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同班同學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-08 05:02:38 志華 同學(xué) 我要投稿

同班同學(xué)作文集合25篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的同班同學(xué)作文集合25篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同班同學(xué)作文集合25篇

  同班同學(xué)作文 1

  建文是我的同班同學(xué)。他不但是我的好朋友,也是我班的`班長(zhǎng)。他除了成績(jī)好,品行也好。

  建文是班上最優(yōu)秀的同學(xué)。老師所交代的功課,他一定很快地把功課做完并準(zhǔn)時(shí)交功課。無論有沒有考試,建文每天都一定會(huì)溫習(xí)功課。因此,每次考試他都能輕松地考得第一名。勤勞是成功的不二法。

  除此之外,建文也很積極參加各項(xiàng)把比賽與活動(dòng)。例如,故事演講比賽、繪畫賽、歌唱比賽。。。。。。每次比賽他都能獲得冠軍,亞軍或季軍。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榮,也以他為榜樣。

  建文除了成績(jī)好也是一名運(yùn)動(dòng)健將。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),建文也都參與許多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。包括:跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。我們那一隊(duì)都全靠他拿分。

  由于建文的成績(jī)好,運(yùn)動(dòng)也好,老師選他參加州際比賽。雖然他在州際比賽有得獎(jiǎng),可是他一點(diǎn)也沒驕傲,還在老師不再時(shí),教導(dǎo)我們做功課。

  在年尾的頒獎(jiǎng)典禮,他被校長(zhǎng)選為全級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)天,建文在眾人的掌聲中,從校長(zhǎng)手里接過五年級(jí)最優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。

  同班同學(xué)作文 2

  看,我們班的同學(xué),可真有意思!

  說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚(yáng)他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!

  瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的`才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!

  當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)!那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。

  要是你來我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

  同班同學(xué)作文 3

  我的同學(xué)叫恒指高,他中等個(gè)兒,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個(gè)小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。

  恒指高一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長(zhǎng),班級(jí)管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的`。

  他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時(shí)候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時(shí),我湊過去問:“恒指高,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時(shí)候來的呀?”“你這個(gè)小書迷,我早就已經(jīng)來了,看你看得那么投入,就沒叫你!蔽艺f。你看,他是不是一個(gè)小書迷?

  恒指高就是一個(gè)酷愛看書的男孩子,我敬佩他!

  同班同學(xué)作文 4

  看,我們班的同學(xué),可真有意思!說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。

  最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚(yáng)他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的'同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!

  那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)!那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

  同班同學(xué)作文 5

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的'眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。

  再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”

  說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛玻

  這便是我樂于助人的好友。

  同班同學(xué)作文 6

  在全班43位同學(xué)中,我只對(duì)你欽佩有加。你的形象深深地刻在我的腦海深處。你雖然外表長(zhǎng)得普通,衣著也很樸素,但是你開朗樂觀的性格,善良純樸的心靈,卻讓我對(duì)你刮目相看。

  作為副班長(zhǎng)的你,上課總是那么專心致志,并能主動(dòng)思考,踴躍發(fā)言。有一節(jié)語文課上,老師讓我們默讀課文,邊讀邊思考“導(dǎo)讀”提出的問題。教室里靜得出奇,連一根針掉在地上的聲音都聽得見,你早已按捺不住,“刷”的一聲高高舉起了右手。一會(huì)兒,老師讓你站起來回答,你把組織好的語言流利地說了出來,對(duì)老師的問題對(duì)答如流,準(zhǔn)確無誤。同學(xué)們向你投去了羨慕而欽佩的.目光,可有誰知道,你在家已經(jīng)做了充分的課前預(yù)習(xí),你用你的勤奮換來了我們對(duì)你的贊賞。

  學(xué)校準(zhǔn)備在“六一”期間舉行一年一度的跳繩比賽,下課時(shí),班主任讓你督促參加比賽的同學(xué)練習(xí),你就給他們來個(gè)魔鬼訓(xùn)練。我在旁邊看著,都覺得又苦又累。可你就是不肯放過大家,儼然是個(gè)教練。就因?yàn)橛辛四愕哪Ч碛?xùn)練,才使我們班獲得了跳繩比賽的一等獎(jiǎng)。

  人無完人,金無足赤,你當(dāng)然也有不足之處。

  你是個(gè)女孩子,卻像男孩子一樣愛打鬧。有一次上體育課,你無意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,就抓著它去嚇唬膽小的同學(xué),惹得大家鬼哭狼嚎,一片混亂。為此,體育老師批評(píng)了你一頓。

  !同班的你,班上哪有困難哪就有你的身影,就因?yàn)橛辛寺斆饔痔詺獾哪悖模?)班這個(gè)大集體才充滿歡聲笑語,顯得生機(jī)勃勃!

