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助人為樂(lè)的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-16 23:52:43 同學(xué) 我要投稿

助人為樂(lè)的同學(xué)作文(精選76篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的助人為樂(lè)的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文(精選76篇)

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇1

  初來(lái)乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋(píng)果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績(jī)好,樂(lè)于助人的女孩。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見(jiàn)了一位拄著拐杖的老人要穿過(guò)馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車(chē),我本來(lái)打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說(shuō),毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去,我連忙跟上,說(shuō):“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的.!彼齾s堅(jiān)定的說(shuō):“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開(kāi),我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞(lái),我想了一下,對(duì)她說(shuō):“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇2

  我有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他有著不高不矮的身材,一雙炯炯有神的眼睛,就像時(shí)刻告訴你,要認(rèn)真細(xì)心,不能馬虎。

  記得有一次早晨,我馬馬虎虎收拾好書(shū)包就去學(xué)校了。在路上,覺(jué)得好像有東西沒(méi)有帶,但是一看表,快遲到了,就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校一看,別人的脖子上都戴著紅領(lǐng)巾,就我沒(méi)帶,沒(méi)帶是要抄十篇文章的,這時(shí)我心里想這次死定了,不但會(huì)被老師罰,媽媽也會(huì)收拾我的,我急的差點(diǎn)哭了,這時(shí)我的好同學(xué)看見(jiàn)我著急的樣子,立刻問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了他,他借不了我,他立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕到保安室借紅領(lǐng)巾,他費(fèi)盡心思,竭盡全力,終于找到了一條紅領(lǐng)巾,遞給我,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得又哭又笑,他笑著對(duì)我說(shuō);“以后做事細(xì)心一點(diǎn)。”

  我的.同學(xué)是不是很好,我真為我有一個(gè)這樣的同學(xué)感到驕傲,他的眼神就像時(shí)刻提醒著我,要認(rèn)真不要馬虎。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇3

  在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的`鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)很優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。

  記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。

  還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫(xiě),他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè)于助人,這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

  她一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,就是我朋友。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇4

  我叫栗思揚(yáng),如果你去創(chuàng)新街小學(xué)三三班的話,你一定會(huì)看到第七排有一個(gè)看似文靜卻很活潑的小女孩,那就是我。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),所以我的書(shū)柜里三分之一都是我畫(huà)的畫(huà)。我的樣子就像我的畫(huà)一樣,櫻桃一樣的.嘴巴,高高的個(gè)子,不胖不瘦。一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),不太黑的眉毛。

  我不僅漂亮,而且助人為樂(lè),老師和同學(xué)都夸我是小榜樣。記得有一次,我的同桌病了,我可高興了,因?yàn)樵僖矝](méi)有人在上課時(shí)打擾我了,也沒(méi)有人下課與我打鬧了。但是,過(guò)了幾天,他還沒(méi)來(lái),我想:他會(huì)不會(huì)病得很?chē)?yán)重?落下的功課誰(shuí)來(lái)給他補(bǔ)呢?我決定今天放學(xué)了去他家給他補(bǔ)課。剛一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)同桌比以前消瘦了許多,他也看見(jiàn)了我,他驚訝極了,不好意思的說(shuō):“我以前那么對(duì)你,你現(xiàn)在卻來(lái)看我,謝謝你了!蔽抑皇俏⑽⒁恍φf(shuō):“沒(méi)事,我們開(kāi)始補(bǔ)課吧!彼膵寢尭吲d得不停的給我吃的、喝的。這件事傳到了班上,老師和同學(xué)都夸我心胸寬廣,樂(lè)于助人。

  我就是一個(gè)樂(lè)于助人的人,沒(méi)事了可以給我打電話哦,我們可以交朋友!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇5

  我的同桌叫彬豪。他圓圓的臉蛋,一對(duì)大大的耳朵。他這個(gè)人呀,不僅學(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,還很樂(lè)于助人呢。

  有一次,老師讓我們完成課堂作 業(yè),我打開(kāi)筆盒,卻發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了。我連忙打開(kāi)書(shū)包,東找西找,都沒(méi)有找到。這時(shí),彬豪見(jiàn)我找東西,就問(wèn)我怎么回事?我說(shuō)我的筆不見(jiàn)了,彬豪就從自己的` 文具盒拿出一支鉛筆,并對(duì)我說(shuō):“先用我的筆,等寫(xiě)好了我?guī)湍阏艺摇!蔽倚θ轁M面地對(duì)彬豪說(shuō):“謝謝你!”彬豪說(shuō):“不用謝!”下課后,我走出教室去玩, 早把找鉛筆的事丟到九霄云外了。我正玩著,彬豪突然匆匆向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“俊豐,你的筆我?guī)湍阏业搅。”說(shuō)著就把筆遞給我,問(wèn):“是不是這支?我在你的 桌子底下找到的!笨粗麧M頭大汗的樣子,突然我的臉紅了,感激地對(duì)他說(shuō):“真是太謝謝你了!”彬豪卻說(shuō):“小意思,不用謝。”

  這就是我熱心助人的同桌!我很喜歡他。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇6

  三年級(jí)開(kāi)學(xué)了,我們班里又來(lái)了三位新同學(xué),我最喜歡的是胡馨尹,因?yàn)樗類?ài)幫助人了。

  胡馨尹有雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有個(gè)紅紅的小嘴巴,她也是最愛(ài)笑了。

  有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,操場(chǎng)上因?yàn)楹軡窕,正在玩得開(kāi)心的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得我四腳朝天,這時(shí)旁邊的同學(xué)看到我這樣都在哈哈的笑話我了。我感到很尷尬,再看到我全身都是很臟兮兮的'心理非常難過(guò)。正在這時(shí),胡馨尹出現(xiàn)在我的面前,她微笑著對(duì)我說(shuō):摔得痛嗎?來(lái),我扶你吧。 說(shuō)著向有我伸手過(guò)來(lái),我感到一下子特別溫暖。接著她又對(duì)笑話我的同學(xué)說(shuō):我們都是一個(gè)班的同學(xué),要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,不能這樣總在別人困難的時(shí)候不去幫助反而取笑人家啊。 同學(xué)們聽(tīng)了后就羞愧的低下頭走開(kāi)了。我對(duì)她一下充滿了感激,覺(jué)得她 真的很好,很仗意。

  從此我們就成了好朋友了,每當(dāng)見(jiàn)到有困難的同學(xué)時(shí),都會(huì)看到她在幫助別人。這也讓我覺(jué)得要多幫助別人,別人也才會(huì)幫助我,我一定要向她多學(xué)習(xí)。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的.小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

  阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說(shuō):“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  啊!從這以后,我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇8

  我們班有四十多個(gè)同學(xué),他們各有所長(zhǎng),各有千秋,我該夸誰(shuí)呢?就夸夸陳晴宜吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的.眼鏡。

  陳晴宜平時(shí)愛(ài)看書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,字寫(xiě)得也十分漂亮,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè)。

  一個(gè)悶熱的早晨,我看了看天空覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)下雨,就把雨傘從書(shū)包里拿了出來(lái),開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。誰(shuí)知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,驟然間,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是陳晴宜。“陳怡錦,你沒(méi)有帶傘嗎?”“是的!蔽一卮鸬!澳俏覀円黄鹑ド蠈W(xué)好嗎?”“好的,謝謝你!蔽腋吲d地說(shuō),我們合撐一把傘,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

  我要夸她,是因?yàn)樗龢?lè)于助人的精神感動(dòng)了我,我也要像陳晴宜一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇9

  我們班有四十多個(gè)同學(xué),他們各有所長(zhǎng),各有千秋,我該夸誰(shuí)呢?就夸夸陳同學(xué)吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。

  她平時(shí)愛(ài)看書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,字寫(xiě)得也十分漂亮,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè)。

  一個(gè)悶熱的'早晨,我看了看天空覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)下雨,就把雨傘從書(shū)包里拿了出來(lái),開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。誰(shuí)知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,驟然間,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是陳同學(xué)!澳銢](méi)有帶傘嗎?”“是的。”我回答道!澳俏覀円黄鹑ド蠈W(xué)好嗎?”“好的,謝謝你!蔽腋吲d地說(shuō),我們合撐一把傘,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

  我要夸她,是因?yàn)樗龢?lè)于助人的精神感動(dòng)了我,我也要像她一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇10

  一次,我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個(gè)大坑,小華叫了這個(gè)盲人,可這位盲人似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小華知道這是一位聾盲人,這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑,小華急中生智跳進(jìn)坑去,這個(gè)人踩著小華的背走過(guò)去了。我看到小華起來(lái)時(shí)背上有一個(gè)大腳印,而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過(guò)去的'。

  還有一次,我和小華準(zhǔn)備去看戲,小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著,臉色蒼白。我對(duì)小華說(shuō):“算了,我們?nèi)タ磻虬?不用管她!毙∪A說(shuō):“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了,去看看她吧!”說(shuō)著便走進(jìn)了王奶奶的家。我一摸王奶奶的頭,太熱了一定發(fā)燒了。小華見(jiàn)狀對(duì)王奶奶說(shuō):“我給你拿藥去。”王奶奶無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)有藥了,都用光了!毙∪A便對(duì)我說(shuō):“你在這里照顧王奶奶,我去買(mǎi)藥!边^(guò)了一會(huì)兒,小華氣喘吁吁地跑回來(lái)對(duì)我說(shuō):“快個(gè)王奶奶服藥!

  這助人為樂(lè)的精神正是我們要學(xué)習(xí)的。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇11

  我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我特別愛(ài)幫助人,見(jiàn)到有需要幫助的人我就會(huì)主動(dòng)去幫助他。因此別人就給我起了個(gè)外號(hào):“幫忙小神仙”。每天都有許多的人找我?guī)椭。這件事算得上是我?guī)椭^(guò)最大的一件事了:

  有一天我和我的`好朋友在花園里玩耍的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在樓下著急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我便上前去問(wèn):“叔叔你怎么了?”叔叔說(shuō):“我的鑰匙落在家里了,沒(méi)法進(jìn)家了!庇谑俏异`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。

  我讓叔叔找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)梯子,又讓叔叔把梯子搭到了鐵管子上,對(duì)著窗戶,我爬上了梯子,窗口有一條條的防護(hù)欄,中間的距離很短,我正好能鉆進(jìn)去,于是我就小心翼翼的鉆了進(jìn)去,把門(mén)打開(kāi)了。叔叔從門(mén)外進(jìn)來(lái)以后,喜笑顏開(kāi)的對(duì)我說(shuō):“謝謝你謝謝你小朋友”,還從家里拿了兩個(gè)香蕉給我呢!叔叔還對(duì)我說(shuō):“做好人好事一定要堅(jiān)持到底!敝两襁@句話依然還記在我的心中。

  是呀!好人一定要做到底。不能半途而廢,如果你半途而廢的話,原來(lái)都尊敬你的人一下子都和你疏遠(yuǎn)了,不理你了,甚至有些人開(kāi)始討厭你了,你能習(xí)慣嗎?

  所以我們不能半途而廢的,否則什么事也做不好,也不能做成功了。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇12

  一天下午,小紅放學(xué)了。她路過(guò)小明家,只聽(tīng)見(jiàn)有人在叫小紅":小紅,你快過(guò)來(lái)!小紅一聽(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)小明正伸頭向窗外叫小紅。小紅走過(guò)去,問(wèn)":你干嗎了?怎么沒(méi)去上學(xué)?小明嘆著氣說(shuō)":唉,我生病了,沒(méi)去上學(xué)。"哦,你沒(méi)去上學(xué)呀?對(duì)啦!老師讓我轉(zhuǎn)告你-明天要考試了,讓你好好的預(yù)習(xí)一下。小紅說(shuō)。小明卻不高興地說(shuō)":你讓我怎么預(yù)習(xí)呀?今天的課文我還沒(méi)學(xué)呢!還沒(méi)等小明說(shuō)完,小紅卻開(kāi)口了":這也為難你了,今天的課文你還沒(méi)學(xué)呢!怎么會(huì)做呢?

