- 我的書屋我的夢作文 推薦度:
- 我的書我的夢作文 推薦度:
- 我的朋友作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 我的偶像作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文1
今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長,她叫黃佳苗。她的臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā),個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩,可愛極了!她是一個小小的書迷,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的書。古今中外名著,科普知識雜志,課外書,故事書一本接一本。他的大腦簡直成了一個小書庫,她看過的書總是能過目不忘,怪不得她每年都能當(dāng)我們班的班長。
她愛看書,愛到如癡如醉的地步,每次我約她出來玩耍的時候,她手里總會捧著一本書跟我會合,幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時候,她手上總是少不了書,她對書可以說是愛不釋手。在快要放假的時候我問她假期想買什么,她毫不猶豫地回答說:“我想買書!
黃佳苗不但愛看書,而且看書的時候也很專心,無論身邊有多大的動靜都不會分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一兩個小時,其余的時間都在和書打交道。
有一天我們在上一節(jié)體育課的時候,老師叫我們解散后,我和黃佳苗打算去玩,我要去教室拿東西,可誰知道,我一轉(zhuǎn)眼她就消失得無影無蹤了。“她會去哪里呢?”“一定是去看書了!”我向圖書館走去,走到門口,我看見了黃佳苗正坐在一個位置上聚精會神地看書,我叫了她一聲,她似乎沒有聽見,我走到她面前,她看到我說:“你干嘛?”我就說:“你猜猜”。我微笑前面對著她,她看了看自己的手表對我說:“呀!不早啦!”我又說“你才知道”。
這就是我們的班長,一個以博覽群書為目標(biāo)的人。你們說,這么優(yōu)秀的同學(xué),我該不該夸夸她呢?
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文2
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個“奇葩”同桌——于諾。
瞧,那個站在女生排頭的就是我的同桌,一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡,薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒,活脫脫一個“四眼鋼牙妹!
說起她的伶牙俐齒,我真是甘拜下風(fēng)。有一次,因為站位問題我來找他理論,她結(jié)果從個人到小組乃至整個國家都扯進(jìn)來了。最后,我呆呆地望著她滔滔不絕,侃侃而談的嘴唇,竟然無言以對,最終,我以失敗告終。
有時,她也會耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后,我有幾題疑難,又不敢問老師,只好請教她。原想她會嘲弄我一番,結(jié)果她卻拿起筆,一邊講解題思路一邊圈圈點點,在一番講解后見我還是很迷茫,于是又更精細(xì)的指手畫腳,各種肢體語言,最后我才恍然大悟。
要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同,喜歡的明星也不同。每當(dāng)我們因為明星而發(fā)生口角,她總會說:“別談明星。談明星,傷感情。”之后我倆總默契的結(jié)來了這一談題。由于我比他高出那么幾厘米的海拔,我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會說:“什么‘小矮子’,這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂!
巧的是,從七上到現(xiàn)在,無論座位怎么換,我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝,卻沖刷不掉我們美好的回憶,因為那是我無法忘卻的年少時代。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文3
從小到大,我結(jié)識了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人,她長著一個月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!
首先我要夸她那助人為樂的精神,那是一個星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張試卷,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。
她不但助人為樂,而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表揚(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭得了榮譽(yù)。在平常的時候,如果你不會的題、不理解的題,都可以去問她,她會耐心的給你講解,直到你明白了為止。
最后,她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過去一看,!原來是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來,說:“我們把這個錢交給老師吧!”"行!"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會,他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯,要是你們這樣想的話,那就大錯特錯了,她并沒有自己留下來,而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表揚(yáng)了她。
這就是我要夸的那個人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對了,就是我們班的,王勝燕同學(xué)!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文4
我們班有許多值得夸獎的同學(xué),有“圖書迷”王雅涵,“小演員”潘思羽,“飛毛腿”陳洵慧,“小作家”朱碩……今天,我要來夸夸“文武雙全”的楊涵。
楊涵天生的一張瓜子臉上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個子不高,跑步卻很快,是個運動健將。他跳的街舞可酷了,動作優(yōu)美有節(jié)奏。他還是個足球小子呢。
他每天早上,總是早早地來到教室,然后,迅速從書包里拿出作業(yè)和語文書,并快速地把作業(yè)交給組長,拿起語文書,就大聲地朗讀起來。在他的影響下,同學(xué)們都會跟著大聲朗讀,教室里立刻傳出瑯瑯的讀書聲。
做作業(yè)的時候,不管班里有什么事情發(fā)生,身邊有沒有人吵鬧,他都不會受到一點影響——依然專心作業(yè),認(rèn)真書寫。他寫字的速度那叫一個慢呀,比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒有人催他,他都是那樣一筆一劃,不緊不慢地寫著。別看他寫得慢,卻每次都能按時上交呢!而且字也寫得非常工整、漂亮,簡直就是我們班的小小書法家!
