我的同學(xué)初一作文(精選60篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)初一作文 1
親愛(ài)的同學(xué)們,暑假過(guò)后,你們將是一年級(jí)的學(xué)生。現(xiàn)在面對(duì)畢業(yè),你該難過(guò),該難過(guò)還是該高興。但是不管你放棄不放棄,不管你難過(guò)不開(kāi)心,你都要繼續(xù)你的生活。你終究要畢業(yè)了。因?yàn)楫厴I(yè)分離是我們必須經(jīng)歷的,只是成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上的一個(gè)小小的挫折。是的,我要畢業(yè)了,我要傷心了,F(xiàn)在,我有什么資格對(duì)你說(shuō)這些話?這些話,對(duì)你說(shuō),也對(duì)我自己說(shuō)。
九月一號(hào)的前一天晚上,會(huì)不會(huì)太激動(dòng)而睡不著?你想象你會(huì)在這里住三年嗎?新學(xué)校怎么樣?會(huì)緊張嗎?會(huì)不會(huì)很懷念自己的小學(xué)生活?
你在任何事情上都是那么的精力充沛和新鮮。現(xiàn)在,我終于明白為什么剛進(jìn)校園的時(shí)候,初三的學(xué)長(zhǎng)們那么諷刺的看著我們。因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)真的很傻。不要糾結(jié)誰(shuí)喜歡誰(shuí)這種事情。你不妨打好基礎(chǔ)。雖然高一的學(xué)習(xí)沒(méi)那么重要,但是你要努力去學(xué)。
如果你是小學(xué)班干部什么的,在新學(xué)校表現(xiàn)不好。不要灰心,記住一句話,金子總會(huì)發(fā)光。你有實(shí)力,但你怕別人發(fā)現(xiàn)不了你的才華嗎?你必須對(duì)每個(gè)人都有一個(gè)好的第一印象,但是當(dāng)你對(duì)他們有了深入的了解之后,你就不知道哪個(gè)精神病院出了精神病。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
如果老師嚴(yán)厲,你怨恨他很正常。但是你想想,他這么兇這么嚴(yán),學(xué)校會(huì)多給他一分錢(qián)嗎?不會(huì)的。你猜怎么著我有多恨班主任,他也一直知道我們恨他。他說(shuō):“我做了三年壞人,暫時(shí)不怕這個(gè)。”當(dāng)時(shí),他警告我們不要犯罪。
就算他真的.很?chē)?yán)格,也不要討厭他,他真的是為了你好。雖然我知道我說(shuō)的這些,你可能不聽(tīng),但這是真的。還有,三年很短,珍惜吧。你會(huì)有很多回憶。沒(méi)事就多拍些照片,多錄些視頻,這些都是以后美好的回憶。
我的同學(xué)初一作文 2
雖然潔同學(xué)名字中有一“潔”字,很容易讓人產(chǎn)生她是淑女的錯(cuò)覺(jué)。但她絕非是一淑女,她是一非常“神經(jīng)質(zhì)”的女生。
潔同學(xué)超愛(ài)日本動(dòng)漫,不僅喜歡看,她還喜歡畫(huà)。畫(huà)得也還不錯(cuò),原來(lái)她包書(shū)的書(shū)皮是買(mǎi)的,后來(lái)她改自己做了。用白紙包好書(shū)后,再在上面大涂特涂。DIY純手工制品,既經(jīng)濟(jì),又個(gè)性實(shí)足!我說(shuō)你畫(huà)得真好看,她十分自戀地回了句,那是當(dāng)然,俺以后可要靠這吃飯呢!
潔同學(xué)特喜歡吃零食,零食吃多了就導(dǎo)至偏食,食堂里的飯菜,她喜歡的也就那幾樣,沒(méi)吃飽就吃零食填飽肚子。我手你萬(wàn)一哪天營(yíng)養(yǎng)不良怎么辦?她還笑瞇瞇地拿出一塊巧克力〔注:這里的“巧克力”會(huì)跟據(jù)不同時(shí)間變成“棒棒糖”,“餅干”什么的`。〕,要不你也嘗嘗?
有時(shí)真羨慕潔同學(xué)那倍兒棒的身體,十一二月的大冬天,穿兩件單衣服,照樣過(guò)冬。我這一身都快穿成“球”了,還三天兩頭鼻涕直流呢!如果一個(gè)人可以一只眼單眼皮一只眼雙眼皮,那可不可以一只眼近視一只眼不近視呢?潔同學(xué)左眼嚴(yán)重近視,而右眼視力頗佳。她那副眼鏡左邊鏡片比右邊厚很多呢。有段時(shí)間她看什么都是一片模糊,原因就是她右眼出問(wèn)提被紗布給包起來(lái)了。
潔同學(xué)經(jīng)常寫(xiě)一些悲傷的文字拿給我看,從她的字里行間中我感到她好像并不快樂(lè)。也許每個(gè)人的內(nèi)心深處總會(huì)藏有很多悲傷,只是潔將這悲傷掩藏得很好罷了。
潔同學(xué),你是一個(gè)執(zhí)著的女生,你有自己美好的夢(mèng)想,但愿不久的將來(lái),你能成為一出色的動(dòng)漫家!你要相信,悲傷永遠(yuǎn)不會(huì)很長(zhǎng)。悲傷過(guò)了,就會(huì)擁有徹頭徹尾的快樂(lè)!
我的同學(xué)初一作文 3
夜,已經(jīng)來(lái)了,雨,還在不停地下。涼風(fēng)吹過(guò)窗簾,輕輕搖著我的風(fēng)鈴。雨不大,慢慢地飄在空中。這時(shí),我的心情很平靜。不一會(huì)兒,天空中響起了微弱的雷聲。然后,雷聲越來(lái)越大,越來(lái)越近,最后咆哮著像一個(gè)巨大的波浪清空。雨下得像打雷一樣大,讓人覺(jué)得很開(kāi)心。隨著天空一寸一寸地降低,雨越來(lái)越大。樹(shù)木嘎吱作響,伴隨著。
雨打在窗戶(hù)上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音,像時(shí)間在慢慢流逝。這一刻,天空像一個(gè)大篩子,把剩余的雨滴拋在地上。遠(yuǎn)處,籠罩在雨霧中的房屋逐漸變得模糊而朦朧。就在我被雨吸引的時(shí)候,突然刮來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng),搖晃著樹(shù)枝,掀著屋頂,震動(dòng)很大。雨的世界變得熱鬧起來(lái),風(fēng)追雨,雨追風(fēng)...
漸漸地,風(fēng)減弱了。但是環(huán)顧四周,雨還在下,看起來(lái)要下很多天。雨點(diǎn)像斷了的珠子,不斷從屋檐上掉下來(lái),在地上開(kāi)花。落在地上的雨,積少成多,形成一個(gè)“泊位”,小山在其中就是陸地,恰好幾片樹(shù)葉落進(jìn)了“泊位”,像幾條船,很有意思。
雨又下大了,我悄悄抬頭往外看。
金光閃閃的水濺在地上,“小溪流”手牽手向遠(yuǎn)方奔去。人們還舉著五顏六色的`雨傘,仿佛水面上盛開(kāi)著鮮艷的花朵。望著霧,紅色、橙色、黃色、綠色和藍(lán)色...
雨越下越急,卻不經(jīng)意間停了。無(wú)意中聽(tīng)到屋檐上水滴的清脆聲音,想起了“滴水穿石”的故事和那份執(zhí)著。如果每個(gè)人都能像雨一樣,在不喪失一份堅(jiān)持精神的情況下,有進(jìn)有退,有伸有縮,世界上將會(huì)迎來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)晴天。
突如其來(lái)的大雨讓我覺(jué)得這個(gè)世界冰冷、開(kāi)放、純凈。雨在我心里不停地落下,不停地蒸發(fā)。希望它能帶走我心中同樣的雜念。
我的同學(xué)初一作文 4
她,梳著一條馬尾辮,眼睛不大卻神采奕奕,看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女,可你要是一不小心惹怒了她,你的好日子就到頭了。她的“佛山無(wú)影腳”可以追上唐僧的白龍馬,她的“聚能拳”可以把你打到十萬(wàn)八千里以外,她掐人的功夫更是出神入化。她,就是我的野蠻同學(xué)——小陳。
我也是其中的“受害者”。那天早晨,我愉快地背著書(shū)包走進(jìn)教室,像往常一樣交好作業(yè),把書(shū)本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日,我突然覺(jué)得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看,差點(diǎn)嚇得沒(méi)叫出聲來(lái)——小陳正死死地盯著我,她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮,眸似乎有道凌厲的.光芒閃過(guò),看得我心里直發(fā)毛。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),小陳就先發(fā)話了:“你為什么把我的鉛筆弄到地上?!”我的腦子飛快地回憶著,剛才進(jìn)教室,我的書(shū)包似乎碰到了誰(shuí)的桌子,急著去值日我也沒(méi)有在意,原來(lái)碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀!我自知理虧,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。小陳的臉脹得通紅,兩只小眼睛鼓得像銅鈴,眼珠子也似乎要瞪出來(lái)了。這下,她是真的生氣了,怎么辦?好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上計(jì),跑!快跑!我二話不說(shuō),轉(zhuǎn)身就往教室門(mén)口跑?尚£惖姆磻(yīng)比我還快,“哧溜”一下就追了上來(lái)。我看情勢(shì)不妙,趕緊一個(gè)拐彎往回跑,小陳猝不及防,一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸,小陳的回馬槍又殺了過(guò)來(lái),一場(chǎng)貓捉老鼠持續(xù)上演……最終,我還是敵不過(guò)小陳風(fēng)一般的速度,落在了她的手里。看著我氣喘吁吁、狼狽不堪的樣子,她對(duì)著我輕蔑一笑,志得意滿地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看吧,有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事!可也未必是一件壞事,也許正因?yàn)橛辛怂,讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。
我的同學(xué)初一作文 5
野生的櫻花首先帶來(lái)了春天的氣息!經(jīng)過(guò)冰雪的洗禮,常青樹(shù)和落葉樹(shù)還在調(diào)整呼吸。在疏松的土壤能夠使草發(fā)芽之前,櫻桃樹(shù)就已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)花了。
人們匆匆上路,偶爾會(huì)瞥一眼周?chē)娜荷。不?jīng)意間,一朵或幾朵櫻花躍入你的眼簾。在溫柔的春風(fēng),在翠綠的群山中,他們向你展示他們的微笑!天氣好的時(shí)候,野地里的櫻花會(huì)一朵接一朵的`開(kāi),仿佛一夜之間,春姑娘會(huì)把群山點(diǎn)綴得惟妙惟肖。
櫻花叢生而密集,幾個(gè)莖干,有的多達(dá)十幾個(gè),小心翼翼地湊在一起。粉紅色的花就像小小的角,向前看,顯示出整棵樹(shù)的榮耀和光彩。
櫻花盛開(kāi)的時(shí)候,葉子大多會(huì)退卻。樹(shù)干不是特別粗,最多就是碗粗。就像一叢灌木,從口袋里分出幾朵細(xì)細(xì)的花。就像一個(gè)家庭的很多成員一樣,在樹(shù)干的指引下,他們共同努力,托起像糖葫蘆一樣茂密的花朵,伸啊伸,伸向更高更遠(yuǎn)的地方!
它在追逐陽(yáng)光,收集森林里每一片被浪費(fèi)的陽(yáng)光。
所以有“櫻花枝之春”的光彩。蜜蜂忙著從一家走到另一家,敲打它們的麥草。一陣風(fēng)過(guò),花瓣摩擦,有無(wú)數(shù)稚嫩的手在搖曳,在叫好;無(wú)數(shù)羞澀的面孔在微笑,在打手勢(shì);香味清香爽口。
抬頭看著這些弱小的生命,你會(huì)突然生出一種敬佩。
無(wú)論是開(kāi)闊的草坪,茂密的森林,懸崖,還是危險(xiǎn)的河岸,他們都無(wú)所畏懼。春天是寒冷的,當(dāng)那些高大的樹(shù)木等待春天的到來(lái)時(shí),他們已經(jīng)表現(xiàn)出他們的心,溫暖地?fù)肀е禾臁i_(kāi)著花走近櫻花樹(shù),都是玉樹(shù)臨風(fēng),清秀帥氣,卻又柔情似水,透露著女性特有的女人味和力量。在暴風(fēng)雨襲擊的情況下,它們還能結(jié)出甜美的果實(shí),只要有三四天的光照,你就不會(huì)感覺(jué)到一絲酸味。
大自然是如此博大精深,哪怕是如此脆弱渺小,也是最苦最美,最討喜最凜然。
我的同學(xué)初一作文 6
她有一束黑色的長(zhǎng)發(fā),一雙小如縫線的眼睛。她會(huì)用小提琴演奏優(yōu)美的旋律,而且英語(yǔ)說(shuō)得很流利!她的長(zhǎng)相并不漂亮,但是大家都愛(ài)她。她是我的好朋友小王。
去年媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰诿绹?guó)出差一年,我被帶去附近的一所美國(guó)小學(xué)讀書(shū)。為了照顧我,學(xué)校安排我和中國(guó)孩子在一個(gè)班。這個(gè)特殊班有五個(gè)中國(guó)孩子和一個(gè)韓國(guó)孩子。我對(duì)唯一的韓國(guó)孩子一見(jiàn)鐘情。在媽媽的幫助下,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一番艱苦的練習(xí),我和她終于成了好朋友。
有一次老師給我們發(fā)論文,我做不到。我很焦慮,帶著痛苦的表情看著小王。她放下試卷,非常認(rèn)真地給我講解,直到我把試卷全部做完。她交論文時(shí),老師嚴(yán)厲批評(píng)她,說(shuō)她做得太慢,沒(méi)做完。就是這樣。她給我解釋了一遍又一遍,被老師誤解了一遍又一遍,但是我的英語(yǔ)進(jìn)步了很多。
剛來(lái)美國(guó)的時(shí)候,我很害怕,很孤獨(dú),很想念國(guó)內(nèi)的同學(xué)。是小王的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境,讓我快樂(lè)。尤其是當(dāng)我悲傷地想起我奶奶的'時(shí)候,她總是及時(shí)給我紙巾,不停地安慰我。幾天后,另一個(gè)來(lái)自日本的學(xué)生來(lái)上課。她和小王的關(guān)系很緊張,但她也和我很親近。漸漸地,我和小王疏遠(yuǎn)了很多;貒(guó)前夕,想到她“為我舍己為人”,羞于和她和好?上щx別的日子終于到了,我們要分開(kāi)了!
回到武漢,一邊學(xué)習(xí)一邊參加花樣游泳訓(xùn)練,在訓(xùn)練場(chǎng)認(rèn)識(shí)了很多新朋友。當(dāng)他們知道我英語(yǔ)還不錯(cuò)的時(shí)候,就堅(jiān)持讓我說(shuō)原因。不知道為什么,在別人的夸獎(jiǎng)下我很難過(guò)。也許是對(duì)好朋友的思念和關(guān)心,讓我久久不能平靜!
我的同學(xué)初一作文 7
今天心情無(wú)限,好想捉弄一下同桌。
下課后,他不在的時(shí)候,我花時(shí)間用鉛筆在他的數(shù)學(xué)書(shū)上亂涂亂畫(huà)。當(dāng)他回到座位上時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)書(shū)上有鉛筆潦草的線條。他默默地拿出橡皮擦,擦掉我畫(huà)的線?吹剿@樣的反應(yīng),我很愧疚,比被打被罵還要難受。我很慚愧,心想:他一定很難過(guò),但我不敢告訴他真相,因?yàn)槲液ε抡f(shuō)實(shí)話。他告訴老師,老師肯定會(huì)批評(píng)我的。突然,我想起父親說(shuō)過(guò),我必須承認(rèn)我做錯(cuò)了什么。于是我鼓起勇氣告訴了他真相。他搖搖頭,嘆了口氣,用眼角瞥了我一眼。但是從他的表情來(lái)看,他一定很生氣。
這時(shí),鈴響了,老師走進(jìn)了教室。一邊聽(tīng)老師講課,一邊看同桌的動(dòng)作。我害怕他會(huì)把這件事告訴老師。過(guò)了一會(huì)兒,我看到他沒(méi)有反應(yīng)。我有點(diǎn)腳踏實(shí)地。老師講了一會(huì)兒,我們來(lái)做數(shù)學(xué)書(shū)。當(dāng)我聽(tīng)到老師讓我做數(shù)學(xué)書(shū)的時(shí)候,我好像聽(tīng)到了雷聲,突然又害怕了。碰巧老師讓我們做的,正是我給同桌畫(huà)的那一頁(yè)。我好擔(dān)心,連大氣都不敢出,怕再惹同桌,老師同學(xué)看不起我。
同桌的數(shù)學(xué)書(shū)是我潦草寫(xiě)的`,雖然被同桌擦掉了,但還是留下了痕跡。我知道學(xué)生應(yīng)該互相尊重和理解。我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,但是對(duì)不起。我想了一會(huì)兒,做了一會(huì)兒。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著同桌,見(jiàn)他臉上還是沒(méi)有笑容。這時(shí),老師說(shuō):“已經(jīng)做完的同學(xué),就用來(lái)批改!甭(tīng)了老師的話,盯著同桌改作業(yè),我又緊張起來(lái),但是老師看了看作業(yè),什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
終于到了學(xué)校;丶液,我把這件事告訴了媽媽。我媽媽讓我向他道歉。下午,我振作起來(lái),向他道歉。沒(méi)想到他揮揮手,笑著說(shuō):“誰(shuí)叫我們是同桌呢?”
