關(guān)于告別同學(xué)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的告別同學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別同學(xué)作文 篇1
好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,我們就要長大了,我們就要離開這個滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個美麗黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報,迷茫過眾多選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?
親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,我們就要分別了……多么令人傷感。
母!绖e了!
告別同學(xué)作文 篇2
六年的時間,既不多,也不少.同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動.然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去.當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)消隱無蹤. “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合.”我們即將迎來生命中第一個“離”.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別.我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放.但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵. 命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……
無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶. 畢業(yè)了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始 保制期:永遠(yuǎn) 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業(yè)帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲:朋友 珍重!
今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友 校園內(nèi) 每一條路 都留下了我們的足跡 校園內(nèi) 每一朵花 都變成了一段美好的回憶 那一天我們畢業(yè)了 象風(fēng)中的蒲公英 奔向各自的前程 離別的那一刻 我默默地祝愿 愿你的夢想 早日實現(xiàn) 原我們能相逢在不久后的某一天 畢業(yè)了 我們即將各奔東西 在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶 不知何時還會再相見 何時才能再度返回這可愛的校園 忘不了以前共同歡樂的日子 也許今生我們不會再見 在各自奔向未來的時候 我祝福你有一個美好的明天 默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇.愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的.祝福和祈禱. 短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅. 風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會再度重逢。
告別同學(xué)作文 篇3
青春是一條曲折小路,一望望不到邊;青春是一筆黑黑的邊,隔著炫麗過往;青春是一種美好過往,燦爛人生的路。
小時候的笑顏里有朋友的協(xié)同,青春的憂傷里有朋友的陪伴。四年!
一起為某句話而鼓過掌,一起為贏比賽而激動過,一起為某動作而大笑過。
朋友,如今,我們不得不告別。告別美好的曾經(jīng),去面對今后的路。那一本本的同學(xué)錄,代表正是我們的無限眷戀與不舍。
依舊記得,那一次次忘了帶錢而憂愁的時候,你遞來自己的錢沖著我微笑;那一次次為了題目難而煩惱的時候,你用自己的理解為我講解;那一次次徘徊于選擇而痛苦的時候,你說出利弊讓我決定。
如今,我想對你微笑,想問你題目,想讓你分析。你卻不在了,就那樣消逝,無影無蹤,讓人懷疑你是否曾經(jīng)來過。
心里的那幾套課桌,早已蒙上一層灰。
告別同學(xué)作文 篇4
今天我得到一個很不讓人愉快的消息。
有一個同學(xué)得知武老師要去上海的消息,他告訴了我們班同學(xué),然后他們又告訴了我。我真得不相信,后來問了許多同學(xué),他們早從別班同學(xué)那里知道了。
今天下午第二天是武老師的課,這是一節(jié)聽力課。每當(dāng)我聽完錄音,我抬起頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著他,我知道這事武老師給我們上的最后一節(jié)課了,以后大概沒有機(jī)會再見面了,我鼻子一酸,淚珠就一個一個的落下來,落在我的英語課本上。我強(qiáng)忍著,我一定要上好這最后一節(jié)武老師上的英語課。這節(jié)課時間好短暫,武老師去辦公室了李陽抱著我痛苦,我也哭了。一些不知情的同學(xué)問我到底怎么回事,后來大概他們知道了些什么,回到自己的座位,也在那里默默的流淚。
上第三節(jié)課的時候,武老師來跟我們告別,大家見到他,失聲痛哭。這個教室一片哭聲。武老師給我們說了好多話,說著說著,他也哭了。我第一次見他哭,他哭得是那么傷心。上課鈴打響了,往日早背起書包回家的同學(xué)今天誰都沒有動,誰都不愿意離開武老師。老師說他在這星期里給我們上課就是煎熬,他不知該如何讓面對我們。聽到這句話,我真的~~~在我們離開和武老師擁抱的時候,我哭了,武老師也哭了。武老師對我說你一定要學(xué)好英語,一定要努力。我哭得更傷心了。以前武老師對我特別的好,我遇到困難的時候,他幫我一起解決,我英語成績不算太優(yōu)秀,但他從未批評過我,他鼓勵我,他相信我,還讓我當(dāng)英語課代表。謝謝您,武老師!現(xiàn)在武老師走了,以后我要怎么辦?
從今以后我一定要學(xué)好英語,不讓武老師失望。
天下沒有不散的宴席,別了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!
