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愛思考的同學(xué)作文700字（精選19篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的愛思考的同學(xué)作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛思考的同學(xué)作文700字 1
他的頭發(fā)烏黑濃密，長(zhǎng)度也總是徘徊在兩到三厘米之間，一雙烏溜溜的黑眼珠和他的腦子一樣，想起問題來就會(huì)象像陀螺一樣快速旋轉(zhuǎn)。每當(dāng)他陷入深思的時(shí)候，目光就會(huì)凝滯，停留在作業(yè)紙上，一動(dòng)不動(dòng)，但是我知道，那時(shí)他的腦袋一定在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。
他——就是壯壯，我數(shù)學(xué)課外班的同學(xué)，也是我最好的朋友之一。他非常愛思考，經(jīng)常跟我探討高科技的問題，比如藍(lán)牙耳機(jī)是怎么接受到聲音信號(hào)的，手機(jī)為什么會(huì)記錄人的步數(shù)等等。
有一次，我和他一起解決一個(gè)非常復(fù)雜的方程問題，我們運(yùn)用了老師在課上講過的所有方法，也沒有想出來如何解答，我用眼睛的余光看著他：只見他的右手在草稿紙上寫著老師講過的公式，然后筆在紙上不停地圈圈畫畫。同時(shí)，他的左手也沒閑著，在頭上揪來揪去，口中嘮叨著解方程的方法。草稿紙上整齊地排列著各種方程式，還有解方程的方法步驟。他先在一個(gè)方法上畫了幾個(gè)圈，想了一會(huì)，又畫了一個(gè)“X”，不停地重復(fù)著。
二十多分鐘過去了……突然他腦袋一晃，然后飛快地在草稿本上寫出了答案，接著又驗(yàn)算了一遍說：＂對(duì)了�。⑺暪P尖，呆滯的目光終于消散，嘴角露出了一絲成功的'微笑，他的左手也停止了揪頭發(fā)的動(dòng)作，對(duì)我說：“我算出來了！”然后，他耐心地給我講解了計(jì)算過程，聽了他的講解我也恍然大悟！
正當(dāng)我和他擊掌慶祝時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他的頭頂少了一塊硬幣大小的頭發(fā)，原來他在思考問題的時(shí)候，不知不覺中居然把那塊頭發(fā)一根根地揪掉了，他自己既不知道也沒有感覺到疼，他學(xué)習(xí)起來可真是認(rèn)真啊！
一個(gè)月后，壯壯揪掉的頭發(fā)又長(zhǎng)出來了，但他依然還是那么愛思考。他認(rèn)真思考的樣子已經(jīng)深深印在我的腦海里，每次我看到他的手指在頭上打著圈圈，我就知道他一定又陷入了思考之中……
愛思考的同學(xué)作文700字 2
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對(duì)，她就是――小婷.
我和小婷都是語文小組長(zhǎng)，可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時(shí)間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對(duì)小婷說：“小婷，我先走了，你收吧。”“好的。”后來我才知道小婷那天收本子到6點(diǎn)，還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來。
還有一次，我們一起收作業(yè)本，一直到快放學(xué)時(shí)才收齊，我數(shù)了數(shù)本子，一共45本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長(zhǎng)，他們都說交齊了。我心理煩死了，小婷安慰我“小怡，咱們?cè)谡艺野�，一定能找到的，不要灰心�！蔽也荒蜔┑卣f：“找什么找，肯定找不到。萬一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師，沒跟我們說：或是就算那個(gè)人沒交，我們一個(gè)個(gè)問時(shí)，他說交了呢？我們是找不到的，交給王老師處理吧，王老師肯定找得到的�！毙♀鷼獾卣f：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，王老師今天要改4大摞本子，王老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個(gè)組長(zhǎng)做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧�！蔽易焐险f幫著找，其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼小婷，看著她垂著頭一本一本的找著，估計(jì)沒什么進(jìn)展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然小婷眼睛一亮，走到望高磊身旁，對(duì)他說“本子交出來吧，我都看到了�！蓖舾呃谝痪o張，哆嗦地說：“我……我藏什……什么了？”小婷突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì)，從汪高磊的書包里拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫汪高磊趕快做完，然后交給了王老師。等小婷做完這一切，我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。
小婷的`認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的，我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)――小婷，我的好朋友！
愛思考的同學(xué)作文700字 3
