我敬佩的同學(xué)作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的同學(xué)作文1
我敬佩的人有許多，有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白；有偉大的科學(xué)家牛頓、亞里士多德、居里夫人，但我最敬佩的人當(dāng)數(shù)我的同學(xué)——xxx。
xxx的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊�。在全�?guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽中，他居然考了92分的高分；在數(shù)學(xué)考試中，他幾乎每回都拿著鮮紅的100分；在語(yǔ)文中，他也不甘落后；在奧數(shù)中，他的思維最開闊，腦袋最聰明，他的成績(jī)簡(jiǎn)直不敢相信他是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。
上課時(shí)，他注意力非常集中。無(wú)論有什么響聲，他都不會(huì)在意，他總是一絲不茍地注視著老師，完全融入到課堂中，仿佛把這個(gè)世界忘記了。
有一次上課時(shí)，一只蜜蜂從窗外飛進(jìn)教室，同學(xué)們都沒有心思聽課了，把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學(xué)們驚惶失措，躲來(lái)躲去，生怕被蜜蜂蟄一口，再看看xxx，他卻在那兒津津有味地看書。
課余，他不是翻翻書，就是做做數(shù)學(xué)題，總之他沒有閑著。他做數(shù)學(xué)題常常冥思苦想，同學(xué)們來(lái)找他玩，他會(huì)說(shuō)：“不行，把這個(gè)題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神，成了我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
我敬佩的同學(xué)xxx，他那堅(jiān)持不懈，努力拼搏的精神，使我知道做任何事都要像他那樣，才能獲得成功。
我敬佩的同學(xué)作文2
我最敬佩的人就是唐一淇。她不但對(duì)人謙恭有禮、作文每每獲得老師贊賞及寫了一手好字之外，功課也是數(shù)一數(shù)二的厲害！講到做事情，更是無(wú)人能比，不但負(fù)責(zé)盡職，還熱心助人，所以唐紫淇成為我們班的副班長(zhǎng)。
講到這里，就非得要提到一件事！那就只要班長(zhǎng)不在，都是由副班長(zhǎng)出來(lái)管理教室的秩序，她的聲音不但大聲，而且只要她一聲令下：“背唐詩(shī)！”吵得鬧哄哄的教室，馬上變得井井有條，每個(gè)人立刻回座位，整齊的背誦著一首又一首的詩(shī)，等著老師來(lái)上課。而且，唐一淇的笑聲也非常的響亮，大家都幫他取了一個(gè)綽號(hào)叫“開心果”，只要有一件稍微好笑的事，她總是會(huì)笑得非常大聲，而這時(shí)，本來(lái)覺得不怎么好笑的人，也會(huì)紛紛跟著“開心果”笑出聲來(lái)，連我也不知不覺的被傳染了！
不只我，班上很多同學(xué)及老師，都非常欣賞唐一淇。因此，我要多多學(xué)習(xí)她待人接物的態(tài)度，讓自己成為班上第二個(gè)開心果！
我敬佩的同學(xué)作文3
每個(gè)人心中都有最敬佩的人，我也有。我最敬佩的人就是我們班的班長(zhǎng)“郭金靈"。
郭金靈是一個(gè)即可愛又漂亮的女生。她有一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛大大的，還帶著一幅粉色的小眼鏡。她的一張小嘴能說(shuō)會(huì)道的，只要老師問(wèn)的問(wèn)題，她稍加思考一下，答案就回答出來(lái)。有時(shí)甚至能脫囗而出。真的好佩服她呀！
記得有一次，上英語(yǔ)課，老師提了一個(gè)非常難的題目，是課外知識(shí)，班上只有郭金靈一個(gè)人能回答，而且還是正確的�？上攵�，她不僅課內(nèi)知識(shí)掌握的很好，課外的也同樣好。聽她說(shuō)，她每天寫課外資料寫到九點(diǎn)鐘，然后再讀30分鐘的課外書。郭金靈每天都是那么的勤奮，所以每次考試成績(jī)都非常棒！
還有一次，郭金靈在班上給我們表演唱歌，她唱的聲情并茂的，仿佛讓我們進(jìn)入了音樂的世界一樣。她唱的是多么的入迷呀！她唱完之后，同學(xué)們都為她鼓掌，掌聲在教室里久久回蕩。郭金靈不僅學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，所以我非常敬佩郭金靈。