他的數(shù)學(xué)成績也非常優(yōu)異,尤其是口算,不僅快而且正確率非常高,幾乎每次測試都得滿分。最近,他參加了奧數(shù)競賽,得了市二等獎呢!
楊涵也很愛看書。每到下課,同學(xué)們像放飛的鳥一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子,有的在跳繩,有的在玩編花籃……但是,楊涵卻坐在教室里靜靜地看書。
楊涵是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我要向他學(xué)習(xí),做個愛運動,愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文5
她,白里透紅的瓜子臉上長著一對圓溜溜的大眼睛,一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來,她的學(xué)習(xí)成績并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友,學(xué)習(xí)成績提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績經(jīng)常在班里名列前茅。
到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因為她有著一種頑強(qiáng)、堅持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文6
她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來,她的學(xué)習(xí)成績就很好,字也寫得很好。經(jīng)過老師的一番調(diào)教后,她懂得了無數(shù)的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣,學(xué)習(xí)成績提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
記得那一次,在上課的時候,老師剛讓開始寫作業(yè),我意外的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業(yè)。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當(dāng)時我感激萬分。經(jīng)過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。
經(jīng)過這次事情,我更要夸夸我的同學(xué)李妍。我要夸她,是因為她有著一種頑強(qiáng)、堅持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)李妍。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文7
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?我夸的是楊帆。楊帆個子不高,也不算胖。他長著一個方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個酒窩。楊帆在學(xué)校的`時候喜歡穿校服。
楊帆喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時,他會毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時雨”呀!楊帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績總是名列前茅。
那是一個星期四,趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤嵩,沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是楊帆呀!說完,他微微一笑,從本子上撕下來一張紙,放在了我的桌上。頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你楊帆,你真是雪中送炭啊!”上課了,趙老師走進(jìn)教室,開始聽寫。"悶雷滾動、人聲鼎沸。。。。。!毕抡n啦,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上楊帆,對他說:“謝謝你幫助了我。”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。
“多好的同學(xué)呀!在我困難的時候幫助了我!蔽蚁搿,F(xiàn)在,我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文8
我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!
林逸曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f“對!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!
我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。作文
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文9
劉紫欣的優(yōu)點是有一手好字,孫鈺涵的優(yōu)點是愛看書。而大家平時很少注意、關(guān)注過的一個人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學(xué)曾梓恒。
曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙,“月牙”的下面各有著一塊“大寶石”!昂俸伲 鄙厦孢架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。
他的優(yōu)點你們肯定不知道,他做事情很認(rèn)真。記得有一次,我和他一起值日,其他的同學(xué)都急急忙忙地做完值日,給我檢查,然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來和我一起檢查抽屜,他查得比我還認(rèn)真,我只是檢查一下抽屜,可以的過關(guān),亂的在心里默默地打一個叉?稍骱銋s不一樣。他從第一個座位開始查。找到一個座位的抽屜很亂,他就會鄒鄒眉頭,無奈地?fù)u搖頭,把一個個東西擺在一個地方,如果看見廢紙,他不知道有沒有用,就把廢紙放在其它紙的下面,免得被輔助員發(fā)現(xiàn),要扣分。要是看見干凈的抽屜,就會微微一笑,再把它整理干凈一些。
曾梓恒不僅事情做得認(rèn)真,而且還愛看書。有一次。課間的時候,有人喊:“曾梓恒,快出來呀!”曾梓恒還是紋絲不動。沒有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起來。我猜,他一定看到了好笑的地方。這不,這個故事的名字就叫“逗你一笑”。一會兒,我正在修改,他一下子跳了起來。而且,他好像在跳孔雀舞,原來,他看見插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美麗極了。
這就是我們班的曾梓恒,一個愛做事、愛看書的小男孩。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文10
我是廣宗縣實驗小學(xué)三2班的一名學(xué)生,我的朋友可多啦!在學(xué)校,她們給了我很多幫助,我真心地想夸一夸她們!