班長(zhǎng)公公正正地在黑板上寫下的四個(gè)優(yōu)秀班干部備選者的名單，讓我略有些驚訝，又不像選區(qū)三好學(xué)生的那么糾結(jié)。
因?yàn)槊麊紊嫌兴退�，兩個(gè)在我心中曾塵埃落定的名字。
她自是不用說，成績(jī)好，人緣好，能和所有人都鬧起來成為朋友。
而他，我一直以為，像他那樣的書呆子早已滅絕了。
他戴著副眼鏡，留著板寸頭，臉方方正正的，無論是和人說話還是起來回答老師問題，總是慢悠悠地站起來，手背在后面，腆著肚子，用一種緩緩的'語調(diào)說：“我認(rèn)為…”或是“你怎么這么…”尾音總是高昂而上揚(yáng)的，帶著一種點(diǎn)評(píng)和批評(píng)的高傲感，若是跟他開了什么玩笑，他便憤怒地、激動(dòng)的揮著雙手頓在胸上，仿佛是一個(gè)批判的姿勢(shì)，語音也變得激昂了起來。或是一不小心和女生接觸了，他會(huì)迅速彈開，擺著手，一副防御的姿勢(shì)，眉毛微皺著，表情嚴(yán)肅地好象干了什么傷天害理的事。
他若穿上長(zhǎng)袍，那便是活脫脫地從魯迅先生書中走出來的人物了，我常這么想。
是孔乙已么？我不知道。
但我知道他們對(duì)他的心態(tài)就像酒客對(duì)孔乙已的心態(tài)是一樣的。
因此，即使三年下來了，我們與他依舊是不熟的，他也從前排有前后桌有同桌的位子上，逐漸被調(diào)在了最后一排一個(gè)人孤零零地坐著。
遙遠(yuǎn)的好象另一個(gè)世界。
若是他人，三年是夠改變夠多了，至少足夠使自己有個(gè)朋友，足夠?qū)W會(huì)一些大家都在調(diào)侃的話，足夠放棄一些同學(xué)嘲笑的，只有思想品德書中才會(huì)出現(xiàn)的撿垃圾之類的爛好事。
可是他沒有。
依舊高昂著頭，當(dāng)偶然聽到別人談?wù)摾蠋熁蚴强吹絼e人抄作業(yè)時(shí)，依舊會(huì)多管閑事的在他們面前，雙手激動(dòng)而憤怒地比劃著，眼睛睜的很圓，語音激昂尾調(diào)上揚(yáng)：“你怎么這么…”
他應(yīng)該是魯迅先生那個(gè)時(shí)代的人，我想。
每組組長(zhǎng)收一下所選備選人姓名！學(xué)習(xí)委上來唱票！班長(zhǎng)這般說著，背景音是奮力撕裂著空氣的電風(fēng)扇嘶吼聲。
或許是因?yàn)槁曇舫车萌祟^腦亂糟糟的一團(tuán)，收上去的紙條上，我鬼使神差地寫了他的名字。
愛思考的同學(xué)作文700字 4
我有個(gè)形影不離的好朋友，名叫陳宇林，他有一種超能力——飛毛腿。我們賜外號(hào)“雨林地圖”。
為什么叫他雨林地圖呢？不是因?yàn)槊忠粝嗨贫〉�，而是因�(yàn)樵谝粋�(gè)火爆的游戲里，有一張地圖名叫雨林地圖。這張地圖跟飛毯一樣，飛的速度極快。宇林也是一個(gè)跑得很快的人，猶如閃電，也像一只獵豹。
陳宇林長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，猶如兩顆晶瑩剔透的玻璃珠。一個(gè)高高的鼻梁好像陡峭懸崖上的`斜坡，仿佛可以在上面滑滑梯。兩道濃濃的眉毛，猶如兩條毛毛蟲，讓人忍不住想笑。他有著白皙的皮膚，一跑步就會(huì)滿臉通紅，像涂了腮紅。最特別的是他有兩個(gè)像大嘴猴一樣茸茸的耳朵，真是有趣極了。
有一次，接力比賽的時(shí)候，我們一二組對(duì)戰(zhàn)三四組。雖然我們一二組有實(shí)力的人比較多，但是三四組的身體素質(zhì)比較好，抗壓力強(qiáng)。老師一聲令響，我方第一棒與對(duì)方第一棒猶如離弦的箭，向終點(diǎn)跑去，雙方勢(shì)均力敵；接著第二棒、第三棒、第四棒、第五棒……比賽已經(jīng)接近尾聲，快到我了，我手心發(fā)涼，因?yàn)槲覍?duì)戰(zhàn)的是“小獵豹”。棒子交到我手上了，我手一滑不小心把棒子弄掉了。此時(shí)，對(duì)方已經(jīng)跑了一小段了，我拿起棒子以此生最快的速度跑，可是我心有余而力不足。我把棒子交給了下一個(gè)人，他回來時(shí)追回來了一點(diǎn)。此時(shí)我們組里的宇林已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了，在對(duì)方起跑后5秒，宇林接棒了。宇林用每秒將近10米的速度追擊，終于，雙方把距離拉了回來，雙方同時(shí)到達(dá)。真是太棒了！開始換跑的時(shí)候，雙方隊(duì)伍始終不分伯仲，此時(shí)宇林的臉紅得跟熟透了的蘋果一樣。在最后關(guān)頭，宇林的小宇宙爆發(fā)了，馬達(dá)加速，仿佛雨林地圖用飛一般，一眨眼的功夫就到了，我們獲勝了。宇林以100分貝的聲音喊著：“贏了，贏了。”我們組的人歡呼雀躍，向宇林投去了佩服的目光。
這就是我的好朋友宇林，一個(gè)如風(fēng)一樣的人，他就是“雨林地圖”。
愛思考的同學(xué)作文700字 5
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，第一個(gè)和我熟起來的，便是她。
她的頭發(fā)梳得很整齊，耳邊不留頭發(fā)，也沒有女孩子都喜歡剪的劉海。她用的皮筋是最常見的黑色粗皮筋，不帶任何裝飾。她臉上有點(diǎn)肉，不帶眼鏡，乍看之下相貌平平，但若認(rèn)真去看她干凈的臉、略顯小巧的眼睛，你會(huì)感覺她渾身上下都散發(fā)出一種自然的氣息。她不刻意追求纖細(xì)與白凈，膚色比小麥色淡一些，不瘦也不胖的體形、略高的她總是讓人想到四個(gè)字--“健康的美”。
課間時(shí)，她經(jīng)常和我一起去打水--基本上都是我拉著她一起去的，但她也會(huì)跟我一起樂呵呵地去打水。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她只是象征性地接一點(diǎn)水就在一旁等著我。有時(shí)明明是她提出要打水的，最后卻是我受益，她沖了一下杯蓋就和我一起回去了。細(xì)想，好像這樣的情況常出現(xiàn)在我仰頭喝水卻發(fā)現(xiàn)杯中空空如也，郁悶地把杯子放進(jìn)包中后。
