我們班的新同學(xué)作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們班的新同學(xué)作文,歡迎大家分享。
我們班的新同學(xué)作文1
提起新同學(xué),大家應(yīng)該都覺(jué)得它是一個(gè)新生吧?其實(shí)你錯(cuò)了,它呀,是一只可愛(ài)的小烏龜。
這只烏龜老可愛(ài)了。它的整體是淺綠色的,像一個(gè)綠油油的裝甲車(chē)。小烏龜?shù)哪X袋小小的,呈三角形,像蛇的頭一樣,腦袋兩邊有兩條紅紅的線條,像用印章印上去的。它的小眼睛像綠豆一般大小,黑黑的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn),可靈活了。鼻孔小得像針尖一般,不仔細(xì)看都找不到。小烏龜?shù)淖彀驮谀哪?哦,原?lái)在鼻子的下面。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有一個(gè)褶皺,像圍著一個(gè)脖套,可以自由伸縮。
小烏龜很膽小。在你不看它的時(shí)候,它就悄悄地伸出頭來(lái),東瞧瞧西看看,好像在說(shuō):快來(lái)看看我呀!當(dāng)你剛一靠近它,它就像跟你玩捉迷藏一樣,趕緊把頭縮回殼里,一動(dòng)不動(dòng)。
小烏龜雖然很膽小,但很有趣。有一個(gè)同學(xué)把它抓了起來(lái),它的四肢在空中狂蹬,極力掙扎,小眼睛瞪得更圓了,好像在說(shuō):我又沒(méi)有做錯(cuò)什么,你為什么要把我抓起來(lái)?
小烏龜還是個(gè)體育健將呢!那個(gè)同學(xué)把烏龜放在地上,它的四肢剛一挨地,就快速爬向墻角,往門(mén)后面鉆。像害怕被人踩到,只有躲到門(mén)后才安全。好聰明呀!
這就是我們班的新同學(xué),怎么樣,是不是很可愛(ài)呢?
我們班的新同學(xué)作文2
我們班這回轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),他叫王彬然。一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,像一根大大的火腿腸,都可以戴三副眼鏡了。
他有雙“豹子腿”。有一次下課,他和我們玩“監(jiān)獄”游戲。一開(kāi)始,我們都在笑他跑得很慢,沒(méi)想到我們的嘲笑聲把他惹毛了,他一下子鎖定了目標(biāo),飛快地奔向我們,像一只豹子一樣,一手抓一個(gè),把我們統(tǒng)統(tǒng)抓入了“監(jiān)獄”。就這樣,誰(shuí)都逃不過(guò)他的豹子腿,就算他讓同學(xué)們救人,再讓他們幾分鐘,還是跑不過(guò)他。
他也很善良。就在一次上課的時(shí)候,老師還沒(méi)來(lái),有兩個(gè)同學(xué)你追我打的,他馬上上去攔住了同學(xué)。那個(gè)同學(xué)就生氣了,張嘴就說(shuō):“你為什么攔住我的去路?”王彬然溫柔地說(shuō):“你們這樣很危險(xiǎn)的!薄瓣P(guān)你什么事,我玩我的!”那個(gè)同學(xué)兇起來(lái)了!艾F(xiàn)在是上課時(shí)間,而且,老師說(shuō)過(guò)不能在教室里打鬧的!蓖醣蛉贿是很溫柔地勸說(shuō)。那兩個(gè)同學(xué)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還好老師來(lái)了。
我的新同學(xué)真棒,我愿意和他做朋友。
我們班的新同學(xué)作文3
昨天,從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)一一高若來(lái)了,他短短的頭發(fā),一雙大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。高若家里很富裕,但他穿著很樸素。
高若來(lái)我們學(xué)校雖然只有短短三個(gè)月,但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有一次,高若打掃衛(wèi)生,我在校門(mén)口等他。他忙完剛想走,被一個(gè)男同學(xué)攔住了。我看見(jiàn)了,對(duì)那男同學(xué)大聲說(shuō):“干什么?人家是新來(lái)的,別惹人家!’,說(shuō)完就拉著高若走,高若卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,他只是鬧著玩的。”