郭金靈每天都很晚睡覺，而我卻早早就睡了，我感到很慚愧。她的付出與回報(bào)成正比，正所謂一份耕耘就一份收獲。我敬佩郭金靈的學(xué)習(xí)精神，同時(shí)我也要向她學(xué)習(xí)。
我敬佩的同學(xué)作文4
何晉宇和他寫的作品讓我佩服，他每次都會(huì)在紙上打草稿。
有一次，他發(fā)表了一個(gè)有趣的，內(nèi)容生動(dòng)，情景有趣，這個(gè)主題是運(yùn)動(dòng)會(huì)，他把里面的人寫得生龍活虎。在寫別人參加比賽時(shí)的時(shí)候，他能把別人的對(duì)話寫得很好。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鍪裁此寄軐懙煤苌鷦?dòng)。
有一次，他來(lái)我家玩兒，他好像在為什么事苦惱。我問(wèn)：“你在想什么呢？”
他感到不安，說(shuō)：“這次我并沒有想好。”他正在回憶運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生的事，他在仔細(xì)地回憶比賽時(shí)的細(xì)節(jié)。
在周日回校的時(shí)候，我以為他沒有寫，可是他卻開心地對(duì)我說(shuō)他發(fā)表了一篇生動(dòng)有趣的人物。原來(lái)他寫了文章。他是那么用心地寫文章。
于是，我為了打敗他，我比他更用心地寫。我要在第七周開始寫書，我要寫很多文章，我要超過(guò)何晉宇，我要把我的文章寫在語(yǔ)文書里，讓后代學(xué)到我的文章。
何晉宇是我佩服的學(xué)長(zhǎng)，我要打敗他。
我敬佩的同學(xué)作文5
令我最敬佩的同學(xué)是李紹文，因?yàn)樗墓φn很好，棒球也很厲害，我敬佩他不只是他功課好、運(yùn)動(dòng)好而已。我最敬佩的還是他認(rèn)真的態(tài)度。他認(rèn)真的時(shí)候，就算旁邊大吵大鬧，他也可以很專注的把功課做好，不受旁人干擾，這也是我最敬佩他的地方。
他除了這些優(yōu)點(diǎn)以外，他還有一個(gè)很特別的地方，就是他很會(huì)畫漫畫。他畫的漫畫非常獨(dú)特，很有自己的風(fēng)格，而且他有時(shí)候還會(huì)參考電腦的動(dòng)畫來(lái)做為漫畫的主題，他的漫畫非常吸引人，讓我也不知不覺程為他的小小書迷呢！
他的棒球也打得很好，在星期三下午的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，看他打棒球時(shí)，那專注的眼神，充滿熱血，揮棒的驚人力道，真是帥呆了！每次看他打棒球時(shí)，我都會(huì)很期待，也會(huì)很興奮。雖然我現(xiàn)在很少有機(jī)會(huì)看到，但還是很懷讀他打棒球的樣子。希望以后還可以一直看他打棒球。
李紹文是我最敬佩的同學(xué)，他雖然有時(shí)個(gè)性有點(diǎn)古怪，但是他很細(xì)心，也很負(fù)責(zé)，尤其看他畫畫、打球的樣子，就覺得他非常帥！希望和他到初中都可以當(dāng)同班同學(xué)喔！
我敬佩的同學(xué)作文6
我最敬佩的同學(xué)是——周哲雨，他個(gè)子矮矮的，他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅通通的。因?yàn)樗煽?jī)很好，又聰明，所以我敬佩他。
周哲雨他很努力學(xué)習(xí)，他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場(chǎng)玩，可真是“考試一條蟲，下課一條龍”。突然，我注意到了一個(gè)人，周哲雨，只見他在復(fù)習(xí)，我走過(guò)去問(wèn)他：“周哲雨，大家都出去玩了，為什么你還在復(fù)習(xí)？”朱禹承搖搖頭說(shuō)：“我在復(fù)習(xí)啊，正所謂溫故新知，或許我可以在舊的知識(shí)里找出新的知識(shí)，在以后的時(shí)光里運(yùn)用這些知識(shí)�！甭牭竭@些話，我彷佛看到孔子正在為我上課呢！可真是“上臺(tái)十分鐘，下臺(tái)十年工”。我的敬佩之情油然而生。而且他不只只有成績(jī)好而已耶，說(shuō)起周哲雨這個(gè)人，看起來(lái)斯斯文文的，私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手，卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生，真是厲害。
周哲雨，我真為你感到嬌傲，你這種精神真令我敬佩，我也要向你學(xué)習(xí)。
我敬佩的同學(xué)作文7
小明他是我最敬佩的同學(xué)，他所做的事情讓我贊嘆不已，接下來(lái)為大家講講所發(fā)生在他身上的事。
