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幽默的同學(xué)作文

時間:2022-01-07 09:54:05 同學(xué) 我要投稿

幽默的同學(xué)作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的幽默的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幽默的同學(xué)作文精選15篇

幽默的同學(xué)作文1

  他的學(xué)習(xí)偏科,算是英語最好,其次數(shù)學(xué),最后語文?丛嚲淼臅r候,他的嘴開始了諷刺性模式!最常用的一句話:“,才考了這么點分啊,這么丟人”,哎,這張永不罷休的嘴額外有一點點的幽默感。但他考試丟分的時候會:“這純粹就是失誤,試卷沒有印好”。就這樣他那張嘴又開始辨別了。同學(xué)們一聽到這句話,就笑掉大牙!

  我以前的同桌很幽默的,我想:幽默是一種使人快樂的東西,它不僅可以讓人找到快樂,應(yīng)該也可以讓自己在學(xué)習(xí)中會放松,在學(xué)習(xí)中做個調(diào)整。

  我以前的同桌。∷聿母吒叩,胖胖的,一張紅紅的臉蛋,一雙小小而烏黑的眼睛。還有一張又幽默又諷刺的嘴!它是一張永不消停的嘴,他那張嘴,經(jīng)常逗我們開懷大笑。只要讓他聽到什么話題,他就用這個話題做出很多幽默的話語!在我們班中的外號是“幽哥”。每一次上課都要有個自我介紹!每一次也都是他第一個沖向前去,聲音非常嘹亮,而且他那紅紅的臉蛋也起到了正常作用,發(fā)光發(fā)熱。

  在一次搬書的過程中,他撿到了一張錢,就話也不說跑到老師面前給了老師,老師在課上表揚,請他到講桌前說一番,我這是第一次看見他那紅紅的臉蛋比原來更紅,這說明了他很害羞,就在講桌前結(jié)結(jié)巴巴地說完了。他的最后一句話把全班人笑翻了:“我……我以后撿到錢都會給老師的,不管是假錢還是真錢”。

幽默的同學(xué)作文2

  隨著“哈哈”幾聲,教室里爆發(fā)出了一陣狂笑,捧腹大笑,個個都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開始了。

  “劉涵,上去表演個節(jié)目!焙缃(jīng)常被黃老師“友好”地請上臺,這不,他又要開始他的表演了!鞍?這樣不好吧!眲⒑瓭M臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的,對大家說:“今天的,就寫劉涵”。

  劉涵還想說些什么,就被推上去了,他轉(zhuǎn)過身來,對大家說:“哼!想寫我,我就不讓你們寫得好!”接著大家又笑了起來!敖裉欤妥屇銈兛次蚁敌瑤!看你們怎寫!”說著,坐在桌子上,他那坐姿,讓人忍不住要笑。接著老師講起了寫作的要點,劉涵打斷說:“現(xiàn)在請我的寵物——黃剛烈講話,大家掌聲歡迎!”哈哈,弄得大家捧腹大笑……

  “笑什么笑,你這香腸嘴猴子,還有你這黑猩猩……”這笑神,非要讓大家笑到抽筋不可!寫作時,老師把很多吵鬧的人關(guān)了出去,卻把劉涵留了下來,劉涵可憐巴巴地說:“老師,你必須賠償馬戲團(tuán),你把猴子們都放走了!”哈哈哈……大家又笑了起來,劉涵卻還在說著“馬戲團(tuán)團(tuán)長救我……”。

  劉涵這位笑神幽默的表演,深深印在了同學(xué)們的心里,大家都忘不了那幾分鐘。

幽默的同學(xué)作文3

  他,天生一副惹人發(fā)笑的模樣,胖胖的,整天笑嘻嘻的,笑的時候,腮幫上的肌肉向上提,把原來就小的眼睛變得更小了。他,常常逗得我們開懷大笑。他,就是我們班鼎鼎有名的幽默大王——王林翔。

  英語快樂閱讀課上,和藹的顧老師講課十分有趣。一課講完,重溫表演時,他自告奮勇地走上講臺,繪聲繪色地表演,還不時加上自己生動有趣的語言動作,模仿各種動物的叫聲……在說到丑小鴨破殼而出時,他伸了個懶腰,嘴里“嘎嘎”直叫;說到丑小鴨流浪在外時,他全身瑟瑟發(fā)抖,皺著眉頭,可憐地四處張望;丑小鴨太累了,他一個踉蹌,差點摔倒!我們一驚,他卻扭頭嬉笑著說:“專業(yè)動作,小朋友們不要模仿哦!”一句話惹得我們哈哈大笑。想必他在想:嘿嘿,怎么樣,我表演得不錯吧?

  課前兩分鐘,同學(xué)們都在安靜地等待上課,他卻還在偷偷給我們講笑話,惹得我們想笑卻不敢笑。老師走到他身邊,嚴(yán)厲地說:“你想說笑話,就上臺講,別總是偷偷摸摸的!”他卻眨巴著小眼睛問:“老師,你說誰呢?”“你!”老師推了推眼鏡說。他要咬著手指頭,裝傻說:“我,咦?我怎么了?”看他那裝萌的滑稽樣,我們終于忍不住笑了起來,沒想到老師也跟著“噗嗤”一聲笑了。

  這就是我們班的幽默同學(xué)——王林翔。課堂上,他是我們的小笑星,幫助老師生動地上完每節(jié)課,成為老師的小幫手。課間,他常逗我們開心,幫我們解悶,真是名副其實的“幽默大王”。

