【必備】夸夸同學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的夸夸同學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
夸夸同學(xué)作文 篇1
自從我到了初一(八)班,就慢慢地發(fā)現(xiàn)我身邊有很多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
第一位就是馮筱雅,自從軍訓(xùn)開始,我們倆好似心有靈犀一樣,她的性格幽默而活潑,而且身上具有堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)的精神,她就好似在大雪紛飛的惡劣天氣里傲然挺立的梅花。她的英語口語十分好,就在這一點(diǎn)上我就很羨慕,在英語課上也十分的出色。另外,她的文筆也很好,曾被謝老師當(dāng)成范文,總會把那些美妙的文字串起來,形成有聲有色的好文章,讓人佩服。
第二位是劉鑫陽,她是一個典型的做事認(rèn)真、用心的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正、謙虛,遇到什么事情都會謙讓別人三分,做事情也非常大度,從而很多同學(xué)都愿意跟劉鑫陽做朋友。她自己的成績也在班里名列前茅,在英語課上表現(xiàn)也十分出色,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
第三位便是潘雨田同學(xué)了,她最近一直戴著一副金絲邊圓眼鏡,全身都充滿了正氣。每次在數(shù)學(xué)課上,她總能靈活運(yùn)用每一個概念和題例,從而舉一反三,積極回答問題。在語文學(xué)習(xí)上,她也真正下了一番功夫,什么《琵琶行》……我們不會的詩詞她幾乎都會,也從而可以認(rèn)真、細(xì)心的做事,我需要好好的跟她學(xué)習(xí)。
其實(shí),我們班的優(yōu)秀學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上三位,希望八班能夠齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績!
夸夸同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)林**,她很可愛。她的頭發(fā)烏黑透亮,扎著一條蓬松的辮子,彎彎的眉毛像月亮,水汪汪的一雙研究像黑葡萄,長著一張櫻桃小嘴,漂亮極了!她關(guān)心同學(xué),是助人為樂的好孩子。
有一次,上美術(shù)課我沒帶蠟筆,就向她借。她很爽快地說:“我借給你,但你不要把它弄斷了哦!”我拿著蠟筆涂顏色,慢慢地把畫涂完了。但藍(lán)顏色蠟筆被我用了一大半,我怕她心疼,紅著臉,拿著蠟筆不知怎么辦才好。林**笑瞇瞇地對我說:“何昊軒你太不了解我了,蠟筆我還有呢!彼舆^后又對我說:“你呀,以后不要太客氣,我們是同學(xué)嘛!”
我的同學(xué)——林**,她是一位既大方,又優(yōu)秀的好學(xué)生!提起她,我豎起大拇指夸夸她!
夸夸同學(xué)作文 篇3
我們班的.學(xué)習(xí)委員是王子瑜,他長著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長長的頭發(fā),帥氣極了,它既帥氣又樂于助人,而且很聰明。
有一次,數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子,鄭重其事的說:“這張數(shù)學(xué)卷子很難的,能考個好的分?jǐn)?shù)是有很大難度的,你們可要認(rèn)真做!弊鐾旯即鸢笗r,王子瑜得了一個很高的分?jǐn)?shù),老師發(fā)下卷子,我就看了一下他的卷子,原來,他不放過老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細(xì)心對待每一道題,難怪老師找不出來幾道錯題,他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
還有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù),可我左思又想,就是想不出來答案,正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時,王子瑜見了說:“難道你不會?”“難道你會?”我問道,王子瑜說:“會呀!要不我給你講講吧!”頓時,我心里高興極了,于是點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽王子瑜講得頭頭是道,但我沒認(rèn)真聽,在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見況,就把我扶了起來,又從新講一遍,他可真是樂于助人呀!
這就是我的同學(xué)王子瑜。
夸夸同學(xué)作文 篇4
他有一個圓滾滾的身體兩只大大的耳朵在又圓又大的臉蛋上,一雙小小的眼睛放射出光芒,他鼻尖圓圓的,頭發(fā)像小刺猬身上的刺,是一個標(biāo)準(zhǔn)的小刺頭,活像一只可愛頑皮的小刺猬。
李承浩心中有集體。運(yùn)動會,因?yàn)槲覀儾诺昧说谌畛泻菩南耄喊パ!才得了這個成績,他看著同學(xué)們都很苦惱,說:“我下次要帶兩個嶄新的接力棒給班級!毙瞧谌鎺Я藘蓚接力棒過來,對姚老師說:“這是我用竹子做的接力棒,送給班級的。”這時,我心里涌起了一股暖流。
李承浩愛幫助人。每次做清潔,清潔班長總是抱怨,第一個簸箕壞了,第二個簸箕也壞了,他們雖然在抱怨,可也沒把簸箕抱怨好,但李承浩沒有怨言,而且還把簸箕帶到家里去修好了,夏游的時候,他把一個嶄新的簸箕送到了班上。
李承浩也很關(guān)心教室里的清潔,他在教室里看見垃圾都會去撿起來,所以我們的教室是亮潔如新、干干凈凈,這都?xì)w于他的功勞。
李承浩身上的許多優(yōu)點(diǎn),我都沒有,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),吸取他身上的優(yōu)點(diǎn)以為我用。
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