我的同學(xué)初一作文 8
我是一個(gè)剛上初中一年級(jí)的學(xué)生,我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,心里有說(shuō)不出的悲傷,因?yàn)檫@里的一切事物都是新的、教學(xué)樓是新的、教室是新的、教學(xué)是新的,一切的一切都是新的。唉,我多么的懷戀我當(dāng)初的學(xué)校呀。而這里卻是一片悲傷,都怪老媽沒(méi)事總給我換學(xué)校,用一句諺語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是吃飽了撐著沒(méi)事干,把我換到這個(gè)學(xué)校,算了,我忍一忍一學(xué)期就過(guò)去了,看來(lái)我的未來(lái)要從這里開(kāi)始了。
還好這里也有一些學(xué)生是新來(lái)的,其中還有我的老鄉(xiāng),他叫姜國(guó)強(qiáng),他和我被換到一個(gè)寢室,當(dāng)然我們寢室還有別的同學(xué),他們分別叫項(xiàng)烈熊、盧吉祥。
經(jīng)過(guò)十幾天的相處,我了解到他們個(gè)自的性格和愛(ài)好。
比如姜國(guó)強(qiáng)的愛(ài)好是笑,不好笑的事他也笑的那么開(kāi)心,有時(shí)還會(huì)惹的我心煩,他的`性格是沉默不喜歡說(shuō)話,可以說(shuō)是三棍子打不出一個(gè)屁來(lái)的家伙。
而項(xiàng)烈熊就是一個(gè)喜歡吹牛的家伙,老是說(shuō)自己是一個(gè)了不起的人,還說(shuō)將來(lái)考清華北大,就他那蓑樣,雖然先前成績(jī)比我好,但后來(lái)還不是被我給追上了嗎。
還有那個(gè)盧吉祥呀,是一個(gè)令人討厭的家伙,老是以為自己個(gè)子高就可以欺負(fù)人,不是說(shuō)的要是我比他高我肯定把他打的落花流水、屁滾尿流。
好的就講這么多了,欲知后事如何、且聽(tīng)下回分解。
我的同學(xué)初一作文 9
她有著一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨特別惹人愛(ài);她有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,如果你在很生氣的時(shí)候,她的那張小嘴,一張一合的逗你開(kāi)心,你想不笑都難,目前我并不知道誰(shuí)沒(méi)有被她逗笑過(guò);她長(zhǎng)得還特別卡哇伊(自己認(rèn)為)。她時(shí)而溫柔似水,時(shí)而暴躁似虎。在她心情好時(shí),你說(shuō)什么,她都會(huì)配合著你;當(dāng)她煩躁時(shí),誰(shuí)這時(shí)和她說(shuō)話,就是往火坑里跳。哎,真拿她沒(méi)辦法。她說(shuō)話氣死人不償命。還記得,那次一個(gè)同學(xué)問(wèn)她作業(yè)是啥,她說(shuō):“語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史,生物,地理!惫,你是不是被她的回答雷到了。
哎,真那她沒(méi)辦法。她很愛(ài)讀書(shū)。在學(xué)校,只要抽住空,她就鉆到書(shū)海中;周末,吃飯時(shí),媽媽叫她吃飯,她總說(shuō):“等會(huì)等會(huì)!眿寢屄(tīng)到她的回答,小聲嘟囔到:“讀書(shū)有必要向她這樣讀嗎?”耳朵靈的她,恰巧聽(tīng)到:“非哉非哉”聽(tīng)到她的話,媽媽寵溺的微微一笑。晚上,她總能看到很晚,也正因如此,導(dǎo)致小小年紀(jì),貌美如花的她就戴上了眼鏡?墒,她仍我行我素。哎,真拿她沒(méi)辦法。她很自戀。當(dāng)有人對(duì)她說(shuō),你的字寫(xiě)的真好看,她不會(huì)像一般人一樣拒絕贊美,而是說(shuō),那是,字如其人。她還常常說(shuō):“天生麗質(zhì)難自棄!卑ィ婺盟龥](méi)辦法。她很聰明。古今往來(lái),人們都說(shuō),男生很聰明,女生很勤奮。但她與常人不同,她很聰明,例如,她數(shù)學(xué)總是班級(jí)第一!疤焐斆,有什么辦法捏!”哎,真拿她沒(méi)辦法。她會(huì)還原魔法哦。你會(huì)問(wèn)他怎么學(xué)的`,嘿嘿,她老爸教的,她老爸還原很好,不過(guò)你聽(tīng)過(guò)沒(méi)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)!彼人习诌原的更好。
她每天都會(huì)還原一遍,說(shuō)她她也不停。哎,真拿她沒(méi)辦法。嘿嘿,她是誰(shuí),你是不是想知道,并且很想認(rèn)識(shí)她啊。她嘛,就是鄙人——小何。
我的同學(xué)初一作文 10
小劉——名字很好聽(tīng),是女生的名字,但是我們班的小劉是男生。
也許是因?yàn)樗拿帧K泻芏嗯⒆拥牧?xí)慣。他愛(ài)吃零食,尤其是瓜子。盡管老師再三囑咐不許在學(xué)校吃瓜子,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的桌子上總是蓋著一層厚厚的瓜子。
他的頭發(fā)看著就讓人發(fā)笑:雖然不長(zhǎng),但是很亮,好像擦過(guò)發(fā)油一樣,而且總是梳著一個(gè)奇特的發(fā)型,我們稱(chēng)之為“中點(diǎn)”或者“漢奸頭”。每次運(yùn)動(dòng)后,他總是從女生那里借一把小梳子,在他鉛筆盒上的'小鏡子前仔細(xì)梳理。有時(shí)候上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)她講,但是小劉打開(kāi)鉛筆盒,對(duì)著小鏡子微笑,用手指慢慢捋著頭發(fā)。多漂亮的年輕人啊。
他的歌聲也是人們發(fā)笑的原因之一。他平時(shí)總是哼哼唧唧的,你只需要注意,認(rèn)真聽(tīng),就聽(tīng)不出那是一種中學(xué)生不該聽(tīng)的軟綿綿的情歌。音樂(lè)課上,考的歌是《游擊隊(duì)之歌》,是一首豪邁的歌,但和小劉口中的味道不一樣。好像按照香港歌手的唱法,聽(tīng)起來(lái)昏昏欲睡。下課后,大家都跟他開(kāi)玩笑。他發(fā)明了一種“空中歌唱”。
要說(shuō)小劉最大的愛(ài)好,恐怕就是打撲克了。第一,他以前課間玩十分鐘。后來(lái)學(xué)校不讓他在學(xué)校玩。他整個(gè)午休時(shí)間都在后河打撲克;后來(lái)怕老師回家看到那里,就干脆躲在不太可能被發(fā)現(xiàn)的地方。我不知道他晚上打不打撲克,但就他每天上課“睡覺(jué)”來(lái)說(shuō),我猜他晚上也打撲克。
小劉也有很多讓人羨慕的優(yōu)勢(shì)。比如他背的很快,在教室里,同時(shí)學(xué)了一節(jié)課。其他學(xué)生讀得很好,他能夠流利自由地背誦課文。對(duì)此,我們都自卑。
但是,你看,過(guò)了一會(huì)兒,他在立書(shū)后面睡得正香。一束陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶(hù)照在他身上。
嘿,小劉,醒醒!趁著這美好的時(shí)刻,趕緊看書(shū)吧!
我的同學(xué)初一作文 11
一個(gè)同桌,一個(gè)會(huì)陪你學(xué)校生活一學(xué)期的人,一個(gè)可以暢所欲言任何話題的人。同桌,請(qǐng)聽(tīng)我的心聲!
詹·陳科,你是個(gè)愛(ài)笑愛(ài)哭的人。在這短短的一個(gè)月里,我對(duì)你有了好感,也準(zhǔn)備好了去幫助別人……但是你也有一個(gè)缺點(diǎn):你愛(ài)哭。
你的幫助給我留下了深刻的印象。記得有一次,下課后,我忙著把健康反饋表發(fā)給各班的班主任,漫不經(jīng)心地拍了拍你的肩膀,趕緊說(shuō)了句“同桌,幫我準(zhǔn)備下節(jié)課的書(shū)”就走開(kāi)了。我一邊沿著走廊走,一邊想:“看來(lái)這次完了,書(shū)沒(méi)擺好,還要被老師罵,都是因?yàn)檫@張可惡的健康反饋單!真希望新同桌看著我,幫我準(zhǔn)備!”想到這,我不禁擔(dān)心起來(lái)。匆忙回到教室,所有的擔(dān)心都被拋到了九霄云外,隨之而來(lái)的'是驚喜。我在書(shū)桌上找到了這本課本本,書(shū)桌上的橡膠屑很干凈。我不知道對(duì)你說(shuō)了多少次“謝謝”。還有一次,我要去大隊(duì)部開(kāi)會(huì),看了報(bào)紙寫(xiě)了課才回來(lái)。我不知道老師布置的作業(yè)。是因?yàn)槟愫眯牡母嬖V我,我什么作業(yè)都沒(méi)做。
我發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)缺點(diǎn),你愛(ài)哭。就在昨天,你又哭了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,因?yàn)橥趵蠋熣f(shuō)這個(gè)周三的課改成讀書(shū)報(bào)告會(huì),讓每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我們?cè)谂啪殹M蝗,我興奮地沖了出來(lái),坐在你的腿上,饒有興趣地看著表演。表演到一半的時(shí)候,你沒(méi)頭沒(méi)腦地哭了。我從表演中迅速回到現(xiàn)實(shí),三步兩步跑到你面前,問(wèn)你怎么了,你繼續(xù)。你繼續(xù)無(wú)視它。你知道作為同桌我有多擔(dān)心你嗎?這時(shí),我真想罵申屠凌冰,但我不能。這時(shí)我突然想到,你表演的時(shí)候表情不到位。看到你現(xiàn)在的表情,我趕緊說(shuō):“好,就這個(gè)表情,堅(jiān)持住。”你聽(tīng)到這話立刻笑了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)你的笑容是如此甜蜜,如此甜蜜...
加油,詹陳科,改掉自己的缺點(diǎn),努力做最好的自己!
我的同學(xué)初一作文 12
在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他的鼻子高高,圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,透出機(jī)靈的神采。在鼻子下面,有一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴,尤其是起電腦游戲來(lái),他可就沒(méi)完沒(méi)了。
他有一個(gè)愛(ài)好,那就是玩電腦。要說(shuō)玩電腦,可沒(méi)有人是他的對(duì)手。他還經(jīng)常幫老師做一些電腦方面的工作,如搜索音樂(lè),搜索課件等等。在信息技術(shù)課上,如果誰(shuí)的電腦死機(jī)了,或者不會(huì)制作文件……找他幫忙準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
記得過(guò)完十一長(zhǎng)假返校之后,他的右手因?yàn)槟撤N原因受傷了,手指頭上綁著白白的.紗布,我們以為他不能再寫(xiě)作業(yè)了。只見(jiàn)他將受傷的食指輕輕地搭在鉛筆上,用中指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地握住筆桿,在作業(yè)本上一筆一劃、工工整整地書(shū)寫(xiě)著。他不僅完成了作業(yè),而且還寫(xiě)得特別好。這使我們很感動(dòng)。說(shuō)明了他有堅(jiān)強(qiáng)的,不怕苦的精神。這一點(diǎn)大家都要向他學(xué)習(xí)。
還有一次,他和江河鬧了一點(diǎn)小矛盾。他本來(lái)和江河是好朋友,可經(jīng)過(guò)這場(chǎng)矛盾,他開(kāi)始不理睬江河了。第二天放學(xué)的時(shí)候,他主動(dòng)地走到江河面前,對(duì)她說(shuō):“我們和好吧!苯右菜斓卮饝(yīng)了。就這樣,他倆握了個(gè)手,又成為了好朋友。他又和江河在一起游戲,一起做作業(yè)了。我們也要像他一樣,做一個(gè)大度的人。
他是我的好朋友,我會(huì)和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!向他學(xué)習(xí)好的方面,改正自己的不足。
同學(xué)們,現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了吧!
我的同學(xué)初一作文 13
相信每個(gè)人都有一個(gè)小伙伴吧,在生活中幫助你,有福共享,有難同當(dāng)。在我身邊,就有一個(gè)這樣的小伙伴,他不僅聰明,還十分幽默。
他就是我們班的智多星顏璟!一聽(tīng)到這個(gè)名字,便會(huì)感覺(jué)這個(gè)人十分嚴(yán)謹(jǐn)。其實(shí)并非如此,他在生活中可是個(gè)既聰明又風(fēng)趣的人。
最令我佩服的,是他的解題思維非常縝密。記得有一次我碰到了一個(gè)特別難的題目,跟另一個(gè)同學(xué)想了一個(gè)上午,都沒(méi)有得出答案。在我百思不得其解的時(shí)候,我突然想到了他,于是就去問(wèn)他是否會(huì)做。他接過(guò)題目,十分專(zhuān)注地盯著,嘴里不住地念叨著什么。思索片刻后,只見(jiàn)他在草稿本上飛快地列下一道道算式,一邊指著算式一邊給我講解,還不時(shí)問(wèn)我哪里不懂,哪里沒(méi)有講清楚。起初,我聽(tīng)完不是很懂,他再一次耐心地講給我聽(tīng),我這次聽(tīng)完才恍然大悟,心里暗暗稱(chēng)贊他。
聰明的`他還十分幽默,經(jīng)常會(huì)在生活中講許多有趣的事,把我們逗得哈哈大笑。記得那次,他看著后門(mén)邊上的班級(jí)安全公約詫異又無(wú)辜地說(shuō):我沒(méi)有打架,也沒(méi)有罵人吶!我們聽(tīng)后湊過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)他:你怎么了?看那上面,寫(xiě)著嚴(yán)禁,不就是‘顏璟’嗎?‘顏璟’:打架,罵人可我什么也沒(méi)干啊!我們看看公約上的嚴(yán)禁二字,又看看站在我們面前一臉認(rèn)真的顏璟,不由得哈哈大笑,他也跟我們笑起來(lái),笑得眉毛都彎了,嘴都咧到耳根子了?吹剿莻(gè)樣子,我們笑得更歡了,以至于我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)把眼淚都笑出來(lái)了。直到現(xiàn)在,我一想起來(lái)就覺(jué)得十分好笑。
我很慶幸有這樣的一位伙伴,他幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,并帶給我快樂(lè)。我會(huì)珍惜這份友誼,希望我和他能永遠(yuǎn)保持這份友誼。
我的同學(xué)初一作文 14
她,白皙的臉龐,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子鑲嵌在臉上顯得十分精致。高高的馬尾使她看起來(lái)顯得十分活潑可愛(ài)。她就是我的同學(xué)――王曼。
王曼是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她總會(huì)伸出援助之手。有一次我的鋼筆沒(méi)水了,她毫不猶豫地把她的鋼筆借給了我。有時(shí)候,有的同學(xué)水杯里沒(méi)水了,她會(huì)積極地幫同學(xué)去接水。她說(shuō)的最多的一句話就是:“我來(lái)幫你吧!”
王曼的書(shū)法一流,不僅是在寫(xiě)作業(yè)還是在練字時(shí),她的字從來(lái)都是工工整整,讓人看了賞心悅目。在書(shū)法比賽時(shí),她的字更是妙筆生輝,氣勢(shì)如虹;蒼勁有力,矯若驚龍。所以在書(shū)法比賽中,她總是獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)。
王曼還是一個(gè)學(xué)習(xí)特別刻苦的同學(xué)。有一次下課時(shí),我叫她一起去操場(chǎng)玩游戲,她卻說(shuō):“不行啊,我這還有一道題沒(méi)有解開(kāi),不解開(kāi)這道題,我決不休息。”只見(jiàn)她皺著眉頭一會(huì)兒冥思苦想,一會(huì)兒提起筆在紙上沙沙地寫(xiě)著。見(jiàn)題很難,我也湊過(guò)去看看。原來(lái)是一道方程啊,這道方程既有小數(shù)又有整數(shù),加減乘除混合運(yùn)算,小括號(hào)和中括號(hào)都出現(xiàn)了,等號(hào)兩邊都有很復(fù)雜的運(yùn)算。我看向王曼的演草紙,上面的.好幾種解法都被否定了。王曼審視著自己的幾種解法,突然恍然大悟,猛得一拍腿自言自語(yǔ)道:“原來(lái)是我計(jì)算符號(hào)沒(méi)有改變呀!還有這里,小數(shù)的順序加錯(cuò)了,這里就可以使用乘法分配律了……”看著一道奧數(shù)題王曼只用了不到一個(gè)課間就解出來(lái)了,我不禁暗暗佩服她:平日里她到底做了多少練習(xí)才如此功底深厚啊!
瞧,這就是我的同學(xué)――活潑大方,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異的王曼!
我的同學(xué)初一作文 15
我的同學(xué)叫小陳,她今年十歲,就讀于東城小學(xué)三年級(jí)一班。她的身材不瘦也不胖,讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神,還有一個(gè)比狗還靈敏的鼻子,上面架著一副紫色的眼鏡,鼻子下面是一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,里面藏著32顆潔白如雪的牙齒,漂亮極了!你們想知道為什么我說(shuō)她像晴雨表嗎?那我就來(lái)為你們揭曉答案吧!