后記:武老師走后,我傷心了好多天,可以說從他走后我沒有開心過,我想武老師,他對我,對大家都太好了。還有位阿姨在我們班的博客上留了言,她說她為我們師生之間這份深深的感情祝福,她也哭了,她被我們感動了。武老師,我們想你!
告別同學(xué)作文 篇5
在溫暖的陽光下漫步的心,這感覺好舒服,就像暖暖的奶茶,F(xiàn)在我有話要對你說,我要向你告別。你像是閃電剎那的光芒,世界被點(diǎn)亮又隱藏。時間會把我們的距離變得更長,在你遠(yuǎn)去的方向會不會是我終于陌生的星光。所以我現(xiàn)在要向你告別,以免將來收獲更多的傷和痛。
現(xiàn)已初三,臨近中考,我初想起,你我三年同窗僅剩半年時間。這一離別,可能以后再見,也可能一別便為一生啊;蛟S,當(dāng)你我成年之時,在街角相遇,卻早已素不相識,擦肩而過;當(dāng)你我工作之時,你已為高管,我卻僅是一名小職員;或許,你成了萬人矚目的明星,我確只你的一個無名粉絲;又或許····世事難料,又有誰能想到以后的生活境況如何呢。但無論如何也定不要忘,在中國東北有一座城市是我們的故鄉(xiāng),在那座城市有一座我們的母校,在那所學(xué)校有一個團(tuán)體叫做‘’同學(xué)‘’。縱使曾經(jīng)的時光已逝去,可那些最美好的記憶卻永久珍藏于心底····
曾經(jīng),我們會覺得世界很。蝗缃癫胖,也許一別就是一世;曾經(jīng),我們可以因為一件小事笑上很久;如今卻再也找不回那天真燦爛的笑容····而現(xiàn)在,曾經(jīng)的‘’如今‘’卻早已成為了過去····所以我們應(yīng)記得-那三年,我們上五天放兩天;幾周換一次座位;我們會轟轟咧咧地搬桌椅挪書本;我們會一起起哄打鬧,一起上學(xué)放學(xué),就連路上也是有說有笑的····
你我曾為一起寒窗苦讀的同學(xué),我們有著真摯的情誼。那么,就讓我們超越時間超越這座高壁。從現(xiàn)在到開始那相同的風(fēng)景,我相信我們的友誼可以永遠(yuǎn)持續(xù),我在心底讀秒測我們的距離,距離很短,即便跨越了時間,卻也跨越不了我們的心。
正因你我曾為同學(xué),朋友,知己,在我們之間存在著世上最為真誠純潔的友誼。三年的同窗時間正一步一步走向末端,所以,在此我要向你告別····
告別同學(xué)作文 篇6
今天的夜晚比以往更加的寧靜,漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧,星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音,原來已是12點(diǎn)了,可是趟在床上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱,一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了,六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前。
一年級:雖然我才來到這個學(xué)校但是同學(xué)們都對我很好,才幾天的時間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個學(xué)校。二年級:老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn),鼓勵我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。果然我不負(fù)老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎狀、證書。三年級:因為一次意外我的手骨折了,同學(xué)們擔(dān)心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我。四年級:因為大地震我們看到了‘友誼’,原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開五年級:因為年級增加,所以我們的作業(yè)也增加了。可是我們都知道老師是為了我們好,不管加班加到多長時間我們都會完成老師所布置的作業(yè),并沒有絲毫的怨言。六年級:六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了,六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學(xué)校!
在開畢業(yè)晚會的一天我們終于忍不住哭了起來,沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會舍不得的呀,這學(xué)校,可是我生活了六年了的呀;這里的土地是多么的香呀,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢?
再見了,我生活了六年的母校;再見了,我的小學(xué)同學(xué)們!
