【推薦】同學(xué)作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的同學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
我們每天都是學(xué)這個學(xué)那個，能到同學(xué)家串門是件很開心的事。
今天，上完鋼琴課，媽媽幫我送到羅馬加洲門口，陳志晗已經(jīng)在那恭候多時了，我們說說笑笑來到他家，他媽媽熱情地接待了我，又忙著把準(zhǔn)備好的桃子放在果盆里端給我們享用，還有什么蘇茶，陳志晗也會慷慨地給我吃，并且熱情地說：“吃啊，多吃點�！蔽覀兿染屯度腚娔X里玩三國志和三國演義游戲，里面的比賽精彩極了，飛速地敲擊鍵盤，我們目不暇接，情緒激昂時我們一哄而起，陳志晗媽媽笑著看著我們直搖頭。過了一會兒我們又玩了赤壁之戰(zhàn)。
過了兩個多小時，嘿,陳志晗媽媽真會變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有鮮嫩的炒竹筍,黃澄澄的紅燒肉,綠油油的蔬菜,香噴噴的鴨肉野菇湯,皮香肉嫩的白掌雞，還有熱氣騰騰的水餃┅┅看得我口水直流，他爸爸媽媽招呼我趁熱吃,我邊吃邊夸陳志晗媽媽的手藝好,他爸爸也跟著直樂,我和陳志晗舉杯祝愿，我們碰了碰杯說：“希望我們好好學(xué)習(xí)天天向上，讓我們學(xué)習(xí)更加進步！”陳志晗深情地說：“祝我們友誼天長地久！”我們就把一杯的可樂給喝光了。晚餐在輕松愉快的氣氛中度過,吃過飯陳志晗拿出珍藏的田園署條，慷慨地給我一包。
我依依不舍地和他們分別,我期望他以后有空常來我家玩，我也能常到他家。
同學(xué)作文 篇2
今天是星期天，媽媽給我放假一天，不用彈琴。于是，我上午學(xué)習(xí)英語，下午嘛，就去同學(xué)?崔陽悅家玩，我們前幾天就已經(jīng)約好了。
我先給崔陽悅打個電話，她下樓到小區(qū)門口接我，我們回到家，就直奔她的臥室。在陽臺上，放了一張小桌子。桌子的兩旁又放了兩個鋪墊。我們像經(jīng)紀(jì)人在談話！一邊津津有味地吃著切好的蘋果片，一邊在旁邊“敘舊”。過了一會兒，我們又拿了一張?zhí)鹤�，坐上去，又像野餐似的。后來，我注意到了一輛小自行車。這輛自行車引起了我的好奇。雖然我不會，但可以學(xué)呀，于是，我用腳撇開支架，推到了客廳的一處比較空曠的地方�！笆紫龋衍嚢褍航o擺正�！蔽易匝宰哉Z道�！�
然后，把腳放在踏板上。我剛踩了一下，車就要倒了，我趕緊用腳踩著地，千萬不能灰心，剛開始，就這點失敗算什么呀？”我自己開導(dǎo)自己。又重新扶正車子，慢慢騎，可總是一次次要摔倒，一直平衡不了，真是萬事開頭難，我暗下決心：“等下次有時間，我一定要學(xué)會騎車”。
同學(xué)作文 篇3
別之后有人提起畢業(yè)的事，在QQ群里有人提起聚會的事。針對全體成員發(fā)出的信息，最終卻沒有一個人去理會。我不知道這其中包含了怎樣深刻的含義，是所有人都沒有看見這條信息，還是所有人都心照不宣的，對這樣的事情置之不理。我們高中一年的情義，最終竟然也落得個相忘于江湖的'下場嗎？
終于明白電視劇里那些所謂的同學(xué)關(guān)系，根本就不是那么普遍，也沒有那么簡單。能一直保持聯(lián)系的，才是同學(xué)。還是人脈。
那些在學(xué)生時代關(guān)系就不怎樣親近的同學(xué)，無論什么時候，遲早都是陌生人。
有時候我們沒有能力去改變，但是我們有權(quán)利去選擇。選擇和什么樣的人交往。選擇自己未來將過一種怎樣的人生。我們不能時時刻刻都怨天由人。命運終究還是掌握在我們自己手里的。
我仍然記得那兩句話，不作死就不會死，和天作孽猶可恕，自作孽不可活。
相信我們的將來無論混的怎么樣，同學(xué)之間還是有親密如姐妹，深厚如兄弟的。
同學(xué)作文 篇4
不知從何時起，班里悄然掀起了一股同學(xué)錄風(fēng)，同學(xué)們的手上多了一本本精致的本子�？赡苁强煲厴I(yè)的緣故吧！也許是想著要各奔東西了，也許是割舍不了同學(xué)間真摯的友誼，也許是想留下一份美好的記憶，也許想為這份記憶插上一雙飛翔的翅膀，也許，有太多的也許……