去打水的.路上，她總是會(huì)沒心沒肺地笑著。我跟她說我頭發(fā)剪得像嚴(yán)莉莉，她竟然笑了整整一個(gè)課間。她特別愛笑。
不過，她也會(huì)有“笑不出來”的時(shí)候--數(shù)學(xué)遇到難題時(shí)，她總會(huì)思考很久，“emmm”了一陣子后輕輕拍下會(huì)做的同學(xué)，討論怎么做出這道數(shù)學(xué)題。她總是能做到非常的執(zhí)著和認(rèn)真。她對(duì)作業(yè)的態(tài)度也十分端正。身為語文組長(zhǎng)的她，每本作業(yè)都工工整整。
負(fù)責(zé)任的她，一早到來后總會(huì)督促我們交作業(yè)。對(duì)于個(gè)別總不交作業(yè)的頑固不化的同學(xué)，她也不會(huì)經(jīng)常以“兇殘”的方式催作業(yè)。我挺佩服她，換作我早就發(fā)火了。
有些“小透明”的她對(duì)待同學(xué)有自己的暖心方式。精益作業(yè)通看得到交作業(yè)的人，她看到九點(diǎn)后我還沒交，就信息轟炸我，讓我別忘了交作業(yè)。
在我的記憶中，“小透明”的她，總是用堅(jiān)定的、高而略顯薄弱的身軀走在前面，無論我性格多么糟糕，她都愿意幫助我、用她不懼任何事物的笑聲把我?guī)Щ仃柟庀隆?/p>
她就是我的后桌，熊柳芝。
愛思考的同學(xué)作文700字 6
聽著教室中乒乒乓乓的響聲，我們大家都習(xí)以為常了。這聲音來自我們班公認(rèn)的搗蛋鬼王明。
王明上課的時(shí)候習(xí)慣左瞧瞧、右看看，但就是不愛寫作業(yè)。他吊兒郎當(dāng)?shù)刈谧簧�，但�?shí)際他哪里坐得住？一會(huì)兒就往地上掉東西，一會(huì)兒往別的同學(xué)那扔紙團(tuán)，一會(huì)兒又裝作不是故意的樣子似的把東西撿回來
老師每次上課遇到王明這種情況時(shí)都怒火朝天，把他掉在地下的東西都撿到講桌上。到了下課時(shí)，講桌上的東西已經(jīng)堆成了小山，他把老師急的，頭發(fā)都愁白了許多根。
但前些日子發(fā)生了一件事，我對(duì)他的印象產(chǎn)生了天翻地覆的變化。
那天，我們放學(xué)后，大家走在馬路上。我們同學(xué)都有買一點(diǎn)小玩意兒的`喜好，碰巧有一個(gè)小攤販在賣那些東西，許多同學(xué)都拿著自己的零花錢圍了上去。有個(gè)八班的同學(xué)也在那里買，誰知忽然那個(gè)同學(xué)一不小心，把旁邊的一個(gè)玻璃做的大熊給碰掉了。那個(gè)小攤販嚴(yán)聲厲色地說道：這是我這個(gè)店最貴的東西！你不準(zhǔn)走！你要給我賠！
我不是故意的。那個(gè)同學(xué)委屈地輕聲說道。
是你給我碰碎的！這個(gè)玩具一百二十塊，給錢！那個(gè)老板毫不退讓。
我們與他一起的同學(xué)都退讓到一邊，有的同學(xué)因?yàn)楹ε乱呀?jīng)陸陸續(xù)續(xù)地離開了�？粗莻�(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)，個(gè)別同學(xué)在旁邊也心有余而力不足。但在場(chǎng)的王明卻沒有走，他一邊在書包里翻找著零錢，一邊朝我們這邊幾個(gè)同學(xué)說：快點(diǎn)，如果誰有錢的話，拿出來，我們湊一湊，看能不能幫他還上。我們瞬時(shí)被他這種助人為樂的精神給感動(dòng)了，大家陸陸續(xù)續(xù)地拿出零錢來。終于，我們湊了一百二十元錢，幫那個(gè)同學(xué)還上了。
經(jīng)歷了這一次的事情，我對(duì)同學(xué)又有了新的理解和看法。特別是通過王明，讓我明白，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，我們要善于去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我們生活的世界和我們的朋友是多么的美好。
愛思考的同學(xué)作文700字 7
她有一頭帶點(diǎn)自然卷的頭發(fā)，她的臉圓都嘟的，面頰上就像打了腮紅一樣，紅通通的。她還有一個(gè)玲瓏小巧的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我們班的“大力士” 劉怡樂。
你可能會(huì)問：“她這么可愛,怎么可能是一個(gè)‘大力士’?”這么想，你就錯(cuò)了。她可愛的外表下，是一個(gè)強(qiáng)壯的身體。下課鈴響了，剛上完體育課的同學(xué)們以每分鐘500米的速度奔向教室。國家隊(duì)看了都拍手叫好。可跑得再快，也不能喝到水，因?yàn)樗翱樟?有的同學(xué)不甘心，搖了搖水桶。希望有一兩滴水可以喝到，但是水桶可不情愿，水一滴都不剩了。有的同學(xué)跑去辦公室求救老師,可老師也不在。
“大力士”看見這番情境，擼起袖子，拍了拍胸膛，自信地說道:“我可以搞定!”同學(xué)們都投去了質(zhì)疑的目光。但在這種情況下,還有誰能幫大家得到水?當(dāng)然是"大力士”劉怡樂啊!“大力士”走到水桶面前,撕掉塑料紙,提起水桶,扛在肩上,邁著沉重的步伐走向飲水機(jī),一個(gè)"過肩摔”,水桶成功地放在了飲水機(jī)上方。到了最激動(dòng)人心的'時(shí)刻了,水究竟能不能流進(jìn)同學(xué)的水杯里?一位、兩位、三......都接到了水，大家都喝到了甘甜的水。大家也都在感謝著這位“大力士”。“大力士”露出了喜悅的笑容。
在春游時(shí)“大力士”也幫了同學(xué)們。當(dāng)我吃完薯片后,渴得不得了。可我勞的水是一瓶根本就沒開過的農(nóng)夫山泉。我試了很多方法,可都失敗了。我向小組里的同學(xué)求救,最后全軍覆沒。這時(shí)我的腦中出現(xiàn)了"大力士”。我一個(gè)箭步奔向"大力士旁,請(qǐng)求"大力士"幫我。"大力士"接過后,一用力,瓶子和瓶蓋分開了,我驚得目瞪口呆。
怎么樣?你喜歡這個(gè)外表可愛但實(shí)際上是一個(gè)女漢子的“大力士”嗎?
