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同學(xué)對我的愛作文

時間:2021-12-22 12:13:59 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)對我的愛作文(精選14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)對我的愛作文,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)對我的愛作文(精選14篇)

  同學(xué)對我的愛作文 篇1

  自從我被同學(xué)選為班級中隊委員、擔(dān)任班級衛(wèi)生委員后,關(guān)心同學(xué)的個人衛(wèi)生成為我的職責(zé),而去衛(wèi)生室報到,也成了我經(jīng)常要做的事。就在我關(guān)心、幫助他人時,我體味到了快樂。而當(dāng)我身體上出現(xiàn)一些小毛小病、感到不舒服時,由擔(dān)任班副衛(wèi)生委員的吳寒琪和金子鈺,熱情關(guān)心、幫助我,讓我感受到了同學(xué)給我的愛。

  我記得這是發(fā)生在一天上早自修的事,我正在教室寫作業(yè),突然有一種不適的感覺在我的胃中沖涌,我當(dāng)時的第一反應(yīng)是,要趕緊去衛(wèi)生間嘔吐。但還沒來得及去衛(wèi)生間,嘔吐物已從我的口中沖涌而出,頃刻,嘔吐物弄臟了干凈的地板。我的同桌同學(xué),見狀立刻叫了起來:“蔣依昀嘔吐了!蔣依昀嘔吐了!”話音剛落,大家不約而同地往教室外跑,他們的第一反應(yīng)是去找班主任老師。教師里只剩下吳寒琪和金子鈺,他們先將餐巾紙覆蓋在嘔吐物上,然后他們跑去衛(wèi)生室叫來阿姨,請阿姨打掃和清理教室里的嘔吐物。早自修后大家還要上課呢!

  接著,他倆扶著我去衛(wèi)生室,并陪著我在衛(wèi)生室等候,還關(guān)心地問我:“還會不會吐?”我說胃里的東西已全吐光了。此時老師也聞訊趕來看我。老師見我已不再嘔吐,即給我家長打了電話,告知他們我剛才嘔吐的情況。而吳寒琪和金子鈺兩位同學(xué),始終在旁邊陪伴著我。直至我的家長趕來學(xué)校衛(wèi)生室,這兩位同學(xué)才回教室去上課。

  通過這件事,我覺得不管是不是衛(wèi)生委員,都應(yīng)該關(guān)心、幫助同學(xué),如我的同桌同學(xué),見我嘔吐,大聲告訴教室里的同學(xué),大家奔著去告訴老師,而擔(dān)任班級副衛(wèi)生委員的這兩位同學(xué),陪在我身邊照顧我。同時,請衛(wèi)生室阿姨來及時打掃教室。同學(xué)后來告訴我,當(dāng)老師來上課時,教室里已是非常的干凈。如今回想起這件事,讓我非常感動,我要感謝吳寒琪和金子鈺,也要感謝全班同學(xué),讓我感受了同學(xué)間的友情、來自同學(xué)的愛。

  同學(xué)對我的愛作文 篇2

  “愛”是什么?愛,就是兄弟兩個親親熱熱抱成一團,快樂的玩耍;愛,就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學(xué)給予我的愛是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的。

  記得那是我讀四年級的時候,我和好伙伴小紅手牽手一起來到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個精致的漂亮的蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說:“就是它了!庇谑,我們找到了店老板說:“老板,還有沒有一個這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說:“沒有了,這批貨很好銷,其余的都被買走了,就只剩下這一個了!蔽倚南耄哼@可怎么辦,我可舍不得失去這一個好寶貝啊,那小紅怎么辦,他可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對方的心思,便異口同聲地說:“我要!拔肄D(zhuǎn)過頭,瞪著他,他也瞪著我,我們倆居然同時抓住了蝴蝶結(jié),誰也不讓步!拔屹I”,“我要買”我們怒火中燒,最后誰都沒有買,賭氣走了。

  過了幾天,我們都沒有理睬彼此,我以為我們的友情沒有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點兒精神也沒有,小紅見我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會是發(fā)高燒了吧?”他用自己心愛的`手絹蘸了點涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水!比缓螅值睫k公室報告老師,望著他離去的身影,我的眼睛濕潤了。

  !同學(xué)給予我的愛是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!