  同班的你,我為你感到驕傲、自豪!

  同班同學(xué)作文 7

  暑假過去了,新的一學(xué)期又開始了。我又來到了一個(gè)新的班集體里。在這個(gè)新集體中,我又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)。其中,“眼鏡蛇”我最喜歡。

  他有一張能說會(huì)道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼鏡,由此,同學(xué)們給了他一個(gè)外號(hào),叫“眼鏡蛇”。其實(shí),他的真名叫陳李彤,今年十三歲,屬狗,他十分活潑開朗,打他一出生,他的眼睛就散光,所以,他從小就戴了副眼鏡。他喜歡英語、打乒乓球,他的`球技在班上還不錯(cuò)。他最怕的就是他爸爸,因?yàn)樗职謱?duì)他很嚴(yán)格,希望他考上南京外國語學(xué)院。雖說爸爸對(duì)他很嚴(yán),但這也是關(guān)心他。有一次,他一個(gè)人在家,中午他沒吃飯就去別人家玩,他爸爸知道后,回來時(shí)打了他一頓,告誡他:以后家里沒大人時(shí),一定要自食其力。

  除了上面這些,我還知道了一個(gè)其他人都不知道的秘密,其實(shí),陳李彤還喜歡一種昆蟲——熒火蟲。

  在陳李彤小的時(shí)候,有一次,他家停電,他坐在院子里乘涼,隱隱約約看見遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光,便跑了過去?僧(dāng)他走近亮光時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一種蟲子發(fā)出的亮光。出于好奇,他便捉了一只來觀察。他發(fā)現(xiàn),這種光可以當(dāng)燈使。于是,他便又捉了一些放在罐中,當(dāng)燈使用。從此他就喜歡上了這些熒火,每到夏天,他總要捉幾只來玩玩。

  我和這樣一個(gè)活潑開朗的男孩兒做同學(xué),真好!

  同班同學(xué)作文 8

  大家都說:“一個(gè)人,不是所有的事都會(huì)做得很棒,總會(huì)有不足的地方。”我們班的同學(xué)也不例外。

  看,我們班有許多學(xué)習(xí)好,但是體育不怎么好的同學(xué)。特別是女生,幾個(gè)學(xué)習(xí)特別穩(wěn)定的學(xué)霸,體育總要靠加分項(xiàng)目才能頂上90分,不然她們的評(píng)優(yōu)就麻煩了。

  男生卻正好相反,體育優(yōu)秀的男生學(xué)習(xí)差得一塌糊涂,總是要被任課老師說上幾句。他們還調(diào)皮搗蛋,老是給同學(xué)取外號(hào),揪女生小辮子,鬧得沒完沒了。老師看得都十分頭疼!雖然老師對(duì)男生有這樣的評(píng)價(jià),但是女生也有這種人。不過女生要比男生自律得多。體育成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不算最好,也是老師心中的好學(xué)生,常常被表揚(yáng)。但是和班級(jí)的'“領(lǐng)頭羊”還有一些距離。

  不過,我們班也有既學(xué)習(xí)好又體育非常棒的同學(xué)。他們?cè)谄綍r(shí)顯得很謙虛,在家卻非常努力。有一次,我到一位學(xué)霸家里,看到滿書柜的書,日記一篇又一篇,閱讀好詞好句更是一本接一本。每天的日程表:在家20xx個(gè)跳繩、早晨晨跑、晚上拉伸坐位體前屈、做仰臥起坐,時(shí)間排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我這才明白學(xué)霸是怎么形成的了,這期間的過程多么艱難啊!

  聽完了我們班的故事,你們猜,我是屬于什么樣的人呢?