愛思考的同學(xué)作文700字 8
我們班有一個(gè)同學(xué)很特別，人稱“肉球張澤西”。他有一頭雜亂的頭發(fā)，一個(gè)瓜子兒般的小眼睛，由于肉肉太多了，把眼睛都快給擠沒了。看那一身又白又嫩的贅肉，完全對(duì)得上他“肉球”的稱號(hào)��！而看見他的人都情不自禁地伸出手去揪一揪，摸一摸。雖然他很胖，但很討人喜愛，越看越可愛，用簡(jiǎn)潔的話說就是“胖的可愛”。
有一天，他在上課的時(shí)候，不知為啥眼睛卻瞇得小小的，仿佛是一條小縫，如牛毛，如花針，如細(xì)絲，沒看清的人都會(huì)以為他睡著了呢！可正是因?yàn)樗馓�，太容易吸引到老師的目光了。就在這一刻，當(dāng)我們正全神貫注地聽課時(shí)，老師無意中瞟了他一眼，以為他在閉著眼睛打盹，老師頓時(shí)大吼：“喂——喂——喂！說你呢，張澤西！你再打盹，必定重罰！”老師轉(zhuǎn)過身來，開始在黑板上出題，我們的“肉球”又瞇著眼睛看一個(gè)很小又潦草的字，老師突然一回頭，嚇得我們措手不及，可“肉球”還是在一個(gè)勁地瞇眼還搖頭晃腦地看著黑板，于是老師又吼了他一頓后，還讓他寫一個(gè)500字的檢討。下課后他悲痛欲絕的對(duì)我說：“都是肉惹的禍呀！唉，又得去寫檢討啰！”
記得上一回上體育課的時(shí)候，他“不幸”被老師點(diǎn)中，要去演示一百米跑步跳欄。他剛跑一會(huì)兒就氣喘吁吁、大汗淋漓了。終于，他托著今天還算穿的.少的福，在四十秒鐘內(nèi)勉強(qiáng)跑完了無障礙區(qū)。但是接下來，他的臉色大變，因?yàn)橄乱粋�(gè)賽段是護(hù)欄阻礙區(qū)，也就是他最害怕的。
“預(yù)備，起！”一聲令下，他使勁蹦……哪知重重地摔倒在地，我們都替他擔(dān)心。他可倒好拍拍身上的灰，長(zhǎng)嘆一口氣：“平時(shí)是雞腿怕我，現(xiàn)在可好，這些護(hù)欄來替那些大雞腿來報(bào)仇啦！快跑�。 �
大家都被他逗得哈哈大笑，雖然他的肉肉們影響了他跑步的速度，但絲毫沒有影響到他那永不言棄的精神哦！
這就是他的特別之處——胖，不！是胖得可愛，胖得有個(gè)性。
愛思考的同學(xué)作文700字 9
人說“宰相”肚里能撐船，我們班的“宰相”，肚子里卻裝著萬卷書，他并非坐著“宰相”的位置，卻有著“宰相的學(xué)識(shí)，他叫鄒立澄。你想跟我一起見識(shí)見識(shí)他嗎？沒問題，且看下文如何。
“宰相“同學(xué)不高不矮，腿長(zhǎng)胳膊細(xì)，瓜子臉，板寸頭，大眼睛靈動(dòng)又機(jī)智，鼻梁像滑滑梯似的高挺，下方是一張抹了蜜的嘴。從那張大嘴里，總有無窮無盡的故事和無窮無盡的知識(shí)冒出來，猶如滔滔江水連綿不絕。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，且看“宰相“肚子里的萬卷書是如何發(fā)揮作用的�！罢l能把七夕節(jié)的歷史說一說？”張老師的這個(gè)“千古難題”又難住了大家，全班鴉雀無聲，可不到三秒，伴隨著“誒”的一聲，“宰相”像彈簧般彈起，那只手像穿天猴般直插“云霄”。張老師笑瞇瞇的點(diǎn)了他的名字�！捌呦�(jié)，古稱乞巧節(jié)，在農(nóng)歷七月七日。牛郎織女的故事就來源于這個(gè)節(jié)日。在古代，女孩子們總在這個(gè)晚上對(duì)月穿針，向天上的'牛郎織女乞巧，如順利穿過針眼的7個(gè)孔，就算得巧……”看他行云流水的樣子，我們的大拇指都閑不住了。
“宰相“肚里不僅裝有百科全書，還裝著“笑話大王”。平常的意思從他嘴里冒出來，就別有一番“韻味”。記得有一次，兩個(gè)同學(xué)正在吵架，你一句我一句，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，像極了菜場(chǎng)上的大爺大媽在討價(jià)還價(jià)，眼看就要伸展拳腳，只見“宰相”一個(gè)箭步走到他們中間，把手一伸，拿出兩個(gè)涂成黑色的紙團(tuán)，眉飛色舞地說：“不要吵，不要吵！廣島免費(fèi)的核廢料，大大的好！拿好，拿好，一人一堆，不要掉！”他一邊說，一邊搖動(dòng)著婀娜的舞姿，活像馬戲團(tuán)里的小丑，笑聲就像病毒一樣傳染給了大家，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。再抬頭一看，那兩個(gè)吵架的同學(xué)早已在他身旁握手言和。
這就是我們班充滿智慧的“宰相”——鄒立澄。如果班級(jí)里沒有了他，就如天空里沒有美麗的朵朵云彩，又如五線譜里沒有了動(dòng)聽的點(diǎn)點(diǎn)音符。這樣的同學(xué)，誰不喜歡呢。
愛思考的同學(xué)作文700字 10
“咚，咚……”外面鼓聲陣陣，而樂于助人的她正在為同學(xué)們打掃衛(wèi)生。她長(zhǎng)著濃密而又烏黑的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛一眨一眨的。她的學(xué)習(xí)不算出眾，可她那顆助人為樂的心真令我敬佩。她，就是我眼中的活“雷鋒”———康康。
那是一天下午，烈日炎炎，太陽無情地烤著大地。為了迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們鼓號(hào)隊(duì)的.隊(duì)員苦練敲鼓。一次次重復(fù)練習(xí)使我毫無精神，只是機(jī)械地拿起鼓鍾，心里著急地想著：快點(diǎn)地結(jié)束吧，我還要回班打掃衛(wèi)生，然后好好玩玩呢！隨著老師“收拾東西！”的命令，我飛似地跑回班里，眼前的一幕讓我驚呆了�？悼嫡龔澲弥鴴甙�，把地上的灰塵掃進(jìn)旁邊的垃圾桶里。只見她臉上布滿了細(xì)密的汗珠，頭發(fā)濕乎乎的，像洗過澡了一樣，脖子上滾落下一顆顆豆大的汗珠，汗滴進(jìn)衣服里，濕透了整件衣服。她時(shí)而用手擦一下汗，時(shí)而對(duì)旁邊的同學(xué)說幾句，時(shí)而彎腰撿起地上的紙片、粉筆……其它同學(xué)受她的感染也熱火朝天地干起來。
我靜悄悄地走過去，摸著康康濕透了的衣服，輕聲說：“康康，你休息會(huì)兒，我來干吧！”