  同學(xué)對我的愛作文 篇3

  從小到大,我接受過許許多多愛,有父母愛、老師愛、同學(xué)愛……其中給我感受最深是同學(xué)愛。

  有一次上體育課,老師讓我們解散后,突然,一位六年級人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛我哇哇大哭起來,同學(xué)們聞聲趕來,看到我受傷了,都安慰我,我們班力大無比曾祥譚把我背起來,跑到了教室累他滿頭大汗。班長史曉青拿來了藥箱,只見她熟練地拿起一根棉棒,輕輕地擦干凈我傷口,又拿了根棉棒,蘸了一些藥,敷在我腿上。有同學(xué)說:“傷口還疼嗎?”有說:“揉揉就不疼了。來,我?guī)湍闳唷!蔽腋袆拥赜忠淮慰奁饋,這次不是疼痛淚水,而是感動淚滴。

  古人曾說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”同學(xué)們,你們給我愛我感激不盡,我一定會盡力幫助你們。

  同學(xué)對我的愛作文 篇4

  我的生活中充滿了愛,有祖父祖母對我們的愛,有父母對我的愛,有老師對我們的愛……

  記得有一次,我的紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤的大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲的目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我的眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑的頭發(fā),親切地問:“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸干了我的眼淚。“我……我忘戴紅領(lǐng)巾了,可有沒有什么錢去買紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α。大姐姐猶豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家的錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體。”我拿了錢,奔向小店,買了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進了我的心田。

  大姐姐的每一個舉動,都像在鼓勵著我,以后也要做一個像她一樣的好人。

  同學(xué)對我的愛作文 篇5

  同學(xué)的愛雖然沒有父愛深沉,沒有母愛無私,但它是友誼的結(jié)晶。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品,準(zhǔn)備回家,我也不例外。

  我匆匆忙忙地跑出教室,小悅,快停下。我聽到同學(xué)的喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來是小雯啊!她急忙對我說:你的墨水灑了。我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書包的一角也染黑了。當(dāng)時我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開書包,把里面的書拿了出來,發(fā)現(xiàn)大部分的書也被墨水染黑了。她靈機一動,想出了一個好辦法找宣紙把地上的墨吸掉了些。

  一會兒,我們就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了?墒,書包上還有很多的墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)。時間一分一秒地過去了,墻上的時鐘已走到五點了。我對她說:小雯,你先回家吧!要不然你的爸爸媽媽會著急的。小雯搖了搖頭,堅定地說:我們是同學(xué),我一定會幫助你的。頓時,我感到一股暖流涌進了我的心里,讓我非常感動。

  同學(xué)給我的愛,讓我永遠銘記在心,每次回憶都會讓我的心感到暖暖的。

  同學(xué)對我的愛作文 篇6

  我生活中充滿了愛,有祖父祖母對我們愛,有父母對我愛,有老師對我們愛……

  記得有一次,我紅領(lǐng)巾忘戴了,我徘徊在校門口,急得直跺腳。我看見值勤大哥哥大姐姐用嚴(yán)厲目光注視著我,我著急極了。心想:這次死定了,誰讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著想著,我眼淚不知不覺地流了出來。突然,有一個大姐姐向我走來,她蹲下身子,撫摸著我烏黑頭發(fā),親切地問:“小妹妹,你為什么要哭鼻子呢?”說完,她又用手摸干了我眼淚。“我……我忘戴紅領(lǐng)巾了,可有沒有什么錢去買紅領(lǐng)巾!蔽铱薜酶鼌柡α。大姐姐猶豫了一下,只見她掏出一元錢,微笑著對我說:“小妹妹,你拿去吧,去買根紅領(lǐng)巾吧!”“不,不行!”我說,“這是你乘車回家錢,你把錢給了我,你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說:“沒關(guān)系,我可以走回家,正好鍛煉身體!蔽夷昧隋X,奔向小店,買了紅領(lǐng)巾,急忙戴了上去,神氣地走向大門口,覺得無比興奮,又感覺一股暖流流進了我心田。