晴天——陽(yáng)光燦爛
記得有一次,我們的'語(yǔ)文老師向我們宣布:“今天考卷要發(fā)下來(lái)了,做好心理準(zhǔn)備吧!”這時(shí)候,老師拿出了一大疊考卷,全班的同學(xué)都屏住了呼吸,班級(jí)里面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。老師將考卷一張一張地發(fā)了下去,慢慢地,這種緊張的氣氛散去了。當(dāng)雨軒看到自己的考卷,開(kāi)心得一蹦三尺高,臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢?我偷偷瞄了一眼她的考卷,原來(lái)是因?yàn)樗剂?4分。我好羨慕她呀!我才考了92分。放學(xué)了,她馬上奔下樓,跟媽媽炫耀了起來(lái)。
雨天——陰雨綿綿
記得有一次,雨軒和同學(xué)們正在快樂(lè)地玩著游戲,突然一個(gè)頑皮的男孩子伸出了腳,她躲閃不及,被絆倒了,摔到了地上。她疼痛難忍,身邊的同學(xué)急忙扶起了她,向辦公室走去。到了辦公室,老師給她擦上酒精,再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉,好像在下雨一樣。
陰天——烏云蔽日
記得有一次,我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就各自生悶氣,不理睬對(duì)方,最后我抵抗不了她的眼神,還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表!我真希望她的表情永遠(yuǎn)是晴天。
我的同學(xué)初一作文 16
在學(xué)校里,我不太喜歡跟人家說(shuō)話,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng),所以我總是悶聲坐在一旁。要知道干坐在一旁甚么都不做,對(duì)我這種個(gè)性沈悶的人來(lái)說(shuō),也是會(huì)受不了的漸漸地我開(kāi)始喜歡觀察起別人來(lái)。
我最喜歡郭沛恩的臉了,皮膚又白又滑的,簡(jiǎn)直像剝了殼的雞蛋!美中不足的就是多了幾顆雀班。而白白嫰嫰的臉上也嵌著一雙黑白分明的大眼睛,水汪汪的漂亮極了!愛(ài)漂亮的她最喜歡照鏡子,如果只用隨身帶備的小鏡子滿足不了她,那她就會(huì)跑去廁所照大鏡子,要是沒(méi)有五六七分鐘,她還回不來(lái)呢!
我們班就數(shù)林最有女人緣了,前一陣子還令一大堆女同學(xué)為此爭(zhēng)風(fēng)吃醋呢!請(qǐng)不要誤會(huì),這位林同學(xué)可是個(gè)女孩子,不過(guò)她的.性格比較像男的不但行為舉止粗魯,做起事來(lái)也爽快干脆,一點(diǎn)也不像一般女孩子那樣扭扭揑揑的不過(guò)她走路的姿勢(shì)就比較怪了,曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)拿她開(kāi)玩笑說(shuō),她很像周渝民—上半身不遂,走起路來(lái)不但駝背,兩只手更像釘死在兩旁,動(dòng)也不動(dòng)。她怎么做到的呢?
郭是個(gè)很會(huì)搞笑的人,她的搞笑技能高超到幾乎只要看她一眼就會(huì)讓人咧開(kāi)嘴笑的地步。她的表情和動(dòng)作經(jīng)常都會(huì)很夸張,就像漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)里的人物一樣。她最喜歡做的就放飛吻,眨眼睛大放秋波或是用兩根手指擢著臉蛋裝可愛(ài)扮害羞之類(lèi)惡心到令人想吐的動(dòng)作。不過(guò)她那圓圓胖胖的身裁配上這些動(dòng)作真的好滑稽,經(jīng)常逗得大家樂(lè)不可支。
我還留意到很多其它同學(xué)的特征,例如曾同學(xué)笑起來(lái)會(huì)像個(gè)精神病患者一樣,非常的歇斯底里;連同學(xué)那像馬啼的笑聲;陳同學(xué)不管在甚么地方都能睡覺(jué)的本事;黃同學(xué)不管在學(xué)校里或在街上看到熟人就會(huì)抱他的怪習(xí)慣……呃!我怎么突然覺(jué)得我班上盡是些行為怪異的人?
我的同學(xué)初一作文 17
楊一呈是我的同學(xué),他是我們班的體育委員,大隊(duì)長(zhǎng)呢!他有一個(gè)圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識(shí)。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開(kāi)朗、活潑外向,更有樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)。
有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒(méi)有了尖的鉛筆了,我看了一下周?chē)紱](méi)有尖鉛筆了。這時(shí),我看到楊一呈有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與他打架。我想:“他能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會(huì)抬一下,更別說(shuō)借鉛筆給我了!蔽疫是壯著膽子慚愧地對(duì)楊一呈說(shuō):“楊一呈,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒(méi)想到他卻爽氣地答應(yīng)了,“沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,別再內(nèi)疚了。”
我覺(jué)得楊一呈對(duì)我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會(huì)我怎樣做人:做人要大度,不要太計(jì)較過(guò)去,才能擁有夸夸我的同學(xué)要是有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答他,當(dāng)然是我的`同學(xué)小劉了。
她,高高的個(gè)子,一對(duì)大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周?chē)前唿c(diǎn),像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見(jiàn)她忙碌的身影。
一次,季渲皓身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來(lái),我們?cè)S多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái),還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這季渲皓的壞話,有的說(shuō):“咦,好惡心啊!”有的說(shuō):“咦,好臭。 薄@時(shí)只有小劉挺身而出,拿著鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子,過(guò)了半小時(shí)左右,小劉氣喘吁吁地跑回教室了,將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,小劉擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉(cāng)里?粗⑦@么熟練的樣子,就知道小劉一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。
我的同學(xué)初一作文 18
光陰飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年快過(guò)去了,再過(guò)短短幾個(gè)月我們就要各奔東西了,有些話我想對(duì)你說(shuō)。
一年級(jí)時(shí),你是那么膽小,一整天坐在你的位子上一動(dòng)不動(dòng),有人想同你說(shuō)說(shuō)話,你都支支吾吾,半天吐不出一個(gè)字,看人的眼光也躲躲閃閃,像做了什么難以告人的虧心事。每一次上課你都安靜的坐著聽(tīng)講,從來(lái)沒(méi)有自覺(jué)舉手發(fā)言。有一次老師喊你起來(lái),你卻半晌也憋不出一個(gè)字,低著頭一言不發(fā)。哪怕老師多次鼓勵(lì)你,讓你上課大膽一些,你仍然不肯發(fā)言。同學(xué)給自己一些自信,不要總是看低自己好嗎?你不該成為一個(gè)透明人。
隨著時(shí)光的腳步,我們步入中年級(jí),隨之而來(lái)的也是大量的作業(yè)。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了得到自己的手機(jī),我本以為有手機(jī)的`幫助,你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn),不說(shuō)第一,前十五應(yīng)該不難吧,可你卻退步了,從原來(lái)的二十小幾一下子退了好幾名?赡愫孟癫](méi)有難過(guò),或者可以說(shuō)是完全不在乎,仍在專(zhuān)心致志的打理你的手機(jī)。也可能因?yàn)槭謾C(jī),原本我們之間親密無(wú)間的友誼感覺(jué)有了幾處裂痕,我們已經(jīng)沒(méi)有了共同語(yǔ)言。同學(xué)放下手機(jī),我們依然是讓人羨慕的好閨蜜。
六年級(jí)了,我們即將步入初中的門(mén)檻,可能你意識(shí)到擇校考試的重要,拋棄了“低頭族”的口碑,開(kāi)始了坎坷的語(yǔ)數(shù)英惡補(bǔ)計(jì)策。每次站在窗外看著你在那里埋頭狂寫(xiě)奮斗的背影,我的心頭總有一絲莫名的凄涼。不由的感到擔(dān)心和惋惜。擔(dān)心你的近視度數(shù)會(huì)加重,惋惜你失去了前兩年明媚的光陰。如果你當(dāng)初好好聽(tīng)課,今天還會(huì)如此折磨自己?jiǎn)幔?/p>
同學(xué)最后一學(xué)期了,讓我們一起努力好好學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)這最后的好時(shí)光,一起找回那可貴的友誼吧!
我的同學(xué)初一作文 19
他就是這么不起眼。高高的個(gè)子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級(jí)了,竟然連一些四年級(jí)的計(jì)算題都不會(huì)做。我常納悶:以他這樣的學(xué)習(xí)狀況,他是怎么“混”到五年級(jí)的。
雖然他在學(xué)習(xí)上可謂一塌糊涂,可他對(duì)待勞動(dòng),卻是極其認(rèn)真,讓我刮目相看。
有一次,老師吩咐他去拖地。他開(kāi)心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個(gè)大大的“王”字。他邊拖邊咧開(kāi)嘴傻笑。不一會(huì),他又拖了一個(gè)“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會(huì)寫(xiě)的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫(xiě)的字,難道他的功夫都用在這了?
到了拖同學(xué)們的“包干區(qū)”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會(huì)兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,把拖把放進(jìn)水池里水沖一會(huì),然后把拖把拿出來(lái),往地上使勁拍打!芭荆∨!”許多臟水從拖把里濺出來(lái),拖把又變得干凈如新。不過(guò),衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見(jiàn)了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大掃除衛(wèi)生日,老師叫他去擦窗戶(hù)。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺(tái)。他對(duì)著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細(xì)地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來(lái)擦,反復(fù)幾次,整面窗戶(hù)就擦得“亮晶晶”了。面對(duì)著可以照見(jiàn)自己人影的.窗戶(hù)玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。
他就是這么個(gè)不起眼的小能人。如果要評(píng)“勞動(dòng)小達(dá)人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。
我的同學(xué)初一作文 20
我有一個(gè)好朋友,他是我們班的學(xué)習(xí)委員。他肉嘟嘟的臉,長(zhǎng)了一雙充滿智慧的雙眼,高高的鼻梁上架著一雙精致的眼鏡,下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。你知道他是誰(shuí)嗎?不知道沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)你接著往下看。
他很喜歡閱讀課外書(shū),一下課就迫不及待地從抽屜里抽出一本書(shū)來(lái),如饑似渴地看著。真是應(yīng)了高爾基的一句名言:我看見(jiàn)書(shū)本,就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣。
也許是因?yàn)樗吹臅?shū)多了吧,每當(dāng)老師提出一些有難度的問(wèn)題時(shí),他總是能對(duì)答如流。有一次上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師問(wèn)我們《紅樓夢(mèng)》又稱(chēng)為什么?大家都沒(méi)有舉起手,這時(shí)他高高舉起他的小手,站起來(lái)說(shuō):"是《石頭記》!崩蠋熛蛩斐隽舜竽粗浮
他不僅聰明,而且口才也特別好。就在前幾天,我們班舉行了"誠(chéng)信與善意的謊言”的辯論會(huì)。在陳述完各自的觀點(diǎn)后,我們展開(kāi)了第三輪論辯。對(duì)方贊同誠(chéng)信的楊樂(lè)川"騰”地從座位上站起來(lái)說(shuō):"善意的謊言不一定是好的,一些同學(xué)對(duì)父母謊報(bào)成績(jī),結(jié)果取得不好的效果。”這時(shí)他從座位站起來(lái)說(shuō),大聲反駁道:"你剛才說(shuō)的行為完全是以個(gè)人為中心,并不是善意的謊言。”對(duì)方的`黃順子站起來(lái)說(shuō):"一些人就是不希望自己的父母?jìng),為什么不行呢?”他慢慢站起?lái)說(shuō):"那么你的父母是在乎你的人品還是在意你的成績(jī)呢?”一番話說(shuō)得我們這邊掌聲如雷,說(shuō)得對(duì)方心服口服。
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了吧,沒(méi)錯(cuò),他就是我班的"智多星”——肖暢!
我的同學(xué)初一作文 21
我有一個(gè)同學(xué),叫劉嘉瑞,他可是我們學(xué)校出了名的淘氣包。校長(zhǎng),老師經(jīng)!凹s”他見(jiàn)面,聽(tīng)到他的名字,我的頭那個(gè)疼呀,唉!真是難以形容。
他長(zhǎng)著一副機(jī)靈的樣子,眼睛烏溜溜的`,閃著智慧的光,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,如果規(guī)規(guī)矩矩,倒是挺討人喜歡的。上課時(shí),他一會(huì)兒跪在凳子上,一會(huì)兒返后講話,一會(huì)兒又鉆到桌子下,一會(huì)兒又“嗖嗖”地爬上來(lái),讓人覺(jué)得很滑稽,看得我一陣眩暈。對(duì)他,我很無(wú)語(yǔ)。下課了,他一下子蹦起來(lái),沖出教室,跑過(guò)走廊,手也拍在了同學(xué)的背上。下樓梯時(shí),他直接從扶手上滑下去,同學(xué)們玩游戲他也要吵吵鬧鬧,像只猴子似的上串下跳。
有一次,我從他身邊走過(guò),他隨手碰了一下我的臉,第16個(gè)字母(P)+gu也沒(méi)逃過(guò)他的手掌心,我心里非常生氣,一轉(zhuǎn)身,剛要教訓(xùn)他,哪知,他已不見(jiàn)蹤影,“這家伙,跑得比兔子還快!
別看他這么調(diào)皮,可在老師幾年的耐心教導(dǎo)下,他也有一些可喜的改變。每一次,老師說(shuō)誰(shuí)去把垃圾倒了?他的手總是舉得比誰(shuí)都高,老師都沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)他的名字,可他早已去倒掉了。一會(huì)兒,他抱著空垃圾簍回來(lái),那風(fēng)風(fēng)火火的樣子,像是打了勝戰(zhàn)的將軍,這種吃苦耐勞的精神讓人佩服。
他還很幽默。管紀(jì)律的時(shí)候,我走到他面前,他總一本正經(jīng)地向我敬禮,還喊一聲“韓長(zhǎng)官”!好笑的樣子讓我哭笑不得。每天,這樣好笑的事他還做過(guò)不少呢!
劉嘉瑞,有時(shí)讓我感覺(jué)地球不轉(zhuǎn)了,有時(shí)讓我贊不絕口。雖然,有人說(shuō)他要學(xué)好恐怕是要等到太陽(yáng)從西邊出來(lái)時(shí),可是,我們會(huì)盡力幫助他改正缺點(diǎn)的。這就是我的同學(xué),一個(gè)淘氣又幽默的男孩子,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?
我的同學(xué)初一作文 22
讓我們一起走過(guò)初中這段堅(jiān)艱苦而又快樂(lè)的日子好嗎?我的同學(xué)。
感謝你,在我傷心時(shí)陪伴我,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我成功時(shí)祝賀我……
她,有一頭烏黑而又調(diào)皮的頭發(fā),葡萄大小的眼睛鑲嵌在鼻梁之上,再配上一張會(huì)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,看上去標(biāo)致志及了。
她平時(shí)特別活潑,善于交友。你要是她同學(xué),一定不會(huì)看到她獨(dú)自一人的時(shí)候。記得有一次,我們?cè)谏象w育課,那節(jié)課是自由活動(dòng),我獨(dú)自一人站在操場(chǎng)邊緣看著正在展翅飛翔的信鴿,內(nèi)心無(wú)比寧?kù)o。突然,一只手勒住了我的頸部,把我拉到了乒乓球場(chǎng)。原先,我快被嚇得魂飛魄散,這是誰(shuí)?這么粗魯!但當(dāng)我回頭看到是她時(shí),內(nèi)心不滿,全都不見(jiàn)了,我只是笑了笑,說(shuō)了句"下次小心點(diǎn)。"
當(dāng)然,她也非常善良,當(dāng)看見(jiàn)有人傷心時(shí),便會(huì)以"每秒38米"的速度跑到你身邊,撫慰你那受傷的心靈。記得有一次,體育課開(kāi)始了,然而,由于我數(shù)學(xué)沒(méi)有訂證完,便被數(shù)學(xué)周老師留下來(lái)說(shuō)了幾句,可能有些人認(rèn)為那幾句話,還不足以使她們傷心,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),確卻是很大的打擊,我哭著跑到了體育館,獨(dú)自一人在角落里低聲哭泣,或許是她的.火眼金睛察覺(jué)到了我,變便以"每秒38米"的速度向我跑來(lái),詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事,?但是我由于當(dāng)時(shí)太過(guò)傷心,什么都沒(méi)有說(shuō),就默默地離開(kāi)她的身邊,然而她似乎沒(méi)有放棄對(duì)我的安撫,又跑著跳著來(lái)到了我的身邊,似乎用上了生平所有的能力來(lái)逗我開(kāi)心,我終于忍不住也笑了起來(lái),想著我身邊怎么可能會(huì)有這么好的人呢?她是我在初中時(shí)第一個(gè)會(huì)安慰我的人,或許是因?yàn)檫@件事,我們變得熟悉起來(lái)……
感謝你對(duì)我的陪伴。
我的同學(xué)初一作文 23
仿佛就在昨日,我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而這六年的時(shí)光一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自我的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,可是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱(chēng)她為“萌萌”
萌萌十分愛(ài)幫忙人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)...就連她那嶄新的'鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻簡(jiǎn)單的說(shuō):“這是我們就應(yīng)做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援啊!”我被她的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自我有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)...