  小明機(jī)靈一動(dòng),說(shuō)":要不,你今晚把你們今天學(xué)的知識(shí)全告訴我,好嗎?"那只好這樣了,我也只能晚一點(diǎn)再睡,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系。小紅笑著說(shuō)。小明說(shuō)":那謝謝你啦!小紅說(shuō)著走了。晚上到了,小紅來(lái)到小明家,把今天學(xué)的'全都講給了小明聽(tīng),小明不明白的,小紅就仔細(xì)地分析給小明聽(tīng)直到小明弄懂為止。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇13

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的.同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇14

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于就是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可就是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對(duì)我說(shuō)的`話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂(lè)——我快樂(lè)。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇15

  說(shuō)到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛(ài)穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  張哲康是個(gè)樂(lè)于助人的`好孩子。記得有一次,我過(guò)于著急,背著書(shū)包就來(lái)了學(xué)校,把書(shū)包放在書(shū)桌里,上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,讓我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě),當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛(ài)的筆給我用,對(duì)我說(shuō):班長(zhǎng)你用吧!好好聽(tīng)寫(xiě)!頓時(shí)我的心里暖暖的,對(duì)他說(shuō):你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō):別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!

  張哲康不僅助人為樂(lè),而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí),老師布置下作業(yè),他都能獨(dú)立,老師一提出問(wèn)題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時(shí)候,他都能認(rèn)真聽(tīng)講,如果回答錯(cuò)誤,他都會(huì)及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案,

  這就是我記憶深處的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇16

  今天,熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課,熊老師就問(wèn)我們:“有沒(méi)有人幫助過(guò)你們呀?”我們齊聲說(shuō):“當(dāng)然有啊!”然后,我就想到了曾經(jīng)幫過(guò)我的朋友。

  有一天,我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩,后面突然有一個(gè)人朝我撞了過(guò)來(lái),我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說(shuō):“謝謝你幫助我!”

  記得還有一次上體育課,老師不在!岸b忊彙扁徛曧懥,同學(xué)們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲,大家都搞錯(cuò)了。于是,同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了,我急忙跑過(guò)去,將她扶起來(lái)。她笑著跟我說(shuō):“萊恩,謝謝你!蔽椅⑿χf(shuō):“不客氣,能夠幫助你,我很開(kāi)心!蹦菚r(shí),我想到我受傷的時(shí)候,我的同學(xué)也幫助了我,心里很開(kāi)心。

  幫助別人的時(shí)候,別人高興,我們心里也是美滋滋的'。接受別人的幫助時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂(lè)之本,我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇17

  昨天,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。

  彈力球像一個(gè)乒乓球一樣,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。

  忽然,彈力球如著了魔似的,悄然而逝。妹妹看見(jiàn)彈力球沒(méi)了,一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,來(lái)回地找著。

  我哄著妹妹說(shuō):“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請(qǐng)你吃糖!”

  妹妹一聽(tīng),停止了哭聲,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝哥哥!”

  我們開(kāi)始找了,我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里,床鋪的上面和下面都沒(méi)有,衛(wèi)生間也沒(méi)有。我房間的盒子里也沒(méi)有,最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面,貓著身子四處張望,結(jié)果也沒(méi)有找到。

  就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,我看見(jiàn)眼前的沙發(fā),會(huì)不會(huì)在沙發(fā)的下面呢?于是,我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙,沙發(fā)開(kāi)始移動(dòng)了,漸漸地離開(kāi)了原來(lái)的`位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見(jiàn)彈力球了!”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢!

  找回了彈力球,妹妹抱著我說(shuō):“謝謝哥哥,我有一個(gè)助人為樂(lè)的好哥哥!”我們兩人都開(kāi)心地笑了。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇18

  一個(gè)天氣晴朗的上午,萬(wàn)里無(wú)云小紅帶著她新買(mǎi)的帽子出來(lái)玩。他一邊走一邊唱,心里開(kāi)心極了。蝴蝶從她身邊飛過(guò),仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時(shí)一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來(lái)。忽然袋子破了一個(gè)大口子,里面的梨子紛紛的掉了下來(lái),散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說(shuō)著。

  小紅兩步并作一步急忙跑過(guò)去,彎下腰幫老奶奶撿起來(lái)。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋,忽然眼睛一亮,她取下新帽子,把梨子一個(gè)一個(gè)拾進(jìn)去……小紅直起身子,對(duì)老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野!蹦棠讨钢弊诱f(shuō)︰“你的帽子臟了。”小紅笑笑說(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系,咱們走吧!”她們一路上有說(shuō)有笑,很快回到家。

  到了家里,小紅把梨子拿了出來(lái),準(zhǔn)備走的` 時(shí)候,老奶奶說(shuō)︰“等等!崩夏棠踢B忙拿著兩個(gè)梨子塞到小紅手里,小紅說(shuō)︰“謝謝,我不要,這是我應(yīng)該做的,幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!毙〖t邁著大步走出老奶奶的家,老奶奶看著小紅離開(kāi)的背影,心里溫暖極了。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇19

  要做好事的話不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡(jiǎn)單,但是要有心意,像是上課時(shí),隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的.桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡(jiǎn)單。

  我做過(guò)的好事不怎么多,但是我多多少少也會(huì)做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點(diǎn)要改進(jìn),但是我也有認(rèn)真的做過(guò)好事,像是有獎(jiǎng)賞的我就會(huì)做的很認(rèn)真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢(qián)的,還有朋友向你借錢(qián)也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒(méi)有心意了,有些人不去做好事有可能是因?yàn)樗麤](méi)有能力,不一定是沒(méi)心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會(huì)覺(jué)得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會(huì)變的很開(kāi)心,真是一舉兩得阿!

  所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇20

  一天,我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開(kāi)房間的門(mén),看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您太辛苦了,我來(lái)幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說(shuō):“孩子,你真乖,好吧,你來(lái)拖地。”

  于是,我就拿起拖把開(kāi)始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門(mén)后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想:媽媽的.房間可真難拖!

  接著,我開(kāi)始拖客廳了,拖客廳更難了!一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的房間了!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!

  然后,我要開(kāi)始拖我自己的房間了,這可就簡(jiǎn)單多了!我先拖房間窗簾的角落,因?yàn)樵陉?yáng)光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見(jiàn)。我把看得見(jiàn)灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。

  拖完后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還親了我一口,我開(kāi)心極了!書(shū)上說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”。我體會(huì)到了助人為樂(lè)的感覺(jué)。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇21

  放學(xué)時(shí),天空中雷電交加,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門(mén)。雨鋪天蓋地,下個(gè)不停。

  小明正在回家的路上走著。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他轉(zhuǎn)過(guò)身往后一看,原來(lái)是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí),一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周?chē)?jīng)過(guò)的人們都沒(méi)有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎?我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)拉您起來(lái)吧!”說(shuō)著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō):“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來(lái)呢!”小明回答說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是應(yīng)該的。!”看著渾身濕漉漉的`老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個(gè)人走路多危險(xiǎn)呀!于是,他又熱情地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說(shuō)完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇22

  “叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見(jiàn)一個(gè)小女孩抱著一大堆作業(yè),比我們抱的還多呀!

  只見(jiàn)她手上的作業(yè)左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來(lái)甩去。這時(shí),一個(gè)大哥哥撞了她一下,作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來(lái)。旁邊的'人視而不見(jiàn),那個(gè)大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過(guò)去,把本子一本本地?fù)炱饋?lái)了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著說(shuō):“謝謝。”“不用謝。”我立即羞紅了臉。

  回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服一件一件地收了下來(lái),又拿到烘干機(jī)里面烘干,然后我又去看電視了。

  又有一次,我和媽媽一起坐公交車(chē)到馬尾,好不容易找到了兩個(gè)位置。到了第四站的時(shí)候,一位老爺爺上了公交車(chē)。只見(jiàn)他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的老樹(shù)皮。于是,我就沖老爺爺說(shuō)道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起!薄爸x謝!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  原來(lái)我做了這么多好事呀!同學(xué)們,你們也曬曬自己做的好事吧!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇23

  今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。

  于是,我便坐著公交車(chē)來(lái)到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細(xì)雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門(mén),卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開(kāi),沒(méi)辦法,只能在門(mén)口站一會(huì)兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的頭越來(lái)越暈,可還是不知道怎么辦,急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在我絕望的時(shí)候,遠(yuǎn)處走來(lái)了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說(shuō)哥哥能幫我開(kāi)一下門(mén)嗎?他倒先開(kāi)口了,“小弟弟,是不是打不開(kāi)門(mén)了嗎?我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)吧!蔽蚁乱庾R(shí)的說(shuō)了句:“謝謝!”只見(jiàn)他先把住門(mén)把手使勁拉了一下,沒(méi)拉開(kāi),我問(wèn)了一句:“哥哥,能拉開(kāi)嗎?”“肯定能!敝灰(jiàn)他手又抖了一下,再使勁拉了一下門(mén)。終于開(kāi)了!巴,太好了!”我激動(dòng)極了!

  想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺(jué)到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動(dòng)的說(shuō)了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗h(yuǎn)去的背影,我更加感動(dòng)了!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇24

  助人為樂(lè)是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀遥乐静煌,我(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>

  放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識(shí)的`同學(xué)玩兒的不可開(kāi)交,就快要到樓下時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì)兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看,原來(lái)是樓上的王奶奶,王奶奶對(duì)我微微一笑,瞇著眼睛說(shuō):“謝謝大孫子,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”

  看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個(gè)事!边@時(shí)逗得大家哈哈大笑,就連路過(guò)的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對(duì)視一下,心里有些空虛,話是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。

  助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè),在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)的舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光,助人為樂(lè)是永恒的美德。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇25

  一天,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。

  在玩的時(shí)候,我突然看見(jiàn)地上有東西,我快速地跑過(guò)去一看,原來(lái)是50元錢(qián)。

  我的小伙伴們也跑了過(guò)來(lái),他們高興地對(duì)我說(shuō):“真好,這下我們可以用它買(mǎi)好吃的了!

  可是我卻覺(jué)得這樣做并不好,盡管我也想吃好吃的。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位大哥哥朝這邊走過(guò)來(lái),而且還四處張望著,好像在找什么東西。

  “小同學(xué),”他看著我們,向我們?cè)儐?wèn)道,“你們有沒(méi)有看見(jiàn)50元錢(qián)呢?”

  我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)。”

  大哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn),我還在猶豫不決該不該還給他的時(shí)候,我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話“做人要做誠(chéng)實(shí)的人”。我便熱情地說(shuō):“看見(jiàn)了。”說(shuō)完,我趕緊把錢(qián)拿出來(lái)給了大哥哥。

  “謝謝你!”大哥哥高興地說(shuō),“這可是我半年的零花錢(qián)呀!”

  大哥哥走后,我的小伙伴們圍了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“傻瓜!傻瓜!真是個(gè)大傻瓜!你就不能說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),我們把錢(qián)留下來(lái)買(mǎi)好多好吃的`多好。”

  不管他們?cè)趺凑f(shuō)我,我都不生氣,此時(shí)心里反而很快樂(lè)。因?yàn)椋易隽艘患屪砸押芸鞓?lè)的事情,我想:這就是助人為樂(lè)吧!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇26

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車(chē),我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

  我們?cè)谛÷飞吓苤,我拉著小拉?chē),弟弟在上面坐著,手里拿著一根小樹(shù)枝,他很開(kāi)心“駕、駕,我可愛(ài)的大白馬,給我跑起來(lái)!”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)枝,像個(gè)合格的巡警一樣,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的.包袱,我焦急地對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧!薄昂,哥哥,我也要助人為樂(lè)!”弟弟高興地說(shuō)。

  我們一起跑過(guò)去,看見(jiàn)老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說(shuō):“老爺爺,讓我們來(lái)幫您拿吧!薄安挥媚銈儊(lái),我自己能行,怕累著你們。”老爺爺卻說(shuō)!皼](méi)事,我們不怕,我們可強(qiáng)壯了!蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō):“好吧!崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛(lái),我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道:“你們真棒!”