  大姐姐每一個舉動,都像在鼓勵著我,以后也要做一個像她一樣好人。

  同學(xué)對我的愛作文 篇7

  從小到大,我接受過許許多多的愛,有父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……其中給我感受最深的是同學(xué)的愛。

  有一次上體育課,老師讓我們解散后,突然,一位六年級的人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛的我哇哇大哭起來,同學(xué)們聞聲趕來,看到我受傷了,都安慰我,我們班力大無比的曾祥譚把我背起來,跑到了教室累的他滿頭大汗。班長史曉青拿來了藥箱,只見她熟練地拿起一根棉棒,輕輕地擦干凈我的傷口,又拿了根棉棒,蘸了一些藥,敷在我腿上。有的同學(xué)說:“傷口還疼嗎?”有的說:“揉揉就不疼了。來,我?guī)湍闳!蔽腋袆拥赜忠淮慰奁饋,這次不是疼痛的淚水,而是感動的淚滴。

  古人曾說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”同學(xué)們,你們給我的愛我感激不盡,我一定會盡力幫助你們的。

  同學(xué)對我的愛作文 篇8

  同學(xué)愛雖然沒有父愛深沉,沒有母愛無私,但它是友誼結(jié)晶。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品,準(zhǔn)備回家,我也不例外。

  我匆匆忙忙地跑出教室,小悅,快停下。我聽到同學(xué)喊叫聲,便轉(zhuǎn)身一看。噢,原來是小雯!她急忙對我說:你墨水灑了。我低頭一看,地上有一灘墨水,而且書包一角也染黑了。當(dāng)時我一下子驚呆了,不知該怎么辦?瞬間,小雯打開書包,把里面書拿了出來,發(fā)現(xiàn)大部分書也被墨水染黑了。她靈機一動,想出了一個好辦法找宣紙把地上墨吸掉了些。

  一會兒,我們就把地上墨全吸了。再用拖把拖一下,地就徹底地干凈打掃干凈了?墒,書包上還有很多墨,小雯馬上拿著濕布幫我擦?xí)r間一分一秒地過去了,墻上時鐘已走到五點了。我對她說:小雯,你先回家吧!要不然你爸爸媽媽會著急。小雯搖了搖頭,堅定地說:我們是同學(xué),我一定會幫助你。頓時,我感到一股暖流涌進了我心里,讓我非常感動。

  同學(xué)給我愛,讓我永遠銘記在心,每次回憶都會讓我心感到暖暖。

  同學(xué)對我的愛作文 篇9

  同學(xué)的愛是珍貴的,是富裕的,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助。我們班是一個快樂的大家族。

  每當(dāng)班里有空位的時候,同學(xué)樣都爭先恐后的幫他拿作業(yè)。

  前一個月,常然請假了,牽動著大家的心。當(dāng)時,我還以為常然請一天的假,但是,我第二天到學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)常又沒來。我非常驚訝。心想:難道常然要請長假嗎?我?guī)е蓡枺B續(xù)等了三天、四天,可遲遲不見常然來上學(xué),我的心情越來越糟糕。

  有一天,我聽張老師和丁老師說:“常然有什么病請這么多天哪?是不是不來了?”我聽了這句話,好像給我了一個重重的打擊,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣,什么話都說不出來。

  就在前幾天,我們在早讀的時候,突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼。趁老師讓去廁所的時候,我裝做神秘的向外看,哇!是常然來上學(xué)了!經(jīng)過打聽,我知道了常然在家休息的都不敢來上學(xué)了!我心里默默地勸常然說:“常然,上學(xué)可以學(xué)習(xí)很多的知識,還可以和同學(xué)一起玩、做游戲,多好!”