我的同學(xué)初一作文 24
一眨眼,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,六年里,我與許許多多的同學(xué)成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。
伍葉菲的個(gè)子不高,頭卻比一般人的大,同學(xué)們都說(shuō)她有個(gè)裝滿智慧的.腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,真惹人喜愛(ài)。
伍葉菲之所以給我留下深刻的印象,原因有兩點(diǎn),其一是:伍葉菲有虛心好學(xué)的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題,放學(xué)后,其他同學(xué)都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有伍葉菲走進(jìn)了辦公室。原來(lái)她被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了很久都沒(méi)有想出來(lái)。伍葉菲緊皺眉頭,走進(jìn)了辦公室去請(qǐng)教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么就不會(huì)從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學(xué),每次考試總排在全班前三名。
伍葉菲之所以留下深刻的印象,其二是:伍葉菲有助人為樂(lè)的精神。
那是一個(gè)雷雨交加的下午,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下伍葉菲,陳環(huán)和我,除伍葉菲帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們,對(duì)我們說(shuō):”你們稍等一下,我去想想辦法。“說(shuō)完,撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過(guò)了一會(huì)兒,伍葉菲回來(lái)了,她懷里抱著兩把雨傘。原來(lái),她跑到了住在學(xué)校附近的同學(xué)家里,借來(lái)了兩把雨傘。見(jiàn)此情景,我和陳環(huán)不約而同地說(shuō):”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀(jì),就能如此熱心待人,真是少有。
伍葉菲同學(xué)虛心好學(xué)的精神和助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵(lì)著我永不停步,努力向前。
我的同學(xué)初一作文 25
人生中注定遇見(jiàn)一個(gè)人,她陪你笑,陪你哭,陪你一起打鬧,她從不會(huì)抱怨你的缺點(diǎn),卻默默陪你改正。她或柔弱,或潑辣,或張揚(yáng)。但我的她,是位性格開(kāi)朗的人。
她,小小的臉蛋兒,一張櫻桃小嘴,一雙月牙兒似的小眼睛是她最大的特色,一笑起來(lái),彎彎的一條縫兒十分可愛(ài),眉宇之間似乎有點(diǎn)兒像大明星周冬雨呢!也是這樣一副五官給她貼上了愛(ài)笑的標(biāo)簽。
記得那一次,我們的實(shí)習(xí)老師要走了,我們哭得特別傷心,晚自習(xí)下課后,我卻看著她笑著走出來(lái),我問(wèn)她為什么笑,她說(shuō):“我這是把哭轉(zhuǎn)化成了笑,而且你要這么想,我們笑著送實(shí)習(xí)老師離開(kāi),她也笑著離開(kāi),這樣不是更好嗎?”說(shuō)完,又露出了月牙兒的笑。和她在一起,似乎只有笑臉和笑聲。記得那一次,我們正走在放學(xué)回家的路上,正開(kāi)心的聊著天呢!但我卻被她的一句話給惹怒了,這也許是她漫不經(jīng)心說(shuō)的一句話,但卻扎進(jìn)了我的心里,我生氣了,她似乎也察覺(jué)到了,突然眼睛一亮,一憋不住——笑了,“逗你玩呢!”說(shuō)完,又笑了,肩膀一聳一聳的,眼睛彎成一條月牙兒,不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的清脆笑聲,頭有點(diǎn)兒微仰,腦后的小辮子一抖一抖的,看到這幅景象,卻讓人怎么也生不起氣來(lái),反而想陪她一起瘋呢!
她曾說(shuō)過(guò),她的'心里不會(huì)有沉重的負(fù)擔(dān),也不會(huì)有痛苦的回憶,不會(huì)有淚與痛,有的只是美好的回憶,而她也是我心中最美好的記憶。
性格獨(dú)特是她的魅力,月牙兒的笑容是她吸引人的焦點(diǎn),開(kāi)朗的性格是她的冠名詞,愛(ài)笑是她的標(biāo)簽。她是位性格開(kāi)朗的人,同時(shí)也是我的好朋友——柯詩(shī)影。
我的同學(xué)初一作文 26
他身高不過(guò)五尺,體態(tài)瘦小,看上去就像是容易被欺負(fù)的。一頭亂糟糟的“雞窩”。他的臉上經(jīng)常掛著一幅“生無(wú)可戀”的表情,頂著這幅表情游離在走廊上。
他的眼睛不大也不小,剛剛好,笑起來(lái)總是瞇成一條縫,活像一尊彌勒佛,就差掛串佛珠笑著摸著他的大肚子念阿彌陀佛了。他的鼻子周?chē)俺隽艘恍┌咨男↑c(diǎn)點(diǎn),他就整天在那摳啊摳啊。他的笑容,是不同于常人的。他一笑,必定又是在炫耀他的小發(fā)明了。他把手彎曲成爪,站在原地,抬頭望天:“哈哈哈哈哈哈”。有時(shí)候呢,他又是“皮笑肉不笑”,他雙唇上升,就這么盯著你。每次被他這么一盯,我便全身發(fā)毛,手心出汗,臉色蒼白,心臟撲通撲通的狂跳,雙腿和牙齒也止不住顫抖。他又突然意味深長(zhǎng)地對(duì)我一笑,扭頭轉(zhuǎn)向了別處。
雖然他是如此的可怕,可身為同桌,還是要說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。記得一次上數(shù)學(xué)課,馮老師讓我們做了幾道十分簡(jiǎn)單的題,小孩子都可以不費(fèi)吹灰之力做出來(lái),其他題都做出來(lái)了,我愣是傻在了這一道,也不知為何,像是當(dāng)時(shí)左腦是水,右腦是面粉,得,一動(dòng)成漿糊了。我整整打了一整張紙的.草稿,卻還是沒(méi)算出來(lái),想到萬(wàn)一馮老師抽到我沒(méi)回答出來(lái)的慘劇,尤其是馮老師對(duì)我的“寵愛(ài)”,不禁面如死灰,心灰意冷,郁悶至極。他早就做完了,閑得發(fā)慌,看到我手忙腳亂的樣子,便把頭湊了過(guò)來(lái),看到我連這題都沒(méi)做出來(lái),便說(shuō)道:“你傻吧,這么簡(jiǎn)單的題都沒(méi)做出來(lái),來(lái)來(lái)來(lái),這題是這么做的……”雖然此后有時(shí)想到這句“你傻吧”總會(huì)耿耿于懷,但卻十分感謝他。
他就是我的同桌——董策維,一位不食人間煙火的君子。
我的同學(xué)初一作文 27
在田徑隊(duì),我結(jié)識(shí)了幾名六年級(jí)的同學(xué),其中“開(kāi)心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以,我要給能吃又調(diào)皮搞笑的周同學(xué)畫(huà)一幅漫畫(huà)。
周楚杭是我的學(xué)長(zhǎng),個(gè)子卻沒(méi)有我高,皮膚有些黑,留著一個(gè)平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。平時(shí),他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑,人稱(chēng)“開(kāi)心果”,笑起來(lái)時(shí),兩只眼睛瞇成了一條線,露出了兩排潔白的'牙齒。別看他個(gè)子小,跑起步來(lái)非常有毅力。在余姚市1500米的比賽中,他被別人絆倒,摔了一跤,仍堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),忍著疼痛繼續(xù)跑,最終拿到了第五名,讓我們看到了他堅(jiān)強(qiáng)的一面。
“開(kāi)心果”周楚杭也是我們田徑隊(duì)名副其實(shí)的吃貨,他又能吃,吃得又快。有一次,我們訓(xùn)練完,來(lái)到食堂吃早餐,他拿了四個(gè)碗,每個(gè)碗里都裝有不同的食物。只見(jiàn)周楚杭端起碗,仰起頭,把面往嘴里倒,他的嘴像個(gè)無(wú)底洞,面吃完了,還沒(méi)噎著;我自認(rèn)為自己也算能吃了,沒(méi)想到周同學(xué)的吃相讓我大吃一驚,我真是甘拜下風(fēng)呀!
“開(kāi)心果”不僅能吃,而且也很調(diào)皮搞笑。我們田徑隊(duì)在今年的余姚市比賽中獲得了小學(xué)組團(tuán)體第一名,我們一起在操場(chǎng)上拍照留念,這時(shí)“開(kāi)心果”又冒出來(lái)了。他趁我們?cè)谂恼盏拈g隔時(shí),居然把比自己高一個(gè)頭的“小黑”(魏喜勇)的黑外套穿在自己身上,還戴上了帽子,雙手舉了起來(lái),在一旁扮演著僵尸跳,把我們所有人都樂(lè)得合不攏嘴,捂著肚子笑了半天,把所有人逗樂(lè)的同時(shí),也可以看見(jiàn)“開(kāi)心果”自己也在哈哈大笑呢!
這就是我田徑隊(duì)的隊(duì)友,搞笑又好玩的“開(kāi)心果”周楚杭,他給我們田徑隊(duì)帶來(lái)了無(wú)窮的歡聲笑語(yǔ)。
我的同學(xué)初一作文 28
“沐之沐之,我和你比比手吧!”我將我那略微胖乎乎的手掌與對(duì)面整整大出我一個(gè)指節(jié)的手掌緊緊貼合,她那修長(zhǎng)且骨節(jié)分明的手指配上修剪圓潤(rùn)的指甲,顯得整個(gè)人都文靜恬美。
這雙手翻閱過(guò)多少書(shū)籍,又寫(xiě)出多少佳作?聽(tīng)她說(shuō)自己曾練過(guò)揚(yáng)琴,想必那些歡快的音符便全是這雙靈巧的'手創(chuàng)造的吧!
其實(shí),沐之的手不但修長(zhǎng)靈巧,還是善于幫助人的。
也許是那天早上喝了涼風(fēng),也許是那天中午吃壞了肚子,中午回到班里后,我的肚子就不住的疼。我在座位上蜷成一團(tuán),沐之就不斷地?fù)崦业谋常M軠p輕我的疼痛。她舒緩地?fù)崦拖袷讚u籃曲,輕柔地讓人溺在其中。
我突然疼得有些厲害,去了衛(wèi)生間。一個(gè)人蹲在角落,靠著冰冷的墻壁。忽然,沐之從門(mén)縫中遞來(lái)一個(gè)裝滿溫水的保溫瓶。她的手緊緊握著。像是拿了什么珍寶似的,直到我接過(guò)后才緩緩松開(kāi)。我好象沒(méi)那么冷了。
稍有緩解后,沐之帶我去了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)幾句后給了我一個(gè)暖水袋,讓我接些熱水捂一捂,沐之主動(dòng)接了過(guò)來(lái),打開(kāi)后對(duì)準(zhǔn)水龍頭。緩緩擰開(kāi)了開(kāi)水的旋鈕。一時(shí)間冒出層層白氣,滾燙的液滴四濺,我看見(jiàn),她的手隱約顫抖了一下,那雙手被燙著了。她只看了看,便繼續(xù)接水。濃濃的白氣中,那雙美麗的手被包圍在中間,慢慢地接好,輕輕地遞到我面前,還不忘包一層手絹。我心中先是被觸動(dòng)了一下,之后便浸在這股暖流之中。
這次寫(xiě)作文,沐之問(wèn):“安若,你說(shuō)我寫(xiě)我姥姥的手怎么樣?她的手又勤勞又靈巧!”我心想:“沐之,你幫助了我,這雙手便充滿了關(guān)愛(ài),它足以勝過(guò)世界上任何美麗的手!”
“沐之,謝謝你!”
我的同學(xué)初一作文 29
傍晚放學(xué),班主任黃老師說(shuō):“同學(xué)們,后天我們將舉行一次班級(jí)趣味比賽,獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)可以的得到兩張旅游票!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,有的同學(xué)愁眉苦臉的自言自語(yǔ):“唉,我這次一定要加油,我得趕緊回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”有的同學(xué)高興的說(shuō):“太好了,終于可以看看我的知識(shí)有多少!”只有小紅和安娜在一旁嘀咕,好像在說(shuō)不可告人的秘密。如果你靜下心來(lái)就能聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)“安娜,我們要加油!如果我們都得到了旅游票,那我們一起去旅游!毙〖t說(shuō)。安娜說(shuō):“好,我們一起加油。僅管沒(méi)有得到旅游票,我們也可以去看電影,怎么樣?小紅說(shuō):”好啊,看電影的.錢(qián)我們每人出一半。“就這樣她們各自回各自的家去準(zhǔn)備后天的趣味比賽。
到了趣味比賽那天,同學(xué)們都提心吊膽,怕自己的知識(shí)不夠。試卷發(fā)下來(lái)了,黃老師認(rèn)為同學(xué)們都是很自覺(jué)的,就低頭改作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒小紅做完了,就在紙條上寫(xiě)著:安娜,你做完了嗎?如果做完了你就把答案記在自己的紙上,下課之后我和你校對(duì)。小紅寫(xiě)完后把紙揉成一團(tuán)扔給前桌的安娜,而安娜也已經(jīng)做完了正在檢查。突然,一張紙團(tuán)從天而降把安娜嚇了一跳,打開(kāi)一看原來(lái)是小紅寫(xiě)的啊。過(guò)了一會(huì)兒,安娜剛要扔回去,可是被安娜的同桌看見(jiàn)了。一下子就把安娜手上的紙搶過(guò)來(lái)對(duì)老師說(shuō):”黃老師,安娜在作弊“黃老師接過(guò)紙團(tuán),打開(kāi)來(lái)一看,原來(lái)不是在作弊。黃老師笑了一下就放回去了,同學(xué)們很疑惑:為什么黃老師沒(méi)有批評(píng)安娜?
到了第二天,黃老師把安娜和小紅寫(xiě)的紙條貼在墻壁上。許多同學(xué)都過(guò)去看,原來(lái)我們誤會(huì)安娜和小紅了呀。過(guò)了幾天要宣布誰(shuí)的了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都聽(tīng)著,其中安娜和小紅也得了一等獎(jiǎng)。就這樣她們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候一起去旅游了。
我的同學(xué)初一作文 30
我們班的郤詵是一個(gè)脾氣最大的女孩。如果她看著任何不好看的人,她會(huì)等著被收拾。我最接近她,也最痛苦。我偷偷叫她母老虎。
有一次,我從體育課回來(lái)打水時(shí),不小心碰到了她的手。什么都沒(méi)有。我被老虎嚇壞了,對(duì)她說(shuō):對(duì)不起,姐姐,你沒(méi)事吧?聽(tīng)了這話,她的'臉變得緊張起來(lái),她沒(méi)好氣地說(shuō):"你沒(méi)事吧?"我會(huì)試著用開(kāi)水燙你。聽(tīng)到這句話后,我有點(diǎn)焦慮。我也沒(méi)有燒死你。摸摸你的手,對(duì)你說(shuō)這么多好話還不夠嗎?你為什么不放輕松?我生氣地說(shuō):你想要什么?我沒(méi)告訴你我很抱歉嗎?不要碰運(yùn)氣。我沒(méi)想到這句話會(huì)激起她的怒火。我們說(shuō)得越多,我們就越生氣。正如我們所說(shuō)的,我們開(kāi)始戰(zhàn)斗。我覺(jué)得事情有點(diǎn)糟糕,所以我在跑了36步后開(kāi)始跑步。當(dāng)她追著他時(shí),她說(shuō),“如果可以,就別跑!”別跑,你淡淡地說(shuō),不跑你殺不了我。我沒(méi)有力氣跑了?吹轿遗艿煤苈,她用更大的力量沖了上來(lái),先抓住我的小胳膊,然后重重地拍了一下我的背。這一掌幾乎趕上了龍的第18掌,這讓我痛得直咧嘴。當(dāng)她打完我,她松了口氣,高興地哼著曲子離開(kāi)了。盡管我有一百個(gè)不服氣,我只能?chē)?yán)厲地盯著她。我再也不敢招她了。我經(jīng)不起被激怒或躲藏。
我不僅因?yàn)樗哪芰Χ钍芷浜Γ宜脑S多同學(xué)都被她打敗了。只要你說(shuō)一句話或者不小心碰了她,她就會(huì)大發(fā)雷霆。不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),不管你說(shuō)多少次對(duì)不起,她都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)電話。有些人害怕別人。有時(shí),當(dāng)我們班紀(jì)律不好,混亂隨之而來(lái)時(shí),她會(huì)大叫。她能喊得很好,全班同學(xué)會(huì)立刻坐下來(lái),想干什么就干什么,一句話也不說(shuō)。
怎么樣,我們班的母老虎好嗎?你不能招募她,小心她打你!