  從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當(dāng)于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂(lè)!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇27

  媽媽常常教育我要助人為樂(lè),今天我才體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義。

  這天放學(xué),我剛走到校門(mén)口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn):“張洋,你沒(méi)事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團(tuán),尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,只是崴到腳了!崩蠋熃淮野褟堁笏突丶遥要q豫了:張洋和我曾打過(guò)架,我們之間有點(diǎn)小矛盾?赊D(zhuǎn)念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,何況張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂(lè),我怎能見(jiàn)難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC。

  我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開(kāi)門(mén)的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂(lè)的`好孩子!蔽覔蠐项^說(shuō):“阿姨,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的!

  我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇28

  又到快樂(lè)的周六了!明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車(chē),弟弟拿著剛買(mǎi)的風(fēng)車(chē)玩具,可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)不動(dòng)。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車(chē),明明飛快地跑起來(lái),風(fēng)車(chē)迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng),弟弟開(kāi)心極了!

  突然,明明看見(jiàn)了一位滿頭白女的`老爺爺背著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來(lái),喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也濕了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動(dòng)了,有什么辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您把糧食放到我滑板車(chē)上吧!”爺爺說(shuō):“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒(méi)事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車(chē)上,擺放好,確定不會(huì)掉下后,就開(kāi)始推起了滑板車(chē)。明明拉著滑板車(chē),弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊夸獎(jiǎng)道:“好孩子,你們的方法真管用!”

  兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō):“謝謝你們,你們真是助人為樂(lè)的好孩子!泵髅骱偷艿苈(tīng)了,心里美滋滋的。明明想:我心愛(ài)的滑板車(chē)沒(méi)想到還能幫助人,真是太好了!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇29

  他人有難幫一幫,助人為樂(lè)熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。

  有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來(lái),想知道是怎么回事嗎?我來(lái)講給大家聽(tīng)。

  終于到體育課了,我們從教室飛奔到操場(chǎng)。體育老師讓我們跳繩,我做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。但我心里很緊張,感覺(jué)有一只小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來(lái),眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒(méi)想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。我想要堅(jiān)持下去,可我沒(méi)想到,一站起來(lái)就鉆心的疼,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一個(gè)身影冒了出來(lái),我一抬頭,原來(lái)是我的老師,老師看了看我,親切地問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“我的腳受傷了!崩蠋熉匕盐曳隽似饋(lái),然后小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室,老師卷起我的`褲子,給我擦了一點(diǎn)兒碘伏,剛碰到我腿的時(shí)候,我疼地叫了起來(lái),老師問(wèn)我:“還疼嗎?”我不好意思地說(shuō):“有一點(diǎn)兒疼。”看著老師這么仔細(xì)的幫我擦藥,我又說(shuō)了一句:“謝謝您,老師!

  那天多虧了老師呀!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇30

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,終于等到放學(xué)啦,我背著書(shū)包高興的走在回家的路上。

  突然,我看見(jiàn)一位爺爺騎著一輛三輪車(chē),拉著兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了,他下來(lái)推也推不動(dòng),爺爺?shù)暮苟剂鞒鰜?lái)了。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說(shuō):“我要把這些米拉回家,我家的米沒(méi)有了!”我說(shuō):“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說(shuō):“好吧,謝謝你,小朋友!蔽沂沽Φ脑诤竺嫱,老爺爺用力的在前面推,不一會(huì)兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺?shù)淖孕熊?chē)推動(dòng)一小點(diǎn)。這時(shí),起風(fēng)了,路邊的`花草樹(shù)木左搖右擺,好像在說(shuō):“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽(tīng)到加油的聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車(chē)推動(dòng)了,老爺爺說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽倚χf(shuō):“不用謝,爺爺。”然后,我就回家了。

  我走在回家的路上,天仿佛更加的藍(lán),草更加的綠,花對(duì)我笑,我心情好極了;氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人,他們聽(tīng)了表?yè)P(yáng)了我,我非常高興。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇31

  我們大多數(shù)人都會(huì)喜歡助人為樂(lè)的小朋友吧,因?yàn)檫@樣的人大多心地善良,很少會(huì)對(duì)你有什么壞心思,也不會(huì)刻意去傷害別人。

  我們活在這世上,本來(lái)人聲復(fù)雜,就該活的盡興。

  跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起,這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)誤。本來(lái)就是啊,我們又不是為了活給誰(shuí)看的,就應(yīng)該和喜歡的'人在一起做喜歡的事情啊。

  說(shuō)起助人為樂(lè),我想起了之前看過(guò)的一個(gè)電影,叫做《天使愛(ài)美麗》,那是一部法國(guó)的愛(ài)情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有跟別人有過(guò)多接觸的人,也是因?yàn)榧彝ピ,從小性格就格外孤僻,?dǎo)致她后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都不是很快樂(lè)。

  后來(lái),她有一次在搬過(guò)去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,并且她告訴自己,如果這次成功了,且對(duì)方是很感動(dòng)的樣子,那她以后就會(huì)繼續(xù)助人為樂(lè)。

  可想而知,這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂(lè),并且在這過(guò)程中遇到了自己的真命天子,收獲了美好的愛(ài)情。

  這世界每天都有新的故事發(fā)生,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們最該做的,是堅(jiān)守自己的初心,不忘本真。做一個(gè)善良的人。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇32

  陽(yáng)光明媚的下午,刺猬在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋(píng)果樹(shù),把小刺猬給撞暈了,小刺猬的眼睛里直冒金花。

  小刺猬見(jiàn)樹(shù)上有紅紅的大蘋(píng)果:兩、三個(gè)抱在一起,四、五個(gè)抱成團(tuán),七、八個(gè)連在一起?粗粗,小刺猬的口水都流出來(lái)了。刺猬用手去摘,因?yàn)閭(gè)子太矮了,所以摘不到。一只山羊走過(guò)來(lái),看見(jiàn)刺猬心事重重,山羊過(guò)去問(wèn)刺猬:“看你心事重重的樣子,是不是有什么難題?”“我想吃這棵樹(shù)上又大又甜的蘋(píng)果,但我個(gè)頭太矮了,吃不到!鄙窖蛘f(shuō):“我來(lái)幫你想辦法!鄙窖蛲χ兀弊由扉L(zhǎng)用嘴巴去咬,咬不到,它看見(jiàn)山羊的犄角,刺猬問(wèn)山羊:“你可不可以用你的.犄角撞樹(shù),把蘋(píng)果撞下來(lái)!鄙窖蛘f(shuō):“可以!鄙窖蛞粵_,蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái),刺猬“砰”地一聲,從地上滾過(guò)去,一個(gè)個(gè)蘋(píng)果被刺猬的刺給扎了起來(lái),蘋(píng)果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來(lái),刺猬把身上的蘋(píng)果全部都抖下來(lái),刺猬和山羊坐在樹(shù)下開(kāi)心地吃蘋(píng)果,刺猬對(duì)山羊說(shuō):“謝謝你用你的犄角來(lái)撞樹(shù),我才吃到了又大又甜的蘋(píng)果,謝謝你。”

  從此以后,山羊和刺猬成為了朋友。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇33

  今天放學(xué),我的表哥的媽媽來(lái)接我們回家,表哥的媽媽說(shuō):“我們先去吃晚飯,再去瓜渚湖玩。”我們兩個(gè)答應(yīng)了。

  我們吃好了晚飯,表哥的媽媽帶我們?nèi)チ斯箱竞,那里可熱鬧了,有的在打羽毛球,有點(diǎn)在戲水,我和表哥也把羽毛球拿來(lái)了。剛剛要開(kāi)始打盹時(shí)候,我們看見(jiàn)一個(gè)小朋友把自行車(chē)掉到湖里去了。我和表哥連忙跑過(guò)去拉。拉著拉著我們就覺(jué)得這輛車(chē)太重,如果這樣拉,那是不可能拉動(dòng)起來(lái)的。我剛要對(duì)表哥說(shuō)的時(shí)候,表哥轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō):“我拉車(chē)尾,東宇,你和那位小男生抬自行車(chē)的中間,我們?cè)囋,這樣能不能拉動(dòng)她!

  就這樣,我們齊心協(xié)力終于把自行車(chē)?yán)蟻?lái)了。我們把他的`自行車(chē)放在了岸邊,他高興的和我們說(shuō)了聲“謝謝”,我們也高興的回他說(shuō):“不用謝,下次小心點(diǎn),不要在開(kāi)進(jìn)湖中就好了!”

  助人為樂(lè)真是件很開(kāi)心的事,在幫助別人的同時(shí),不但收獲看別人的感謝和友誼,也使自己的身心得到了快樂(lè)。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。從我做起,從身邊的小事做起。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇34

  這周我當(dāng)選為助人為樂(lè)之星,我感到很榮幸,但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說(shuō)起。

  小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便,力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手,背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課,還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的'同桌,義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開(kāi)心,我沒(méi)覺(jué)得這有啥了不起。

  仔細(xì)想想,剛上小學(xué)那時(shí),身邊的同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候,向我伸出援手。有一次,我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門(mén)口的時(shí)候,班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報(bào)信,還有的已經(jīng)開(kāi)始幫我收拾書(shū)包。正是那次突然的生病,讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。能夠在這個(gè)充滿友愛(ài)的“大家庭”里,我覺(jué)得很幸運(yùn)。相信大家也和我一樣,都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,盡力去幫忙。我們?cè)谶@里得到愛(ài),我們也在這里回報(bào)愛(ài)。

  徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌,歌詞里說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”我相信,當(dāng)我們每一個(gè)人都真誠(chéng)友善地對(duì)待身邊的人,在得到愛(ài)的同時(shí)傳遞這份友愛(ài),我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇35

  人有很多種心情,“樂(lè)”是其中一種,這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè)。

  周末,媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細(xì)聽(tīng),可那個(gè)聲音卻消失了,正當(dāng)我以為自己聽(tīng)錯(cuò)的時(shí)候,那個(gè)聲音再一次響了起來(lái),這一次我聽(tīng)得真真切切。

  我循著說(shuō)話聲抬頭看去,原來(lái)是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她,問(wèn):“你有什么事情嗎?”

  她有點(diǎn)難為情地對(duì)我說(shuō):“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開(kāi)身,你能不能幫我撿一下?”

  “我……我”,看著那么高的.樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識(shí),我憑什么要幫你?我下意識(shí)地想要拒絕她,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時(shí)候,突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應(yīng)該盡自己所能去幫助別人。

  于是,我回過(guò)頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。

  我吃著這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái)。

  哦,原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇36

  人們常說(shuō),助人為樂(lè),人間大美。可是真正做到了的又有幾個(gè)。下面這位就是真正做到了:

  那天,我正在路上瞎逛,看到了一個(gè)中年的人,他長(zhǎng)的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒(méi)有幾塊錢(qián),但全部給乞丐了,有人拉住他問(wèn):“你為什么要把身上全部的錢(qián)全給乞丐呢?”

  他回答“一個(gè)人要有愛(ài)心,如果你連愛(ài)心都沒(méi)有,那活的還不如乞丐呢!