  在老師和同學(xué)的鼓勵下,我們這個大家族又團圓了!希望我們班永遠不會有空位。因為每一個空位都牽動著大家的心。

  同學(xué)對我的愛作文 篇10

  我們班級是一個溫暖集體,同學(xué)們猶如兄弟姐妹一家人,我們互相幫助,團結(jié)友愛,真情溫暖著每個人心。

  記得有一次我們幾個同學(xué)相約去看電影《加菲貓》,一路上我們興奮得猜想著電影中內(nèi)容,忽然“哎喲”一聲,我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看著我,王軍走過來仔細地察看了一下,不安地說:“你腳腫起來了,一定很痛吧,你不能再走路了,我送你回去吧!”我不好意思地說:“不要緊,我休息一會兒,自己回去吧!”王軍用堅定口吻說;“這怎么行,路還遠著呢!”然后他像大家揮了揮手說:“你們先走吧,電影快要開演了!闭f完他小心地扶起我,慢慢地往回走去。

  一路上他像哥哥一樣問我痛不痛,不時地提醒我要小心,我非常感動。想起前些日子,他一直盼望著這部電影,當(dāng)他知道我已經(jīng)買好了票時,興奮地手舞足蹈,向遇到了一件大喜事似,而此時此刻,他像對這部電影一點也不感興趣似,心里裝全部都是我。

  同學(xué)對我關(guān)愛,向一股暖流流遍了我全身。大家在一起,真是快樂無比。

  同學(xué)對我的愛作文 篇11

  記得那一個早晨,我剛到學(xué)校,感到肚子有些不舒服,但那時我還能忍。但是第一節(jié)課上課時,我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因為正在上課,我怕老師說我上課不認(rèn)真聽講,就只好硬撐起身子,聽老師講課。這時候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地問我:“李潤澤,你是不是哪里不舒服?”我怕這時候說話被老師發(fā)現(xiàn),便趕快對他說:“我沒事!

  第一節(jié)課下課了。我剛跑四班門口,就稀里嘩啦地吐了起來。于是,我扶著墻慢慢向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看原來是王余粟。王余粟一邊攙扶著我一邊關(guān)切地說:“李潤澤,有病就別硬撐著嘛!走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!本瓦@樣,王余粟陪著我來到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。

  回到教室,坐在椅子上,感覺好多了。我感激地對王余粟說:“謝謝你!”王余粟微笑著說:“你沒事就好,同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)!蓖跤嗨诘脑,說得我心里暖烘烘的。

  我應(yīng)該向王余粟同學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛,相互幫助。

  同學(xué)對我的愛作文 篇12

  在我眼里,我們五(3)班就像一個溫馨大家庭。在這個大家庭中,我每時每刻都能感受到同學(xué)們關(guān)愛。

  就拿我好朋友程吟潔來說吧。有一次放學(xué),剛走出校門,我心情頓時就像烏云般陰沉沉——外面下起了暴雨。那天媽媽有事無法來接我,而我又沒帶傘,這可怎么辦?這時程吟潔招呼我過去一起撐傘。我想:即使現(xiàn)在可以和程吟潔一起撐傘,但只要一到前面“T”字路口我們就該告別了,車站離這兒還很遠哪!唉,看來我也只能冒著大雨一路飛奔到車站了。

  到了路口,我跟程吟潔打了一聲招呼,剛要拔腿起跑,程吟潔卻一把攔住了我,撐著傘笑吟吟地對我說:“你就這樣一路跑到車站,還不給淋成落湯雞?這樣吧,你先去我家避一會雨,再順便打個電話告訴你媽媽好啦!”望著她那樸實而真誠笑容,一股暖流涌上我心頭。

  不一會兒,我們就到她家了。程吟潔放下書包,拿出一條干毛巾,接著皺皺眉頭,自言自語:“哦!對了,我還有一條昨天買毛巾,比這條更新!闭f著,她又跑到房間里,找出那條還未拆封新毛巾遞給我:“傘不大,身上被淋濕了吧?擦一下吧!苯又诌f給我一杯水,讓我先休息一下,再打電話告訴我媽媽,讓她不要擔(dān)心。過了一會兒,突然,程吟潔一拍腦袋,然后起身奔到廚房,找出來一盒餅干:“先吃點東西吧。”我倆一邊吃,一邊討論起數(shù)學(xué)題。過了一會兒,我打通了媽媽手機,媽媽正著急著呢,這下可總算放心了。媽媽叫我等到雨停了再走,還一再讓我謝謝“程程”呢!等著等著,雨勢漸漸減弱,可老不見停,程吟潔便翻出一把傘給我,還再三叮囑我:“路上小心點!”在她將那把傘遞給我時,一股暖流涌上了我心頭,此時我覺得有一件隱形而溫暖大衣蓋在了我身上。