  同班同學(xué)作文 9

  我有一個(gè)同班同學(xué),她叫小夢(mèng),也是我的好朋友。她十分愛笑,跟她在一起,到處都是歡樂。

  小夢(mèng)長(zhǎng)得十分漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),大大的眼睛?雌饋硎且粋(gè)“正宗”的淑女,但她實(shí)際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣,總是閉一只眼睛,看到她那滑稽的表情,我常常被逗得開懷大笑。

  有一次,下課后,我突然聽到身后傳來一陣陣笑聲,扭頭一看,原來是小夢(mèng)在笑。她趴在桌子上,臉通紅,笑得上氣不接下氣,真是不成樣子。我問她是怎么回事,她斷斷續(xù)續(xù)地說:“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長(zhǎng)江飾演的角色,哈哈……真是太搞笑了!哈哈哈哈……”我聽了之后,沒看見王帥琦是怎么模仿的,反倒是被小夢(mèng)笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對(duì)小夢(mèng)說:“別笑了,再笑我把你書給扔了!”說著,他就拿起小夢(mèng)的'書準(zhǔn)備仍。小夢(mèng)站起來,那表情,真不知道是笑還是哭。接著,王帥琦也和我一樣被小夢(mèng)的笑給弄得笑了起來。

  看看,這就是我最愛笑的同班同學(xué),她經(jīng)常笑得不成樣子也經(jīng)常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩,因?yàn)樗顫婇_朗、愛笑,也因?yàn)樗龝?huì)把別人給逗得開懷大笑,更因?yàn)楦谝黄鸬教幎际菤g樂。

  同班同學(xué)作文 10

  我的同學(xué)王雪純有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):掃地特別干凈。

  有一天下午放學(xué)后,輪到我和王雪純一起做值日。按照分工,王雪純擺桌子,我掃地。我拿起笤帚三下五下就把地面上的垃圾掃到一起,搓起來倒掉了。然后對(duì)王雪純說:“我掃完了,你干完沒有?”王雪純沒有說話,而是擺完桌子后,在行間里一邊慢慢地走一邊低著頭左看看右看看,似乎在尋找著什么。她在一張課桌的'旁邊停下了,回頭對(duì)著我搖搖頭,說:“這里還有碎紙片沒掃到呢!”說罷王雪純向我走來,把我手上的笤帚拿過去,走到教室后面,把她剛擺好的椅子又重新抬起來倒扣在桌子上。

  我不解地問:“你這是干嘛呀!我都掃完了。你把那片碎紙撿起扔了就行了。用不著重掃!”她一邊掃一邊說:“有的紙片被椅子腿壓住了,還有一些笤掃苗渣,不好撿。我再掃一遍會(huì)更干凈。”我看見王雪純把藏在椅子和桌子下面的碎紙屑、臟毛毛和笤掃苗渣,先一股腦兒掃到了兩行桌子之間的過道里,然后一笤掃挨一笤掃地把它們掃到了前面?粗@些臟東西,我的臉不禁紅了。我趕緊說:“來,我?guī)湍惆桑 彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭。我把掃出來的臟東西搓起來,倒進(jìn)垃圾了桶。王雪純又用笤掃把前面電腦機(jī)柜底下掏了一遍,沉睡了許久的垃圾徹底被清掃掉了。

  這時(shí)候,老師走進(jìn)了教室,環(huán)視了一遍教室,高興地說:“今天的地面,掃得真干凈!”我的臉又一次紅了,不好意思地瞄了一眼旁邊大汗淋漓的王雪純,暗暗下決心一定要向王雪純學(xué)習(xí),不管做什么事都要認(rèn)真,一絲不茍。

  同班同學(xué)作文 11

  一天中午午休的時(shí)侯,小強(qiáng)第一個(gè)沖到圖書角,拿了一本《安徒生童話》,又跑回來,坐在位子上,欣喜若狂地看了起來。我定眼一看,這本《安徒生童話》是我已渴望已久,但是還是拿不到這本書。于是,我討好道:“小強(qiáng),我的好同學(xué),這本書可以先借我看嗎?”“不行,這本書我已經(jīng)等了三個(gè)星期了,今天才拿到呢,讓你先看,這是不可能的!”我生氣了,哼,小氣鬼,還是好朋友。你不讓我先看,我也有辦法。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),想從他的手中奪來這本書。不料,也許他捏得太緊了,也許我的動(dòng)作太粗魯了,只聽“嗤”的一聲,書破了,就像一張漂亮的面孔破了相一樣,丑丑的,“你、你。”小強(qiáng)的`聲音有點(diǎn)抖,他瞪了我一眼,拿著書,掉頭就走。望著小強(qiáng)的背影,我忐忑不安。