康康仿佛被我嚇了一跳，猛地轉(zhuǎn)過頭，微笑著說：“組長(zhǎng)，你們剛敲完鼓，一定很累吧！你看，就剩一點(diǎn)兒，我來干完。哦，對(duì)了，我們剛才找了個(gè)袋子，等會(huì)兒直接就可以把垃圾倒了！”
“你干這么多，不累嗎？”我又問她。
“沒事，我一點(diǎn)兒也不累�！笨悼敌α艘幌�，答道，“反正我今天也沒什么事，幫助幫助同學(xué)也挺好的嗎！組長(zhǎng)，聽說你們這周都要練鼓，所以我打算天天幫你們�！�
聽了她的話，我的心充滿了溫暖、感激和幸福。全身的疲勞頓時(shí)散到了九霄云外。
走出教室，天顯得格外的藍(lán)，陽光顯得更加燦爛，我必里不禁回想起了雷鋒叔叔的話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。是啊，我們也應(yīng)像康康一樣，樂于助人。
愛思考的同學(xué)作文700字 11
“啊，小陳發(fā)怒了！”只見一個(gè)同學(xué)飛快地向我們跑過來，沒錯(cuò)，這就是我們班的“霸道陳”。
他壯，整個(gè)身子就像一個(gè)巨人，雙腳踏步的時(shí)侯簡(jiǎn)直轟動(dòng)全校；開心時(shí)，就把眼晴瞇成一條縫，生氣時(shí)，眼睛瞪得大大的，盯著我們；他也高，腿都快長(zhǎng)到別人的腰際上了，脖子時(shí)常伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。全身的肌肉讓你認(rèn)識(shí)到———他不是小孩，而是一個(gè)大人。
可別去惹他，他是一個(gè)脾氣暴躁的人，在我考試的時(shí)侯，我正在吹著小調(diào)，樂哼哼的，嘴里還不時(shí)的流露出讓人察覺不到的笑容，我淮備做畫圖題的時(shí)侯，小陳忽然轉(zhuǎn)過頭來說“借我一下鉛筆。”我知道，他要求人的事情一定要做，可看到老師在場(chǎng)，知道他不敢亂來，心里又放松了下來，想捉弄一下他。
過了一會(huì)兒，我做完了試卷，心里又焦急地想：要是他下課的時(shí)侯質(zhì)問我怎么辦？要是打我怎么辦？會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)？作為他的`朋友，這樣捉弄他，萬一他以后不理我怎么辦？……就這樣我的心情忽高忽低，終于，小陳的臉色難看了，臨近下課時(shí)，我慌張地，焦急地給他鉛筆，他一聲不吭地接過去了，最后，他的試卷沒做完，生氣得直接把我的鉛筆折斷了，我內(nèi)心惴惴不安，就淚流滿面，可是沒辦法，他高，他壯，我只能由著他的性子來。我知道，這件事不會(huì)就這樣結(jié)束的。
下午，我和他在訓(xùn)練籃球，他每次看我的時(shí)侯，都把眼睛瞪得大大的，只聽老師說：“現(xiàn)在開始一打一練習(xí)。”他主動(dòng)跟我一組，我也沒在意什么，也很樂意和他一組，可是，隨后我就慘了，由于他因?yàn)樯衔绲氖虑闈M懷怨氣，打球的時(shí)候動(dòng)作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睜睜地“享受”這種滋味，這時(shí)，他卻把手向我伸了過來，一把把我拉了起來，就這樣，我們又和好如初。
這，就是我們班的“霸道陳”，是我時(shí)時(shí)有沖突又時(shí)時(shí)和好如初的好朋友！
愛思考的同學(xué)作文700字 12
湛藍(lán)的天空偶爾飄過幾朵潔白的云彩，下面是郊區(qū)野外的泥地，都種著金黃的一望無際的稻谷。其間有一個(gè)十二三歲的少年，身穿一件長(zhǎng)領(lǐng)毛線衫，手拿一張小網(wǎng)，向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過脖子看了他一眼，便拍了兩下翅膀，跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)小池塘。
這少年便是我以前的老同學(xué)—謝經(jīng)緯。我從小學(xué)一年級(jí)開始就跟他玩得很融洽，情意特別深，就像兄弟一樣。我轉(zhuǎn)學(xué)之后，他還經(jīng)常在QQ上跟我聊天，問我轉(zhuǎn)去的學(xué)校好不好。
他的.老家在浦江。記得在四年級(jí)的暑假里，我和謝經(jīng)緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門口，放眼望去，葡萄是綠的，葉子是綠的，木架子也是綠的，園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進(jìn)園里。他瘦小的身子輕松地躲過了攔路的藤蔓和樹枝，像猴子似的十分靈活。不一會(huì)兒，便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來時(shí)，他已經(jīng)坐在躺椅上吃著葡萄曬太陽了。謝經(jīng)緯看到我，便一個(gè)跟斗站了起來，遞給我了一串特大的綠葡萄，說：“邢添策，這串葡萄特甜，超級(jí)棒，你來點(diǎn)兒嘗嘗吧！”我笑著接過了葡萄，隨手摘了一顆放進(jìn)嘴里，“哇！太甜了！”我興奮地叫起來。自豪的笑容洋溢在小謝臉上，他說：“我家的葡萄顆顆都是寶，每一顆都這么甜。以后你多來來，我?guī)湍銣?zhǔn)備好葡萄�！蔽衣犃耍B聲道謝。
下午，小謝帶我去了他們浦江著名的水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶，聽他說這里有些水晶還是他們家的加工廠提供的呢！這個(gè)水晶城特別大，大大小小上百個(gè)店鋪，我們倆邊看邊聊，一點(diǎn)也不嫌累，在里頭足足待了四個(gè)小時(shí)才出來。
可惜現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，我們兩個(gè)已經(jīng)一年多沒見面了，只有空閑的時(shí)候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事，來加深咱倆的友誼。
愛思考的同學(xué)作文700字 13
我有一位同學(xué)名叫張振豪，因?yàn)樗麩o論做什么事都要算計(jì)大半天，所以大家都叫他“張算盤”。