  路人聽(tīng)了連手贊揚(yáng),還把自己的錢(qián)分了一點(diǎn)給了乞丐。乞丐一直在說(shuō)謝謝,謝謝。

  還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學(xué),那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個(gè)大人在吵架,就叫我過(guò)去。

  我們兩個(gè)在這里看了很久一直沒(méi)有人上去阻止。

  吵了有幾分鐘,我們看到了一個(gè)阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她走了過(guò)去對(duì)那倆個(gè)人講了很真實(shí)又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的`勸說(shuō)下,他倆和好了,相安無(wú)事。

  雖然這只是一位不認(rèn)識(shí)的人,但是我覺(jué)得他們是偉大的,讓我感到一股偉大的力量在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇37

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,兄弟兩人在外玩耍。

  哥哥在前面拉著小推車(chē),弟弟坐在車(chē)上,手里拿著一根狗尾巴草,他們很愉快地玩耍打鬧。

  過(guò)了良久,突然,哥哥說(shuō):“弟弟,你看,前面有一位老爺爺,正在慢慢地走著,你說(shuō)我們幫不幫他呢?”弟弟看了看前方的老爺爺,只見(jiàn)他的肩上背著一個(gè)大包袱,一看就知道里面裝了很多東西,他正在艱難地走著,汗水已經(jīng)爬滿了全臉,身上的衣服也都已經(jīng)被汗水濕透了。于是弟弟毫不猶豫地說(shuō):“去幫他吧!备绺缯f(shuō):“要是幫助他了,你可就要自己走路了!钡艿苡脠(jiān)信的.眼光告訴哥哥說(shuō):“沒(méi)有事兒,我可以自己走,咱們?nèi)退!闭f(shuō)完他就跳下了小推車(chē)。

  哥哥疾步追上了前面的老爺爺,說(shuō)道:“我們看你走的很艱苦,想幫助你!蹦俏焕蠣敔斦f(shuō)道:“不用了,謝謝你們!笨墒窃谛值軅z人的堅(jiān)持下,老爺爺終于把包放在了兄弟兩人的小推車(chē)上。就這樣,三個(gè)人有說(shuō)有笑地走在了回家的路上。

  這個(gè)故事告訴我們,不管什么時(shí)候,我們都要樂(lè)于助人。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇38

  很多人不明白幸福是什么。其實(shí),幸福的解答不止一種,需要你在生活中慢慢體會(huì)。在我看來(lái),幸福是遨游在知識(shí)的海洋,是跟家人一起散步,更是助人為樂(lè)。

  記得在那年暑假,天氣十分悶熱,我自己一個(gè)人坐公交車(chē)去圖書(shū)館。我看見(jiàn)車(chē)來(lái)了,連忙跑上車(chē),占了一個(gè)位置。站了那么久,終于可以坐下了。我美滋滋的想道。公交車(chē)又往前行駛了幾站,這時(shí),一位老奶奶上來(lái)了?绍(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有座位了,那位老奶奶只好艱難地抓著扶桿,在那站著。這個(gè)時(shí)候,我的心里有兩個(gè)小人在做著激烈的斗爭(zhēng)。第一個(gè)小人說(shuō):“看那位老奶奶多可憐啊,快給她讓位吧!”而另一個(gè)小人卻說(shuō):“不能讓,你剛坐下來(lái),還沒(méi)休息夠呢!”就這樣,第一個(gè)小人占了上風(fēng)。于是,我站了起來(lái),把老奶奶扶到了那個(gè)座位上。

  “孩子,你不坐嗎?”老奶奶問(wèn)。

  “沒(méi)關(guān)系,我一會(huì)就到了!蔽一卮鹫f(shuō)。

  “那真是太謝謝你了,你真是雷鋒式的好孩子!崩夏棠踢呎f(shuō),還邊用她那慈祥的眼神看著我,那一刻,我看著那位老奶奶的眼神,感到無(wú)比的幸福。

  幸福可以是冬天的`一縷陽(yáng)光,可以是夏天的一陣微風(fēng),也可以是用自己的雙手,盡自己的義務(wù)去幫助那些需要幫助的人和每一個(gè)生命。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇39

  去游樂(lè)場(chǎng)是一件快樂(lè)的事;打會(huì)兒電子游戲是一件快樂(lè)的事……,可我認(rèn)為幫助別人也是一件快樂(lè)的事!

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的黃昏,我正在小區(qū)對(duì)面的林蔭小路上漫不經(jīng)心的'散步。恰巧,我對(duì)門(mén)家剛滿5歲的妹妹,在那里騎自行車(chē)。那輛烏黑呈亮的自行車(chē)讓每一個(gè)過(guò)路人都羨慕的兩眼冒金光,活象孫悟空的火眼金睛。

  忽然,雷聲大作,過(guò)了一瞬間,便下起了傾盆大雨,這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨使妞妞嚎啕大哭,她讓我想起了暴風(fēng)鸛,暴風(fēng)鸛可是一種格外稀有的鳥(niǎo)類,在中國(guó),也很少有見(jiàn)。此時(shí)此刻,在我的眼中,我的妹妹變成了一只暴風(fēng)罐。于是,我三步并作兩步,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,抱著妞妞和她那輛烏黑呈亮的自行車(chē)氣勢(shì)沖沖地沖進(jìn)了風(fēng)雨臺(tái)里面,妞妞片刻就不哭了,立刻由嚎啕大哭變成了笑容滿面,一張櫻桃似的小嘴咧開(kāi)笑了,好象雨過(guò)天晴時(shí)似的。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,天氣也變成了艷陽(yáng)天。

  她見(jiàn)了,好象有點(diǎn)“丈二和尚摸不著頭”的樣子,我見(jiàn)狀,連忙說(shuō):“‘花要葉扶,人要人幫’嗎,沒(méi)什么,小意思!”我興高采烈地說(shuō)。

  通過(guò)這件事,使我恍然大悟,原來(lái)幫助別人比做什么事都更快樂(lè)!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇40

  郵遞員叔叔去送信,半路上發(fā)現(xiàn)車(chē)胎癟了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還有很多信沒(méi)送出去。小鴿子米米看見(jiàn)了,就對(duì)郵遞員說(shuō):“別著急,別著急,我來(lái)幫助你送剩下的信!闭f(shuō)完就叼起裝滿信的背包,“呼”地一聲飛走了。

  米米仔細(xì)看了第一封信,是寄給小松鼠的,可小松鼠的家在哪兒呢?米米飛啊飛,飛過(guò)柳樹(shù)林,飛過(guò)楊樹(shù)林,來(lái)到橡樹(shù)里,“哇,這里的.樹(shù)長(zhǎng)得真茂密!毙∷墒蟮募揖驮诹种械臉(shù)洞里,洞口開(kāi)著白閃閃的小花,漂亮極了。米米飛到洞口前,大聲叫道:“小松鼠,有你的信了。”小松鼠聞聲跑了出來(lái),拿到信后對(duì)米米說(shuō):“謝謝你!泵酌渍f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我還有好多信要送呢,再見(jiàn)!闭f(shuō)完就飛走了。

  米米看了第二封信,“咦,這是誰(shuí)的名字呀?怎么字寫(xiě)的這么小啊。”它向狗熊爺爺借了一副放大鏡,仔細(xì)一看,這回讓米米看清楚了,原來(lái)是給金槍魚(yú)的信。米米走捷徑飛到大海邊,把信給了金槍魚(yú)。

  之后,米米又把一封封信送到了一只只動(dòng)物的手中,大家都夸它是個(gè)合格的“郵遞員”。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇41

  我的爺爺是個(gè)勤勞的爺爺。他每天都不閑著,總要找點(diǎn)活干。他自己說(shuō)是鍛煉身體。我看見(jiàn)了,也就不由自主的給爺爺捶背。

  有一天下起了傾盆大雨,連續(xù)不斷,窗戶上的水像瀑布一樣流下來(lái)。到下午六時(shí),才雨過(guò)天晴。吃過(guò)晚飯,我和爺爺出去玩,看見(jiàn)垃圾桶被風(fēng)刮倒,在水中飄蕩,汽車(chē)的輪子揚(yáng)起一朵朵浪花。唉!遭到這樣的事,還不是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“達(dá)維”的襲擊。

  玩了一會(huì)兒,爺爺讓我先回家,他要檢查一下地下室。到了八點(diǎn)半爺爺才回來(lái)。我問(wèn)爺爺干什么去了,爺爺說(shuō):他到地下室后,聽(tīng)到“咕嘟咕嘟”的'水聲,原來(lái)是一樓的地下室漏了很多水。我爺爺趕緊用水桶和簸簯撈水。撈了半天不但水沒(méi)有下降,反而提升了許多。我爺爺趕快按一樓老奶奶的門(mén)鈴,告訴她家漏水讓她孩子們趕快出來(lái)?yè)扑。大家撈了半天,水還是沒(méi)有減少。一檢查,原來(lái)是下水道壞了,外面的雨水倒流造成的。爺爺和鄰居們費(fèi)了好大力氣才把下水道修好,鄰居們說(shuō):“多虧你及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然明天大家的地下室都要被淹了!

  爺爺這種助人為樂(lè)的精神是值得我們代代相傳的。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇42

  一天,7:30因上學(xué)快遲到了,急忙而忘帶了橡皮,心里很著急,我想到了我的好朋友,他們有可能會(huì)借給我的。

  于是,我走到了小剛身邊,對(duì)他說(shuō):“今天我忘帶橡皮了,可不可以借我一塊?”“你沒(méi)有看見(jiàn)我在用嗎?你向別人借吧!”小剛無(wú)情地拒絕了。我又走到我的第二個(gè)好朋友——小李身邊,我對(duì)他說(shuō):“我忘帶橡皮了,能借我一塊嗎?”“不行,”小李想了一會(huì)兒,很為難地說(shuō),“我今天只帶了一塊橡皮!薄澳恰医裉炜荚囋趺崔k?”我急得像油鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣!澳阆蛐∶鹘璋!”小李不好意思地說(shuō)。我心想:早上剛跟他吵架,他肯定不會(huì)借給我的。想到這,我垂頭喪氣,低著頭,一臉的不開(kāi)心。突然,有人喊道:“我借你橡皮!”我睜大眼睛看清楚誰(shuí)在喊。只見(jiàn)今天早上跟我吵架的`小明毫不猶豫借給我橡皮,還說(shuō):“今天早上的事真對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你吵架!薄皼](méi)關(guān)系,我們做個(gè)好朋友吧!”我感激地對(duì)小明說(shuō)!巴瑢W(xué)們互相幫助是應(yīng)該的!”小明說(shuō)。我對(duì)他說(shuō):“我要向你學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神!

  從今以后,我和小明成了形影不離的好朋友。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇43

  幫助別人是很快樂(lè)的,你不信嗎?下面我說(shuō)說(shuō)前兩星期發(fā)生的事情,你就信了。

  那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中的.點(diǎn)綴著朵朵白云,真漂亮。我在操場(chǎng)里練習(xí)跳繩,同學(xué)們有的練習(xí)打乒乓球,有的練習(xí)打籃球,有的跳皮筋,還有的在踢足球。忽然我看見(jiàn)一個(gè)練習(xí)長(zhǎng)跑的同學(xué)不小心摔跤了。就跑過(guò)去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來(lái)。他連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。接著,我扶著送他到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)學(xué)校護(hù)士幫他清洗包扎摔破的傷口。然后我就跑回操場(chǎng)繼續(xù)練習(xí)跳繩,老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我,那時(shí)候我都覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,臉羞澀的紅了。隨后,老師讓我把那個(gè)同學(xué)護(hù)送回操場(chǎng),我說(shuō):“好的”,說(shuō)完我立刻跑去醫(yī)務(wù)室,把那個(gè)同學(xué)扶送回操場(chǎng)。老師和同學(xué)再次表?yè)P(yáng)了我,并且同學(xué)們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。

  想到幫助別人是那么快樂(lè)的事情,我心里暗暗想,以后一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂(lè)的海洋,你說(shuō)是嗎?