  第二天,小強(qiáng)走進(jìn)了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只見他在書包里拿東西,我的心像十八個(gè)水桶——七上八下。許多不安的猜測(cè)占據(jù)了我的心,我不由自主地盯著他的書包。他掏出一本“新書”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童話》嗎?已經(jīng)被他給修補(bǔ)好了,像新書一樣。他捧著書,遞給我,說:“我身為一班之長(zhǎng),卻不知道要互相謙讓,這本書先借你看吧!”我說:“不,不,不,是我的錯(cuò),還是你先看吧!”就這樣,書一會(huì)兒在我這,一會(huì)兒在他那。

  最后,小強(qiáng)說:“不要在推了,你就先看吧!”說著,就把書遞給我,我接住書,心里就像大海的波濤,洶涌澎湃。我接的不僅是一本書,還是一顆真誠的心。

  同班同學(xué)作文 12

  樸樸是我學(xué)前班的同學(xué),他個(gè)子不高,眼睛小小的,笑起來像兩道彎彎的月亮。但我很愿意跟他在一起玩。

  他在學(xué)習(xí)上艱苦認(rèn)真,而且堅(jiān)毅不拔。我更佩服他的那種自強(qiáng)不息的精神。

  有一次,體育課測(cè)驗(yàn)跳繩。我雖然剛及格但已經(jīng)很滿足了。他的成績(jī)是良,我得去祝賀他呢。找到他的'時(shí)候,他還在練跳繩,他那跳繩的樣子,真像小熊跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來。我走到他跟前,他扶著樹干“呼哧呼哧”地喘著氣。我狠狠地跟他說:“你不要命了,考個(gè)良,還練什么?”他用手捂著胸口,好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說:“我要的不是良,是優(yōu)!甭牭竭@里我很慚愧,是啊,我所缺少的不就是這種精神嗎?

  在這半年的學(xué)習(xí)生活中,這樣的事真是說也說不完。

  他就是這樣一個(gè)刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人,他既是我的朋友,又是我的“老師”。你說我能不喜歡跟他玩嗎?

  同班同學(xué)作文 13

  我的同學(xué)小涵是班級(jí)里的英語課代表,她有一雙又大又亮的眼睛,一張紅紅的嘴唇,漂亮級(jí)啦!

  小涵不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還是一名很負(fù)責(zé)任的英語課代表,每天早晨她一走進(jìn)教室放下書包就給我們檢查英語作業(yè)。有一天我拿著英語作業(yè)本給小涵檢查,但是小涵在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了我作業(yè)有一處忘寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了,她讓我拿回去修改,當(dāng)時(shí)我卻說:“就這么一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)沒關(guān)系,你讓我的英語作業(yè)過了吧!薄安恍!不行!這點(diǎn)小錯(cuò)也得改,學(xué)習(xí)不能馬馬虎虎的,要認(rèn)真對(duì)待!”我只好拿回去改了,改完以后我又拿給小涵看,小涵看完以后說:“合格了!蔽腋吒吲d興的.回到了自己的座位上。

  通過這件事讓我知道小涵是一名熱心幫助同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生,我要向她學(xué)習(xí),今后要更加努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  同班同學(xué)作文 14

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段、不太高的個(gè)頭、一雙烏溜溜的大眼睛和一頭飄逸的秀發(fā)。她很陽光,平常的日子里,臉上總是含著笑容,她就是我的'好朋友小竹。

  我和小竹不僅是同班的同學(xué),而且還是前后桌,關(guān)系非常要好,每天放學(xué)我們都一起回家。

  成長(zhǎng)像蘋果一樣,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅一樣,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的…正因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,童年生活才變得如此美妙。

  她是一位樂于助人的女孩,每次美術(shù)課時(shí)我沒有帶水彩筆她就一定會(huì)借給我,除非她也沒有帶,當(dāng)然,她不帶的時(shí)候我也不能袖手旁觀。

  不管是下課、放學(xué)我們都會(huì)在一起。

  有一次放學(xué)時(shí),我收拾完書包剛要往外走,忽然碰掉了她的書包,她的書包還沒拉拉鎖,書本撒了一地,不過她并不知道是我碰掉的。因?yàn)樗诖┮路,所以讓我(guī)退龘炱饋,我(guī)退龘焱旰蠓胚M(jìn)了她的書包,她對(duì)我說了聲謝謝。我說;“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我想一晚上覺得有點(diǎn)過意不去,第二天我還是告訴了她昨天是我把書包弄掉的,她不但沒有說我,還對(duì)我說;“沒關(guān)系都已經(jīng)過去了!蓖ㄟ^這件事情我知道了她是一個(gè)寬容大量的人,我更加喜歡這個(gè)好朋友了。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?