一時間，同學(xué)錄成了班級里出鏡率最高的產(chǎn)品，課間、飯后、回家，甚至上課都可以看到同學(xué)孜孜不倦地填寫同學(xué)錄的身影……
這不，剛一下課，幾本同學(xué)錄就放在了我的課桌上，雖然我還要準(zhǔn)備下節(jié)課的書本，還需要上趟廁所，但當(dāng)我面對同學(xué)那一雙雙真誠，渴求的眼睛時，又怎忍心拒絕呢？于是飛速填寫……填完之后，狂奔向廁所，半路上卻響起了無情的上課鈴聲，只好返身飛奔回教室。哎，同學(xué)錄啊同學(xué)錄，你害得我連上廁所的時間都沒有了。
更有對同學(xué)錄深深癡迷而膽大妄為的同學(xué)，競連數(shù)學(xué)課也不放過，終被數(shù)學(xué)老師抓了個“現(xiàn)行”，惹得一向溫和有加的數(shù)學(xué)老師勃然大怒，一把抓過同學(xué)錄，撕了個粉碎，紛紛揚揚的紙片在教室里飛舞……得知此事的老班更是怒火中燒，一聲令下，猶如晴天霹靂：“從明天開始，一律不準(zhǔn)帶同學(xué)錄，否則，見一個，撕一個！”“嗚呼！”真是可憐了一本本精美的同學(xué)錄了！
渴望留下一份永恒的記憶，想讓同學(xué)的友誼在記憶的天空自由翱翔，這本沒有錯，可忘記了課堂、忘記了學(xué)業(yè)，那就大錯特錯了！我們應(yīng)該明白，填寫同學(xué)錄只是一種形式，而真正能夠讓同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記的理由應(yīng)該是：自己未來是否有所成就。小學(xué)六年的時光會成為生命中美好的記憶，讓我們?yōu)樗迳弦浑p飛翔的翅膀吧！那便是純潔的友誼，謙恭的尊敬，忘我的勤奮，無私的付出……相信有這樣一雙翅·膀，定會載著我們飛向燦爛的明天！
同學(xué)作文 篇5
蔚藍的天空中掛著一個火熱的大火球，下面是寬廣的操場，每一個角落里都是奔跑的學(xué)生，其中有一個十一歲左右的少年，手拿毽子，準(zhǔn)備跟人對踢，毽子踢出后，那人沒有接住，反而把毽子踢飛了。這個人便是王子聞--我的好朋友。
我們倆認(rèn)為叫對方的大名太別扭，于是，我叫他"小小聞"，他叫我"小端"。王子聞非常幽默，有一次，我在走廊跟其他人比賽踢毽子，小小聞在旁邊看著，當(dāng)我踢到20個時，感覺快堅持不下去了，小小聞看出來了，他便說："小端繼續(xù)踢！一萬，十萬，一億......！"我感到很搞笑，心說：我都踢了一億個了，為什么我不能再堅持下去呢？于是，我再次振奮精神，一口氣踢了53個。
"哇！小端太牛了，五十三億個！"小小聞驚嘆道。我很感激小小聞，從此，我倆的關(guān)系越來越好了。
小小聞不但幽默，還很會編故事。在一次語文課上，孫士博同學(xué)讀錯了一句話，應(yīng)該是"呼呼的北風(fēng)怒號著"，孫士博同學(xué)念成了"呼呼的牛毛細(xì)雨著"，霎時間，小小聞捧腹大笑。笑完后，小小聞帶著驚異的表情對我說："小端，孫士博太能吹牛了！"
我有一些疑惑：他只是念錯了，為什么說他是吹牛呢？
小小聞回答道："孫士博的肺活量很大，把牛吹上天后，牛毛自然亂飛，牛毛像細(xì)雨一樣，還帶著“呼呼”的聲音，所以就叫“呼呼的牛毛細(xì)雨著”了！"
我原本一頭霧水，現(xiàn)在才恍然大悟："行！小小聞，真有你的呀！"我倆都捧腹大笑起來。
還好我們倆在一個小組，可以隨時交流、玩游戲。小小聞，希望我們倆會被分到一個初中。
同學(xué)作文 篇6
今天早上我在《秦北花卉園》和同學(xué)們參加親子游戲了，先是看了花卉園中的花，花農(nóng)哥哥給我們講解了花的名字，有綠精靈還有虎皮蘭還有幸福樹和發(fā)財樹等等，等我們參觀完了之后交給了我們一個任務(wù)，是什么任務(wù)呢花農(nóng)哥哥，給我們了一張圖紙，讓我們按照圖紙上花的 照片找到一摸一樣的花，我們找到了所以和圖紙上一樣的花，這是為難不了我們的。