  雨漸漸小了,我撐著程吟潔傘,慢慢向家方向走去。

  一路上,我還在品味剛才那一幕幕溫馨情景。友愛也許沒有母愛那么濃烈;也許沒有父愛那么深沉;也許沒有對師生之愛那么感人,但它是那么樸實,那么真誠,宛如一首清新小詩……

  同學(xué)對我的愛作文 篇13

  說到互相幫助、互相愛護,我不由自主地想起了我上三年級時發(fā)生的一件事,這件事讓我記憶猶新。

  那天,我騎著自行車去學(xué)英語。中間下課了,我騎車去上廁所,回來的時候,我猛的一蹬,蹬空了,下車一看車鏈子掉了。我想:一會兒放學(xué)只有推車回家了。下學(xué)了,我推著自行車慢慢向家走去。當(dāng)我走到吉的堡幼兒園的時候,宋小青從后面跟了過來,他問:“你的自行車怎么了?”我說:“也沒什么,只是鏈子掉了!薄拔視b,我?guī)湍惆桑 彼涡∏嗖患铀妓鞯卣f!安挥昧,馬上到家了!蔽艺f。宋小青說:“還是我?guī)湍阊b一下吧!不用麻煩你們家里人了。”說著說著他就把他的車子停到了路邊,在草地上找了一根木棍。他像模像樣地說:“你把車子傾斜一點兒!蔽野凑账f的把自行車傾斜了一點兒。他拿著木棍把鏈子挑了起來,慢慢往鏈輪上裝,可裝上后一轉(zhuǎn)動腳蹬就又掉了下來,試了幾次之后,還是不行。他不顧鏈子又黑又臟,直接用手裝了起來,不一會兒,他就滿頭大汗,可他依然認(rèn)真地裝著,可是不知怎么回事,鏈子又掉了下來。他還是一次一次地嘗試著,終于功夫不負(fù)有心人,我的車鏈子被他裝好了。我高興地說:“謝謝你!”他說:“別客氣,我們是同學(xué),應(yīng)該有福同享、有難同當(dāng),再說,你以前也沒少幫我,我們走吧!”我激動地點點頭。

  生活中,人與人之間需要相互關(guān)心,相互幫助,就像花兒在大地、水和陽光的滋養(yǎng)下才能開出漂亮的花。

  同學(xué)對我的愛作文 篇14

  愛是我們生活中不可缺少的一份情感,它滋潤著我們,使我們每一天過得更加甜蜜,我也在愛的懷抱中漸漸成長。

  那是在四年級發(fā)生的一件事,在上體育課時,老師要求我們繞操場跑三圈,才三圈?三圈對于我這個“飛毛腿”來說,壓根兒不打緊。說時遲,那時快。老師一聲令下,我便像離弦的箭一樣,飛也似地跑了出去。果然不出我所料,我很快把同學(xué)們都遠遠地甩開了?晌艺媸菢窐O生悲了,在最后一圈時,我腿猛地一陣抖,完了,腿抽筋了。我拖著受傷的腿想回到教室?晌乙坏綐翘菥头鸽y了,我怎么上去呀?

  這時,一個熟悉的身影朝我奔來,啊,原來是我的好朋友——王毅,他說:“哎呀,你的腳扭傷了,我來幫你!闭f著,用一只手搭住我的背,另一只手扶住我的肩,說:“來,我們走吧!”“這怎么行啊,你又沒比我胖多少!”“沒什么大不了的,就搭把手唄!彼挷徽f,拉著我就走。

  我從來沒數(shù)過四樓有幾級樓梯,可今天,我覺得這路怎么這么漫長。我中間幾次要求他放我下來,可他就是不肯,大滴大滴的汗珠從他的額頭流下來。到教室時,我感動得不知道說什么好了,他卻說:“Bye,Bye,我下去上體育課了,你好好休息,再見!”

  這就是我的同學(xué)王毅給我的關(guān)心和幫助,我至今也難以忘記。

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