我的同學(xué)初一作文 31
我的同學(xué)廖某,給了我不少震撼。
廖某長(zhǎng)著一副老實(shí)巴交的樣子,但卻古靈精怪的。三角形的“飛機(jī)頭”,很是飄逸!眉毛更有型,眉毛往下呈45°角,還兩邊對(duì)稱(chēng)。嘴巴很不自然地向外突出,有兩顆大兔牙給他支撐門(mén)面。還有那滿臉的雀斑,像滿天的星斗一樣。瘦瘦的身體,典型的營(yíng)養(yǎng)不良。笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴巴會(huì)像雞嘴一樣向上翹起。
因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)放學(xué)同一路線,所以混久就熟了,便常常在一起打鬧開(kāi)玩笑。廖某這個(gè)家伙課上說(shuō)笑話真是高手,總把老師的口誤,同學(xué)的洋相拿來(lái)做文章,有時(shí)還不知天高地厚的唱起歌來(lái)。那次語(yǔ)文課剛剛上過(guò)《水調(diào)歌頭》,老師教我們唱背這首詞,還放了很好聽(tīng)的鄧麗君唱的《水調(diào)歌頭》給我們欣賞。我們?cè)诒痴b時(shí),廖某就很興奮的用他那“公鴨嗓”唱了起來(lái),“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”那動(dòng)靜真是驚天地泣鬼神,笑得周?chē)藗(gè)個(gè)前撲后倒。
還有一次,課前早讀,我讓同學(xué)們本學(xué)期的《無(wú)題》,而廖某造反似的卻朗誦起上學(xué)期的.《桃花源記》,同學(xué)們也跟著齊聲朗誦,搞得全班秩序大亂,廖某還霸氣的聲稱(chēng)“造反有理”。我都拿他們沒(méi)辦法。鬧了良久,老師到了才把這幫“搗亂分子”鎮(zhèn)壓下去,為了“表彰”廖某對(duì)《桃花源記》的熱愛(ài),他獲得了把此文抄寫(xiě)十遍的“獎(jiǎng)勵(lì)”……
廖某的數(shù)學(xué)很好,數(shù)學(xué)課上常常和老師討論題目、說(shuō)做法,把老師都說(shuō)得心服口服。每次做題時(shí)他總有自己的一套方法。由于我是廖某的老鐵,我“近水樓臺(tái)先得月”,便成為他的徒兒,并且收益良多。
熱心,搞笑,胡鬧,也許就是廖某的代名詞吧。
我的同學(xué)初一作文 32
很快,小學(xué)轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了,六年的學(xué)業(yè)生涯也就在這結(jié)束了。多多少少的歡樂(lè)淚水和所有的不愉快都在這里發(fā)生了,那么快,生活了六年的同學(xué)們都要分道揚(yáng)鑣了。
在這個(gè)學(xué)校,班級(jí)里肯定交到了不少的朋友,多少也是知道他們的性格的。
我的那些朋友,簡(jiǎn)直就像是兔子沒(méi)到吃飯的時(shí)候,上竄下跳的,沒(méi)一份安寧的。每當(dāng)一下課,班上肯定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)女孩的聲音:“大瑩瑩!”看,這時(shí)的她正站在講臺(tái)上喊我的名字呢。小薇這個(gè)人性格開(kāi)朗,長(zhǎng)得也漂亮,受很多人喜歡,不過(guò),唯一的不好就是她的暴脾氣,不管是誰(shuí)惹到她或者不小心說(shuō)錯(cuò)了什么,她連忙話語(yǔ)帶刺的回?fù)裟,連身旁的我們都得遭殃。恩,不過(guò)到了下課。你往班上掃一眼,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)穿戴整齊,把頭發(fā)扎的高高的,低著頭在寫(xiě)東西,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)人就是小珊,她下課不愛(ài)出來(lái)玩,喜歡待在座位里。別看她挺安靜的,她這個(gè)人很“可怕”的。她待人猶如熱水變涼水般,變得快,有點(diǎn)高傲的感覺(jué),但是她為人善良,有時(shí)候也喜歡瘋玩,總之這個(gè)千變?nèi)f化。在我們之中你肯定會(huì)看到一個(gè)高高瘦瘦的女孩,卻總是板著臉,哈哈,這個(gè)就是小燕了,你第一眼看過(guò)去,肯定會(huì)被嚇到吧。其實(shí),雖然她表面兇巴巴的,但是很好跟人相處,你跟她接觸多了就明白了。還有一個(gè)最讓人捉摸不透的'小女孩,她叫小盈,蘑菇頭的短發(fā),戴著一副粉紅色框的眼鏡,她性格多變,一會(huì)是暴風(fēng)雨一會(huì)又是天晴出彩虹,在我們的面前,她簡(jiǎn)直就是個(gè)小瘋子,在生人面前,她卻像一只溫順的小兔子,誰(shuí)也猜不透她的心思。
這些都是我的朋友,難忘的她們。
我的同學(xué)初一作文 33
剛開(kāi)學(xué)時(shí),老班讓我們自我介紹,因?yàn)榇蠹叶际切峦瑢W(xué),一個(gè)班里,有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,就是很開(kāi)心的事情了。可能還是不夠冷靜吧,在上講臺(tái)前。我真的很緊張,把要說(shuō)的臺(tái)詞一遍一遍的修改,反復(fù)的默念,直到鼓足勇氣,慢慢地走上講臺(tái)。結(jié)果那天的自我介紹給大家留下了很好的印象。所以大家一直以為我是個(gè)非常穩(wěn)重的人,而且看起來(lái)很女強(qiáng)人的那種。
其實(shí)不然,我的個(gè)頭并不高,看起來(lái)問(wèn)問(wèn)弱弱的,我并不像她們想象的那樣穩(wěn)重,相反,我超級(jí)馬虎,簡(jiǎn)直就是大馬哈。有一次月考,因?yàn)榇中拇笠,還真是讓我郁悶極了,因?yàn)檫@個(gè)事情,經(jīng)常被老媽責(zé)備?墒峭瑢W(xué)們一直以為我是細(xì)心且溫柔的女子。我的名字里有一個(gè)宇字,老爸老媽的希望是,我可以像宇宙里哪些太陽(yáng)星星之類(lèi)的,散發(fā)著光明,可是在同學(xué)的眼中,他們覺(jué)得宇宙寓意著心中寬廣,樂(lè)于助人,實(shí)在是讓我當(dāng)之有愧。倒是還有一次,老班讓我們寫(xiě)寫(xiě)同桌們的性格特征。我的同桌很快就寫(xiě)出了我的性格特征,說(shuō)我特別勇敢,樂(lè)于助人,有一顆好的心腸,特別是堅(jiān)強(qiáng),她說(shuō)的每一個(gè)字我都記得清清楚楚。因?yàn)樾睦镞是挺虛的。但是,我把她們當(dāng)做是一種人生大境界的.目標(biāo),勉勵(lì)著自己。其實(shí),在同學(xué)眼中關(guān)于我的形象我都挺滿意的,我只是希望在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,大家仍然可以愛(ài)我,體諒我。
真正的自己,只有自己才能猜得透,但是也有許多知音,好朋友閨密之類(lèi)的,她們就像你的鏡子,給你挑出缺點(diǎn),讓你正視自己的短處,同時(shí),觀眾,同學(xué)也是一面優(yōu)質(zhì)的鏡子,雖然別人的夸贊有些是自己沒(méi)有做到的,但是,我們無(wú)妨可以把這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)當(dāng)作是人生的導(dǎo)向盤(pán),在人生之路上,斬風(fēng)破浪。
我的同學(xué)初一作文 34
同學(xué),你好!我們已算老相識(shí)的了,天天在你這問(wèn)這問(wèn)那的。
你有一雙炯炯有神的大眼睛,柳葉似的眉毛,一張能說(shuō)出五花八門(mén)的答案的小嘴。再配上一副黑色的圓眼鏡,簡(jiǎn)直完美。
說(shuō)起來(lái),你表面上很平淡,身影瀟灑,但是,我不得不說(shuō),你還有一顆少女心。
。ㄓ校┮淮危覀兓丶,寫(xiě)完作業(yè)之后,本想放松一下,看一會(huì)電視,可誰(shuí)知道,當(dāng)你打開(kāi)電視之后,你仿佛變了個(gè)人似的——越來(lái)越花癡。
當(dāng)你看見(jiàn)帥哥時(shí),你就雙手捂住嘴巴,膝蓋合攏,發(fā)出尖叫,大聲的(地)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)真帥,看見(jiàn)帥哥做動(dòng)作,你就直跺腳,然后再(在)便簽紙上寫(xiě)上帥哥的名字,呵,你真的花癡!
雖然你花癡,可是你也非常的優(yōu)秀。
你每次做事情都要那(拿)本書(shū)來(lái)看看,而且一看都要一個(gè)小時(shí),有時(shí)候我聽(tīng)你講,你父母不在家,自己做飯,而且邊拿著書(shū)邊燒飯,在你等時(shí)間的過(guò)程之中,你還在認(rèn)真地看著裝滿知識(shí)的書(shū),這時(shí)候廚房里已開(kāi)始飄滿燒焦的.味道,可你仍然沒(méi)有察覺(jué)到,等到你父母回來(lái)之后你才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己看的太認(rèn)真了沒(méi)顧著廚房里的飯菜,打開(kāi)之后,鍋里都是裝滿像煤炭一樣的東西,讓你哭笑不得。
還有,你每次做練習(xí)都非常認(rèn)真,目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,首先你拿著筆拿著一張草稿紙?jiān)谏厦鎸?xiě)來(lái)寫(xiě)去,然后一步一步(地)的計(jì)算,最后你再看一看一下問(wèn)題,寫(xiě)出最終結(jié)果,在寫(xiě)的過(guò)程中,不管外面有多少(吵),你總是一一心一意地計(jì)算,寫(xiě)完以后你再細(xì)心地檢查一遍。
我的同學(xué)啊!你真是太花癡,太細(xì)心,太認(rèn)真,書(shū)迷的你成績(jī)十分優(yōu)秀,不過(guò)現(xiàn)在上(看)來(lái),我們已經(jīng)不算同學(xué)了,算是朋友了吧。
我的同學(xué)初一作文 35
要說(shuō)我們班上,吃的最多長(zhǎng)得最胖的就數(shù)我們班的代凌博了,要聽(tīng)他的“美食歷史啊”那可是三天兩夜說(shuō)不完,不過(guò)他的知名度啊,也不小呢,在年級(jí)組里,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,就連校長(zhǎng)那里,也是大名人呢。
不過(guò)他不僅是名人,還是美食達(dá)人。要說(shuō)別人腦子里裝的是智慧,他的肚子里裝的全是美食,不信?你來(lái)看看就知道了。
一天我早早的來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他那大大的肚子抵住講臺(tái)左手放在講臺(tái)上,右手抓著報(bào)紙,一股書(shū)生范,我向他走去,只見(jiàn)他大聲問(wèn)著我:“黃琳欽,這周周末有空嗎,我們一起去新開(kāi)的這家豬蹄店怎么樣,看起還是不錯(cuò)的耶!”額,面對(duì)著他的盛情邀請(qǐng),我又不好意思拒絕,但我又從小不吃豬蹄,怎么辦呢,拒絕吧,又不好意思,但是我又不能吃豬蹄,這讓我不好作答,怎么辦呢,當(dāng)我正要委婉拒絕的時(shí)候,他做出一個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo),只?jiàn)他十指交叉,放在嘴前,睜著大大的眼睛,嘟著嘴,小聲說(shuō)著:“去嘛去嘛!”這下好了,現(xiàn)在拒絕的話就可能會(huì)打擊他那幼小的.心靈,算了吧,我現(xiàn)在只想脫身。
怎么脫身呢,這是個(gè)問(wèn)題,上課吧,可這是早讀時(shí)間啊,出早操吧,可時(shí)間還沒(méi)到點(diǎn)啊,怎么辦呢,怎么辦呢,我把最后的一絲希望的目光投向田也,不愧是好朋友,一個(gè)眼神就能懂得我的心思。“下去讀書(shū)了,讀書(shū)了!”抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。“代凌博,我們下次再約吧,再見(jiàn)!”
不過(guò)有這樣的朋友也挺好的,那你想吃什么直接問(wèn)他,他一定給你滿意的答復(fù),漸漸的我也成為了一個(gè)吃貨,美食的事我大概也能知道個(gè)一二。
記住他了嗎,大肚皮,會(huì)賣(mài)萌的男孩。
我的同學(xué)初一作文 36
哈哈哈哈哈,……每當(dāng)你走過(guò)我們班的時(shí)候,你總會(huì)聽(tīng)到一陣爆笑,沒(méi)錯(cuò),他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天,當(dāng)剛剛走進(jìn)教室的時(shí)候,教室里的同學(xué)都瞪大眼睛,好奇地看著我,我的心當(dāng)然也在“砰砰”地跳,因?yàn)檫@個(gè)班里我的一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有,有一個(gè)陌生人想的'聲音在我背后響起,我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)小胖子,還得跟我打招呼,我明白了,太陽(yáng)他想和我做朋友,我禮貌的地伸出手來(lái),她他有一張胖胖的小胖手,用我的手用力的地握了我,我孰不知有錢(qián)人友情的種子,就在這時(shí)候埋了下來(lái),就這樣,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人,我們倆便成了形影不離的好朋友。
有一次老師上課時(shí)留了一道難題,我糧食思考許久,就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣,那感覺(jué)無(wú)人能知,甚至到得到用頭撞墻的境界,都沒(méi)有任何的思路,我想到了爸爸竟然對(duì)我說(shuō),當(dāng)你離老困難的時(shí)候,不要怕,不要害怕,你要去外面懟面對(duì)他,我估計(jì)鼓起勇氣去問(wèn)同學(xué),正巧的是同學(xué)們都不會(huì),就只有他會(huì),當(dāng)我,請(qǐng)叫他幫我講解的時(shí)候,她他好不容易的同意了,只見(jiàn)他,點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上搬來(lái)了一張椅子,變便在本子上演,算的起來(lái),他她行如流水,絲路思路簡(jiǎn)單明了,他很有耐心,如果我這個(gè)過(guò)程沒(méi)有聽(tīng)懂,他肯定希望下角沒(méi)有再往下講,而是問(wèn)我哪邊不懂,就這樣他解決了我的一個(gè)個(gè)難題,我聽(tīng)完以后居然津津有味,享受在其中,我很佩服他這一點(diǎn)。
他也很不小七待人也很好,哪怕把墨水弄翻了,他的眉頭也不會(huì)皺一皺,他似乎從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò),他很幽默幽默,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們班大名鼎鼎的陶陽(yáng),你想跟他交朋友嗎?他愿意幫助每一個(gè)人,當(dāng)你困難的時(shí)候。
我的同學(xué)初一作文 37
在我們班上,我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初,我十分討厭他,因?yàn)樗偸菒?ài)“管閑事”,比如我喜歡提前寫(xiě)練習(xí)冊(cè),但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來(lái)。當(dāng)我被老師拉去“喝茶”時(shí),他便在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。因此我對(duì)他十分討厭。
但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,其實(shí)他也有讓我喜歡的一面,自從那天開(kāi)始,我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
記得那天放學(xué)后,下著傾盆大雨,我來(lái)到了教室外面,我是一名走讀生,又沒(méi)有帶雨傘,這樣跑回家一定會(huì)被淋成“落湯雞”的。“這可怎么辦呢?”我緊皺著眉頭,心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過(guò)來(lái),帶著幾分小心:“小黃,是不是沒(méi)有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來(lái)是我的死對(duì)頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒(méi)個(gè)可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應(yīng):“好,好,好。”說(shuō)著我倆撐傘走入雨簾。
但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個(gè)人身體的`一部分要露在外面,那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他這個(gè)舉動(dòng),說(shuō)道:“你干什么,你的衣服都被打濕了!倍麉s若無(wú)其事地答道:“沒(méi)事,一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好,只要爭(zhēng)取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了。”見(jiàn)他這樣說(shuō),我也不說(shuō)什么了。不知不覺(jué)間,我們到了我家門(mén)口,我叫他在我家歇一下,但他說(shuō)不必了,我們說(shuō)了再見(jiàn),他便走了。
透過(guò)窗戶(hù),看著他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過(guò)的感動(dòng)。
我的同學(xué)初一作文 38
周末在家里收拾舊物,偶然翻到一本小學(xué)的同學(xué)錄。突然很想用寫(xiě)作的方式來(lái)紀(jì)念我的初中生活,紀(jì)念每一個(gè)同學(xué)。不知從何寫(xiě)起,就從和我接觸最多的魯錦繡寫(xiě)起吧。
魯錦繡是我坐了大半年的前桌,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),所以我對(duì)她印象極深。平日里我總喜歡叫她“秀秀”。興許是秀秀叫慣了,總覺(jué)得她的人也很秀氣,她的'字也很秀氣。她的膚色偏黃,眼睛也不大,嘟起嘴來(lái)真是可愛(ài)極了。
秀秀的性格總讓人捉摸不透,就像九尾狐一樣,每次只露出一條尾巴,你永遠(yuǎn)也無(wú)法看清她是個(gè)什么樣的人。用比較現(xiàn)代的話來(lái)說(shuō)就是具有嚴(yán)重的人格分裂。
秀秀很可愛(ài),是一種類(lèi)似于小迷糊的可愛(ài)。她很會(huì)撒嬌,每當(dāng)她拉著我的手左晃晃右晃晃,兩只小眼睛眨巴眨巴地看著我時(shí),我就會(huì)不由自主的答應(yīng)她的要求。這時(shí)的她就像一只偷了腥的貓一般得意。
秀秀喜歡幻想,有一次體育活動(dòng)課,她打了會(huì)兒排球,便拉著我們?cè)V說(shuō)起她的“白日夢(mèng)”來(lái)。她越說(shuō)越興奮,連兩眼都放出興奮的光芒來(lái)。她還總是想方設(shè)法的讓我生氣,每當(dāng)她的計(jì)謀失敗,她便會(huì)懊惱的說(shuō)道:“唉,怎么才能讓你生氣呀?”