第一個要夸的是劉利瑋同學(xué)。在我們班,她的學(xué)習(xí)成績很好,她常常幫助我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我遇到難題向她求教時,她總是耐心地講解,直到我完全聽懂為止。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢,經(jīng)常幫助老師搬作業(yè),為我們班做出了很大的貢獻(xiàn),老師和同學(xué)們都很喜歡她。
第二個要夸的是王一諾同學(xué)。她是個熱心腸,每當(dāng)我考試成績不理想時,她總是鼓勵我:“碩碩,別灰心,這次沒有考好,還有下次呢!只要努力,你一定會取得優(yōu)異的成績!碑(dāng)我為參加課外興趣小組拿不定主意時,她耐心地勸導(dǎo)我:“不要看別人的眼色,自己喜歡哪科,就報哪科。無論你如何選擇,我都會支持你,加油!”聽了她的話,我不再猶豫,勇敢地報名參加了學(xué)校組織的跆拳道小組,每天堅持練習(xí)呢!
第三個要夸的是李天,她特別愛笑。當(dāng)我我心情不好時,她就坐在我的身旁,拉著我的手,歪著頭看著我笑,什么話也不說?粗鹈赖男θ荩业臒⿶谰团艿搅司畔鲈仆狻,F(xiàn)在,我也變得開朗起來,再也不會因為一點兒小事而流淚。
幫助我的同學(xué)還很多很多,是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,慢慢變得堅強(qiáng)。以后,我要向她們學(xué)習(xí),做個助人為樂的小雷鋒。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文11
我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書法家,有的是小畫家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。
她的樂于助人,真的是說上一天也說不完。看到走廊旁邊有人抱著全班的作業(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來,并幫助別人一起報到班級;當(dāng)她看見有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來;而且,她看見同學(xué)十分傷心的時候也會安慰同學(xué)。
記憶的時光機(jī)把我傳送到了3年級的一次語文考試的時候。那是一個冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過了好久,我才慢慢地從床上爬起來,一看鬧鐘啊!已經(jīng)8點整了,我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級準(zhǔn)備,語文考試的文具,但是,我把書包翻了個底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了,看著黑板在我眼睛里越來越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我我忘帶水筆和尺子了!彼犃宋业脑挘瑥墓P袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見了希望的光芒,連忙接過水筆和尺子連聲道謝。考試結(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問道,他看著我快樂地回答道:“因為我們是朋友。”他的眼睛里閃爍著樂于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過。
我夸他,因為它就像高山上的最純潔的雪蓮盛開在我的心中。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文12
我們班的百米女飛人,有時候也像個性格潑辣的王熙鳳一樣,因為我們班的“猴子”老是被她欺負(fù),“猴子”是我們班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”,每次一下課“猴子”就遭到“糖果”的猛攻,只好求饒要不然他就要被“糖果”打扁了,所以每次下課我都能看到“糖果”追殺“猴子”的景象,我們班的猴子真是命苦啊!這都是我們常常數(shù)他的一句話,而且’猴子”還是一個自高、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選上了,而他的卻沒有選上,所以第二天要評比的時候一直給林炳炯潑冷水,打擊林炳炯的信心,“猴子”就是這么一個壞蛋所以我現(xiàn)在都懶得和他說話,“猴子”每次都自找苦吃和大胖子鄭誠打架,鄭誠那龐大的身軀一壓到他身上,他肯定喘不過氣來,不過現(xiàn)在鄭誠的手骨折了,他就可以趁這個時機(jī)好好揍他一頓了,鄭誠是我們班人見人不愛的同學(xué),因為他總是以為自己很對的一樣可是,后來老是要出錯,所以我們班的同學(xué)都不喜歡他,除了這個還有一個原因,就是他太胖了而且,還喜歡打架。“猴子”的死對頭就是他了,因為鄭誠人緣不好所以老是被群打,所以老是受傷而歸。
我們班的同學(xué)還真有性格,每個人的性格都有一層薄紗蒙著猜也猜不出來,人的性格還真是變化多端呢,人人都有自己的性格。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文13
我生活在復(fù)華小學(xué)“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,我就來夸夸健壯可愛的×××,學(xué)習(xí)優(yōu)異的×××和關(guān)心同學(xué)的×××。
我先來夸夸×××吧!×××有一個結(jié)實的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來,吃得不亦樂乎!他長著一幅可愛的面孔,跳繩時,他那可愛的臉也跟著“跳動”了起來。他笑的時候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細(xì)縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛的面孔,我原來不安分的心情也變得平靜下來了。×××真是太有趣了!
