢查我的東西丟了沒(méi)有!拔业你U芯不見(jiàn)了!”當(dāng)我翻到書包的小袋子時(shí),我大叫。鉛芯到哪兒去了?
明明上午還看到了的呀。難道鉛芯長(zhǎng)了腿自己走了?我想來(lái)想去,終于,我知道最有可能的就是劉聰拿走了。因?yàn)樯险n時(shí)他老是拿我的東西。我開始斷定是他了。
第二天,前兩節(jié)課我沒(méi)有理他,但第二節(jié)課大課節(jié)間,我便生氣地對(duì)他說(shuō):“快還我鉛芯,小心我告訴羅老師,到時(shí)候有你好受的!彼泽@地看著我,無(wú)言以對(duì)!俺姓J(rèn)了吧!快交出來(lái)!笨吹剿麤](méi)說(shuō)了,我就搶著說(shuō)。
“沒(méi)--沒(méi)--,沒(méi)有,我--我--我真的沒(méi)--沒(méi)有拿,真--真的,相--相信我,別告訴羅--羅老師!彼粗覅讌淄峦碌卣f(shuō)。
“那你從我的柜子里和書包里找出來(lái)!
他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他先到柜子瞧瞧,再到書包里看看,仍然沒(méi)有找到。我心里想:哼!看你找不找得到,找不到有你好瞧的!
“找到了”只聽(tīng)大叫一聲。我一看,是我的鉛芯。原來(lái)在我的小袋子的角落里。這時(shí)我恨不得找條縫鉆進(jìn)去。
我紅著臉對(duì)劉聰說(shuō):“對(duì)不起!蔽冶疽詾槲伊R他,他會(huì)報(bào)復(fù)我,但沒(méi)想到他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次仔細(xì)一點(diǎn)兒!边@讓我的臉變得更紅了。
這一個(gè)小小的誤會(huì),讓我感覺(jué)到同學(xué)之間不能互相猜疑,要友好相處。
同學(xué)作文 篇6
新學(xué)期第一天上課,發(fā)現(xiàn)我們班的“搞笑大王”謝朗沒(méi)來(lái)上課,大家都不以為然,以為他生病了。第二天,他還是沒(méi)來(lái),大家就開始傳謠言了,說(shuō)謝朗有一天睡到半夜醒來(lái)看見(jiàn)了一個(gè)小偷,小偷怕他報(bào)警,就把他綁架到了外地。到了下午,又有了新的版本,說(shuō)他晚上夢(mèng)游離家出走了。第三天,謝朗還是沒(méi)來(lái)上課,大家說(shuō):“他會(huì)不會(huì)忘記了什么時(shí)候開學(xué)?”我說(shuō):“也可能現(xiàn)在在家里鬧,不想來(lái)上課!钡搅说谒奶,大家有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái),以為他真的夢(mèng)游離家出走了,到了第五天的時(shí)候,同學(xué)們都在討論怎么樣去找他。
有個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了,就去問(wèn)班主任老師為什么謝朗同學(xué)還不來(lái)上課,老師聽(tīng)后一拍腦袋說(shuō):“哎呀,我怎么忘記這事了”!說(shuō)完便跑向了教室,我們緊跟在后面,到了教室,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們班的謝朗同學(xué)因?yàn)榘职謰寢尯苊,假期無(wú)法回來(lái)看他,所以決定把謝朗帶到希臘去讀書,他現(xiàn)在正準(zhǔn)備登上前往希臘的飛機(jī),因?yàn)槔蠋熖α,沒(méi)有及時(shí)和大家說(shuō)。”知道謝朗轉(zhuǎn)學(xué)后,大家都很失落,也沒(méi)有機(jī)會(huì)送送他,照片也沒(méi)拍一張留念就這么走了,太可惜了。
大家心里的一塊大石頭終于落了下來(lái),現(xiàn)在,我們上課再聽(tīng)不到謝朗發(fā)出爽朗的笑聲了!
同學(xué)作文 篇7
小伙伴們我想對(duì)你們說(shuō):我們不要互相起外號(hào)了,這樣不文明。有些同學(xué)之間就是因?yàn)榛ハ嗥鹜馓?hào)而引起了紛爭(zhēng)。
每次我一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的外號(hào)洋芋我恨不得也罵他,可是,如果不是我們互相起外號(hào),能這樣嗎?我在劍橋英語(yǔ)學(xué)校上學(xué),由于起外號(hào)之風(fēng)太盛,甚至出現(xiàn)了八個(gè)字的外號(hào),如:譚玟悅彈彈彈,彈走譚玟悅。
現(xiàn)在我們四年級(jí)一班也出現(xiàn)了這種不良風(fēng)氣,很多同學(xué)亂給別人起外號(hào),如:操睿曹操,甘紹杰甘小姐,陳濰鑫橙子現(xiàn)在我的外號(hào)也更多了,如:洋芋坨坨、洋芋粑粑、洋芋泥。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,就連陳老師都說(shuō)同學(xué)的外號(hào)。有一次,我甚至還聽(tīng)到語(yǔ)文老師開玩笑說(shuō):羅鴻鑫,搞蛋精,小心我打你個(gè)腳抽筋。當(dāng)時(shí)就把同學(xué)們笑翻了,可我的心里卻很不是滋味。 我希望四年級(jí)一班,是一個(gè)和諧、文明的班集體,大家不再起外號(hào)了那該多好呀!