我總是覺(jué)得秀秀很天真,盡管她總是覺(jué)得這是指她很幼稚。她會(huì)有事沒(méi)事就“咩咩喵喵”的叫上兩句,會(huì)在生氣的時(shí)候一個(gè)人將嘴嘟得鼓鼓的,會(huì)在不經(jīng)意間冒出一句不成調(diào)的歌詞,現(xiàn)在想想就好笑。
但等到她安靜下來(lái),你就會(huì)納悶這前后真是一個(gè)人嗎?她會(huì)安靜的不像話,連說(shuō)話都是淡淡的。
這些關(guān)于秀秀的回憶總是很美好,會(huì)讓我不由自主的想笑,但愿我能用這種方式將這一切都記下,待多年以后回想起來(lái)還能感到當(dāng)年的快樂(lè)。
我的同學(xué)初一作文 39
花,過(guò)季時(shí)它散落了,等到到季時(shí)它又長(zhǎng)出新的花瓣。這花就像我的同桌,一次次地?fù)Q直到我上了初中,我的同桌變成新的陌生人。
一雙靈動(dòng)剔透的眼眸中,有顆棕淺色的眼珠,連帶挺直的鼻子,和那雙嫣紅的`小嘴,讓五官精致,讓一張白皙的臉龐變得栩栩如生。
她個(gè)子高我們第一次見(jiàn)面是在宿舍。當(dāng)雙方見(jiàn)面時(shí),眼里都充滿了打量。眼睛對(duì)視時(shí)眼眸里劃過(guò)一道光亮,眼里承載著璀璨星河。第一次見(jiàn)面,我們都很沉默。沉默的空氣中夾雜尷尬,但又不疏于喜悅。我們經(jīng)過(guò)雙方的名子來(lái)了解彼此,就這樣我們成為了朋友。
我們都是話多的人。我們的話題經(jīng)常在同一個(gè)水平線。漸漸地,我們了解了對(duì)方,還成為我的新同桌。她是一個(gè)單純、直性子的人,說(shuō)話不拖泥帶水,為人性之爽快,很容易和他相處。她還是一個(gè)樂(lè)于幫助的人。
昨天下午,我因?yàn)闁|西還沒(méi)整理好,而幫助我。當(dāng)我衣服沒(méi)地方放時(shí),她會(huì)幫助我想辦法,我們一起合作。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)槲夷晨茖W(xué)科沒(méi)聽(tīng)懂,我都會(huì)向她請(qǐng)教。和他一起生活的日子里,我很快樂(lè),是那從內(nèi)心迸發(fā)出的喜悅,就像發(fā)現(xiàn)了新的大陸一樣。雖然我們相處的時(shí)間很短,但都真誠(chéng)的對(duì)待對(duì)方,互相進(jìn)步,互相努力。
其實(shí)我是一個(gè)很孤單的人。在我的人生中,我遇見(jiàn)了形形色色的人,但他們都不足以像她這樣對(duì)待我。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始,我未來(lái)三年里有你陪伴,我不再孤單,我們要真誠(chéng)的對(duì)待對(duì)方。要以互相為榜樣,要互相為自己的目標(biāo)而前進(jìn),我希望我高中三年里還有你,我的知己,我的新同桌!
我的同學(xué)初一作文 40
轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)生活就要結(jié)束了,在這六年里,我們經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情,又傷心的、高興的。在這些美好的事情中,讓我們茁壯成長(zhǎng)。如今就要升入初中了,我是多么舍不得啊!過(guò)去的一幕幕至今讓我難以忘記,有老師的辛勤教導(dǎo),有同學(xué)們之間的深厚友誼……最讓我難忘的就是我們班的閆江波。他陪我度過(guò)了六年的光陰,在我這六年里給我增添了許多的樂(lè)趣與歡笑。
閆江波有一個(gè)小小的眼睛,笑起來(lái)后眼睛就瞇成了一條線,不仔細(xì)看的話,就像沒(méi)有了眼睛,只留下兩顆潔白的大門(mén)牙。頭型方方的,非常的瘦,但是力氣可不小。閆江波的各科成績(jī)都很好,他也成了我的另一個(gè)老師,平時(shí)在課堂上老師講的知識(shí)我沒(méi)有聽(tīng)懂的,就回去請(qǐng)教閆江波。我每次去向他問(wèn)問(wèn)題,他就十分耐心的給我講解。我就拿一個(gè)事例來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一次,數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們講今天晚上的'夜里作業(yè),而我卻跑了神,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師講的那道題是怎么寫(xiě)的。下學(xué)后,我只能帶著后悔的心情回家,這時(shí),閆江波看見(jiàn)了垂頭喪氣的我,就跑過(guò)來(lái),說(shuō):“劉宏濤,怎么了!蔽揖趩实陌盐业那闆r告訴了閆江波,閆江波就說(shuō):“我來(lái)教你這道題怎么寫(xiě)吧!蔽疫沒(méi)有來(lái)得及回答,閆江波就拿出了練習(xí)冊(cè),給我講這道題的算式以及答案是怎么推算出來(lái)的。我感動(dòng)的差點(diǎn)流出了眼淚?墒牵Z江波剛才給我講的時(shí)候還是沒(méi)有聽(tīng)明白,閆江波就又認(rèn)真的給我講了一遍,而且比剛才講得還詳細(xì)、認(rèn)真。最后給我講了四、五便我才完全聽(tīng)懂。
閆江波,我的好朋友,雖然上初中后我們有可能不會(huì)再在一個(gè)班,但是我們的深厚友誼將地久天長(zhǎng),這份友誼我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我會(huì)把這份友誼當(dāng)成一顆閃耀的明珠好好珍藏。
我的同學(xué)初一作文 41
他,其貌不揚(yáng)。皮膚有點(diǎn)黑,雖然有點(diǎn)八字眉,但一雙小小的眼眸卻炯炯有神,嘴巴上面還有一撮撮小小的“胡須”,本來(lái)人長(zhǎng)得就滑稽可笑,加上一個(gè)大大的鼻子,不就天生一個(gè)滑稽演員嗎?
教室里,課堂上,我們?cè)诜浅UJ(rèn)真安靜地聽(tīng)講。忽然,門(mén)外的主任把老師叫了出去,教室里一時(shí)“群猴無(wú)首”。
“我是小豬佩奇,吼!吼!……這是我的弟弟喬治……”
他趁此搗亂,站起來(lái)給我們模仿著《小豬佩奇》里的'經(jīng)典語(yǔ)段,繪聲繪色,活靈活現(xiàn),只聽(tīng)聲音,堪比原版!當(dāng)然他并不滿足于此,伸手、踢腳,夸張地表演著……
我們從“呵呵”笑,到最后“哈哈哈……”,偷得短暫的歡樂(lè)。
他不僅是我們眼中的岳云鵬、韋小寶,他還是一個(gè)冷靜厲害的“學(xué)霸”。
又是一道難題,盧老師在黑板上寫(xiě)下了一道我們從未見(jiàn)過(guò)的難題,“有誰(shuí)敢上來(lái)寫(xiě)?”老師犀利的目光從左往右掃過(guò)我們!袄蠋!我!我來(lái)!”聽(tīng)這聲音,便能知道是他,大家都用驚訝的眼光投向高巖博,他自信滿滿地舉起手,舉得高高地,高到快夠著房頂了。
“好!就你!”
于是,他大搖大擺地晃著肩膀,走上講臺(tái)。
右手拿起粉筆,在黑板上“唰唰唰”地寫(xiě)著題,左手托著下巴,還不時(shí)摸幾下,嘴里碎碎念著,腳還順著節(jié)奏有序地打著地板,眉頭緊皺著,成一個(gè)“川”字……
終于解完這道題,他把粉筆不屑地往盒子里一扔,形成一道完美的弧線,接著大步流星地走下講臺(tái),再接下來(lái)就是我們雷鳴般的掌聲和追隨他的羨慕的目光。
他以幽默樂(lè)觀的態(tài)度,他以積極進(jìn)步的精神,影響著我們,帶動(dòng)著我們!
我的同學(xué)初一作文 42
讀到高一,我也算是經(jīng)歷了兩次畢業(yè)了,在這兩次的畢業(yè)里,有一位我的同學(xué),我始終都難以忘懷,縱然讀高一的我們?cè)缫咽菄?guó)與國(guó)的相隔,我卻還記得她的笑,她的好。
這位同學(xué)是我的小學(xué)同學(xué),和我并沒(méi)有做過(guò)同桌,她只是坐過(guò)我前排同學(xué)的同桌,然而,她的一顰一笑,她的助人為樂(lè),始終得留在我的心上,讓我時(shí)常都會(huì)懷念!斑@個(gè)給你!”、“啊,這個(gè)我有,給你給你!”、“哦那個(gè)我家有,明天帶給你!”每次我和我的同桌討論缺什么文具或者學(xué)習(xí)資料時(shí),她總會(huì)忽然轉(zhuǎn)頭對(duì)我們這么說(shuō)一句,說(shuō)的同時(shí)還一臉“不好意思,被我偷聽(tīng)到了”的笑,讓我們?cè)谀玫剿f給我們的東西時(shí),不由得想這女孩兒可真好玩兒。
印象中,我與她除了這方面的交集,再無(wú)其他的交集,然而我卻因?yàn)檫@些非常細(xì)小的舉動(dòng),時(shí)常會(huì)懷念自己有過(guò)這樣一位同學(xué)。當(dāng)我后來(lái)了解到她隨她的父母移民去國(guó)外時(shí),我也會(huì)想她會(huì)不會(huì)與她的外國(guó)同學(xué)也這樣,忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭不好意思地笑著說(shuō)“這個(gè)我有!給你用!”這樣想想,覺(jué)得世界因?yàn)樗@樣的人存在著,而變得溫暖可嘉,不僅讓我們這些國(guó)內(nèi)的學(xué)生感受到了被幫助的溫暖,也讓那些國(guó)外的學(xué)生感受到了被幫助的溫暖,多好呀!
當(dāng)我想起她的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)拿出小學(xué)的畢業(yè)照,再看看她的`模樣,想象一下她現(xiàn)在可能長(zhǎng)成的模樣,然后在她的笑和她的好,反復(fù)回蕩在我的腦海中時(shí),認(rèn)定她現(xiàn)在一定像天使一樣的美麗,像天使一樣的給人世間的人,天堂般的溫暖。
這就是我難忘的同學(xué)了,是我的小學(xué)同學(xué),也是我一輩子都不想忘記的好同學(xué)。
我的同學(xué)初一作文 43
“什么,葛佩學(xué)要去加拿大了?聽(tīng)到白老師這樣說(shuō)大家都驚嘆不已。“是的……”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵?吹贸霭桌蠋熞膊簧岬梦覀兊暮冒嚅L(zhǎng)走。“既然大家都舍不得班長(zhǎng)走,這樣吧,明天我們開(kāi)一個(gè)歡送會(huì)來(lái)送別他吧!”
第二天,大家都懷著依依不舍的心情將黑板畫(huà)的格外美麗,因?yàn)榇蠹叶贾,也去是最后一次?huà)一幅畫(huà)送給班長(zhǎng)了。
同學(xué)們望著班長(zhǎng),他還是同往常一樣,似乎在笑瞇瞇地看著大家,但是我看得出他是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,他也舍不得與我們大家分開(kāi)。
我看著班長(zhǎng),過(guò)去在一起學(xué)習(xí)、生活、玩耍的`一幕幕便在我的眼前浮現(xiàn)。記得有一次,我同大家在一起玩耍,一不小心絆倒,膝蓋被磕傷流著血,班長(zhǎng)馬上過(guò)來(lái)將我扶著走進(jìn)教室,幫我包扎。還不時(shí)地問(wèn)我,“有事嗎,疼嗎?”從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的確是一個(gè)樂(lè)于助人的人。前幾天,徐承宇也是不小心摔倒了,扶他起來(lái)的依然是班長(zhǎng)。唉,回憶我們班長(zhǎng)為大家做好事,為班里同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作的事兒真是說(shuō)不完。
想到這兒,我的鼻子開(kāi)始酸溜溜的,我看見(jiàn)坐在我前面的李佳惠在不停的試著眼淚,坐在我后面的曹子怡也在小聲抽泣,我旁邊王一鳴的眼圈也是紅紅的。我也更是強(qiáng)忍著眼淚不讓它流出來(lái)。
班長(zhǎng),雖然你要去加拿大了,但是,我想跟你說(shuō),友誼是沒(méi)有國(guó)界的,我們的心依然是連著的,你永遠(yuǎn)是我們的好班長(zhǎng)。
你一定要把中國(guó)的傳統(tǒng),歷史,文化,文明以及樂(lè)于助人的精神帶到加拿大,傳遞國(guó)際間的友誼。班長(zhǎng),你一定能做到!
我的同學(xué)初一作文 44
熊依依是我的同班同學(xué),她有樂(lè)于助人的品質(zhì),經(jīng)常積極幫助老師和同學(xué)、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物……
老師的小助手!34號(hào)、40號(hào)……”這是熊依依正在為老師“工作”呢!原來(lái),這清脆的聲音是她正在記錄有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)呢!熊依依右手用紅筆在做記錄的本子上打鉤,然后,用左手將已完成記錄的本子放在另一邊。于是,她那黑的發(fā)亮的眼睛一會(huì)兒向左看學(xué)號(hào),一會(huì)兒向右找到對(duì)應(yīng)的格子,在里面打“√”,一會(huì)兒再向左拿本子。我想:真麻煩!如果是我,那我是一定不會(huì)愿意去幫忙的!
幫助受傷的小鳥(niǎo)
早上,我一到學(xué)校,就看見(jiàn)熊依依正在折紙盒子。我感到十分驚訝,把嘴巴張成了“O”字型,大的能放下一個(gè)雞蛋!“熊依依,你為什么要折紙盒子啊,你不知道今天要考試嗎?”“我當(dāng)然知道,我正在為一只我在上學(xué)路上發(fā)現(xiàn)的一只小鳥(niǎo)造家呢!它太可憐了,于是,我就把它帶到學(xué)校里來(lái)了!”熊依依用憐憫的語(yǔ)氣,一邊說(shuō),一邊雙手捧出了一只已被雨水淋濕了的'一只披著灰色大衣的小鳥(niǎo)。我想,熊依依居然這么有愛(ài)心,連一只受傷的小鳥(niǎo)也會(huì)引起她的注意。
同學(xué)的小老師
由于一些同學(xué)成績(jī)不太好,老師就請(qǐng)其他同學(xué)去幫助他們。其中,熊依依就幫助韓涵。有時(shí)韓涵作業(yè)不會(huì)寫(xiě),她就會(huì)耐心地去教,有時(shí)韓涵作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩了,她就會(huì)去催促……連下課也不能休息,我連看著都累。我想:如果是我天天要去幫助,那我就會(huì)……“你要去改作業(yè)了,想想你是來(lái)學(xué)校干什么的!”可雖然如此,她依舊苦口婆心地去催,我是一定無(wú)法堅(jiān)持的,我頂多堅(jiān)持一天!
我為人人,人人為我。熊依依樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我也要多幫助同學(xué)。只有互相幫助,才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更加完美的四零七班。
我的同學(xué)初一作文 45
我們班,那可是高手如云,有數(shù)學(xué)之星劉懂,女霸王張旦,語(yǔ)文天才李佳琪,三好學(xué)生楊世明……還有未來(lái)新一代的諧星――盧思行。
說(shuō)起盧思行,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他一個(gè)表情,都會(huì)讓同學(xué)們笑得前仰后合。最近,他還新招了兩個(gè)徒弟:張中杰、李子祥。三個(gè)人這搞笑的功夫就更是不容小覷。
上周五午飯過(guò)后,大家都在教室里安靜的午休,連看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)作都顯得靜悄悄的。這時(shí),盧思行突然站起來(lái),走到講臺(tái)上,猛的一拍桌子,說(shuō):“咳,ladies and磚頭們,有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng),新一輪的模仿秀開(kāi)始了。今天我盧大俠演的`是費(fèi)玉清!闭f(shuō)著,拿了一支筆當(dāng)話筒,另一只手放在胸前,頗有紳士范。全班同學(xué)的注意力一下全集中在他身上了。
只見(jiàn)盧思行醞釀好情緒,身體微微向前傾,用自己最輕的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“大家好,我叫啊~費(fèi)玉清,小弟我第一次上這么高檔的節(jié)目啊,很高興。”“為什么要‘啊’?”臺(tái)下有人提問(wèn)了。“因?yàn)橐恍┠7滤娜硕紩?huì)這樣,費(fèi)玉清自己也會(huì)這樣!北R思行的徒弟解釋道。盧思行的表演繼續(xù):“小弟我沒(méi)什么本領(lǐng)啊,只是歌唱的好罷了啊,所以小弟今天帶來(lái)一首啊《千里之外》!闭f(shuō)著,他清清嗓子,臺(tái)下的人饒有興趣地看著他。“我送你離開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白。沉默年代,或許不該,太遙遠(yuǎn)的相愛(ài)……”他那兩個(gè)徒弟,在他背后商量著什么,只見(jiàn)他們裝成鴕鳥(niǎo)的樣子,在他背后走來(lái)走去。盧思行入戲太深,根本沒(méi)察覺(jué),臺(tái)下的同學(xué)笑到不行,邊捂著肚子,邊擦眼角笑出的淚。不知是誰(shuí)喊了一聲:“應(yīng)老師來(lái)了!”他們師徒三人才連滾帶爬地下了臺(tái)。
看!這就是我們班的諧星盧思行,有機(jī)會(huì)你也來(lái)一睹他的風(fēng)采吧!