還有一次,我想去喊他打羽毛球,剛到他家,還沒(méi)喊出口,就看到高若在那認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè),而且每個(gè)字都寫(xiě)得又工整又清秀。而我呢?常把作業(yè)本弄得又皺又臟,字寫(xiě)得潦潦草草,想到這兒,我想真不應(yīng)該打擾他。
后來(lái),高若要回他原來(lái)的學(xué)校了,我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來(lái)接他了,他親切地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。我從書(shū)包里掏出一本還沒(méi)有貼完的集郵冊(cè),跑出了教室,追上了高若,把忍不住傷心地說(shuō):“留作當(dāng)紀(jì)念!”眼淚早已從眼角滑落下來(lái)。
我們班的新同學(xué)作文4
從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)—高若來(lái)了,他短短的頭發(fā),一雙又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。高若家到及富裕,但他穿著很樸素。
高若來(lái)我們學(xué)校雖然只有短短三個(gè)月,但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有~次,高若打掃衛(wèi)生,我在校門(mén)口等他。他忙完剛想走,被一個(gè)男同學(xué)攔住了。我看見(jiàn)了,對(duì)那男同學(xué)大聲說(shuō):“干什么?人家是新來(lái)的,別惹人家!”說(shuō)完就拉著高若走,高若卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,他只是鬧著玩的。"
還有一次,我想去喊他打羽毛球,剛到他家,還沒(méi)喊出口。就看到高若在認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè),而且每個(gè)字都寫(xiě)得又工整又清秀。而我呢?常把作業(yè)本弄得又皺又臟,字寫(xiě)得潦潦草草,想到這兒。我覺(jué)得真不應(yīng)該打擾他……
后來(lái),高若要回他原來(lái)的學(xué)校了,我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來(lái)接他了,他親切地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。我從書(shū)包里掏出一本還沒(méi)有貼完的集郵冊(cè),跑出了教室,追上了高若,把集郵冊(cè)塞到了他的手里。我忍不住傷心地說(shuō):“留作紀(jì)念!”眼淚早已從眼角滑了下來(lái)。
我們班的新同學(xué)作文5
我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他一走進(jìn)教室,大家就亮得睜不開(kāi)眼。好不容易適應(yīng)了,老師說(shuō):“這是我們班的新同學(xué),他叫光!惫庀虼蠹揖狭艘还缓笞搅俗簧。
別看他的出場(chǎng)很驚人,光同學(xué)干的好事可真不少。有一次,我們正在上課,窗外突然下起了傾盆大雨,整個(gè)天空烏云密布,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。只聽(tīng)“砰”的一聲,教室停電了,教室變得一片漆黑。又只聽(tīng)“嗖”的一聲,同學(xué)們看見(jiàn)一道光閃過(guò),燈就亮了。原來(lái)是光同學(xué)變出了一道光,鉆進(jìn)了電燈炮,照亮了整個(gè)教室。還有一次,不知道是誰(shuí)在地上扔了一塊香蕉皮,小明上完廁所回來(lái)時(shí)一不小心踩了上去,眼看就要滑倒了,正準(zhǔn)備去上廁所的光同學(xué)看見(jiàn)了,連忙化作一道光,以300000000米每秒的速度沖到了小明身邊,瞬間扶住了他。等小明回神過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)是光同學(xué)幫了他,連忙道謝,光同學(xué)說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間就是要互相幫助的。”
光同學(xué)真是個(gè)好同學(xué),我希望每個(gè)人都能像光同學(xué)一樣樂(lè)于助人!