中午家長和同學(xué)們一起吃了愉快的大餐，到了下午是玩親子游戲的時間，老師說一共有五個游戲都是三局兩勝決定輸贏的，游戲是接力跑、親子傳氣球、踩氣球、親子仍沙包、我和媽媽還有同學(xué)們玩的很開心，希望下次我們還能一起玩。
同學(xué)作文 篇7
今天我給大家介紹一位同學(xué)，他有一個非常帥氣的名字——魏志鵬。
一雙會說話的大眼睛，總是水汪汪的，就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，長著一顆黑志，我們總是喜歡去拍他的鼻子，拍的他鼻子紅紅的，他剛要急，我們急忙道歉：對不起，看錯了，以為是蚊子飛到你鼻子上了”，所以他最保護他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上，說出話來總是那么甜甜的，再配上那兩個常常的小酒窩，真是帥哥一個。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥，最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅，老師們喜歡他，同學(xué)們也喜歡他，真是讓人羨慕極了。
他最大的優(yōu)點就是喜歡讀書，而且讀起書來特別認(rèn)真。有一次，課間活動，我與同學(xué)們在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的臉上，他大喊了一聲：哪來的飛鏢！原來魏志鵬正在專心致志地看《水滸傳》呢�？粗钦J(rèn)真地樣子，誰忍心再打擾他呢？
魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，誰又能不喜歡他呢？
同學(xué)作文 篇8
人與人相處，就算感情再怎么好，也會有意見不合的時候。這時，那位邪惡的爭吵惡魔就會悄悄出現(xiàn)，讓人越吵越大聲，讓好友互相敵視，也讓敵人有更深沉的仇恨。
那天，在教室里，一個女生對我憤怒地咆哮，而我也不甘勢弱地回應(yīng)她；我們倆都已經(jīng)臉紅脖子粗了，但仍繼續(xù)惡言相向，辱罵對方，直到其他同學(xué)把我們彼此拉開。事情發(fā)生的原因，是因為我把她的鉛筆用丟了，當(dāng)我跟她道歉時，她卻把我的書包摔到地上，并踩了幾腳；這時，那個可恨的，卻又經(jīng)常來搗亂生活的惡魔出現(xiàn)了，但這一次，它毀了我們這份寶貴的友誼。
回家后，沮喪的我躺在床上，心想：爭吵真的可以解決事情嗎？想著想著，我們一起玩、一起讀書、一起大笑、一起追逐的場景有如幻燈片呈現(xiàn)在眼前，我感到好難受。突然，我感到背后有塊硬硬的東西，當(dāng)我了解到那是什么時，不禁愣住了，那個東西就是引爆這一次戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線－－她的鉛筆，就靜靜躺在床上，似乎在對我微笑。
隔天，當(dāng)我還給她鉛筆并道歉時，我頓時領(lǐng)悟到：包容和接納是如此的重要，當(dāng)下，我真想高興地大吼，因為，我已經(jīng)徹底打敗那個邪惡的爭吵惡魔。
同學(xué)作文 篇9
今天是8約30日，是我們?nèi)W(xué)校報道的日子，我懷著激動的心情，來到了我們的學(xué)校。
嘻嘻，真巧！剛進校門，就碰見了許久未見得的老同學(xué)——張詩語、印若怡、楊景越，相互碰面打個招呼，我們都尋找我們的新班級五七班在哪？于是我們幾個結(jié)伴同行找到了新教室，一進教室，就看見了好多老同學(xué)都已經(jīng)早早的坐在了教室里，好不熱鬧，都在和許久未見的好朋友聊著暑假里發(fā)生的趣事，仿佛永遠(yuǎn)都說不完似的。
“趙老師來了！趙老師來了！”不知哪位同學(xué)喊了起來，同學(xué)們立刻坐正，聽著趙老師說的每一個字，很快我們便發(fā)了新書，書包里立刻就鼓了起來。
放學(xué)了，我便背起我沉重的書包跑出了校門，新學(xué)期，新希望，加油！
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