同學(xué)作文 篇8
新的一學(xué)期開始了,老師說(shuō)今天我們班要來(lái)一位新同學(xué),你還別說(shuō),我心里還真有幾分小激動(dòng)。
“叮叮!,上課鈴響了起來(lái),我們班的新同學(xué)一進(jìn)來(lái)便令我大吃一驚,這不就是《小馬寶莉》最新的一集,小馬們變成人的紫悅了嗎?
我心中暗暗開心,最終念道:“坐我旁邊,坐我旁邊!崩蠋熣谙胱屪蠍傋膬旱臅r(shí)候,我給了老師一個(gè)眼神,老師大概也明白了我的心思,就讓紫悅坐到了我的旁邊。
老師安排好了之后,就接著上課了,我一直在看現(xiàn)實(shí)中的紫悅,我看得目不轉(zhuǎn)睛。忽然,老師說(shuō):“小羽,你起來(lái)回答一下,這一題怎么做!蔽铱戳丝搭},一下就說(shuō)出了正確答案。老師對(duì)我說(shuō):“很好,別忘了認(rèn)真聽(tīng)講!”頓時(shí),我臉紅了。心想:還好我昨天看了視頻,不然就完了。
不一會(huì)兒,下課了。我?guī)е蠍倎?lái)到操場(chǎng)上,我說(shuō):“要不,我們來(lái)一次八百米跑步比賽怎么樣?”她想了一會(huì)兒說(shuō):“好吧!雖然我還不怎么適應(yīng)!蔽艺f(shuō):“3、2、1!”我們倆開始跑了,跑到四百米時(shí),她的魔法書開始抖動(dòng)。我停了下來(lái),紫悅一看,悲傷地對(duì)我說(shuō):“我要走了,宇宙公主讓我回去幫她理書!
我流著淚對(duì)紫悅說(shuō):“沒(méi)事,你有更重要的事情,那你就去吧!再見(jiàn)紫悅,我會(huì)想你的。
同學(xué)作文 篇9
新的學(xué)期開始了!在新的學(xué)期中我們有一個(gè)新的學(xué)校,在新的學(xué)校中我們有一個(gè)班級(jí),在新的班級(jí)中我們有許多新的同學(xué),在這么多新的同學(xué)中,一定有給你留下深刻印象的人吧!在我的記憶中,給我印象最深的是我的一位負(fù)責(zé)的新同學(xué)——秦詩(shī)嬡。
短短的頭發(fā),扎成一個(gè)馬尾辮,彎彎的眉毛下鑲著一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻子上總是架著一副眼鏡,這就是秦詩(shī)嬡。秦詩(shī)嬡雖然為我們班爭(zhēng)得了許多贊賞,但最令我佩服的還是她那股對(duì)工作的負(fù)責(zé)勁兒。
她對(duì)工作的負(fù)責(zé),我可是親自領(lǐng)教到了。記得有一次,我中午的數(shù)學(xué)作業(yè)寫錯(cuò)了,到學(xué)校后,看見(jiàn)同學(xué)們的本子我才發(fā)現(xiàn),于是,我趕緊拿出筆準(zhǔn)備改。這時(shí),秦詩(shī)嬡也來(lái)到了學(xué)校,她放下書包檢查有沒(méi)有人寫作業(yè)(因?yàn)槲覀兾睦蠋熣f(shuō)了中午來(lái)了不能寫作業(yè))。我心想:我和她玩的也不錯(cuò),她應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我吧!可誰(shuí)知,她檢查完了前面同學(xué)后,看見(jiàn)我在寫作業(yè),一把奪過(guò)我的本子,不讓我再寫,我看見(jiàn)她滿臉生氣的認(rèn)真勁兒,只好不寫了,這她才把本子還我讓我交給組長(zhǎng),并不許組長(zhǎng)還我。跟我好像敵人一樣,可一下課,她又像朋友一樣來(lái)找我玩,就像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
還有一次,我們中間一排的同學(xué)下去周考,由她監(jiān)考,在打放學(xué)鈴后,她的一位非常好的朋友有一道計(jì)算題沒(méi)算完,想看一下她的卷子,可她卻不肯,而且還不讓我們告訴她。最后,童老師來(lái)了,我們也就都走了,她的那位朋友也只好交卷,為此,她的那位朋友好幾天都不跟她說(shuō)話,但她仍然覺(jué)的她是對(duì)的。她總是這樣認(rèn)真對(duì)待她的工作崗位,即使是她的好朋友。
對(duì)工作崗位負(fù)責(zé),這就是她最大的優(yōu)點(diǎn),我最佩服的也是這一點(diǎn),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一個(gè)人,對(duì)她的朋友也是那么的負(fù)責(zé),從不作假。秦詩(shī)嬡,你是我的學(xué)習(xí)榜樣,你的負(fù)責(zé)精神將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的目標(biāo)。
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