我再來夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個機(jī)靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長!痢痢疗綍r學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名。×××不僅學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,她是學(xué)校的“故事大王”,還會跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節(jié)的舞臺上都能見到她的身影,她總是表演得最投入,最認(rèn)真,也是最美的那一個。
我最后來夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意。×××讓我們每天,每月,每年都能玩上新穎又時髦游戲,給我們的課間增添了不少樂趣。×××很大方,同學(xué)跟他借東西,他一定會爽快地答應(yīng)你:“行!”他還關(guān)心同學(xué),同學(xué)要是不小心摔倒了或拌倒了,他會走上前,把同學(xué)扶起來,還輕聲說:“沒事吧?摔壞沒有?”×××真是個好心人!
這三位同學(xué)都是我的好同學(xué),好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛護(hù)同學(xué)!
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文14
我愛我的每一位同學(xué),他們各有各的優(yōu)點和長處,我愛我的每一位同學(xué),他們都是那么關(guān)心集體。
今天,我就要夸一夸樂于助人的成果同學(xué)。她扎著利索的馬尾辮 ,顯得簡潔而又干凈,給人無限的親近感,臉上總是掛著恬靜的微笑,她學(xué)習(xí)認(rèn)真而又踏實,最主要的是他十分樂于助人,有時甚至為了幫助別而虧待了自己。同學(xué)跌倒了,她及時幫忙,同學(xué)沒有帶寫字用品,她四處為他借筆……記得有一次,我沒有帶水彩筆,老師上次生氣發(fā)了狠話:下次誰不帶水彩筆,一人扣0.1分!我可不想因為我而使班級辛苦了一周還是得不到常規(guī)第一名。于是,第三節(jié)課一下課,我就四處問別班同學(xué)借水彩筆,結(jié)果都是一個答案:沒有帶。正當(dāng)我心灰意冷時,成果走過來拍了拍我的肩膀:“怎么了?悶悶不樂的!蔽胰跞醯恼f:“怎么辦啊?我忘記帶水彩筆了……”成果一聽,大笑起來:“怎么不早跟我說。∽,我?guī)闳ソ枞。”說完,我就被成果拖上了三樓。成果趴在五(2)班的窗臺上,跟一個男生說了什么,那個男生轉(zhuǎn)過身去,不一會兒,跑出了一個小女孩,“你帶水彩筆了嗎?”成果笑著問她。那個小女孩的頭搖得像撥浪鼓一樣:“沒有!蔽业男念D時從嗓子眼墜入深谷。成果拉著我穿過擁擠的走廊。“去哪兒?”我已經(jīng)不懷有任何希望了。成果不說話,依舊往前走。她問了很多人,但一無所獲!八懔税,大不了就被罵一次吧!蔽胰滩蛔∴洁斓!耙埠茫屇汩L長記性,省的下次又忘帶。”我頓時萬念俱灰,坐在凳子上,準(zhǔn)備接受懲罰。這時,上課鈴響了,成果氣喘吁吁的回到班里,將一盒水彩筆放在了我的桌上。我握著那盒水彩筆,心里有一股暖流滑遍全身。
瞧!成果就是這樣一個熱心幫助同學(xué)的人,我們都非常的喜歡她。
夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文15
我有一個朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒。老師問:“誰愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉,!原來是朱永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了!
下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說:“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。
下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面放上小花,大家齊動手,很快就布置完了?粗粗蠹铱傆X得少了一點東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“有了這個燈籠,事情就好辦多了!蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法,就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯!
朱永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。
【夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文【熱門】】相關(guān)文章:
【熱門】夸夸同學(xué)作文8篇02-11
【熱門】夸夸同學(xué)作文4篇01-29
【熱門】夸夸同學(xué)作文九篇01-25
【熱門】夸夸同學(xué)作文五篇01-22
【熱門】夸夸同學(xué)作文3篇01-16
夸夸我的好同學(xué)作文【薦】02-17
夸夸我的好同學(xué)作文【推薦】02-17
夸夸我的好同學(xué)作文【熱】02-15
【熱】夸夸我的好同學(xué)作文02-15
【薦】夸夸我的好同學(xué)作文01-18