我的同學(xué)初一作文 46
回憶流年,轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)升到了初中。剛開(kāi)始的初中生活,我認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她性格開(kāi)朗,大大咧咧,與她相處,笑聲總是接連不斷的。還記得開(kāi)學(xué)第一天時(shí),老師讓大家做自我介紹,對(duì)此,我是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的,可她卻極其放松,不但語(yǔ)言流暢,聲音大得簡(jiǎn)直可以震動(dòng)整個(gè)樓層,惹得全班轟堂大笑。
她穿著樸素,頭發(fā)略帶飄逸,第一次看到她的發(fā)型我就想笑,而她卻不以為然,反而耍起了帥,用手從頭發(fā)上直穿過(guò)去,更是惹得大家一陣笑聲……她,身子瘦小,力氣很大,同那些男生玩時(shí),男生總是要甘拜下風(fēng)。
她坦率直接,每當(dāng)有人叫某人時(shí),倘若叫的人是你,而她又正好在你旁邊,那么你要遭殃了,她會(huì)忽然拍你一下,讓你不得不回過(guò)頭來(lái),那力道也是絕了……等等,突然想起她還有些“猥瑣”,聽(tīng)我細(xì)細(xì)跟你道來(lái)。如果在你正開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì)突然竄上來(lái),做出一個(gè)“猥瑣”動(dòng)作,又引得一陣哄堂大笑。
她還是搞笑派的,在一些副科老師的課上,特別是一些和藹的老師,每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,她會(huì)突然冒出一句話來(lái),使得老師都不知如何是好,全班又被她逗笑了。
哇,突然想起她還會(huì)調(diào)戲別人,例如上課的時(shí)候,要是她的同桌起來(lái)回答問(wèn)題的話,她會(huì)悄悄把同桌的凳子移開(kāi),還好她同桌反應(yīng)快,不然定會(huì)出洋相。她的動(dòng)作也是無(wú)人能學(xué)的',笑的時(shí)候像松鼠一樣把手放在前面,仿佛她就是一只松鼠,巧了,她正好有兩顆大松鼠牙,一笑起來(lái)更像一只可愛(ài)的松鼠了。她還會(huì)時(shí)不時(shí)地嚇別人,特別是拐角處,趁你不注意時(shí)突然冒出來(lái)嚇你一跳。
看了以上的講述之后,相信你應(yīng)該對(duì)她這個(gè)人走了深刻的印象了吧!她就是我的一個(gè)新同學(xué),一個(gè)獨(dú)特而又不簡(jiǎn)單的一位同學(xué)。
我的同學(xué)初一作文 47
我有一個(gè)十分聰明伶俐的同學(xué)。他,頭發(fā)金黃金黃的,卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,五官配合得十分協(xié)調(diào)。
他性格比較內(nèi)向,說(shuō)話做事總是慢吞吞的,上課時(shí)老師最不想點(diǎn)他回答問(wèn)題了。記得上一次,老師一不小心就點(diǎn)他回答問(wèn)題,他推推桌子拉拉凳子,左搖右晃的站了起來(lái)。端著厚實(shí)的課本,并且時(shí)不時(shí)扯下眼鏡,用余光掃視一下周?chē)耐瑢W(xué),似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報(bào)”。老師忍不住催促他盡量快點(diǎn),我們也等的花都謝了?墒撬?扔就不緊不慢,不慌不忙的`。哎,有什么辦法呢?
盡管如此,他上起課來(lái)倒十分認(rèn)真專(zhuān)心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來(lái)飛去,他都沒(méi)有害怕,更沒(méi)有理睬。老師課堂上講的重點(diǎn),黑板上的內(nèi)容,他都會(huì)一絲不茍的記在筆記本上,厚厚的筆記本上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际侨c(diǎn)批注。平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常出色,所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問(wèn)題,他總是自己努力的思考,再不行就追問(wèn)老師,一定要把問(wèn)題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)他說(shuō)我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種勤學(xué)好問(wèn)的精神。
他也很喜歡看書(shū)。家里的書(shū)架上陳列了各式各樣的圖書(shū),尤其是歷史、軍事等方面的書(shū),那可是他心目中的寶貝。有時(shí)間她就著迷的捧著書(shū)不動(dòng)了,目不轉(zhuǎn)睛的,全神貫注的,任憑別人怎么招呼他,他也懶得動(dòng)?墒且?wù)摰綍?shū)中的內(nèi)容來(lái),他可就興致勃勃了,真是我們班名副其實(shí)的“小博士”。
他就是我們班的小明同學(xué)。
我的同學(xué)初一作文 48
時(shí)光荏苒,從幼兒園到初中,我的同學(xué)不計(jì)其數(shù),真正給我留下深刻印象的為數(shù)不多,不過(guò)我有一個(gè)小學(xué)同學(xué)不僅給我留下了深刻的印象,還給我的學(xué)習(xí)生涯帶來(lái)了不小的影響。
他瘦小的身材,非常筆直,兩只眼睛瞇成一條縫,濃濃的眉毛,他酷愛(ài)西服,在我的記憶中他常著一身西服,一副站如松坐如鐘樣子,給我的感覺(jué)頗顯霸氣。
“書(shū)法家”朱廣耀就是我的同學(xué),雖然當(dāng)時(shí)還是小學(xué)生,但是他能寫(xiě)一手漂亮的草書(shū),在學(xué)校小有名氣。還依稀記得數(shù)學(xué)老師經(jīng)常讓他幫忙抄寫(xiě)教案,所以每次放學(xué)回家他都會(huì)很晚才能完成他的家庭做作業(yè),那時(shí)候我還天真的想為他打抱不平。
我小學(xué)是一個(gè)特別調(diào)皮學(xué)生,被校長(zhǎng)調(diào)侃為我們小學(xué)的'扛把子,經(jīng)常帶著他欺負(fù)其他班級(jí)的學(xué)生,老師同學(xué)都很討厭我,并且我的成績(jī)非常的糟糕,書(shū)寫(xiě)一塌糊涂,每周都要被罰抄小楷本,這讓我非常的頭疼。
清晰的記得,六年級(jí)的時(shí)候,我時(shí)常巴結(jié)他,給他買(mǎi)他最喜歡的辣條,他也知道我是無(wú)事不登三寶殿,毫無(wú)疑問(wèn)我又要讓他幫我抄寫(xiě)小楷本和抄他的作業(yè)。但他從始至終都沒(méi)有答應(yīng)過(guò)我,一本正經(jīng)在旁邊指導(dǎo)著我,為我加油打氣,當(dāng)教會(huì)我解答一個(gè)類(lèi)型的數(shù)學(xué)題后,他便手舞足蹈起來(lái),開(kāi)興得像個(gè)小孩子。
正是因?yàn)樗恢惫膭?lì)我,教會(huì)我解決一系列的難題,并且每天晚上都會(huì)監(jiān)督我練字,讓我的成績(jī)有所提升,得到了來(lái)自我爸爸的獎(jiǎng)勵(lì),心情異常的興奮,非常感謝他對(duì)我的幫助。
時(shí)光流逝,自從小學(xué)畢業(yè)后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,但腦海里經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)我們一起趴在桌子上做作業(yè)的影像。
有這樣的同學(xué),真好!
我的同學(xué)初一作文 49
我們的班級(jí)就像是一個(gè)溫暖的大家庭,而我的同學(xué)就像是我的家人一樣,他們當(dāng)中有許許多多值得學(xué)習(xí)的榜樣,但是最值得學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該就是我們班的學(xué)習(xí)委員龐惟文了。
她頭發(fā)短短的,顯得很是精干。白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙烏黑的`大眼睛,亮晶晶的就像是兩顆黑寶石。睫毛又長(zhǎng)又密,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。中等個(gè)兒,身材勻稱(chēng),但有些瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛(ài)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課認(rèn)真聽(tīng)課,主動(dòng)積極發(fā)言,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),工作負(fù)責(zé),是老師得力的小助手……太多太多了,在這里,我要夸的是她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄的精神。
那時(shí)發(fā)生在上英語(yǔ)課的事。老師還沒(méi)有來(lái),龐惟文就負(fù)責(zé)管我們讀書(shū)。而在我們班,很多同學(xué)的自律性比較差,當(dāng)時(shí)又沒(méi)有老師在場(chǎng)管理,開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面怎一個(gè)“亂”字了得。很多同學(xué)都把她視為空氣一般,自顧聊天或打鬧。雖然教室里亂哄哄的,但龐惟文沒(méi)有被這種情況嚇倒,也沒(méi)有退縮回座位。她穩(wěn)了穩(wěn)情緒,清了清嗓門(mén),拿著話筒更堅(jiān)定更大聲地領(lǐng)讀英語(yǔ)。也許同學(xué)們被她的聲音鎮(zhèn)住了,也許是良心發(fā)現(xiàn),越來(lái)越多的同學(xué)加入了讀書(shū)的行列,慢慢地,我們的教室傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
同學(xué)之間相處,就像照鏡子,從對(duì)方身上散發(fā)出的閃光點(diǎn)可以看出自己的不足。從龐惟文身上,我知道了自己的不足點(diǎn)在哪里,我會(huì)改掉自己的這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的同學(xué)既是我的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)好好向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到最好。
我的同學(xué)初一作文 50
我有一個(gè)同學(xué),他和我有很好的友誼,他的名字叫小王。
他的個(gè)子較高,身體較胖,塊頭不用說(shuō)是本班之最。他戴著一副四百度黑框眼睛,我想,變成圓框就像一個(gè)肥胖的哈利波特了,呵呵。
小王的語(yǔ)文成績(jī)很好,他的作文總是最高分。他的.鋼琴也很厲害,是過(guò)十級(jí)的高手。上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文老師經(jīng)常叫他起來(lái)回答問(wèn)題,而他總能回答的是老師滿意,我對(duì)這一點(diǎn)對(duì)他十分佩服,有時(shí)我也想向他那樣,可總是做不到。這可能與平日的積累有關(guān)系。我感覺(jué)小王尊重別人的說(shuō)話,從不打斷,并且比較謙虛,一個(gè)星期六的下午,我跟隨小王去他家里做客。小王的家在一個(gè)小巷子里,很偏僻,但進(jìn)去后的感覺(jué)就截然不同了。
小王拍了拍門(mén),一張和藹的臉露出門(mén)來(lái),他的媽媽來(lái)開(kāi)了門(mén)。一條雪白的大狗隨即沖上來(lái)親熱。這條大狗顯得很干凈,而且見(jiàn)誰(shuí)都很親熱友好,讓人覺(jué)得很可愛(ài)。它見(jiàn)到我,立刻也高興的撲過(guò)來(lái)想舔我。我們來(lái)到里屋時(shí),狗還在我們腿間蹭來(lái)蹭去,趴了下來(lái),讓我們撫摸它的毛。我們上樓,樓上有一架大黑鋼琴,鋼琴上放置著各種證書(shū)、獎(jiǎng)杯,那些都是鋼琴比賽獲得的。他隨即彈了一首世界名曲,使我感到陣陣顫栗。他彈的曲子看起來(lái)非常難,而且手指一刻不停地按著琴鍵,各個(gè)地方都彈到了,整個(gè)曲子慷慨淋漓,無(wú)一點(diǎn)錯(cuò)誤,而且?guī)в懈星,我想,這是多年練下來(lái)的結(jié)果。他知道我學(xué)吉他后,提議和我合奏一首《卡農(nóng)》,元旦晚會(huì)上去選拔,我當(dāng)然是欣然答應(yīng)。
我與小王同學(xué)已經(jīng)相處一學(xué)期半,從無(wú)發(fā)生一次爭(zhēng)吵,我們各有所長(zhǎng),互助共進(jìn)。這種友誼的原因,和我們的品質(zhì)和相互尊重有關(guān)系吧,我想。也許以后的學(xué)習(xí)生活,這樣的交流會(huì)更加樂(lè)趣無(wú)窮。
我的同學(xué)初一作文 51
如果要說(shuō)愛(ài)踢足球的人,我還認(rèn)識(shí)了不少這樣的人。但是,我一定會(huì)和你講講熊伯乾的。
有一次體育課,我們班內(nèi)舉行足球比賽,我正巧和熊伯乾一組。比賽開(kāi)始了,熊伯乾雙腳配合向前運(yùn)球,時(shí)不時(shí)使個(gè)假動(dòng)作,迷惑對(duì)方,他雙眼緊盯著對(duì)方的所有球員。臉上若有所思的表情,肯定是在想,如何帶著球躲開(kāi)對(duì)方?如何在對(duì)方守門(mén)員大意時(shí)進(jìn)門(mén)?如何打斷敵方的運(yùn)球與配合?在他的球快被搶去時(shí),他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給最近的隊(duì)員。到了時(shí)機(jī),隊(duì)友再把球給他。只見(jiàn)一道優(yōu)美的弧線劃過(guò),隨著收腳的動(dòng)作進(jìn)球了,他贏得了一陣?yán)坐Q般的.掌聲。
還有一次我們和其他班踢球賽,我沒(méi)有機(jī)會(huì)上場(chǎng),就在一旁看著。熊伯乾是隊(duì)長(zhǎng),他細(xì)致地搭配陣型,將每個(gè)球員放到最適合他們的位置。只見(jiàn)他畫(huà)了份草圖,時(shí)不時(shí)在上面圈圈勾勾。有時(shí)低頭沉思,忽然抬起來(lái),跑到一位隊(duì)員身邊,在他耳邊,用只能讓他們倆聽(tīng)見(jiàn)的聲音小聲說(shuō)話。有時(shí)別人靠近,他還會(huì)把那人趕走。
比賽開(kāi)始了,球員們按照隊(duì)長(zhǎng)的戰(zhàn)術(shù)、陣型踢足球,互相配合。但是,即使是這樣,雙方還是一球未進(jìn),比賽只剩下了20秒。終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我們要踢點(diǎn)球。只見(jiàn)熊伯乾向后退了幾步,深呼吸了一口氣,眼睛堅(jiān)定地望向球門(mén)。幾秒鐘后,他猛地向前跑去,右腳往球那里一踢,守門(mén)員連忙撲了過(guò)去。守門(mén)員四處張望,沒(méi)看到球。卻聽(tīng)到鞋子踢球的一聲巨響才向前望去。原來(lái)熊伯乾右腳只是踢了一腳空氣,把守門(mén)員騙了過(guò)去,左腳又補(bǔ)了一腳!扒蜻M(jìn)了!我們贏了!”隨著比賽的結(jié)束,球員們的歡呼聲響徹在操場(chǎng)上。
我的同學(xué)熊伯乾,他是多么的愛(ài)踢足球。
我的同學(xué)初一作文 52
光陰飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年快過(guò)去了,再過(guò)短短幾個(gè)月我們就要各奔東西了,有些話我想對(duì)你說(shuō)。
一年級(jí)時(shí),你是那么膽小,一整天坐在你的位子上一動(dòng)不動(dòng),有人想同你說(shuō)說(shuō)話,你都支支吾吾,半天吐不出一個(gè)字,看人的眼光也躲躲閃閃,像做了什么難以告人的虧心事。每一次上課你都安靜的坐著聽(tīng)講,從來(lái)沒(méi)有自覺(jué)舉手發(fā)言。有一次老師喊你起來(lái),你卻半晌也憋不出一個(gè)字,低著頭一言不發(fā)。哪怕老師多次鼓勵(lì)你,讓你上課大膽一些,你仍然不肯發(fā)言。同學(xué)給自己一些自信,不要總是看低自己好嗎?你不該成為一個(gè)透明人。
隨著時(shí)光的腳步,我們步入中年級(jí),隨之而來(lái)的也是大量的作業(yè)。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了得到自己的手機(jī),我本以為有手機(jī)的幫助,你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn),不說(shuō)第一,前十五應(yīng)該不難吧,可你卻退步了,從原來(lái)的二十小幾一下子退了好幾名。可你好像并沒(méi)有難過(guò),或者可以說(shuō)是完全不在乎,仍在專(zhuān)心致志的打理你的手機(jī)。也可能因?yàn)槭謾C(jī),原本我們之間親密無(wú)間的友誼感覺(jué)有了幾處裂痕,我們已經(jīng)沒(méi)有了共同語(yǔ)言。同學(xué)放下手機(jī),我們依然是讓人羨慕的好閨蜜。
六年級(jí)了,我們即將步入初中的門(mén)檻,可能你意識(shí)到擇?荚嚨闹匾,拋棄了“低頭族”的口碑,開(kāi)始了坎坷的語(yǔ)數(shù)英惡補(bǔ)計(jì)策。每次站在窗外看著你在那里埋頭狂寫(xiě)奮斗的背影,我的心頭總有一絲莫名的凄涼。不由的'感到擔(dān)心和惋惜。擔(dān)心你的近視度數(shù)會(huì)加重,惋惜你失去了前兩年明媚的光陰。如果你當(dāng)初好好聽(tīng)課,今天還會(huì)如此折磨自己?jiǎn)幔?/p>
同學(xué)最后一學(xué)期了,讓我們一起努力好好學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)這最后的好時(shí)光,一起找回那可貴的友誼吧!