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇44

  我有一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),因?yàn)樗藶闃?lè),所以我喜歡跟他做同桌,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)他怎么助人為樂(lè)吧。

  他叫陳偉杰,他身上最引人注目的地方是他的奧數(shù)非常好。我記得有一次:考試,我忘帶語(yǔ)文書(shū)了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)和我一起用。書(shū)的煩惱解決了,可是下一個(gè)煩惱又來(lái)了,到了考試的時(shí)間,我的筆又沒(méi)帶,我問(wèn)他借筆,他并沒(méi)有像別人一樣生氣的說(shuō)你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認(rèn)認(rèn)真真的'寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了兩節(jié)課,考試的時(shí)間到了,我把卷子交了上去。過(guò)了幾天,我到學(xué)校拿考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來(lái)以為我只會(huì)考八十多分,可是我沒(méi)想到一發(fā)下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級(jí)第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。在回家的路上我心想:要是沒(méi)有他幫助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好謝謝他。

  我真希望他是我同桌。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇45

  在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的`、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。

  記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。

  還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫(xiě),他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直非常耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè)于助人,這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

  她一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,就是我朋友。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇46

  我的母親長(zhǎng)著一雙大眼睛,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她有一個(gè)特點(diǎn),那就是——助人為樂(lè)。

  有一天,母親帶我坐車(chē)出去玩,車(chē)來(lái)了,我們上了車(chē),由于等車(chē)的人不多,車(chē)上有很多空位,我和母親選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)上的人越來(lái)越多,車(chē)上也越來(lái)越擠了。又過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)子剛剛停穩(wěn),就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,她上車(chē)后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒(méi)有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到母親旁邊站著。路面不平,車(chē)子上下震動(dòng),乘客也搖搖晃晃,突然,車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē),車(chē)上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點(diǎn)兒摔倒。

  這時(shí),母親發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來(lái)到自己的座位上,并說(shuō):“老人家,您小心點(diǎn)兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說(shuō)不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧!薄澳,站著既辛苦又累,還會(huì)摔倒!薄翱墒悄阋矔(huì)累呀!”老奶奶還是不肯坐!澳伞!薄詈,老奶奶說(shuō)不過(guò)母親,只有乖乖坐著。這時(shí),車(chē)上的人紛紛投來(lái)贊許的目光。

  下車(chē)后,我覺(jué)得天格外的藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唱歌。

  這就是我的母親,樂(lè)于助人的母親,我要向她學(xué)習(xí)。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇47

  我們班有一個(gè)特別熱心的人,他的名字叫湯進(jìn)。

  湯進(jìn)無(wú)論別人有什么困難,他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進(jìn)見(jiàn)到一個(gè)老奶奶拎著許多東西,他見(jiàn)了這個(gè)情景,立刻跑了過(guò)去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見(jiàn)他的`手已被勒的發(fā)紫,可他依然笑著對(duì)我說(shuō):“幫助人的感覺(jué)真好!

  還有一次,我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲,這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái),哭個(gè)不停。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室,我滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,她自己會(huì)去找老師的。湯進(jìn)大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說(shuō):“大哥哥你真好,我要向你學(xué)習(xí)。”老師還為此表?yè)P(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺(jué)真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。

  通過(guò)這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛(ài),以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇48

  在課堂上,老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。

  那就是一個(gè)風(fēng)與日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒(méi)有停。我寫(xiě)好了作業(yè),站起來(lái)掃視全班時(shí),看見(jiàn)紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣子,皺著眉頭,好像祈禱著什么。我走上前去,問(wèn):“你怎么了?”她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽蚁胨欢ㄓ行氖,決定探個(gè)究竟。

  到了中午,大雨還是持續(xù)著,而且下得更大了。別的同學(xué)都撐著傘回家吃飯了,她還實(shí)在窗前呆呆的站著,我似乎明白了什么。走上前去,說(shuō):“紅紅,你是不是沒(méi)帶雨傘呀?用我的吧,我書(shū)包里還有備用雨衣呢!”她聽(tīng)了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地?fù)沃鴤慊丶伊恕?/p>

  我看著她遠(yuǎn)去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了;氐郊依,媽媽趕緊拿來(lái)毛巾與衣服,說(shuō):“你這孩子,沒(méi)事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽(tīng)了后,心里美滋滋的,這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的.背影,不由得笑了。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但是讓我明白了助人為樂(lè)的道理,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀,助人為快樂(lè)之本。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇49

  一個(gè)炎熱的夏天,正是中午11:30,王爺爺正在洗衣服,因?yàn)樗赀^(guò)花甲,身體衰弱,沒(méi)有人照顧王爺爺,半年的時(shí)間洗衣服過(guò)于操勞因而覺(jué)得頭有點(diǎn)暈、身體有點(diǎn)累,所以就進(jìn)了房間就寢,舒舒服服地睡過(guò)一覺(jué),做個(gè)美夢(mèng)。

  在這個(gè)時(shí)侯,小明放學(xué)該回家了,他一邊走路一邊愉快地唱著兒歌,心情實(shí)在是高興地不得了。因?yàn)樗裉旌芸熳鐾炅思彝プ鳂I(yè),那一本夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》正等著他回家里慢慢地看呢。

  盡管是炎熱的夏天,也是中午時(shí)分,一滴一滴的大汗珠從小明的額頭上慢慢地流下來(lái),但是小明還是非常認(rèn)真地一搓一洗著衣服呢。終于,把王爺爺家所有臟乎乎的衣服都洗干凈了。小明把洗耳恭聽(tīng)干凈了的衣服掛在高高的竹竿上晾曬,這時(shí),王爺爺醒了,一步一步向小明慢慢地直過(guò)來(lái),一雙溫暖的手顫抖著,輕輕地?fù)崦∶鞯念^,說(shuō):“小明,你真是助人為樂(lè),助人為樂(lè)學(xué)雷鋒!毙∶髀(tīng)了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“幫助老人家是應(yīng)該的.,我們是學(xué)生,是我們的責(zé)任!

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,當(dāng)老人家有困難的時(shí)侯,你只要伸出你的“雷鋒”手,助人為樂(lè)你最棒!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇50

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步,回來(lái)的時(shí)侯東東和爸爸媽媽走散了。

  東東的家離河邊非常遠(yuǎn),小螞蟻?lái)樦优姥,爬呀。正在這時(shí),東東看見(jiàn)一個(gè)美麗的女孩坐在一棵大樹(shù)下傷心地哭著,爬了過(guò)去說(shuō):“小姑娘,你為什么哭?”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍,今天后媽要她在一個(gè)小時(shí)內(nèi),把田里蔬菜上的小蟲(chóng)全選出來(lái),不然又要毒打她,看著滿地的蔬菜,小姑娘無(wú)計(jì)可施,無(wú)奈的哭了。

  東東想了想,問(wèn)小姑娘:“這附近還有其他的螞蟻嗎?”小姑娘指了指樹(shù)后面說(shuō):“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴,大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就做好了,小姑娘破涕為笑,東東謝謝了同伴,向小姑娘告別,快樂(lè)的上路了。

  小螞蟻回到了家,著急的爸爸媽媽看見(jiàn)孩子回來(lái)了,連忙沖上去問(wèn)他:“你到那去了,我們都急死了!睎|東把剛才的'事說(shuō)了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表?yè)P(yáng)了他助人為樂(lè)的精神。

  東東理解了助人為樂(lè)的意義,心里非常高興,他決定以后還要繼續(xù)幫助別人。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇51

  劉紅班有一個(gè)活雷鋒,她經(jīng)常幫助別人。一提起她,無(wú)人不翹大拇指。她是誰(shuí)?她就是王茹。王茹長(zhǎng)著一雙大眼睛,高鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。

  記得有一次,我們正在比賽跑步,也許是后面有的人跑的太快,我也像一陣風(fēng)似的。突然,我腳下一滑,一腳摔在地上。當(dāng)時(shí),我還強(qiáng)忍著沒(méi)哭,但臉上仍露出難以忍受的'表情。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身后有一陣急促的腳步聲。我回頭一看,是王茹,只見(jiàn)她奔到我跟前,俯下身子對(duì)我說(shuō):疼不疼?別著急,一會(huì)就不疼了。說(shuō)罷,她蹲下身來(lái),幫我揉了膝蓋,接著又把我扶起來(lái),到洗手間去沖洗擦破了的手,然后,她扶著我,一步一步往教室走。到了教室,她先讓我喝了一些水,還給我講笑話,使我忘記了疼痛。當(dāng)我正要說(shuō)上謝謝時(shí),她卻一溜煙的跑了。此時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我從心里感謝她。

  王茹這種助人為樂(lè)的品質(zhì)激勵(lì)著我,使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的人,要做一個(gè)助人為樂(lè)的人!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇52

  10月2號(hào)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我和媽媽一起到市場(chǎng)買(mǎi)水果,到了水果店,媽媽忙著選擇水果,我卻被路口跪在地上,露出疼苦表情的一家三口所吸引,我連忙走過(guò)去看看情況,原來(lái)是那個(gè)爸爸眼睛生病已失明,媽媽剛生下一個(gè)寶寶,家里沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)收入,沒(méi)錢(qián)吃飯了,在路口乞討。路口人來(lái)人往,沒(méi)有人愿意搭理他們,可能覺(jué)得是騙子吧!正在我疑惑不解地時(shí)候,媽媽的聲音從背后傳了過(guò)來(lái):希多,你把這錢(qián)送過(guò)去吧!我怔怔地看著媽媽,媽媽接著說(shuō):我已經(jīng)了解過(guò)了,他們不是騙子,是家里真的遇到了困難!剛才我問(wèn)過(guò)賣(mài)水果的老板了,老板家做飯時(shí)也會(huì)多做一些給他們送過(guò)去的!我連忙從媽媽手里接過(guò)錢(qián),一路小跑把錢(qián)送了過(guò)去。

  回到家,我問(wèn)媽媽:媽媽您不是說(shuō)手腳健全的人乞討,我們不必去可憐他嗎?媽媽回答說(shuō):孩子,當(dāng)我們遇到真正有困難的人,我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把,一個(gè)人的'力量有限,但是幫的人多了就變成無(wú)限了!聽(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)心的笑了,我以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇53

  一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。

  突然妹妹被石頭絆了一跤,左膝劃了一道口子,血直往外流,我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)他的手也摔破了皮,傷口上還摘賣(mài)了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片,這可把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。

  噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的`由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約摸20歲的阿姨朝我們跑來(lái)它個(gè)高高的個(gè)子,身體筆直,穿著西式裝服裝,還有一頭時(shí)髦的小卷發(fā)小妹妹怎么了?一個(gè)溫和的聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),他已經(jīng)抱著我妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

  我連忙追了上去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來(lái)了,當(dāng)媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說(shuō)謝謝阿姨!微微一笑,把藥遞給了媽媽吃了聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)身就走了。

  望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美,她真的是有是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇54

  早上,陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑落在地上,打下一片光影,顯得溫暖而又耀眼,天氣晴朗,輕風(fēng)拂面,使人的心情也好了起來(lái)。

  一天馬上就要過(guò)去了,下午最后一節(jié)課,我不由自主地朝窗外瞄了一眼,天慢慢陰了起來(lái)。我心想:肯定要下雨了,再一看書(shū)包,沒(méi)帶傘,怎么辦?