  我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵(lì);生活中,我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是用金錢買不到的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  同班同學(xué)作文 15

  我們班有一位十分可愛的小男生,名叫趙龍杰,他是我的好同學(xué)好伙伴。

  他的個(gè)子小小的,和我站在一起比我差一根手指那么高,他的頭發(fā)短短的',他的眉毛淡淡的,下面有一雙大大的眼睛,思考問題時(shí)總是眨巴眨巴的閃著智慧的光芒,他的嘴巴小小的,咧開嘴一笑,參差不齊的牙齒就露出來了。

  有一次我的數(shù)學(xué)不會(huì),他就耐心的給我講題,別的同學(xué)不會(huì)的時(shí)候,他也會(huì)幫助其他同學(xué)。我也要做像他一樣的好同學(xué),樂于助人,關(guān)心班集體,把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高上去。

  同班同學(xué)作文 16

  當(dāng)我傷心難過時(shí),總有一個(gè)人默默地站在我旁邊安慰我;當(dāng)我的心情不好時(shí),總有一個(gè)人陪我聊天。

  你對(duì)我很好,常常把東西讓給我,如果沒有你,我就會(huì)覺得無助難過;如果沒有你,我就會(huì)覺得寂寞不安。你就象是天使一樣,給我呵護(hù);你就象是太陽一樣,給我溫暖;你就象是一座燈塔,幫我照亮前方的路;你就象是一陣微風(fēng),幫我擦干眼淚。

  有你在的日子,我覺得我好像置身天堂;有你在的'日子,我覺得我的生命變得繽紛多彩;有你在的日子,我覺得我變得天不怕地不怕。你像超人一樣地保護(hù)我,就算天塌下來,我也不會(huì)受傷。

  當(dāng)我想到你,就會(huì)有一種幸福的感覺,我和你常常一起出去玩,有時(shí)一起去游泳,有時(shí)一起去看電影,我最想和你說的一句話是:”我很幸運(yùn)能和你同班,謝謝你陪我度過美好的時(shí)光,有你真好!”

  你是一間房子,讓我在里面遮風(fēng)避雨;你是一位守護(hù)神,讓我平平安安不受傷;你是一臺(tái)電視,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)覺得無聊。

  同班同學(xué)作文 17

  照片會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變黃,信件會(huì)隨著時(shí)間的步伐而丟失,只有珍藏在心中的回憶才會(huì)像酒一樣,隨著時(shí)間而變得醇香。每一段記憶都是值得珍惜的寶貴財(cái)富。我會(huì)帶著這筆財(cái)富,走過漫漫人生路。

  一踏進(jìn)學(xué)校,我們就從一個(gè)溫暖的小家庭,變成了一個(gè)充滿愛的大家庭。這個(gè)大家庭里的.人是同學(xué),即使是考場(chǎng)上的敵人,也是風(fēng)雨同舟的朋友。在上學(xué)的路上,每個(gè)人都互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  有一次上體育課,下課了,老師讓我們自由活動(dòng)。大家一哄而散,分頭去玩,留下我一個(gè)人在操場(chǎng)上走。不知道是我鉆進(jìn)了那塊石頭,還是它故意和我作對(duì),在我面前過馬路,在我看來?上倚牟辉谘。我一腳踩上去,翻了腳,掉進(jìn)了名副其實(shí)的“狗啃泥”。哦,我的上帝,分散的人群剛剛聚集,哦,上帝!上帝要?dú)⒘宋!我閉上眼睛,等待嘲諷,但期待的氣息沒有來。只覺得手很暖,同學(xué)們把我扶起來。大家異口同聲地告訴我要小心,注意地面,不要摔倒。幾個(gè)熱心的女同學(xué)也拿著水幫我仔細(xì)清洗傷口。我不知道去哪里借創(chuàng)可貼,小心翼翼地給我貼上。我的同學(xué)非常關(guān)心我,我的眼睛都紅了。他們以為傷害了我,問我情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍著即將迸出眼眶的淚水。