我的同學(xué)初一作文 53
同學(xué),這個(gè)詞不僅讓人陌生也讓人熟悉,每一個(gè)同學(xué)都有好朋友,好朋友都會(huì)為了好朋友好。誠(chéng)實(shí)守信的黎祖揚(yáng)
要說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信,就只能說(shuō)黎祖揚(yáng)了。因?yàn)椋颐看胃阈l(wèi)生的時(shí)候,她都會(huì)等我,就算我沒(méi)說(shuō)她也會(huì)等我。有一次,我搞衛(wèi)生的時(shí)候,打掃了很久還不是很干凈,可是很晚了,我以為她會(huì)不耐煩會(huì)不等我先走,可我沒(méi)想到,她居然沒(méi)有不耐煩,沒(méi)有走,還幫我搞衛(wèi)生。她每次答應(yīng)我的事都不會(huì)食言,我很高興我有一個(gè)這樣的同學(xué)。
體育王子
在我們班雖然有許多男生都很熱愛(ài)體育,也有體育很好的?墒,有一個(gè)人他不僅熱愛(ài)體育,他的體育也很好。有一次,籃球比賽,他做好了一切準(zhǔn)備,在打籃球的時(shí)候,他很認(rèn)真地打,不放過(guò)任何投籃的機(jī)會(huì)?煲诙卧驴嫉臅r(shí)候,老師說(shuō)要占課,他死話都不肯讓老師占體育課,由此可見(jiàn),他多么熱愛(ài)體育呀!他就是班上最不受管制的'彭祖文。雖然有時(shí)候他很搞笑,但他也許只是想讓同學(xué)們笑一笑。他會(huì)在上體育課的時(shí)候很認(rèn)真,認(rèn)真做好老師說(shuō)的每件事。
讓人討厭又讓人可憐的陳曉娟
陳曉娟這個(gè)人不僅很讓人討厭也讓人可憐。很討厭她總說(shuō)別人的八卦,不要她說(shuō)她還說(shuō),讓人不僅恨她也藐視她。每次和她走在路上都說(shuō)我那里怎么怎么樣,還總說(shuō)黎祖揚(yáng)怎么樣。有一次,黎祖揚(yáng)扣了她的分,她一直在那里解釋?zhuān)蝗挥X(jué)得她有點(diǎn)可憐了。畢竟她也受多了罵,我和黎祖揚(yáng)有時(shí)會(huì)跟她玩一玩欺負(fù)她一下,讓她幫我們拿東西。后來(lái)還是自己拿了,覺(jué)得她很可憐一樣,算了,別這樣對(duì)她了。
我的同學(xué)初一作文 54
我們班有一個(gè)個(gè)子高高,身材剛好,學(xué)習(xí)拔尖的一個(gè)學(xué)上,經(jīng)過(guò)以上描述,你們都會(huì)以為他是個(gè)“非常完美”的一個(gè)人,可是,他有一個(gè)非常非常大的毛病——三面派!
所謂的三個(gè)面那就是——我、王龍安、王昊昱!因?yàn)槲覀兌际顷P(guān)系比較好的哥們!多以,常常在一起玩,但是,我們會(huì)為爭(zhēng)奪王澤龍的“人生自由”而爭(zhēng)執(zhí)不休!為什么說(shuō)是人生自由呢,是爭(zhēng)執(zhí)讓王澤龍去誰(shuí)家!可是那次......
那是在一個(gè)星期二的`下午,我在放學(xué)前對(duì)王澤龍說(shuō)好,晚上6點(diǎn)他來(lái)我家找我,我們一起去玩,可是,到了晚上6點(diǎn)左右,我左等右等,等老好長(zhǎng)時(shí)間,他還不來(lái)!于是,我就決定去他家找他,可是出乎我的意料,當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到了他家樓下,他媽媽說(shuō)他不在家,出去玩了!我心里忽然一陣,這個(gè)也太離譜了吧!說(shuō)好去我家,怎么去別人家了!我當(dāng)時(shí)第一個(gè)反應(yīng)就是,他去王龍安家去了!我又飛奔到了王龍安家樓下,果然不出我所料,王澤龍的車(chē)在那里停著,我就不叫他,看他記不記我們的約定!我就在樓下等了好長(zhǎng)時(shí)間,從路燈灰暗到發(fā)出亮麗的色彩。才等到了王澤龍的“歸來(lái)”!我問(wèn)他吃過(guò)飯沒(méi)有,他竟然說(shuō)沒(méi)有!我就想,他是不是一放學(xué)就去他家玩了!誒——真叫人擔(dān)心!當(dāng)和她媽說(shuō)完話,我們就去了我家玩了起來(lái)但是,我就問(wèn)他,你為什么去王龍安家不去我家呢?他給我的回答竟然是忘了!我就告訴他,我在家里等你等得好苦啊,以后你別再這樣了!我把自心的火壓到了最低!因?yàn)樗俏业母鐐兠矗?/p>
雖然他的這個(gè)毛病總是改不了,但是,江山易改本性難移么!我也不再那么計(jì)較了!
我的同學(xué)初一作文 55
仿佛就在昨日,我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而這六年的時(shí)光一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自我的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,可是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱(chēng)她為“萌萌”
萌萌十分愛(ài)幫忙人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)...就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻簡(jiǎn)單的`說(shuō):“這是我們就應(yīng)做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援啊!”我被她的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自我有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)...
我的同學(xué)初一作文 56
余承志是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),和我們的關(guān)系很密切。初中的時(shí)候,雖然我和他上同一所學(xué)校,但我們不在同一個(gè)班,一個(gè)在一樓,另一個(gè)在二樓。盡管如此,我們經(jīng)常一起玩。
他有一張張媛媛式的臉,寬鼻子下有一張小嘴。最有趣的是他走路的方式,八個(gè)字的腳像鴨子一樣。
他是一個(gè)充滿微笑的人。有一次,他穿著一套類(lèi)似囚犯的黑白條紋西裝。鈴聲一響,他拿起兩把尺子,把臉伸進(jìn)嘴里說(shuō):“媽媽?zhuān)颐魈炀统霆z了。出去后我會(huì)努力學(xué)習(xí),重新做人!痹捯魟偮,全班哄堂大笑。
另一次,于承志在做一道數(shù)學(xué)題,不想讓別人打擾他。正如他的同桌也有問(wèn)題一樣,于承志說(shuō):“如果是男孩,請(qǐng)留下你的電話號(hào)碼和名字,如果是女孩。”當(dāng)時(shí),全班都笑了下來(lái)。
還有一次,我們班的吳海心讀了一篇文章,里面寫(xiě)了一個(gè)人,很像于承志,于是吳海心把它打印下來(lái),讀給于承志聽(tīng)。于承志幽默地說(shuō):“看來(lái)我的形象已經(jīng)深深地印在你的腦海里了。”吳海心聽(tīng)了他的話后變得焦慮起來(lái),當(dāng)場(chǎng)用花拳繡腿的姿勢(shì)教訓(xùn)了他一頓。
我和于承志又一次走在路上。他突然說(shuō)他餓了,想吃德克斯,但是我和其他幾個(gè)同學(xué)不想吃。他說(shuō):我們走,我們走,我們一起走。我請(qǐng)客,我們必須和他一起去。當(dāng)我們到達(dá)德克時(shí),于承志點(diǎn)了兩個(gè)巨無(wú)霸,一包大薯?xiàng)l和一杯可樂(lè)?偣不50多元。吃了一點(diǎn)點(diǎn)后,總共是10元。最后,他不得不請(qǐng)我們的.一些同學(xué)來(lái)幫他結(jié)賬。于承志也感到很尷尬,后來(lái)把錢(qián)還給我們。
于承志是一個(gè)如此幽默風(fēng)趣的人。他經(jīng)常給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)和笑聲。他希望他永遠(yuǎn)幸福,我們永遠(yuǎn)是好朋友。他希望我們能一起努力,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。
這是我的朋友于承志。
我的同學(xué)初一作文 57
我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),她的名字叫潘寒月。她是我的死黨,是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面繡著一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴。她的個(gè)子并不高,可是,她的智商高,是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。有時(shí)候,我還真嫉妒她,常常和她“爭(zhēng)權(quán)奪位”。
我們雖然是好朋友,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生沖突,我們之間的矛盾多得數(shù)不清。就說(shuō)今天下課吧,我請(qǐng)她到下面去玩球,她毫不猶豫地答應(yīng)了。我們來(lái)到操場(chǎng)的一片空地,開(kāi)始了開(kāi)心的玩耍。我把球丟了出去,然后迅速地跑去撿。可誰(shuí)知,潘寒月用手使勁的把我推倒在地,她還沒(méi)意識(shí)到,繼續(xù)撿球。等她回過(guò)頭來(lái),看到我正要爬起時(shí),她居然還捧腹大笑,我氣得滿臉通紅,連忙爬起往回走。她識(shí)錯(cuò)也識(shí)得真快,馬上跑來(lái)嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,不要生氣,呵呵!”要不,我怎么會(huì)說(shuō)她是個(gè)聰明伶俐、知錯(cuò)就改的女孩呢?
我們倆是世界上獨(dú)一無(wú)二的搭檔,而且還互相幫助。每當(dāng)男生惹火了我們其中一個(gè),我們都會(huì)“并肩作戰(zhàn)”,把男生們“打倒”。前幾天,我們班的“逗貓惹草”大王:劉臻偉,他實(shí)在是忍受不住班里平靜的氣氛了,他的“惹人癥”又開(kāi)始發(fā)作了,罵得我一塌糊涂,我也忍不住了,用憤怒的眼神死死地盯著他。潘寒月看見(jiàn)了,她快速走到我身邊來(lái),我們倆一步步向劉臻偉逼近,嚇得他直哆嗦,嘴里念到:“媽呀,這會(huì)完了!”于是,便三步并作兩步地跑出教室。我和潘寒月都笑了,我們一起握手,她瞇著眼睛對(duì)我說(shuō):“合作愉快!”如果說(shuō)目光能夠殺人,那么,潘寒月特別討厭的那些男生大概都死了好幾千回了!
這就是我喜歡的哪個(gè)可愛(ài)女孩,潘寒月。
我的同學(xué)初一作文 58
他在我們班可是體育健將,我們都叫他風(fēng)一樣的男子。記得有一次我們班舉行跑步比賽,毫無(wú)疑問(wèn),他又是第一名。輪到他跑時(shí),許多女生都在一旁為他加油吶喊,只聽(tīng)哨聲響起后,他像見(jiàn)了食物的蜂鳥(niǎo)一樣,快速地沖向終點(diǎn)。他的雙腳不停地邁進(jìn),就像踩著兩個(gè)風(fēng)火輪,頭發(fā)被風(fēng)吹得向后倒,說(shuō)他餓虎撲食,一點(diǎn)也不夸張。哎呀,忘了告訴你了,他的名字叫林思爍。
接下來(lái)的他,在班上人緣可是出了名的好。因?yàn)樗矚g助人為樂(lè),覺(jué)得幫助人是一件特別幸福的事情。每天,他都第一個(gè)到班級(jí),然后順手就拿起墻角的舊掃把,一個(gè)人默默地打掃走廊和包干區(qū)的衛(wèi)生。等到值日生來(lái)的時(shí)候,包干區(qū)已經(jīng)塵灰不染,而他的額頭總是掛著豆大的'汗珠,嘴角揚(yáng)著甜甜的微笑。春天,雨打著他;夏天,太陽(yáng)曬著他;秋天,風(fēng)吹著他;冬天,雪撫摸著他,一年四季,他一直為班級(jí)默默地付出著。有一天,我很好奇,問(wèn)他為何這樣做,他只輕輕地說(shuō)了一句話:“我愿為班級(jí)貢獻(xiàn)一切!蔽蚁胨@種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)呀!
我們班還有一位學(xué)霸,叫林子晰。光聽(tīng)名字就覺(jué)得很好聽(tīng),我們不會(huì)做的題,她給我們稍微點(diǎn)一下知識(shí)點(diǎn),我們就會(huì)了。下課時(shí),我們總是排著隊(duì)要她幫我們解題,當(dāng)然子晰也有不會(huì)的時(shí)候,不過(guò)她就只能問(wèn)老師了。子晰很好地調(diào)動(dòng)了我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)在我們班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)各科都排名年段第一。我真是打心底佩服她勤奮好學(xué)的韌勁兒。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里,正因?yàn)槲覀儼嘤性S多這樣愿意為班級(jí)付出的學(xué)生,所以才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班集體。我愛(ài)這第二個(gè)溫暖的家。
我的同學(xué)初一作文 59
每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)向往的朋友,而我能夠遇到我這個(gè)同桌,我覺(jué)得是我初中這三年以來(lái)最好的一個(gè)禮物。都說(shuō)小時(shí)候的友誼是最真實(shí)最童真的,我也對(duì)此非常的認(rèn)可。因?yàn)樵诔跞@年我遇到了我的同桌,對(duì)朋友的印象有了更深層次的了解。
我記得跟他認(rèn)識(shí)的時(shí)候是因?yàn)槲覀儼嘟M織了一場(chǎng)籃球賽,正好我們兩個(gè)人分在了一個(gè)組里面進(jìn)行討論。由于剛開(kāi)始接觸互相都不認(rèn)識(shí),我們之間的交流僅僅局限于籃球技術(shù)上,而且是怎么防守和進(jìn)攻這方面。后來(lái)經(jīng)過(guò)這場(chǎng)籃球比賽后,我們兩個(gè)都感覺(jué)到了對(duì)方的一些優(yōu)點(diǎn)然后進(jìn)行了深入的交流。就這樣我們兩個(gè)成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,每天上課還有下課放學(xué)我們都走在一起。
而讓我們真正的敞開(kāi)心扉做朋友的事情是,有一次考試我沒(méi)有認(rèn)真的.復(fù)習(xí),所以沒(méi)有通過(guò)考試。那是我第一次考試不及格,我一直懷疑是不是我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度變低了,然后我不斷地自責(zé),在宿舍里面獨(dú)自的哭泣。后來(lái)她就跑到我的身邊安慰我說(shuō)讓我放心,他能夠幫我把學(xué)習(xí)的進(jìn)度補(bǔ)回來(lái),因?yàn)樗彩且粋(gè)又愛(ài)學(xué)習(xí),并且習(xí)慣在課堂上做筆記的人。
就在這件事情以后,我們兩個(gè)人每天都在探討如何快速高效地把課本里的知識(shí)學(xué)習(xí),并且每次都會(huì)交流相互的筆記,看看從對(duì)方的筆記中能不能尋找出一些自己的靈感,讓自己的學(xué)習(xí)更加高效。就在這種相互學(xué)習(xí)相互督促的時(shí)間內(nèi),我們度過(guò)了一整個(gè)學(xué)期。有時(shí)候同學(xué)和朋友的界限非常的清晰,雖然說(shuō)我們班上有30多個(gè)人,但是真正玩的要好,且知心的朋友只有他一個(gè)。所謂共患難才能見(jiàn)真情,因?yàn)槟且淮挝业目荚囀Ю,讓我們兩個(gè)人相互之間進(jìn)行督促學(xué)習(xí),我們一起經(jīng)歷了這種事情后,我們之間的友誼已經(jīng)不屬于同學(xué)的范疇,而是屬于朋友親人兄弟的范疇。
我的同學(xué)初一作文 60
我和美童是從小一起長(zhǎng)大的,我們的情誼非一般人能比得上。我們一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度過(guò)了幼兒園時(shí)期,緊接著來(lái)到小學(xué)。我倆跟著小區(qū)里的櫻花樹(shù)一起慢慢長(zhǎng)大。
雖然我平時(shí)大大咧咧,但是面對(duì)其他同學(xué)一些不友好的對(duì)待,總是敢怒不敢言,而美童總是像個(gè)大姐姐一樣護(hù)著我。每次外出,只要與她同行,我就覺(jué)得特別踏實(shí)。
有一次,我在學(xué)校的小圖書(shū)角看《蚯蚓日記》。我看得正入迷的時(shí)候,突然有一位高大的男同學(xué)搶走了我手中的書(shū)。我看著他比我高那么多,眼神又那么兇狠,嚇得一句話也不敢說(shuō)。
我默默的回到教室,去找齊美童訴說(shuō)我心中的委屈。她當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)作業(yè),我拍了她的肩膀幾下,低聲對(duì)她說(shuō):“美童,剛剛我在看書(shū)時(shí),有人搶走了我的書(shū)?刹豢梢詭蛶臀已剑俊薄昂醚!”齊美童不假思索的回答道,然后拉著我的手,風(fēng)風(fēng)火火地沖到了圖書(shū)角。
美童按照我的描述,很快就鎖定了那個(gè)搶我書(shū)的男生。她三步并作兩步地奔到他跟前。雖然美童沒(méi)有他長(zhǎng)得高,但是美童仍然勇敢的`讓他把書(shū)還給了我。那個(gè)男生沒(méi)有想到,一個(gè)才二年級(jí)的小屁孩居然那么有氣勢(shì),他急忙把書(shū)遞給我,然后向我道歉。我看那位男生非常有誠(chéng)意,于是我就原諒了他。至于美童,我也向她說(shuō)了聲謝謝。她幫我出頭可不止這一次。
所以媽媽給準(zhǔn)備好吃的,我都讓媽媽準(zhǔn)備雙份,因?yàn)槲乙妥詈玫呐笥衙劳黄鸱窒怼N覀兙瓦@樣一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起看花開(kāi)花落,一起感受暑去冬來(lái)。
齊美童,愿那美麗的成功之花開(kāi)滿你人生的旅途,在我們相遇的日子里,愿你一切快樂(lè),心怡微笑,愿我們攜手并進(jìn),一起大膽的飛行那湛藍(lán)的天空!
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