我們班的新同學(xué)作文6
今天上午譚老師一走進(jìn)教室,教室的喧鬧聲就消失了,整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲,就是針落到地下,聲音也可以聽(tīng)得清清楚楚。譚老師讓我們拿出一張紙來(lái),默寫(xiě)星期五時(shí)學(xué)的一首小詩(shī)《游園不值》,同學(xué)們都“沙沙”的寫(xiě)了起來(lái):
游園不值南宋葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
老師把同學(xué)們默寫(xiě)的都收了上來(lái),讓“李湘淋”找?guī)讉(gè)同學(xué)幫她看,她讓我?guī)退,于是我就看了起?lái),我看完了,李湘淋還在看,我就看著其它的作業(yè)。
當(dāng)李湘淋看到“劉明爍”的作業(yè)時(shí),我們發(fā)現(xiàn),劉明爍的名字寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)成了劉明火。
老師發(fā)作業(yè)時(shí),讀到劉明爍,老師就按照他寫(xiě)的名字讀“劉明火”,我們笑了一下,孫楓琳問(wèn)我們他們笑什么,我就說(shuō):“劉明爍把名字寫(xiě)成劉明火了!比缓螅揖鸵恢笨粗,侯澤華對(duì)我小聲的說(shuō):“籃球火,籃球火……”我看見(jiàn)老師看了我們一眼,我就不敢再說(shuō)話了。
哎,早知現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)我就不該多說(shuō)那一句。
我們班的新同學(xué)作文7
如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持!往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里,我會(huì)看的你那甜美的笑臉;放學(xué)后,我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你悅耳的聲音;上課時(shí),我會(huì)瞄到你那唯美的側(cè)臉。你,值得我將心中的秘密向你吐訴;你,值得成為我最好的朋友;你,就是我的同桌。在一次整理我的房間時(shí),我無(wú)意中找到了一張照片,翻開(kāi)它,我的淚水一下子涌入我的眼簾……小薇,我們大概有兩年沒(méi)有相見(jiàn)了吧!
你會(huì)把我忘卻嗎?你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎?但是,你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中,不可磨滅。曾經(jīng)的我們就像是《小時(shí)代》里面的那四個(gè)女主人公。我們就像她們一樣形影不離,我們有福同享有難同當(dāng)。因此,老師和同……
我們班的新同學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己的朋友,我就在這次的暑假班的月亮班里結(jié)識(shí)了一位新朋友,你想知道她是誰(shuí)嗎?
她非?蓯(ài)。在那瓜子臉的兩旁,長(zhǎng)著小小的耳朵。眼睛大大的,鼻子不高不塌。在那櫻桃小嘴里長(zhǎng)著潔白的牙齒。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,不短不長(zhǎng)的頭發(fā),個(gè)子矮矮的,身材不胖不瘦。你猜猜她是誰(shuí)?
我們?cè)谝粋(gè)寢室。記得有一次,我們吃完晚餐,回到寢室,我們趁還沒(méi)有熄燈,就在一起玩了找東西,我放東西,她找東西。有一次,我把東西放到了我的行李箱,只是把我抽屜打開(kāi)了一下。她一聽(tīng)到這聲音,就馬上打開(kāi)我的抽屜,結(jié)果沒(méi)有,找呀找呀!終于在我的行李箱里找到了。
她的優(yōu)點(diǎn)很多,比如善解人意,樂(lè)于助人,很活潑。但缺點(diǎn)也不少哦,睡覺(jué)愛(ài)說(shuō)話,吃飯又愛(ài)說(shuō)話。她喜愛(ài)游泳、歌唱、看電視。她很討厭無(wú)聊,整天閑著沒(méi)事做的人,她喜歡活潑開(kāi)朗的人。她很擅長(zhǎng)唱歌,不擅長(zhǎng)寫(xiě)字。
我想對(duì)她說(shuō):“謝謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)!蹦阒浪钦l(shuí)了嗎?她就是新同學(xué)——李丹。
我們班的.新同學(xué)作文9
今天,我們班來(lái)了一位新,他叫陳燦,他是一位男孩,長(zhǎng)得不高也不矮,他以前是在別的讀的,是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,。我們很歡迎他。
他好像已經(jīng)讀過(guò)了,我們上的課他都懂呢!他也很聰明,一下課,大家都圍了過(guò)去,一起找他玩,一起聊天,他也一點(diǎn)也不抗拒,很熱情,過(guò)了幾天,大家都相處得很融洽。他上課積極舉手發(fā)言,下課和同學(xué)們玩的痛痛快快,但是他有一個(gè)缺點(diǎn)就是多嘴,但是經(jīng)過(guò)的教導(dǎo),他也越變?cè)蕉Y貌了。他雖然是新來(lái)的,但是好像跟大家很熟悉似的。還了解了我們班的很多秘密呢!比如我們班的八卦,哈哈,我們班的八卦多著呢!