  放學(xué)了,我站在校門(mén)口,等待著雨小下來(lái),可是雨越下越大,變成了傾盆大雨,正當(dāng)我愁眉不展時(shí),天空似乎并沒(méi)有垂憐我的意思,天空上的烏云把太陽(yáng)的'光亮遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,顯出黑色幕布般的暗意,它似神話中魔鬼的爪子向我襲來(lái)。

  我有點(diǎn)害怕了,趕忙沖進(jìn)雨中,雨水打在我的身上,很疼,突然,我覺(jué)得頭上有了一把傘,抬起頭一看,原來(lái)有一個(gè)和我年齡相仿的女生為我擋了雨,我感激不盡的說(shuō):謝謝你,謝謝你。她朝我微微一笑,不用謝。她微笑著說(shuō)道。我們兩個(gè)一路說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了我的家,我開(kāi)心的說(shuō):謝謝你,送我回家。她嘴角一揚(yáng)說(shuō):不用謝,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的!我連忙點(diǎn)頭。

  助人為樂(lè),是我們每個(gè)人都會(huì)的,只要做一點(diǎn)點(diǎn),就能幫助別人,可謂是雪中送炭。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇55

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,有一只叫胖頭的小貓和媽媽吵架了,跑了出來(lái)。他來(lái)到了河邊,看見(jiàn)河里有兩條肥肥的小魚(yú),它饞得口水都要流下來(lái)了。

  它眼睛直勾勾地瞪著水里的魚(yú),爪子一直往前扒,可是它連胡須都沒(méi)長(zhǎng)呢!也不會(huì)游泳,不能捕魚(yú)。胖頭可不管三七二十一,只見(jiàn)他后腿一蹬,猛撲到水里,只聽(tīng)“撲通”一聲,它就已經(jīng)掉進(jìn)了水里,可怎么也爬不上來(lái)。

  胖頭用爪子用力地拍著水面,臉上充滿了無(wú)助、害怕的表情并大聲地喊:“救命!救命。 边@時(shí),大白鵝姐姐聽(tīng)到了呼救,趕快加快速度趕了過(guò)來(lái),看到胖頭落水了,就對(duì)他說(shuō):“你別怕,我在呢!我張開(kāi)翅膀,你快爬上來(lái)!笨膳诸^已經(jīng)沒(méi)勁了,只好奮力往上爬,終于爬上去了。

  大白鵝姐姐馱著胖頭費(fèi)力地爬上了岸邊?墒,胖頭卻昏迷了,大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的`肚子。過(guò)了一會(huì)兒,胖頭吐了好多水,終于醒了。

  大白鵝姐姐對(duì)胖頭說(shuō):“你以后一定要注意安全!迸诸^說(shuō):“謝謝大白鵝姐姐,我錯(cuò)了,我以后不會(huì)這樣了!

  這個(gè)故事告訴大家:一定要注意安全,在別人遇難時(shí),如果有能力幫助他們,就一定要助人為樂(lè)。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇56

  一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,小明撐著傘在雨中行走,他準(zhǔn)備回家。忽然,他看見(jiàn)前面有一位老爺爺沒(méi)有帶傘,在雨中艱難地走著。

  小明想:老爺爺身子骨本來(lái)就不好,又被雨淋這樣會(huì)感冒的。小明想到這兒,馬上把傘給老爺爺遮上?墒,小明太矮了,就算踮起腳尖,也不能遮到老爺爺?shù)?頭上。

  小明左思右想,東看西看好像要找什么,卻沒(méi)找到。突然,小明眼睛一亮,想出了好辦法。他把傘和拐杖用一根繩子綁一起!肮保⌒率降挠陚阃瓿衫玻

  小明和老爺爺一起遮著新式的雨傘回到了家,老爺爺夸獎(jiǎng)小明:是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

  有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明在路上遇到了一個(gè)勞動(dòng)工人。那個(gè)勞動(dòng)工人拉著車(chē),滿頭是汗。小明看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去幫勞動(dòng)工人推車(chē)。勞動(dòng)工人想:“是泥土倒了吧,我看下吧!眲趧(dòng)工人一看高興極了,小明正幫他推車(chē)。勞動(dòng)工人說(shuō):“乖孩子,謝謝你!毙∶髡f(shuō):“不用謝!毙∶骰氐郊,媽媽問(wèn)他:“你去哪里玩了?”小明把自己所干的事一五一十地告訴媽媽,媽媽說(shuō):“你一天比一天更能干了!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇57

  我有一個(gè)好朋友,她不僅樂(lè)于助人,并且還是一個(gè)會(huì)講很多小故事的故事大王,你們想知道她是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  她長(zhǎng)的又高又苗條,圓圓的腦袋上有一頭可愛(ài)的爆炸頭,彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛,像夜空中的閃閃發(fā)亮的黑色寶石,高高的'鼻梁,有一張櫻桃似的小嘴巴,她講的故事可好了,不僅有搞笑的,還有感人的,總之她會(huì)講各種各樣的小故事,我們都很喜歡她。

  她非常樂(lè)于助人,下課期間,當(dāng)我沒(méi)有人和我玩耍的時(shí)候,她便會(huì)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“不要難怪,我們一起玩吧”,課堂后,如果我有不懂得題目,她又會(huì)耐心的幫我講解,于是我們成了形影不離的好朋友。

  她還非常喜歡看書(shū)講故事,有時(shí)候在教室看書(shū),有時(shí)候在宿舍看書(shū),有時(shí)候在走廊講故事,也有時(shí)候在操場(chǎng)上講故事。有一次,有一個(gè)講故事比賽,我的好朋友比賽得了第一名,我真佩服我的好朋友。她經(jīng)常邀請(qǐng)我和他一起看書(shū)閱讀,我也想成為像她一樣,人見(jiàn)人愛(ài)的故事大王。

  這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人,愛(ài)看書(shū),能繪聲繪色講各種各樣故事的人,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇58

  有一只出生不久的小松鼠,他非常想去見(jiàn)見(jiàn)市面,不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō),只要再過(guò)一個(gè)月,就可以下去了。

  有一天,小松鼠覺(jué)得希望已經(jīng)來(lái)了,就想去大地上玩,他站在一根樹(shù)枝上,結(jié)果,小松鼠正好站在了一根快要斷的樹(shù)枝上,只聽(tīng)“咔啦”一聲小松鼠一屁股坐在了草叢里!斑恕庇致(tīng)到了樹(shù)枝掉在小松鼠腿上的聲音,他的腿上砸出了一個(gè)大包,小松鼠的.眼淚像瀑布一樣流了一下來(lái)。

  長(zhǎng)頸鹿先生來(lái)了,小鳥(niǎo)也來(lái)了,長(zhǎng)頸鹿先生采了一種果子,擠出了白色的汁涂在小松鼠的腿上,小鳥(niǎo)用草根為小松鼠包好了傷口,小松鼠說(shuō):“謝謝你們,不過(guò),我的腿受傷了麻煩你們送一下吧!

  長(zhǎng)頸鹿輕輕地咬住了小松鼠,給他送到了家里。

  過(guò)了一個(gè)月之后,長(zhǎng)頸鹿收到了一封信,上面寫(xiě)著:

  親愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿先生:

  您好!

  謝謝救了我的兒子——小松鼠,我給你四個(gè)松果,長(zhǎng)頸鹿先生,請(qǐng)不要客氣。你治好了我兒子的傷,我非常感謝你。

  松鼠媽媽

  長(zhǎng)頸鹿一看,果然有四個(gè)松果,長(zhǎng)頸鹿想:有福同享。

  想到這里,長(zhǎng)頸鹿高高興興地去找小鳥(niǎo)了。找到了小鳥(niǎo),給了小鳥(niǎo)兩個(gè)松果,就和小鳥(niǎo)一起來(lái)到了草地上,開(kāi)開(kāi)心心地吃起了松果,這時(shí)兩人心里都甜滋滋的。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇59

  媽媽經(jīng)常告訴我?guī)椭鷦e人就等于幫助自己,而且內(nèi)心很快樂(lè),我也不太懂這個(gè)道理,但經(jīng)過(guò)一件事情后。我終于明白了這個(gè)道理!有一次,我和媽媽坐著公交車(chē)準(zhǔn)備去人人樂(lè)超市去買(mǎi)一些東西,我坐在車(chē)上望著窗外的景色。

  突然一位老奶奶拄著拐杖艱難的上了車(chē),車(chē)上的座位都已經(jīng)坐滿了。而且有幾個(gè)孩子都是坐在大人的腿上,這可怎么辦呢?我看了看周?chē)鷽](méi)有人讓座,媽媽教育我要樂(lè)于助人。我也知道這是一個(gè)展示我能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。可我天生就比較害羞,上課都不敢發(fā)言,何況在這么多人的眼前展示呢?我的心里忐忑不安,到底讓還是不讓。最后我鼓起勇氣決定去給老奶奶讓座。我對(duì)老奶奶親切地說(shuō):“奶奶您坐我的位置吧!”奶奶和藹地說(shuō):“謝謝你,小朋友,我還是站著吧!”我說(shuō):“不,您是老人。媽媽常常教育我們要尊老愛(ài)幼,還是您坐著吧!”奶奶說(shuō):“好吧!”旁邊一位叔叔看見(jiàn)了,他對(duì)兒子說(shuō):“你看,哥哥是多么好的.一位小學(xué)生,多么樂(lè)于助人呀!”你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

  我聽(tīng)了之后,心里很高興!現(xiàn)在我終于明白了媽媽說(shuō)幫助別人能使自己快樂(lè)的意思了!我以后要經(jīng)常樂(lè)于助人!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇60

  那一天,我如往常一樣乘公交車(chē)回家。不過(guò),有些倒霉,我上車(chē)時(shí)車(chē)上早就擠滿了人,我只好在擁擠的人群里勉強(qiáng)站立。車(chē)大概走了一兩站,從上客門(mén)顫顫巍巍的走上一個(gè)白發(fā)蒼蒼老爺爺,拄著拐杖,看上去有70多歲了。車(chē)子一啟動(dòng),他更加吃力了,一只手緊緊地攥著拐杖,另一只手牢牢地抓著扶手,皺起了眉,臉上的皺紋更深了。不知是因?yàn)槭裁,我特別想看看有哪位好心人會(huì)給老爺爺讓座。兩分鐘過(guò)去了,車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人起立讓座。似乎大家都在逃避著什么,有些人對(duì)這位老爺爺視而不見(jiàn),兩眼直直盯著窗外,有的人故意在不停地玩弄著手機(jī),對(duì)這位新上車(chē)的乘客不理不睬;還有的人在車(chē)廂里大聲地說(shuō)笑,對(duì)老人投去滿不在乎的目光?傊,大家對(duì)這位新上車(chē)的乘客沒(méi)有給予足夠的`關(guān)注。這時(shí),車(chē)廂里響起了“請(qǐng)給身邊的老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。謝謝!钡穆曇,這時(shí)候,一個(gè)圓嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角:“爺爺,你坐這兒吧!薄爸x謝你,小朋友!崩蠣敔斉仓碜幼搅艘紊。

  我看了看車(chē)上其他乘客:有的人露出了微笑,有的人低下了頭,還有的人把小姑娘拉到了自己讓出的空位上。我的心終于放了下來(lái),對(duì)小姑娘投去了贊許的目光。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇61

  一個(gè)星期日上午,媽媽叫我去還書(shū),我走到車(chē)站電車(chē)就已經(jīng)到了,我馬上上了車(chē),發(fā)現(xiàn)我后面坐著一位大約5、6歲的小妹妹穿著粉紅色帶白點(diǎn)點(diǎn)的小裙子。到站了,又上來(lái)一位年紀(jì)跟我差不多的男孩拄著拐杖一搖一搖地走上車(chē)子,上前的老奶奶馬上對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“你坐這吧,我讓給你坐”,“不行,您當(dāng)然不能了,還是我站著吧!沒(méi)事的`”,他說(shuō)。

  小姑娘揮揮手說(shuō):“大哥哥快來(lái)”。男孩慢慢地走過(guò)來(lái),我連忙拿起媽媽的書(shū)遮住臉心想:我好不容易坐個(gè)位子,才不能讓給他坐呢!可是沒(méi)想到我后面的小姑娘居然真的把位子讓給他,還說(shuō):“大哥哥你坐,別摔跤了”。忽然來(lái)個(gè)急剎車(chē),小妹妹摔了一跤,她想哭了,我的臉忽然紅了不知咋回事,那男孩趕緊扶起小女孩說(shuō):“你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事的”,她微笑地說(shuō)。老奶奶嘆了一口氣平靜下來(lái)了。他們的話說(shuō)完了,我的臉還是紅的,心嘭嘭嘭地一直跳著,不停的想我怎么了?我不想再想下去了,我站起來(lái)說(shuō):“小妹妹你坐我這吧!我長(zhǎng)得高,抓得到扶手”!爸x謝、謝謝了”,她很高興地回答。我也第一次知道助人為樂(lè)的真正的快樂(lè)!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇62