告別同學(xué)作文 篇7
我還記得那天下午,是一個星期五的下午。我們來到原來的學(xué)校——市八中,聽小賣部的叔叔說我們的學(xué)校要解散了。到了班里我們開始議論起來,有的說:“好好的,干嘛要轉(zhuǎn)學(xué)!庇械耐瑢W(xué)又說:“不可能,要是轉(zhuǎn)學(xué)的話早上都應(yīng)該告訴我們的呀!庇械耐瑢W(xué)半信半疑地說:“如果要解散,我們怎么能不知道呢?但是,學(xué)校旁邊商店的叔叔無緣無故也不會騙我們呀?”上課了,我們的班主任來了,她地說:“天下沒有不散的宴席,我們的學(xué)校解散了。初中的學(xué)生被分到二中了,小學(xué)的學(xué)生被分開實驗二小了!碑(dāng)時班里的同學(xué)們聽到此,班里立刻變得“鴉雀無聲”了,都驚呆了。老師開始給我們分班了,我沒想到,我竟然和我的好——宋榮榮和陳珍珍分到了一個班,班里的殘疾人高洋竟然轉(zhuǎn)到了五(2)班,我們驚呀極了!分完班后,老師坐到我們身邊,深情地對我們大家說:“我不教你們了,你們到那邊一定要聽老師的話,不給老師惹事生非把成績提高上去,不要讓別的學(xué)校笑話我們八中的學(xué)生差。你們一定要給我記!”
放學(xué)以后,我們把屬于我們的東西全部拿走了。我很傷心,因為我在這所學(xué)校已經(jīng)度過了五個年頭,這里的每一位老師我都認(rèn)識,他們都教過我。我回頭看看這所曾經(jīng)給我?guī)須g樂的學(xué)校,慢吞吞地走了。星期六,我們一起來到學(xué)校玩。這時,我們看到老師們都在搬東西。此時此刻,我們都哭了。當(dāng)我看到別的老師正在勸著傷心痛哭的李老師時,我真相跑過支勸老師不要再難過了?墒俏疫@時也很難過,我沒有勇氣跑過去安慰我的李老師。
這件事我永遠(yuǎn)忘不了,特別是忘不了教了我五年數(shù)學(xué)和語文的老師們,我現(xiàn)在非常的想念他們。只要一想到那數(shù)學(xué)老師——趙靈草教師我就難過得流出了,真想知道她現(xiàn)在過的怎么樣了,身體還好嗎?
親愛的八中老師們,你們過的好嗎?我想你們了。親愛的八中母校,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在,可在我的心里你永遠(yuǎn)存在!
告別同學(xué)作文 篇8
小學(xué)六年時光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。
昨天,我們六年級段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了。考完后,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在企鵝號上見。我和幾個同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個有說有笑的,很開心。可到了要分手的時候,我們的臉上的笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機(jī)會見面!薄笆前∈前,崔燦說得對,說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上企鵝號,違令者,‘?dāng)厥资颈姟!”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上,我剛一上企鵝號,已經(jīng)收到許多抗議,“好你個崔燦,我們在這里等了你好久,你怎么才來。俊蔽壹泵Πl(fā)過去一個“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因為下午我太忙了,一直忙到現(xiàn)在,沒時間上所以現(xiàn)在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在企鵝號上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心。 薄巴,不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們啊!”“不會吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像,心情變得不錯——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但企鵝號、電話卻能讓我們時時連在一起,我不必太過悲傷。
告別同學(xué)作文 篇9
當(dāng)我們走出小學(xué)校園,我們站在校門口,把書包扔向天空,振臂高呼:“我們畢業(yè)啦”擲地聲。書包里的書砸得我們直喊,“疼”可卻仍然嘻哈大笑,因為,我們畢業(yè)啦。
放學(xué)后,我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂。可是當(dāng)大腦冷卻,三分鐘的熱度褪去后,我們心中便不免泛起一絲酸楚:我們要分別了!一想到這里,我們便倍加珍惜這段所剩無幾的時間。
六年前,我們還是一群什么都不懂的小娃娃,“你叫什么名字”等一系列的問題在無形中形成了我們“友誼橋梁”的堅固地基,當(dāng)我不小心摔倒,是同學(xué)們把我輕輕扶起,為我擦干眼淚,止住血流,幫助敷上治傷的碘酒,我不再流淚,心中充滿著感激。于是在同學(xué)們丟失了水筆,掉下了十元錢,遇到了不會的難題時,我都盡力幫助,因為你們在我心中播下了愛的種苗。我今天的回報就是小苗長出了青葉和嫩芽。我們之間為對方竭盡全力,雖然我們年齡不大,但我們之間的友誼,卻有天空之博大,大地之深厚,大海之浩瀚。因為我們在六年前就開始培養(yǎng)友誼,一直到今天。我們也許惋惜,但我們不能放棄,六年的今天可能是我們之間最后告別,我們更要好好珍惜,我們不在痛哭流涕,我們只要深深記住對方,來個最酷的微笑,這就是我們友誼之船上,最好的票根。
告別,我的同學(xué)……
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