  同學(xué)對(duì)我的關(guān)心已經(jīng)定格在我的腦海里,我會(huì)帶著沉重的愛度過這難忘的小學(xué)生活。

  同班同學(xué)作文 18

  我有一個(gè)同班同學(xué),他很喜歡畫畫。

  他畫金魚時(shí)非常專注,只見菜沛軒一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,嘴里嘰哩咕嚕的,好像跟紙?jiān)谡f悄悄話;忽然眼睛閃著異樣的光,似乎在跟誰激烈地爭(zhēng)吵。他把地板踩得吱吱響,手里的畫筆不停地?fù)]動(dòng)著……一刻鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,菜沛軒越干越有勁,情緒更加激動(dòng)了。他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚的每一個(gè)部位都一絲不茍的畫下來,有時(shí)又揮筆細(xì)寫像姑娘繡花那樣細(xì)致;他很快地就把金魚的'動(dòng)態(tài)畫出來,仿佛金魚在紙上游動(dòng),他像和魚融為一體了。整個(gè)世界對(duì)他來講都消失了似的——大約過了一個(gè)小時(shí),菜沛軒才停下來,對(duì)著畫好的金魚癡癡地笑著,然后如釋重放,輕輕地吁了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣,重新把畫本蓋上。

  這就是我的同班同學(xué),無論做什么事情都非常認(rèn)真、勤奮、全神貫注以及努力的菜沛軒同學(xué)。

  同班同學(xué)作文 19

  看,我們班的學(xué)生真的很有趣!

  說他們調(diào)皮,其實(shí)調(diào)皮的可笑!看,昨天發(fā)生了一件震驚世界的大事!那個(gè)胖乎乎的黑波波差點(diǎn)掐死我們學(xué)校一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生。幸好老師準(zhǔn)時(shí)到了,不然后果不堪設(shè)想。最后,在老師的悉心指導(dǎo)下,他開始意識(shí)到自己以后一定會(huì)改變過去的錯(cuò)誤,同時(shí)也主動(dòng)向四年級(jí)學(xué)生承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

  這里,風(fēng)度翩翩、精力充沛的胡來了?此男δ,就知道老師又夸他了。以前我問過,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的一篇作文發(fā)表在《紹興縣報(bào)》上。難怪你這么開心!告訴你,他是我們班的“第一人”!我們班的學(xué)生總是為了“打敗他”而努力學(xué)習(xí),但結(jié)果總是胡君贏了而不是他們!

  看,我們班的“大書法家”宋菊亮又在施展才華了!那種一本正經(jīng)的樣子,用筆在紙上寫了一幅畫,難怪叫“大書法家”!如果你看到他的.作品,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)樗覀儼嗪芏嗤瑢W(xué)都拜他為師!

  當(dāng)然,我們班有無數(shù)的“人才”!那個(gè)幽默的馬俊總是逗得大家哈哈大笑,光芒萬丈,球場(chǎng)上誰也攔不住。那個(gè)“百靈鳥”王路平總是讓每個(gè)人都感覺很好,所以。一句話,我們班真是一個(gè)“人才”成倍增長(zhǎng)的大家庭。

  你來我們班,就能報(bào)答所有的“酸、甜、苦、辣、喜、怒、悲、喜”。

  同班同學(xué)作文 20

  小孟是我們班的體委,他長(zhǎng)得高高的,胖胖的`,一頭黑黑的短發(fā)很精神,小小的眼睛上架著一副眼鏡,看起來像一個(gè)小博士。

  你別看他長(zhǎng)得斯斯文文,可他的班級(jí)管理能力卻很強(qiáng)。一天中午,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩。小孟雖然也在玩,但他卻“耳聽六路,眼觀八方”,生怕同學(xué)們打架或是受傷了。突然,兩個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)不知道為什么打起來了,他趕緊跑過去,把他們拉開,說:“發(fā)生什么事了?有話好好說,不要打架!笨墒悄莾蓚(gè)男同學(xué)不聽勸告,打得更激烈了。我們都圍了過去,心想:這可怎么辦呢?這時(shí),小孟心生一計(jì),只見他拿起哨子,使勁一吹,大聲喊:“全體集合!”我們趕快排好隊(duì)。那兩個(gè)男同學(xué)見了,也只好停下來,過來排隊(duì)。小孟趁機(jī)又苦口婆心地勸他們,直到他們握手言和?吹竭@個(gè)情景,我在心中默默為他豎起了大拇指!