新來(lái)的同學(xué),我們很歡迎你,但是我希望,你能夠改掉你的缺點(diǎn),找到自己的優(yōu)點(diǎn),努力的和同學(xué)們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋。加油!
我們班的新同學(xué)作文10
終于開(kāi)學(xué)了,這是我期盼已久的了。
開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論紛紛,我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉(zhuǎn),你別說(shuō),這一轉(zhuǎn),還真轉(zhuǎn)出新鮮事來(lái)了?吹絻蓚(gè)陌生的身影,我猜測(cè)到,可能是新同學(xué)吧!
后來(lái),經(jīng)肖老師介紹,她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還無(wú)法分清她們兩個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)與她們相處了一段時(shí)間,終于可以分清她們倆了。
曲亞寧,長(zhǎng)著一頭短發(fā),個(gè)子偏小,性格偏向于內(nèi)向。
我跟她相處將近一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩,他態(tài)度也很好,我跟她的關(guān)系也比較好。
曲亞寧上課發(fā)言非常積極,滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生,但依舊上課積極發(fā)言,這種態(tài)度值得我和大家來(lái)學(xué)習(xí)。
張高凡書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,作業(yè)干凈整潔,字跡漂亮,大小相似。她們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境能夠適宜,這里值得大家高興。
給曲亞寧同學(xué)提一點(diǎn)不足之處,你上課去洗手間,影響的是大家的上課紀(jì)律,要不就安靜地去,要不就堅(jiān)持到下課再去。不僅影響大家,而對(duì)自己也沒(méi)有好處,希望你能改正,向同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。
我們班的新同學(xué),真是一件新鮮事。
我們班的新同學(xué)作文11
今天,我們班來(lái)了幾位新同學(xué),教室里變得熱鬧起來(lái)。
我的同桌叫仇天一,長(zhǎng)得白白胖胖的,像葫蘆娃。葫蘆娃會(huì)武功,他可不會(huì)。他呀,會(huì)寫(xiě)作文,還說(shuō)長(zhǎng)大以后要當(dāng)作家呢!
那個(gè)戴眼鏡的女孩,看上去很文靜,名字也很好聽(tīng),叫張?jiān)姮摗N也滤龝?huì)寫(xiě)詩(shī)吧。她說(shuō),她喜歡幫媽媽干家務(wù)活。哦,原來(lái)她還是一個(gè)體貼父母的好孩子。
告訴你吧,我們班還有“郭晶晶”呢!她就是愛(ài)好游泳的高瑜陽(yáng),梳著郭晶晶一樣的發(fā)型!拔议L(zhǎng)大了要像郭晶晶姐姐一樣,參加奧運(yùn)會(huì),為祖國(guó)拿金牌!蹦懵(tīng),這志向不小吧?
怎么樣,我們班的新同學(xué)都不簡(jiǎn)單吧?
評(píng):
小作者向讀者介紹了三個(gè)新同學(xué),一個(gè)由外貌起筆,一個(gè)猜其性情,一個(gè)在寫(xiě)外貌的同時(shí),引用人物語(yǔ)言表其特點(diǎn)。描寫(xiě)各不相同,給人印象深刻。一人一段,最后總寫(xiě)一筆,結(jié)構(gòu)合理、完整。
我們班的新同學(xué)作文12
如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享~感謝你的閱讀與支持!春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。天氣還有一些冷,但燦爛的陽(yáng)光如約而至,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一些耀眼!走進(jìn)校園,走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。
教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里,就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好啊!”書(shū)聲從教室里傳出,調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟拢谌崛岬募?xì)雨中追逐著、嬉戲著。教學(xué)樓前花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,散發(fā)著陣陣香氣,引來(lái)…
我們班的新同學(xué)作文13
今天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),他叫陳燦,他是一位男孩,長(zhǎng)得不高也不矮,他以前是在別的學(xué)校讀的,是學(xué)過(guò)來(lái)的。我們很歡迎他。
他好像已經(jīng)讀過(guò)五年級(jí)了,我們上的課他都懂呢!他也很聰明,一下課,大家都圍了過(guò)去,一起找他玩,一起聊天,他也一點(diǎn)也不抗拒,很熱情。過(guò)了幾天,大家都相處得很融洽。
他上課積極舉手發(fā)言,下課和同學(xué)們玩的痛痛快快,但是他有一個(gè)缺點(diǎn)就是多嘴,但是經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),他也越變?cè)蕉Y貌了。他雖然是新來(lái)的,但是好像跟大家很熟悉似的。還了解了我們班的很多秘密呢!比如我們班的八卦,哈哈,我們班的八卦多著呢!