  讓座是一件很不起眼的小事,但從中可以看出一個(gè)人的品德。

  這周五,由于媽媽值班,我家離媽媽上班的地方又比較遠(yuǎn),所以午飯就在姥姥家吃了。下午我有英語(yǔ)課,也不得不一個(gè)人做車(chē)上課去。

  好不容易等來(lái)了15路車(chē),車(chē)上人很多,我只好站著,到了汽車(chē)站的時(shí)候才空出來(lái)一個(gè)座位,從光明路站到汽車(chē)站,提著袋子站的我腳都麻了,看到有空位,我立馬坐了過(guò)去。

  這時(shí),又上來(lái)一位老爺爺,他臉上布滿了皺紋,滿頭銀發(fā)。看到后,我心里敲起了鼓,好累呀!剛坐下來(lái)又得站起來(lái),讓吧!我坐哪呀!不讓吧!又不禮貌,我左右為難。看看周?chē)腵阿姨們,她們跟沒(méi)事一樣,談笑風(fēng)聲。我又看看叔叔們,他們都往窗外看。那些大哥哥大姐姐們也都低著頭,裝著沒(méi)看見(jiàn)。突然,我前面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)清脆的聲音,老爺爺坐這吧!原來(lái)是一個(gè)小妹妹,老爺爺再三推辭,可小妹妹還是讓他做下了,我再仔細(xì)的看看小妹妹,她看上去比我小很多,旁邊有一位奶奶一定是她的奶奶,臉上露著慈祥的笑容,我心想,為什么我要左思又想,左顧右盼呢?我還不如一個(gè)小妹妹。

  望著窗外,我心里難受無(wú)比,老師教育我們做人的美德讓我在一次憂郁中給折扣掉了,此刻,我非常慚愧的低下了頭。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇63

  我有一個(gè)助人為樂(lè)的同桌,因?yàn)樗藶闃?lè),所以我喜歡跟她做同桌,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)她怎么助人為樂(lè)吧。

  她叫朱溫迪,他身上最引人注目的地方就是那雙眼睛忽閃忽閃的,就像荷葉上的兩顆小水珠。我記得有一次:期末考試,我忘帶語(yǔ)文書(shū)了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語(yǔ)文書(shū)拿過(guò)來(lái)和我一起用。書(shū)的'煩惱解決了,可是下一個(gè)煩惱又來(lái)了,到了考試的時(shí)間,我的筆又沒(méi)帶,我問(wèn)她借筆,她并沒(méi)有像別人一樣生氣的說(shuō)你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了兩節(jié)課,考試的時(shí)間到了,我把卷子交了上去。過(guò)了幾天,我到學(xué)校拿期末考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來(lái)以為我只會(huì)考八十多分,可是我沒(méi)想到一發(fā)下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級(jí)第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。在回家的路上我心想:要是沒(méi)有她幫助我,我怎么可以考一百分呢,她真是我的好朋友,下次我要好好謝謝她。

  這就是我的一個(gè)助人為樂(lè)的同桌————朱溫迪!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇64

  俗話說(shuō)得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨(dāng)你需要幫助時(shí),你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對(duì)你莫大關(guān)心嗎?難道此時(shí)你的心不會(huì)一下子溫暖起來(lái)嗎?就在一個(gè)平常的日子里,我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。

  有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺(jué)得頭上一陣暈眩。不久過(guò)后,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來(lái),之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了,又很沒(méi)面子。我平時(shí)的.好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘?jiān),我也馬上行動(dòng)起來(lái)。和他默默地把殘?jiān)谷肜袄。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧。”聽(tīng)完這句話,我的眼睛濕潤(rùn)了……

  因?yàn)槟枪?jié)課老師讓我們自己看書(shū),所以也沒(méi)有老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會(huì)渴望獲得老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí),我也會(huì)站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇65

  在暑假里,讀了了一本有趣的書(shū)——《遇見(jiàn)四葉草女孩》。

  這本書(shū)的主人翁是男孩子默默地,他非常記憶減退,不喜歡說(shuō)話,沒(méi)有什么盆友。他與墨水瓶姑姑日常生活在一起,有時(shí)姑姑會(huì)小小忽視墨墨。一天,墨墨遇上了激情的大餅?zāi)樑婷,她善于尋找四葉草,喜愛(ài)交友,為了更好地進(jìn)行一份“孤單”的`學(xué)年工作而貼近墨墨,并最后協(xié)助墨墨擺脫了孤單全球。

  曲奇妹的激情對(duì)墨墨的協(xié)助,要我想到了有一次,我的同桌上課的情況下,有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有聽(tīng)得懂,寫(xiě)作業(yè)的情況下,他一直坐著那邊思索了好長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得他一副愁眉不展的模樣,就告訴他:“你干嘛呢?”“我這道題不容易。”“我來(lái)讓你講吧!”“好呀!”他高興地說(shuō)。我十分認(rèn)真地把全部全過(guò)程都講了一遍,他聽(tīng)得十分細(xì)心。隨后他就做,做了后就找教師批閱。返回坐位后他眉飛色舞的對(duì)我說(shuō):“感謝你,我今天的工作得了個(gè)優(yōu)!”看到他的開(kāi)心樣,因?yàn)槲液荛_(kāi)心。這件事情讓我明白了幫助別人,開(kāi)心自身。

  這本書(shū)要我獲益匪淺,也讓我明白了:要愛(ài)惜友誼,多協(xié)助身邊的人,讓人和人之間產(chǎn)生一條樂(lè)于助人之鏈。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇66

  小豬是一個(gè)與伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),喜歡助人為樂(lè)的小動(dòng)物。

  有一天,小豬出去買(mǎi)東西,在回來(lái)的路上,他看見(jiàn)小兔子正在修房子,可是上面的板子實(shí)在太高了,小豬見(jiàn)了,忙去幫助小兔把木板拿了下來(lái)。小兔子忙說(shuō):“謝謝你小豬!毙∝i:“不用客氣。”小豬繼續(xù)上路了,他又看到小熊家的花盆碎了,小豬忙走過(guò)去幫小熊收拾了一下,小熊說(shuō):“謝謝你哦小豬!毙∝i說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!毙∝i幫助了小兔和小熊,他又看到小松鼠在橋上慢慢地走著,懷里抱著好多的松果,松果實(shí)在太多了,小松鼠有點(diǎn)拿不動(dòng)了,小豬又去幫助小松鼠把松果抱回家,小松鼠說(shuō):“謝謝啊,小豬,實(shí)在太感謝了,沒(méi)有你我現(xiàn)在也到不了家!薄安豢蜌狻!边@時(shí)烏云密布,下起了雨。小豬急忙往家跑,可是到家的時(shí)候,小豬的.衣服已經(jīng)濕了。第二天,小豬感覺(jué)自己很不舒服,他去了醫(yī)院,原來(lái)是發(fā)燒了,醫(yī)生給小豬打了一針。小兔、小熊、小松鼠都來(lái)了,說(shuō)“小豬我們知道你病了,所以來(lái)看你!毙∝i說(shuō)“沒(méi)事,只是發(fā)燒而已,沒(méi)什么事!比齻(gè)小動(dòng)物一起說(shuō)“小豬,謝謝你。祝福你早日康復(fù)!毙∝i害羞的說(shuō)“不用客氣。也謝謝你們來(lái)看我。”

  小豬真是個(gè)愛(ài)幫助他人的好孩子。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇67

  小熊胖胖是一個(gè)助人為樂(lè)的小動(dòng)物。

  有一次,小熊胖胖拿著一筐蘑菇出去野餐,它在路上看見(jiàn)了瞎眼的熊奶奶,小虎大大背著瞎眼的熊奶奶去看醫(yī)生,小虎大大累得滿頭大汗。小熊胖胖在一邊看著,心想:聽(tīng)說(shuō)蘑菇能治瞎眼。但是小熊胖胖還是舍不得這個(gè)又大又香的蘑菇。最后,他決定把蘑菇全部給瞎眼的熊奶奶治眼睛。把蘑菇送給熊奶奶之后,熊奶奶吃了蘑菇,又能看見(jiàn)這個(gè)絢麗多彩的.世界了,它非常感謝胖胖,就送給它了一些食物,可胖胖卻說(shuō):“熊奶奶,我不要食物,您只要能開(kāi)心了就好!闭f(shuō)完,胖胖就走了。

  胖胖走著走著,看見(jiàn)一只蝴蝶正傷心地說(shuō):“這里沒(méi)有花兒了,我到哪兒能采到花蜜給花兒授粉呢?”胖胖說(shuō):“小蝴蝶,別傷心,我?guī)湍阏业交▍。”胖胖幫蝴蝶找到了花叢,蝴蝶開(kāi)心極了,一個(gè)勁兒的感謝胖胖,胖胖說(shuō)了聲不用謝就走了。

  胖胖走到小兔灰灰家門(mén)前,他看見(jiàn)小兔子灰灰為難的坐在那里,問(wèn)道:“小兔灰灰,你怎么這么不開(kāi)心呢?”小兔灰灰回答:“因?yàn)槲业耐婢哔愜?chē)正好壞了,而我卻不會(huì)修,怎么辦呢?”胖胖說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍阈!币粫?huì)兒,胖胖就修好了玩具賽車(chē)。

  森林里的動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x胖胖,也為了表?yè)P(yáng)胖胖,就稱它為助人為樂(lè)的小熊。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇68

  一個(gè)星期天的下午,我和妹妹在街心花園玩兒“捉迷藏”。

  突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝劃了一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái),只見(jiàn)她手也摔破了皮,傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時(shí)不知道怎么辦才好。

  “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸地的腳聲急促的由遠(yuǎn)而盡近,一個(gè)大約20歲的阿姨朝我們跑來(lái),她高高的個(gè)子,身著筆挺的西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹,你怎么了?”一個(gè)溫和的.聲音傳到我的耳朵里,我疑惑的看著她當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí),他已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。我連忙追了上去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

  到了醫(yī)院,這位阿姨又是掛號(hào)又是找醫(yī)生,等妹妹的傷口包扎好,他又領(lǐng)我們到藥房去取了藥,忙完了,他才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。不知什么時(shí)候,媽媽找到醫(yī)院來(lái)了,當(dāng)媽媽知道事情的原委后,感激的望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說(shuō)“謝謝”。那阿姨微微一笑,把藥遞給了媽媽,說(shuō)了聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)身就走了。

  看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我默默的想:阿姨不僅外表美,心靈更美,他真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇69

  雨后的森林里,空氣清新,小兔子蹦蹦跳跳地在用鵝卵石鋪的小路讓開(kāi)心的散步。忽然草叢里冒出一位獵人,要抓小兔子當(dāng)早餐。小柱子看見(jiàn)了,急忙迅速地跳走了。獵人立刻追了上去,好在小兔子,及時(shí)跳到了草叢里,獵人追過(guò)來(lái),沒(méi)見(jiàn)到小兔子,便朝周?chē)_(kāi)了幾槍,可是沒(méi)有反應(yīng)。就失望地走開(kāi)了。其實(shí),有一發(fā)子彈正中了小兔子的左腿,只不過(guò)小兔子忍住沒(méi)哭罷了。

  小兔子的腿受傷了,沒(méi)有辦法回家。這時(shí),一只狐貍走來(lái)了,小兔子便可憐的.對(duì)狐貍說(shuō):狐貍大哥,求求你,把我背回家吧。狐貍馬上回答道:我不但不會(huì)救你,而且還要吃掉你!幸虧熊和山羊敢來(lái)就能小兔子,要不然早就成為狐貍的盤(pán)中餐了。

  小兔子上木幾天就好了。為了感謝熊和山羊的救命之恩,小兔子,請(qǐng)他們到他家去做客,做了好多好吃的。狐貍聞香味走到小兔子家門(mén)前,推開(kāi)門(mén),誠(chéng)懇的說(shuō):小兔子,能讓我吃點(diǎn)嗎?小兔子一想到狐貍要吃了自己,就堅(jiān)決地說(shuō)了聲不。狐貍只好失望地走開(kāi)了。小兔子把門(mén)關(guān)上之后,跟熊和山羊津津有味地吃了起來(lái)。什么南瓜餅、青草蛋糕、胡蘿卜、白菜、蜂蜜……東西都吃完了,他們也吃飽了可狐貍呢?