  小孟就是這樣一個(gè)靈活、機(jī)智、負(fù)責(zé)的體委,每次我們?cè)谕饷婊顒?dòng)的時(shí)候,他都能維持好班級(jí)的秩序。我要向他學(xué)習(xí),也為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。

  同班同學(xué)作文 21

  說到我們班的學(xué)生,他們的性格真的不一樣,各有各的特點(diǎn)。我給你介紹一下!

  熱氣騰騰的“湯圓”

  大家看到這個(gè)名字都會(huì)覺得奇怪。嘿,這是我給唐的昵稱。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的,但他喜歡幫助有困難的學(xué)生。

  有一次考試到一半突然丟了橡皮擦,感覺自己像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),唐二話沒說,悄悄把自己的橡皮擦遞給了我。我松了口氣,感激地對(duì)他笑了笑。這真是一個(gè)驚喜!

  記得還有一次,我在準(zhǔn)備新的板報(bào)的時(shí)候,正要擦黑板。看到“餃子”的時(shí)候,我遞了水桶,拿了抹布。過了一會(huì)兒,我把黑板擦干凈,非常忙。

  聰明的諸葛亮

  所謂諸葛亮,就是我們班的朱家棟。他胖乎乎的,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),作文也不錯(cuò)。他最大的'特點(diǎn)就是愛思考,聰明。不要試圖用任何學(xué)習(xí)上的問題來打敗他。對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,他沒有歧視和遠(yuǎn)離,而是伸出溫暖的手,讓他們快速進(jìn)步。大家都親切地叫他諸葛亮。

  看,我的同學(xué)都很棒!

  同班同學(xué)作文 22

  我想,友誼就像宏偉樂章的兩個(gè)音符,那般密不可分!望著操場(chǎng),我留戀,因?yàn)槟抢锪粝铝宋覀兺嫠f覒驎r(shí)的歡樂身影;望著教室,我不舍,因?yàn)槟抢镂覀冊(cè)餐瑢W(xué)習(xí),共同進(jìn)取,共同拼搏。昨天我們?cè)谡n堂上發(fā)表自己的見解;昨天我們?cè)谡n間暢談理想;昨天有我們?cè)诳紙?chǎng)上奮斗的身影;昨天有我們閑暇時(shí)高歌的情景······而今······湯吉妮在我心目中留下了揮之不去的印象。她是那般熱愛學(xué)習(xí)。成熟穩(wěn)重,又不失幽默,課間,聚在一團(tuán)或講講有趣的事,逗得大家忍俊不禁;或與我們談?wù)撟x書心得。閑暇之余。她便安靜地看書,融入了自己的世界······話說班中還有一個(gè)活蹦亂跳的“小兔子”——甘雨,她的幽默細(xì)胞可真夠發(fā)達(dá)的,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話就能把笑聲帶給我們!課間,她還真有種“假小子”的味道!肮ぁぁぁぁぁぁ边@才是她的'真實(shí)寫照!

  友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳步里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。我親愛的同學(xué)們,我們馬上就要離別了,你們永遠(yuǎn)留在我的心中,珍藏在我的記憶星河之中!我們一起攜手走過了六個(gè)春秋,友誼的深厚已經(jīng)定格于腦海,讓我們永遠(yuǎn)記住這些快樂而又充滿歡笑的日子吧!一揮手,我們馬上就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,此時(shí),一句句告別的話怎能表達(dá)我的不舍之情?再回眸,眺望教學(xué)樓;回眸撫摸著桌椅;望著操場(chǎng),想想朝夕相處的同學(xué)們,我的心中充滿了留戀,充滿了不舍,這種心情夾雜著,把我與同學(xué)們的情感融在了一起!還記得那一天的攝影留念嗎?大家美好的瞬間連同閃光燈一同亮了,你的倩影留在了照片上,同時(shí)也深深地烙在了我的心坎上!