有一天，老師在為我們講課，放學(xué)了，突然之間下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，這可怎么辦呀？我往旁邊一看，大部分同學(xué)都是家長(zhǎng)接送的，我是自己走回家的，那回到家還不淋成個(gè)落湯雞呢！就在這個(gè)時(shí)候，小明穿著雨衣向我走來(lái)。他看見我愁眉苦臉的，就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了，于是他對(duì)我說(shuō)，你怎么不回家呢？都這么晚了呀，那是不是你雨傘沒有帶呀？我垂頭喪氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明心里想了想，然后對(duì)我說(shuō)，這樣吧，我的雨衣借你，明天再還給我吧。我急切的回答，那怎么能行呢？就算你家離學(xué)校十分的近。哎呀，沒關(guān)系的。我家真的離學(xué)校非常非常的近吶，馬上就能回到家的。說(shuō)完他脫下自己的雨衣，馬上就遞給我，然后用書包頂著頭跑回家里。我一愣看著手上的雨衣，望著他遠(yuǎn)去的身影，聽著它奔跑的聲音，我鼻子一酸，心里想到，小明可真是一個(gè)助人為樂的好孩子呀！我以后必須要向小明學(xué)習(xí)。
第二天早上，他居然沒有來(lái)上學(xué)，聽老師說(shuō)他已經(jīng)發(fā)了高燒，我聽了以后心里覺得很難受。
小明那助人為樂的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我敬佩的同學(xué)作文8
我的身邊有許許多多讓我敬佩的人，有一個(gè)人最令我敬佩，他就是小閆同學(xué)。
高高的個(gè)子，細(xì)長(zhǎng)的手臂和大長(zhǎng)腿；瘦瘦的臉，加上清秀的五官，說(shuō)話不緊不慢，慢條斯理，滿腹經(jīng)綸，這就是溫文爾雅的小閆。
小閆非常喜歡看書，他不僅在家里閱讀了很多書籍，他還經(jīng)常去學(xué)校圖書館借那些世界名著，比如說(shuō)《納尼亞傳奇》等等。
上上周的星期三的課間休息時(shí)間，我和小閆一起去學(xué)校圖書館借書。我借了兩本科學(xué)漫畫，而他的手里則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》。
那天下午，正好是我們小組值日，小閆利索地完成了打掃清潔工作。只見他立即從書包里翻出那本《福爾摩斯偵探案集》，津津有味地看了起來(lái)，似乎把整個(gè)世界都拋在了一邊。他時(shí)不時(shí)皺皺眉頭，好像遇到了什么難題；時(shí)不時(shí)又咧嘴一笑，可能是看到了有趣的部份。其他同學(xué)值完日后找組長(zhǎng)興高采烈地第領(lǐng)紅花、說(shuō)笑話，而他全然不知；我們背上書包，在走廊排好隊(duì)要準(zhǔn)備回家了，他也無(wú)動(dòng)于衷，直到我走過(guò)去，來(lái)到他身邊，拍了拍他的肩膀，大聲告訴他該回家了，他這才如夢(mèng)初醒。
小閆如此熱愛閱讀的精神讓我無(wú)比敬佩！
我敬佩的同學(xué)作文9
他，愛調(diào)皮搗蛋；他，愛跟同學(xué)說(shuō)笑；他，有時(shí)做事會(huì)小馬虎，但在班里卻小有名氣。他就是我們四（9）班的學(xué)習(xí)小天王―――陳彥安。
他的頭腦聰明，別看他外表不怎么出眾，可你要是見一個(gè)四階魔方在他手中迅速地變化著，一眨眼的功夫就變好了。更別說(shuō)考試了，語(yǔ)數(shù)英三科在他手中，都不費(fèi)吹灰之力的。每次他都能考個(gè)高分，甚至滿分。有一次數(shù)學(xué)考試連考兩套卷子，同學(xué)們都感覺難，最后出成績(jī)了他得了班級(jí)里的第一名。一套卷子他得了98分，另一套他得了100分。還有一次英語(yǔ)考試，他得了三個(gè)滿分，老師表?yè)P(yáng)了他，我們班同學(xué)也都很佩服他。
他學(xué)習(xí)很刻苦。他的父母工作忙，沒人照顧他學(xué)習(xí)，但他還是獨(dú)立去上課外班，學(xué)習(xí)成績(jī)飛快地進(jìn)步著。原來(lái)在一年級(jí)時(shí)我們班的古詩(shī)愛好者，陳睿琦一口氣能背很多首古詩(shī)，現(xiàn)在他比陳睿琦還厲害，很長(zhǎng)的古詩(shī)他也能背下來(lái)。真讓人連連稱贊！
他就是我最敬佩的同學(xué)――陳彥安。他的聰明，他的好學(xué)，都值得我學(xué)習(xí)。
我敬佩的同學(xué)作文10
提起一個(gè)同學(xué)，我從心底佩服，因?yàn)樗B強(qiáng)的毅力、克服困難的精神，深深打動(dòng)了我。