張振豪長(zhǎng)著一個(gè)有棱有角的腦袋，兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來跳去，總是不停的轉(zhuǎn)，讓人一看就感到他非常聰明。他一個(gè)學(xué)期剪一次頭，衣服一穿在身上就舍不得脫下來。我問他：“振豪，你這么長(zhǎng)時(shí)間不理頭，不換衣服，不難受嗎?”他笑著回答你們?nèi)靸深^上洗發(fā)廊，去洗衣店既花時(shí)間又浪費(fèi)精力還浪費(fèi)金錢多劃不來。"我在心里說，這樣會(huì)算計(jì)，真不愧是個(gè)算盤。
“張算盤”"有個(gè)習(xí)慣喜歡把一天的事情數(shù)字化。每天放學(xué)，他總要把書包里的書本數(shù)一數(shù)，再把文具盒里的文具點(diǎn)一點(diǎn)，直到確信書包里的`所有東西都跟上學(xué)時(shí)帶的數(shù)目一模一樣時(shí)才肯放心的回家。有一次，我們倆剛走出校門，他忽然大叫一聲：“糟了，我有東西落在教室里了！”我問：“你都數(shù)了幾百遍了，怎么還會(huì)落下東西呢？”沒等我說完，他就飛快的向教室跑去。等了一會(huì)兒，他氣喘吁吁的跑過來，心高采烈的對(duì)我說：“終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫一篇作文吧！”
由于他的東西都有嚴(yán)格的數(shù)目，所以別人想借出來就非常困難。今年暑假，班里搞了一次成語競(jìng)賽。我和“張算盤”一起去參加班級(jí)去組織的成語競(jìng)賽。來到學(xué)校后，我打開鉛筆盒一看，大吃一驚：我把橡皮忘在家里了。我心里暗暗告戒自己，千萬不要寫錯(cuò)……誰知道越怕出錯(cuò)，沒過兩分鐘我就寫錯(cuò)了四個(gè)字．我只好向“算盤”求救，他極不情愿的把橡皮借給了我，連題也不答，眼睜睜的盯著他的橡皮。我每擦一下他就反復(fù)的說：“少用一點(diǎn)～～”終于他忍不住了，一把將橡皮奪了過去，氣憤的說：“你用一次頂?shù)纳衔矣檬瘟�，不借了！”你瞧，“算盤”夠小氣的吧．
今年期末考試我得了９５分，而張振豪卻得了１００分．我不服氣的問老師，老師說：＂你瞧張振豪，沒有一處涂抹的痕跡，你呢，都快涂成地圖了．”我突然明白了：好一個(gè)王山攀，算來算去還真算計(jì)出了一個(gè)１００分�。�
愛思考的同學(xué)作文700字 14
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)，她的名字叫林秋實(shí)，她有一對(duì)“小豆豆”眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，她不僅學(xué)習(xí)好，對(duì)人也很好，大家都喜歡她，我們都親切地叫她“小石頭”。由于做操時(shí)我就排在她前面，于是我就成為她的第一個(gè)朋友。后來，我又把她介紹給霍佳紅，從此以后，我們?nèi)齻�(gè)成了世界上最好的朋友！
在三年級(jí)要結(jié)束的時(shí)候，有同學(xué)告訴我：“林秋實(shí)要轉(zhuǎn)到一中附小了！”“聽了這個(gè)消息我不由得感到一陣頭暈，林秋實(shí)和我們玩得好好的，怎么會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)呢？”
在領(lǐng)考卷的時(shí)候，林秋實(shí)的座位上果然空空的，現(xiàn)實(shí)逼著我不得不相信林秋實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)。我把我的好朋友一一問過了，問林秋實(shí)有沒有留下她現(xiàn)在的地址？她們都說沒有，那時(shí)我的心情幾乎無法用語言表示�；氐郊依铮掖罂蘖艘粓�(chǎng)。爸爸安慰我：“天下沒有不散的筵席，你以后一定會(huì)找到新朋友的�！眿寢屨f：“以前我和同學(xué)分手，也很傷心，可過一陣就會(huì)有新朋友了。”我知道他們的話是有道理的，可我認(rèn)為世界上最真心、最真誠、最最好的朋友就是林秋實(shí)！
這悲傷的日子過了一天、二天、三天……我逐漸適應(yīng)了沒有林秋實(shí)的日子，可是看著霍佳紅送給我的賀卡，又勾起我對(duì)林秋實(shí)的思念。站在楓樹下看著落葉像天才舞蹈家似的飄落，我卻一點(diǎn)也感覺不到它的美，感到的只有凄涼。在秋風(fēng)中，我仿佛又看見林秋實(shí)在與我招手，和我做游戲。一陣寒冷的秋風(fēng)使我清醒，以前我堅(jiān)信只要我和林秋實(shí)有緣，一定會(huì)再次相見的`，可現(xiàn)在我感覺我和林秋實(shí)再也無緣相見了！想到這兒，鼻子一酸，眼淚又要落下來了，我強(qiáng)忍著，可不爭(zhēng)氣的淚水還是一滴一滴地往下掉。跑回家，站在鏡子前，鏡子里映出了一個(gè)小女孩，紅紅的眼睛里掛著晶瑩的淚水。我對(duì)自己說：“你笑起來的時(shí)候比哭的時(shí)候可愛多了，笑一笑吧！”可馬上又皺起了眉頭。
在林秋實(shí)給我的照片上，永遠(yuǎn)閃爍著我和林秋實(shí)的友誼之光！
愛思考的同學(xué)作文700字 15
時(shí)光稍縱即逝，精彩的小學(xué)生活將成為歷史，成為我心中最美好的回憶。在這份回憶中，我很慶幸有這樣一個(gè)同學(xué)，她留著短發(fā)，漂亮的面龐是那么迷人。她就是黃悅。
從一年級(jí)開始，我們的相視，架起了一座友誼之橋，使陌生的校 園在我眼中變得親切、陽光。我們有福同享，有難同當(dāng)，走到了現(xiàn)在。 有一件事我至今也忘記不了，因?yàn)槲铱吹搅怂秊槲叶蜗铝撕怪椤?/p>
那是二年級(jí)的事。那一天，我穿了一件活動(dòng)不便的外套。放學(xué)后，我們的家長(zhǎng)都沒來接，無聊至極的我們，在操場(chǎng)上玩起了游戲，卻渾然不知我的外套拉鏈已經(jīng)從下面裂開了……我們跑得大汗淋漓，打算脫了外套繼續(xù)玩，這時(shí)，粗心的我才發(fā)現(xiàn)拉鏈下面開了，通常遇到這樣的狀況，我都會(huì)讓媽媽幫忙，可是現(xiàn)在家長(zhǎng)還沒有來。我擺弄著拉鏈，急得快哭了，黃悅跑過來，不假思索地說：“來，讓我試試吧！”