  別了,同窗摯友們,我永遠(yuǎn)也忘不了你們親近的顏面,忘不了我們之間深厚的友誼!此刻,微風(fēng)拂過,吹動(dòng)著我虛無縹緲的思緒,心中的不舍之情又一次涌上心頭。

  同班同學(xué)作文 23

  看,我們班的同學(xué),可真有意思!說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。

  最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚(yáng)他了,過去一問,可不是,原來他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的`才華了呢!

  那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!當(dāng)然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)啊!那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚(yáng)得盼飛,在球場(chǎng)上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福,那……總之,我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。要是你來我們班,準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。

  同班同學(xué)作文 24

  大家都有好朋友,有的有好多好朋友,有的只有一個(gè)好朋友,我也有好多,但是,在我印象最深的好朋友,是我的同班同學(xué)——小張。

  小張成績(jī)很好,也是班長(zhǎng),她是一個(gè)非常討人喜歡的小女孩,瞧,她那烏黑的長(zhǎng)發(fā),齊齊的留海,圓得像個(gè)大蘋果樣,肥墩墩的的臉蛋上有一雙黑溜溜的大眼睛,是不是可愛極啦,她比我大,她十歲,很喜歡紫色,字也寫的不錯(cuò)。

  我和小張之間發(fā)生過許多有趣的,感人的事。但我印象最深刻的是有一次,是我不舒服,小張急得像熱鍋上的`螞蟻似的,她先給我倒了杯水,再用飛快的速度告訴老師,老師讓媽媽把我接走了,醫(yī)生說我在發(fā)燒,很嚴(yán)重,需要休息兩天,小張知道了,立刻把作業(yè)多抄了一份,并到我家來陪我,把我缺的課也都補(bǔ)回來了。到了晚上,大概九點(diǎn)鐘,我睡著了,但兩點(diǎn)又醒了,在房間的椅子上看到小張和她的書包,她的作業(yè)已經(jīng)完成了,可是她人呢,跑出來,發(fā)現(xiàn)她吃完之后,她跑進(jìn)廚房,在煮面,煮完又去,煮湯,做完后放在了桌子上,擺得整整齊齊,又用紙和筆寫了幾個(gè)字,把紙放在桌上,又跑回來,我趕快裝睡,她拿起書包,悄悄地走了,我跑到桌子前,看那張紙,上面寫著;楊婉蕓,今天是你生日,祝你生日快樂,這兩盤菜為你我給你的生日禮物,祝你早日康復(fù),小張寫,當(dāng)時(shí),我想起來,原來,今天是我的生日,我高興又感動(dòng)。

  我和小張是在一節(jié)體育課上溝通了一下,然后下課就成為了好朋友的。

  生我者父母也,知我者小張也。這就是我的好朋友小張。

  同班同學(xué)作文 25

  在我生活了六年的集體中,我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)、朋友,現(xiàn)在我就來說說他們吧。

  要說印象最深的,那肯定是小坤啦!

  他可是我班有名的遲到大王,記得那次﹕小坤趕早上上操時(shí)才來,老師問他咋這么遲才來?他卻不緊不慢,對(duì)答如流,亂編一氣,真是嗚呼嗚呼!就因?yàn)檫@遲到,前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓?薜哪莻(gè)梨花帶雨!好不容易放了他,他卻依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會(huì)吃點(diǎn)這兒,一會(huì)買點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了,可他的心理素質(zhì)卻不是一般的好,遲到了既不臉紅也不悔改,怪哉怪哉啊!

  他不僅是遲到大王還是大胃王。

  那次中午,他來教室時(shí),語文老師已經(jīng)來了。他進(jìn)教室以后,我們看見他懷里好像藏著什么寶貝,用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我們這幫小鬼的`好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看他到底拿著什么‘寶貝’,老師發(fā)話了﹕“小坤,讓我看看你懷里藏了什么寶貝?”小坤支支吾吾的說︰“沒…沒什么!苯K于,在老師的強(qiáng)逼之下。他乖乖的打開上衣,只聽‘嘩啦’一聲。‘哇、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養(yǎng)快線,老師問他為什么那這么多酸奶?他不慌不忙,面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了,所以要趕快喝。”笑聲立刻就噴瀉出來了,他卻像沒事人似的,搔搔后腦勺回座位去了。

  還有一次,在考試之前。聽同學(xué)們說他一次吃了8個(gè)雞蛋,我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來,唉這個(gè)大胃王。

  看吧,這就是我班的大胃王,遲到王。怎么樣,有特點(diǎn)吧!

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