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇70

  一天,風(fēng)和日麗,小雞一邊高興地唱著美妙的歌曲,一邊歡快地走在鄉(xiāng)間的小路上。突然,一不小心,小雞掉進(jìn)了一個(gè)深深的大樹(shù)坑里。小雞心里面又急又慌,它使勁地往外爬,可是坑大深了,小雞一次次地跌倒在坑里。然后,小雞大聲地呼叫:“救命—救命,我掉進(jìn)樹(shù)坑里了,誰(shuí)來(lái)幫幫我吧?”

  這時(shí),猴哥正在附近采摘果子,他聽(tīng)到了小雞的'呼叫聲,趕忙地跑過(guò)來(lái)了。猴哥說(shuō):“小雞,你別擔(dān)心,你用嘴咬住樹(shù)枝,我拉你一把,你就可以爬出來(lái)了!笨墒牵瑯(shù)枝太短了,小雞夠不著,不能爬出來(lái)。猴哥對(duì)小雞說(shuō):“別擔(dān)心,我去找大象伯伯幫忙,他會(huì)有辦法的!

  過(guò)了一會(huì)兒,大象伯伯來(lái)到樹(shù)坑邊,說(shuō):“孩子,你等急了吧,別擔(dān)心!敝灰(jiàn)大象伯伯將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)了大樹(shù)坑,小雞連忙張開(kāi)雙翅緊緊地抱住大象伯伯的鼻子,然后大象伯伯將鼻子往上卷,一下子就將小雞從樹(shù)坑卷出來(lái)著落在鄉(xiāng)間的小路上了。小雞著地后,高興地說(shuō):“謝謝您,大象伯伯!贝笙蟛f(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我的工作!毙‰u與大象伯伯高高興興地回家了。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇71

  晴朗的藍(lán)天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。今天發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事。

  吃完早飯,我和姥爺一起去二廳買(mǎi)玩具。出門(mén)我和姥爺坐上了公交車(chē),剛上車(chē)就看到一位滿頭白發(fā)的老爺爺,只見(jiàn)那位老爺爺上車(chē)一摸口袋,“哎呀”一聲說(shuō)道:“這可咋辦呢,我沒(méi)拿公交卡!本驮诶蠣敔斦f(shuō)完這句話的時(shí)候,公交車(chē)司機(jī)叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,他大聲喊道:“什么?你沒(méi)帶卡也沒(méi)帶錢(qián)?沒(méi)帶錢(qián)坐什么公交車(chē)呀?連一塊錢(qián)都不帶嗎?快點(diǎn),沒(méi)錢(qián)走人吧!”這時(shí)坐在門(mén)口的一位阿姨說(shuō):“不說(shuō)年滿70歲的老人可以免費(fèi)坐公交車(chē)嗎?”“這可不是我們的'規(guī)定,你要不然就給錢(qián),要不然就下車(chē)。”司機(jī)叔叔生氣的說(shuō)。這時(shí)我想,我實(shí)在看不下去了,我想向姥爺借錢(qián)給那位老爺爺。就在我想說(shuō)話的時(shí)候,那位阿姨說(shuō):“停停停,我來(lái)幫這位老伯付錢(qián)!庇谑前⒁烫统鲆辉X(qián)扔進(jìn)了投幣箱里。阿姨付完錢(qián)司機(jī)也不說(shuō)話了,一切又恢復(fù)了平靜。

  買(mǎi)完玩具回家后,公交車(chē)上那一幕時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。那位阿姨做的好事不但幫助了老爺爺,還讓我深深感動(dòng)。助人為樂(lè)是一種高尚品質(zhì),人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我相信如果社會(huì)上每一個(gè)人都像這位阿姨一樣,那么世界將會(huì)處處充滿愛(ài)。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇72

  在我們心中都有一件感動(dòng)的事情,令我們一生難忘,在我的心中就有一件令我至今感動(dòng)的事情,這件事情讓我改變了對(duì)人們的'看法,相信這個(gè)世界還是好人多吧。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人計(jì)劃著去外面旅游,在經(jīng)過(guò)幾周的安排下,最終我們決定在今天就去海南島玩,再坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)后,我們來(lái)到了海南,這里四季涼爽,是個(gè)度假的圣地,我跟著爸爸媽媽來(lái)到了沙灘上,沙灘上的人非常多,有的人穿著不同的衣服,海灘上有小孩,大人老人有一副其樂(lè)融融的樣子,在我看到冰激凌時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)我要吃冰激凌,媽媽看我喜歡就幫我買(mǎi)了冰激凌,在這之后我就吃著冰淇淋走著走著,一轉(zhuǎn)眼,因?yàn)槿颂嗔,我居然迷路了,還是沒(méi)有看到媽媽,這可怎么辦?可把我急壞了,我在原地,哭著突然一位好心的叔叔問(wèn)了我說(shuō)小朋友,你是不是與家人走丟失。课疫B忙點(diǎn)頭,叔叔連忙帶我來(lái)到了旅游工作處,并開(kāi)啟了廣播,通知,這附近的人有沒(méi)有丟孩子的,有的話?cǎi)R上來(lái)領(lǐng)取,爸媽在聽(tīng)到廣播后立馬趕了過(guò)來(lái)把我領(lǐng)回去,并感謝了那位叔叔。

  自此之后,我還是非常感謝那位叔叔。是他教會(huì)了我助人為樂(lè)。

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇73

  經(jīng)過(guò)緊張刺激的期末考試,我迎來(lái)了小學(xué)的第一個(gè)寒假!做為一個(gè)對(duì)自己有要求有目標(biāo)的小小男子漢,我為自己制定了周密的假期計(jì)劃,包括玩耍、閱讀、勞動(dòng)、和體育鍛煉等……過(guò)得充實(shí)有趣!雖然老爸老媽要上班,可是我的假期生活每一天都很精彩哦!

  在學(xué)習(xí)和鍛煉的同時(shí),學(xué)校還布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——做好事!開(kāi)始這個(gè)任務(wù)讓我很頭疼,該做些什么呢?為貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心、去敬老院幫助老人、為生活困難的'家庭捐款……想了好多好多,可是爸媽沒(méi)時(shí)間、自己不認(rèn)識(shí)路、最重要身上還沒(méi)錢(qián)……這可怎么辦呢?!

  一天晚上外婆到我家玩,吃完晚飯的外婆說(shuō)肩膀疼,我靈機(jī)一動(dòng),去不了敬老院可以先從幫助家里的老人開(kāi)始?于是我?guī)屯馄佩N背、整理自己房間、幫爺爺奶奶倒垃圾、開(kāi)飯時(shí)分發(fā)碗筷……!大家樂(lè)得整天笑哈哈!我也很開(kāi)心!

  原來(lái),做好事不但可以做大事,還可以做小事!可以是不認(rèn)識(shí)的人,也可以是自己的家人!做好事除了可以讓別人開(kāi)心,自己也會(huì)很開(kāi)心!

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇74

  他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一頭濃厚的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一雙招風(fēng)耳看著就讓人喜愛(ài)。而且,他還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將,跑步時(shí),他的身體是那樣的輕盈,就像一只鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔。

  他,就是——徐強(qiáng)!

  一向喜歡幫助人的他,從不為一些小事而斤斤計(jì)較。從一件小事,就足以表示他助人為樂(lè)的`優(yōu)秀品質(zhì)。

  我們班上的一位同學(xué)在跑步時(shí),一不小心被一塊石子絆倒了,徐強(qiáng)看見(jiàn)了,就會(huì)馬上跑過(guò)去幫助他,并急切地問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看!彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室,再陪他回教室。之后,他會(huì)想:“他好沒(méi)好呢?他能上體育課嗎?值日時(shí)沒(méi)事吧?”這件事,讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了好久呢!

  不僅如此,而且只要他看見(jiàn)別人掉了東西,就幫他撿起來(lái),并且會(huì)在第一時(shí)間還給人家;要是別人流鼻血了,只要他在場(chǎng),一定會(huì)把那位同學(xué)第一時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。

  還有一次,一位同學(xué)的手被樹(shù)皮劃傷了,徐強(qiáng)把自己的衛(wèi)生紙給了那位同學(xué),并把他送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)被感染了,給他涂了點(diǎn)藥,第二天好了!

  徐強(qiáng)的人緣好,誰(shuí)都愿意和他玩,還有一個(gè)原因,那是因?yàn)樗藶闃?lè)!如果讓你碰見(jiàn)了一位這樣的同學(xué),你會(huì)跟他交朋友嗎?

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇75

  有一天,小白兔背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,突然,天空烏云密布,天下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在小白兔的頭上,小白兔便用手抱著頭,奔到大樹(shù)下躲雨。 小白兔剛剛站穩(wěn)腳步,忽然“咔嚓”一陣?yán)茁,把小白兔嚇了一跳,它又抱著頭在雨里跑來(lái)跑去。就在這時(shí),小烏龜剛好路過(guò)這里,看到小白兔抱著頭在雨里東跑西竄的,便想:小白兔一定遇到困難了,我應(yīng)該幫幫它。小烏龜一邊想,一邊就把自己的`龜殼取了下來(lái),還在路邊找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子頂在龜殼的中心,跑向小白兔,高興地說(shuō):“小兔,請(qǐng)用‘雨傘’吧!”說(shuō)著就把小白兔的頭給遮住了。小白兔覺(jué)得沒(méi)有雨了,一抬頭看見(jiàn)小烏龜正用它自己的龜殼給自己擋雨,激動(dòng)不已地說(shuō):“謝謝你,小烏龜!”小烏龜說(shuō):“不用謝,大家都是好朋友,好朋友就得互相幫助!

  在路上,小兔子說(shuō):”謝謝你,小烏龜!靶觚斦f(shuō):”不用謝,這是我應(yīng)該做的!靶⊥米诱f(shuō):”我以后也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的小兔子!“

  助人為樂(lè)的同學(xué)作文 篇76

  有一只既聰明又活潑的小兔,名叫白白。她喜歡每天都幫助別人做好事,最奇特的是,白白身上長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的翅膀。人人都說(shuō)她是一只“奇怪的小兔!

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的.早晨,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,白白一大清早就起床來(lái)到了一棵又綠大壯的蘋(píng)果樹(shù)下,看見(jiàn)一位老奶奶扶著梯子爬上蘋(píng)果樹(shù),把樹(shù)上又大又紅的果子摘下來(lái),放到籃子里。白白說(shuō):“老奶奶,您這樣摘太不方便了,還是我來(lái)幫您摘吧!”老奶奶高興地說(shuō):“好!”于是,她東飛飛,西飛飛,飛來(lái)飛去,把樹(shù)上的果子都摘得精光。老奶奶看見(jiàn)了,說(shuō):“謝謝你,小白兔!麻煩您了!卑装渍f(shuō):“不用謝!”

  過(guò)了一會(huì)兒,小兔白白又飛到了一座假山上,她看見(jiàn)一只受了傷的小鳥(niǎo)從假山的山頂上摔了下來(lái)。她連忙飛過(guò)去,接住小鳥(niǎo),把小鳥(niǎo)摟在懷里。白白著急地說(shuō):“還疼嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“不疼了,幸好你救了我,謝謝!”小兔笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  白白心花怒放,心想:今天的收獲可真大啊!多虧了我那對(duì)有用的翅膀幫我做了許多好事。從今往后,我要好好保護(hù)自已的翅膀。

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