我怔住了�？粗J(rèn)真的.努力著，困難的用手使勁下拽著拉鏈，可拉鏈似乎不聽話，像拉牛一樣，就是挪不動(dòng)。
黃悅是那樣的著急，比我還要著急，一會(huì)兒急得到處轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又安下心來拽拉鏈，好像這件衣服是她的。拉鏈就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的被黃悅下拉著。我并不知道，拉鏈每下去一點(diǎn)，黃悅是那樣激動(dòng)，也不知道，拉鏈每下去一點(diǎn)背后黃悅無私的付出！
就這樣，太陽欣賞著友愛的畫面，回家了。終于，聽到黃悅一聲歡呼，拉鏈到頭了！她開心的跳著，我則捏著被她溫暖過的拉鏈，被淚水模糊了視線。抬頭，我看到她詫異的看著我，額頭，有汗水……
這事過了幾天，我不明白黃悅為什么要幫我，她怎么有這么大的力氣。我問她時(shí)，她只說了一句話：“我們是朋友！”這句話依舊溫暖人心！
時(shí)光稍縱即逝，精彩的小學(xué)生活將成為歷史，成為我心中最美好的回憶。在這份回憶中，我很慶幸有這樣一個(gè)同學(xué)，她就是黃悅。
愛思考的同學(xué)作文700字 16
我有許多要好的朋友，他們留給我的印象有深有淺。其中，有幾位同學(xué)，深深地刻在我的腦海中。
“淘氣包”
淘氣包——非趙××莫屬。
一提到趙××，所有師生無所不知。他在老師眼里是淘的，在同學(xué)心里更是淘的。
上次，趙××等同學(xué)，因在校園追打，被校長(zhǎng)捉住，下場(chǎng)可想而知……
他們幾個(gè)被訓(xùn)后，只好灰溜溜地回到了教室。班主任知道這件事后，重重地批評(píng)了他們，并且不讓他們參加課外活動(dòng)，上廁所也只有老師批準(zhǔn)后才能去，這真是“師管嚴(yán)”��！
雖然趙××很淘氣，但是，人不能只看缺點(diǎn)，也得看優(yōu)點(diǎn)。趙××最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。有次，有位同學(xué)受到欺負(fù)而在一旁哭泣，趙××看見了，急忙跑過去，一邊為他擦眼淚，一邊給予他安慰的話語。
啊！這便是同學(xué)和同學(xué)之間的有效安慰吧！趙××還真是像個(gè)好孩子。
“友善姑娘”
這個(gè)“友善姑娘”，就是我的同桌——畢××！
畢××同學(xué)，她是班上第一個(gè)關(guān)心我的`同學(xué)呢！那天，同桌對(duì)我說：“王顥蓉”今天下午我給你帶點(diǎn)干果“三只松鼠混合果”好啊，好�。∥蚁褚粋�(gè)小孩子似的歡呼道。
果然，到了下午，我的同桌沒讓我失望，期待已久的堅(jiān)果終于吃上了，是我想吃的味道，我還抱怨同桌怎么就裝了那么一點(diǎn)點(diǎn)呢？哎呦！這孩子，這個(gè)很貴的。
我只好無奈地?fù)u搖頭。心想：有的吃就不要嫌棄了，總比沒有好。
“百科全書”
百科全書，他是我們班上的學(xué)霸“王××”，你別看他胖乎乎的，個(gè)子也不是長(zhǎng)得很高�？啥亲永锏闹R(shí)可不少呢，他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生，經(jīng)常還會(huì)考同學(xué)們關(guān)于四大名著的問題。如果同學(xué)們遇到不會(huì)的題，他總會(huì)幫同學(xué)們講得娓娓動(dòng)聽，總之，王××是我們共同的“百度”。他是老師學(xué)生眼中的三好學(xué)生。
這三位同學(xué)深深印在我的腦海中，是“最深三人組”。以后我還會(huì)向你們介紹我們班上更多優(yōu)秀的同學(xué)，期待呦，我們下次見！
愛思考的同學(xué)作文700字 17
我在六年四班，四班是最好的一個(gè)班，所以我們班新同學(xué)來的很多。
上課了，老師走進(jìn)來，后面還有一位男同學(xué)�！斑@位同學(xué)叫朱安。”老師說。他來的時(shí)候，我們都以為是女同學(xué)，他穿著藍(lán)衣服，紅褲子，紅紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上有一副眼鏡，看上去學(xué)習(xí)很好。
下課了，老師讓同學(xué)帶他去把這個(gè)學(xué)校的地形看一下，我們大家都笑了，誰也不舉手，只有王安舉手說：“老師，我?guī)е彀踩タ�。�?/p>
上課
有一次，新同學(xué)沒有來幾天，老師上課說了一道題，同學(xué)們都舉手要回答，只有朱安沒有舉手，朱安低個(gè)頭。老師說：“朱安同學(xué)回答。”同學(xué)們的`目光一下子落到了朱安的身上。朱安站起來，臉通紅，聲音小得像蚊子飛，什么都聽不見。大家再次笑了起來，朱安的后桌是王安，王安小聲的說：“加油，大聲回答，答錯(cuò)了老師也不能說你。”朱安聽了王安的話，聲音大了些，把這道題回答了。以后，朱安上課回答的可好了。
誰是班長(zhǎng)
有一次，老師說班長(zhǎng)要換別人了，同學(xué)們?cè)诩埳蠈懙亩际菍W(xué)習(xí)好的同學(xué)，有的寫上好朋友的名字，可是朱安上寫的是自己的名字。老師看到的時(shí)候說：“你寫你自己？”同學(xué)都起了辯論，朱安說：“我覺得這個(gè)班長(zhǎng)是我，我有這個(gè)信心，我能做好�！崩蠋熣f：“這回班長(zhǎng)是朱安�！敝彀伯�(dāng)班長(zhǎng)后，班里的榮譽(yù)大大上升。
掃雪
到了冬天，下起了大雪。樹上、路上、房檐上都是雪。朱安帶著同學(xué)們來掃雪，大家干的滿頭大汗。班主任來了，看見大家在掃雪也干了起來。我們把雪掃完了都回去了。朱安沒有走，把車棚里的雪也掃了。后來，學(xué)校給我班加了兩分，班主任說：“干的好，同學(xué)們！”
沒有過到兩年，朱安的學(xué)習(xí)也好了，可是因?yàn)榘职謰寢屢ケ本┥习�，所以朱安也要去那里上學(xué)，我們真舍不得他。
愛思考的同學(xué)作文700字 18
清晨，我高高興興地走進(jìn)校門，哎呀，同學(xué)們?cè)趺炊济硷w色舞，每人手里都抓著一把錢?