清晨，我來(lái)到教室，準(zhǔn)備看一位同學(xué)忍受沒有同桌的那份孤單，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)早來(lái)的幾位同學(xué)種竟然有她！她上個(gè)月胳膊骨折了，怎么今天······？我疑惑不解地走到她的身旁。只見她的右臂被兩塊布夾著，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子掛在她的脖子上，兜著那條受傷的胳膊，往日那干凈的胳膊掛了一塊難看的破布真嚇人。我問(wèn)她：“摔成這樣怎么不在家休息？”她滿不在乎地說(shuō)：“不能耽誤聽課，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的休息。”
上課了，這節(jié)是毛筆字課，老師讓我們練字，我發(fā)現(xiàn)她用左手吃力地寫著字，我不解地說(shuō)：“別寫了！”她搖搖頭說(shuō)：“我可以用左手寫啊！”我看著她用筆別扭的樣子，無(wú)奈的`看了看，此刻她嬌小的身軀變得高大起來(lái)。
望著她執(zhí)著努力的身影，我陷入了沉思，這不正是頑強(qiáng)毅力、刻苦向上精神的體現(xiàn)嗎？
我敬佩的同學(xué)作文11
總是在下課時(shí)看到他高高瘦瘦的背影……
小學(xué)時(shí)他在我隔壁班，早已聽說(shuō)他的名字，沒想到初中與他一個(gè)班。
曾經(jīng)、我覺得他是一個(gè)愛打架的男生，沒給我留下什么好的印象。初中后才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)樂于助人的人，他經(jīng)常幫課代表們發(fā)作業(yè)，清點(diǎn)作業(yè)等、這種事他總是搶著干，下課時(shí)他便在教室里忙碌著。
他的學(xué)習(xí)也不差。不管上什么課時(shí)，他都積極舉手發(fā)言，回答的也都是對(duì)的。平時(shí)作業(yè)也完成的很好，字寫的很干凈，考試的成績(jī)也不差。
至于他體育方面，小學(xué)時(shí)他的體育就很好，加入過(guò)校田徑隊(duì)和籃球隊(duì)。以前看見他和別人打球，只感覺打的很好。這大概是我對(duì)他小學(xué)時(shí)期最深的印象。
他的臉上總是掛著笑容，認(rèn)真做事起來(lái)很“帥”……那個(gè)男孩，叫張定一，是我敬佩的人。
我敬佩的同學(xué)作文12
提起同桌，我從心底里佩服。她那頑強(qiáng)的毅力，克服困難的精神，深深地打動(dòng)了我。
清晨，我來(lái)到教室，準(zhǔn)備忍受那份沒有同桌的孤單，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)早來(lái)的幾位同學(xué)中竟有徐雨紅——我的同桌。她前幾天骨折了，怎么今天……我疑惑不解地走到她的身旁，說(shuō)：“你的手腫成這樣，你怎么不在家休息呢?”她滿不在乎地說(shuō)：“不能耽誤聽課，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最好的休息!”說(shuō)完，她笑了笑。
上課了，她認(rèn)真地聽老師講課，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板上的數(shù)字。下課了，老師布置作業(yè)，叫大家做練習(xí)。她用左手吃力地打開鉛筆盒，拿著筆寫起來(lái)。
下課了，同學(xué)們都涌出操場(chǎng)去玩了，她依然在那里寫著，那么投入，那么認(rèn)真，那么專心，只見她一會(huì)兒鎖眉苦思，一會(huì)兒揮筆寫字，筆隨著她一筆一劃地寫著，動(dòng)作緩慢極了。再看看她的字，歪歪扭扭的，有大有小的。在寒冷的天氣中，她的額頭居然有了晶瑩的汗珠……
望著她執(zhí)著的身影，我陷入沉思，這不正是頑強(qiáng)的毅力，刻苦的精神嗎?剎那間，一種感覺油然而生，那就是敬佩，我在心中為徐雨紅豎起大拇指。
我敬佩的同學(xué)作文13
我們學(xué)校有一位特殊的同學(xué)，他就是：莫天池我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。
我之所以敬佩他，是因?yàn)樗耐扔袣埣�，但學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，也十分聽父母親的話。上一次，我上一年級(jí)的時(shí)候，全校進(jìn)行六年級(jí)畢業(yè)考試。他考了全校第一名，這是一個(gè)令大家都為之一振的消息我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。