新來(lái)的同學(xué),我們很歡迎你,但是我希望,你能夠改掉你的缺點(diǎn),找到自己的優(yōu)點(diǎn),努力的和同學(xué)們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋。加油!
我們班的新同學(xué)作文14
“同學(xué)們,早讀就到這兒,下課休息一下吧!”正在說(shuō)話的是我們溫柔體貼的班主任——梁老師。
“走吧!”剛上完廁所的我正要回班。從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)外號(hào)叫“石頭”的同學(xué)跑來(lái),滿(mǎn)臉就畫(huà)著問(wèn)號(hào):“你們看,她是誰(shuí)?”
咦?她?這個(gè)大眼睛,長(zhǎng)頭發(fā),圓臉的女孩是誰(shuí)?是別的班的同學(xué)?還是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生?……頓時(shí),我心中掛著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),正等著老師一一解答。
“叮呤呤,叮呤呤……”上課鈴響起。可這次上課卻收起了以往的不開(kāi)心,變成了慢慢的好奇。
老師來(lái)了,帶來(lái)的正是那個(gè)小女孩。老師說(shuō)道:“小姑娘,你介紹一下自己吧!她說(shuō):“大家好,我叫胡皓云。”那個(gè)叫胡皓云的小女孩,留給我的印象就是:大眼睛、長(zhǎng)頭發(fā)。
第一節(jié)課她坐在最前面,下課時(shí),老師走了過(guò)來(lái),對(duì)同桌說(shuō)道:“郜鑫澤,能不能讓兩個(gè)女孩子坐在最前面,你坐在后面?”同桌說(shuō):“好呀,她們是女孩子嘛!當(dāng)然要讓著她們呀!”
就這樣,新同學(xué)成了我的新同桌……
后來(lái),我們成為了好朋友。告訴你們一個(gè)秘密,她的小名叫:“小燕子”!
她是我們班的新同學(xué),也是我的新同桌,也是我的新朋友!
胡皓云,你好呀!
我們班的新同學(xué)作文15
今天我去上學(xué),來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)都在小聲議論說(shuō)今天班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),我們都興奮地向門(mén)口望去,希望可以看見(jiàn)新同學(xué),這時(shí),上課鈴響了,我們趕快回到了座位上。
老師帶進(jìn)了一位女同學(xué),她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)子,我站在她旁邊,足足比我高出半個(gè)腦袋,她有著微黑的皮膚,黑油油的眼睛,像兩粒黑葡萄,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里,她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),經(jīng)常用皮筋扎成高高的馬尾辮,整個(gè)顯得十分精神。
她剛進(jìn)來(lái)時(shí),臉上掛著甜甜的微笑,我覺(jué)得她很好相處。下課我們都熱情地和她打招呼,她也熱情的回應(yīng)我們,和我們聊著她以前學(xué)校的事,我感到很意外,一個(gè)新來(lái)的同學(xué)這么快就融入到一個(gè)陌生的集體,她一定是個(gè)樂(lè)觀陽(yáng)光的女孩!
他上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師講課時(shí),她總是用她那黑亮亮的眼睛看著老師,用手托著下巴,一副思考狀,手里的筆跟著老師在紙上飛快的舞動(dòng)著,很認(rèn)真的記著筆記,雖然成績(jī)不算太好,可她每次上課都認(rèn)真的聽(tīng)課,真佩服她!
這就是我們班的趙泓洋,讓我們和她成為好朋友吧!