我奇怪極了，連忙問“小靈通”——同桌小馬。小馬見了一臉迷惑不解的我，詫異地問道：“難道你忘了，今天是秋游交費(fèi)的截止日!今天不交，就不能參加秋游了。”
我聽了，頓時(shí)傻了眼——糟糕，忘了向媽媽要錢了!家里又沒人能給我送來，這可怎么辦呀?
這時(shí)，班主任丁老師走了進(jìn)來：“同學(xué)們，請(qǐng)按學(xué)號(hào)排隊(duì)交秋游用費(fèi)!”同學(xué)們紛紛上前去交了錢。輪到我交了，我跑到丁老師身邊，賠著小心，說：“對(duì)不起，丁老師，我忘記帶錢了…”
“什么!今天就截止了，如果你還想?yún)⒓�，就去打電話，讓家長(zhǎng)送來!”
聽到了丁老師的“咆哮”，全班的目光都落在了我的身上，大家紛紛議論起來：
“哎，咱們班又多了一個(gè)‘馬大哈’!”
“幸好我?guī)Я�，否則，我也得挨訓(xùn)了!”
……
我聽了，心里很不是滋味。
下了課，我緊皺眉頭，坐在椅子上，苦惱極了：叫媽媽送過來吧，我回家又要“100字檢討”級(jí)的`“VIP待遇”;不送嗎，秋游就與我“無緣”了!這時(shí)，好朋友小俐走了過來：“小蔣同學(xué)，我有個(gè)‘重大決定’——將我的‘全部資產(chǎn)’——40元整‘捐獻(xiàn)’給你!”說罷，兩張20元紙幣出現(xiàn)在我的桌上。我心里暖暖的，要知道，小俐的零花錢可楚在“國家級(jí)貧困”的“狀態(tài)”呀!著40元……那樂于助人的小紅也“從天而降”夸張地將35元遞給我，不聲不響地走了。這時(shí)，小馬走了過來，看見“我”的錢，吃驚極了：“你…你不是沒帶嗎?怎么會(huì)事?”
“秘密!”我笑著跑出了教室。
這件事讓我改正了“粗心”這個(gè)壞毛病，讓我享受到了被別人幫助的快樂。更讓我明白了一個(gè)道理：我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己所能，給予他人，幫助他人!
愛思考的同學(xué)作文700字 19
每一個(gè)人都像一本書，有的薄有的厚，不翻一翻，你永遠(yuǎn)不會(huì)看懂他的全部。
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫魏佳原。他又瘦又矮，像一根活動(dòng)的“短木樁”。他說話的語調(diào)總讓人覺得他要哭，十分委屈似的。他的牙齒潔白無瑕，像被打磨平整的珍珠。他的頭發(fā)烏黑油亮，像一只黑色的刺猬趴在他的頭上。他還時(shí)不時(shí)地學(xué)女孩翹蘭花指，在我眼中，是一個(gè)真正的“娘炮”。更特別的是，他的眼角還有一個(gè)黑乎乎的胎記，我們叫他“小熊貓”。
他總是仗著老師袒護(hù)他，時(shí)不時(shí)地告狀。當(dāng)我們只是跟他鬧著玩，用紅領(lǐng)巾繞住他的頭時(shí)，或者躲在門后嚇唬他的時(shí)候，他就會(huì)瞪大眼睛，用右手食指直直的指著那個(gè)人，用力地剁了一下腳，火冒三丈地說：“我要去告老師！”結(jié)果，那個(gè)倒霉的人受到了老師的一頓批評(píng)，出辦公室時(shí)，咬牙切齒地說：“魏佳原，你給我等著瞧！”我們?cè)谛￡?duì)中舉手表決誰當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，他沒被選上，就會(huì)鼻孔噴氣，惱怒地說：“我現(xiàn)在就告訴老師你們欺負(fù)我！”我們看他漸漸遠(yuǎn)去的`背影，從牙縫中擠出一個(gè)字：“切！”
但是，他也有好的一面。那是一個(gè)星期四的上午，體育課上，正在測(cè)1000米長(zhǎng)跑，可跑到約900米，接近終點(diǎn)時(shí)，突然，我感到自己好像中暑了一般，頭昏腦漲，一個(gè)體力不支，撲倒在地。魏佳原看見了，便停下了奔跑在賽道領(lǐng)先位置的腳步，他用求救的眼光看著別人，可十分明顯，他們心中就只有第一名。他看了看我，蹲下身子，費(fèi)力地將我抬了起來，讓我的左手搭在他那細(xì)細(xì)的肩上，一步步艱難地扶著我向醫(yī)務(wù)室走去，豆大的汗珠從他潔白的臉上滑下，他使出自己最大的力量，將我送到了醫(yī)務(wù)室。我感激地對(duì)著他微微一笑，用力地抱住他，低聲地說：“謝謝你，魏佳原！”他也開心地笑了。太陽仿佛也笑了，溫暖地照耀著綠草如茵的操場(chǎng)。
這就是魏佳原，一個(gè)既愛告狀，有時(shí)候又樂于助人的家伙，你的同學(xué)呢？
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