畢業(yè)考試考完后，我們班上幾個(gè)同學(xué)來(lái)采訪他，問(wèn)：你畢業(yè)考試考的這么好，平時(shí)要努力嗎我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池？他只告訴了我們一句話：殘疾人有殘疾人的快樂我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池，正常人有正常人的快樂我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池，難道殘疾人就不能學(xué)習(xí)好嗎我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池？
我回去好好把這句話想了一遍，終于明白了其中的道理我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池！
現(xiàn)在，莫天池已經(jīng)被保送到師大附中了，即將去新學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，我希望他能在母校度過(guò)最后一段快樂時(shí)光�。�！我最敬佩的一位同學(xué)：莫天池。
我敬佩的同學(xué)作文14
說(shuō)起我最敬佩的人啊、那肯定是我的同學(xué)·孫晶鈺‘她呀有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，臉型圓圓的，像個(gè)可愛的胖娃娃，皮膚又黃又亮，濃濃的眉毛，微微向上翹，眼睛大大的，顯得特別有神。高高的鼻梁，挺挺的，直直的，紅紅的嘴唇象抹了口紅似的，活象個(gè)熟透了的小櫻桃，有時(shí)還微微咧開，露出潔白的牙齒，大大的耳朵，像個(gè)大元寶一樣。
孫晶鈺是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們一聽這名字就不禁笑了出來(lái)的因?yàn)椤の覀儼阉牫闪恕畬O鯨魚’好了、不說(shuō)這個(gè)了就說(shuō)說(shuō)我最敬佩的人為什么是孫晶鈺吧1孫晶鈺的語(yǔ)文很好，寫的字結(jié)構(gòu)勻稱，每一橫、一豎、一撇、一捺，都寫的剛勁有力。我們班沒有一個(gè)同學(xué)的字能和她比。老師也贊嘆她寫的字不錯(cuò)。說(shuō)夸張一點(diǎn)，簡(jiǎn)直就像是模子里刻出來(lái)的。
孫晶鈺最優(yōu)秀的還是體育、尤其是跑步、她的速度是無(wú)人能敵的、跑起來(lái)如同一股風(fēng)、哦、對(duì)了她跳遠(yuǎn)也很好一下能跳2米多呢！有一次我們?nèi)⒓渔?zhèn)上的比賽、她一下丟了9元錢、我們都懷疑是剛剛和我們爭(zhēng)著玩兒跳高的男孩、可我們沒有證據(jù)呀、校長(zhǎng)知道了就給了她9元錢、但她沒有收、這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我敬佩的同學(xué)作文15
我最敬仰的同學(xué)是葉水晶，由于她不光功課好，并且簡(jiǎn)直每次都考一百分，不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、英語(yǔ)、天然他都很兇猛；她的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很好，什么運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)都很優(yōu)異!不論事打籃球、籃球、踢足球，或是游水她樣樣都行。
除了課業(yè)和體能的優(yōu)異體現(xiàn)之外，她會(huì)的樂器也許多，有小提琴、直笛、鋼琴、口風(fēng)琴等，她十分的兇猛!并且才一個(gè)多月的時(shí)刻就學(xué)會(huì)拉小提琴了，她會(huì)的曲目也許多，不論是什么樂器，聽起來(lái)都令人沉醉，我喜愛聽他拉小提琴、彈鋼琴，這些樂器的聲響都很好聽，而他演奏的曲目也很悅耳，扣人心弦!
她的長(zhǎng)處許多，她會(huì)自動(dòng)幫教師干事、教同學(xué)寫作業(yè)、協(xié)助一些有困難的人。盡管她常常會(huì)由于課業(yè)方面的問(wèn)題而十分自豪，不過(guò)她仍是會(huì)盡心協(xié)助一些功課比較落后的人，讓他們也能夠考得更好，也還會(huì)再考試前幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課，讓大家學(xué)得更有功率。
總而言之，她的長(zhǎng)處真是多到講不完，而她的缺點(diǎn)很少。我覺得她拉小提琴時(shí)很有氣質(zhì)，假如能夠的話，我真想跟她學(xué)要怎樣拉小提琴，由于我想要把悉數(shù)的樂器都學(xué)一次也像她相同奏出另人心動(dòng)的曲子。
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