幽默的同學(xué)作文4

  他是我同學(xué),一個蠻幽默人。

  他長著一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),一雙炯炯有神眼睛,戴著一個橢圓形鏡片眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個笑口常開嘴巴。

  有一次,我英語沒有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o比壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院門,就看見常肖跑了過來,我一見這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我念頭?礃幼,常肖他迎接我方式還是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去,臉上一點奇怪表情也沒有,也對,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來踢我,他也知道我會躲過去,不然話,我都會懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往和常肖他們一起玩三國殺。走時候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦箭一樣,飛快向他家跑去,我也馬上追了過去,連是誰踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢,這一點想都不用想。最后還是沒有追上常肖,只聽見,從常肖家樓里傳來哈哈大笑聲音。

  他就是這么一個人,這樣一個幽默人—常肖。他朋友很多,這么一個易相處﹑又幽默人,誰不想讓他當(dāng)自己朋友呢?

幽默的同學(xué)作文5

  我們班有一位幽默的體育委員,他的一個動作,語言、眼神、都會使人大笑,他是誰呢?他就是我的好朋友——趙杰倫。趙杰倫留著一頭濃密的頭發(fā),他的眼睛炯炯有神,耳朵有點尖,尤其是他的那張臉,使人一看就知道他是一個幽默的人。他走路的樣子很滑稽,如果上課時看到他的眼睛,同時他也看到了你,他還會用他的'眼睛“挑逗”一下。老師叫他上臺講自己的小故事的時候,他總會面帶微笑,講出的話也會帶有一點幽默。他說的讓我印象最深刻的一句話是“失敗是成功他媽”,說完后,全班同學(xué)都哈哈大笑起來。偶爾課堂上他也喜歡插幾句嘴,一兩句話就弄得我們哄堂大笑。上體育課的時候,他站在我們前面,臉上面帶微笑,但卻有如是在傻笑一般,我們看著他的笑容,也會情不自禁地和他一起傻笑。他發(fā)號施令的時候,“立正——稍息——向右看齊”被他喊成了“力deng——sao息——向右ke齊”,這又給全班帶了很大的“笑料”。他自己做操時的動作,有時也會讓我們?nèi)炭〔唤T郯囿w育委員就是一個幽默的人。是他的幽默讓班級增添許多的歡笑。

幽默的同學(xué)作文6

  他,有著一個矮瘦的身軀,有著一對有神的眼珠子,在嘴角上方還有一小粒抹不去的“黑芝麻”。他就是我們班的陳澤坤同學(xué)。

  他喜歡啃任何東西。啃指甲、啃水筆不在話下。有一次,一位熱愛科學(xué)的同學(xué)從操場角落上摘了一顆蘑菇,陳澤坤說讓他瞧瞧這是什么東西,沒有想到他竟然一下子從蘑菇上掰了一小塊,塞進(jìn)嘴里,還津津有味地邊嚼邊說:“嗯,這味道不錯!”唉,這可是不得模仿的呀!

  他的語言十分幽默,常常要么是我們反應(yīng)不過來,要么就害得我們笑得岔氣。夏令營的時候,半夜三更,營房全都熄燈了,我們這間卻鬧得雞犬不寧。陳澤坤一會兒給我們講講笑話,一會兒又用搞笑的語言來“編排”同學(xué)。其中一位倒霉的同房舍友,只是忍不住差了兩句話,就被恰好經(jīng)過房間的教官給拎了出來。后來搞得在外邊開會的許多教官,都沖到我們的“夜市”來。

  澤坤還很喜歡畫畫,連老師都對他的話贊嘆不已。眾所周知,我們的語文老師可兇了。澤坤在語文書上畫上各式各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”人物畫作,這樣還不知足,有時,他還大膽地在老師面前,瀟灑地“現(xiàn)場作畫”呢!

  這就是我們班風(fēng)趣幽默、熱愛繪畫的陳澤坤同學(xué)。

幽默的同學(xué)作文7

  我們班的幽默搞怪博士叫丁丁,長著一雙小鼠眼,黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀,一點兒也不般配,顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。

  “搞怪博士”是一個發(fā)明小能手,地上的設(shè)備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學(xué)校去參加機器人大賽,他造的機器人奪得桂冠,我們一直引以為榮呢!

  “搞怪博士”還是一個惡作劇大王,他總是利用我們對他的信任來進(jìn)行搞怪,也曾因此挨過批。

  有一次他把一個方型盒子機器人交給沐言,讓他交給老師。老師收到后知道又是丁丁的惡作劇,就立刻將機器人送給校長,讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的好奇心,他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關(guān)。忽然,“砰”的一聲,從盒子里彈出了個機器人的拳頭,狠狠地打在了校長的鼻子上,校長的鼻子立馬變成了豬鼻子,當(dāng)聽到盒子說“搞怪程序結(jié)束”時,校長怒火攻心,就像一頭發(fā)瘋的獅子似的,嘴里嚷嚷著要把搞怪博士開除。最后在家長和老師的力保下才平息了這次風(fēng)波。

  從那以后,“搞怪博士”專心研究小發(fā)明了,變成了班級里最受歡迎的“小博士”了。

幽默的同學(xué)作文8

  在班上總有那么幾個沒事愛“調(diào)節(jié)氣氛”同學(xué),可最強還要屬他了。他無論在課上還是課下都能說出一些令人捧腹話,這就是他幽默本性良好體現(xiàn)。

  有一次課上,一位胖同學(xué)突然從椅子上摔下來,響聲巨大,之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。那位同學(xué)一見,脫口而出:“怎么來了個交響樂團(tuán),大號吹完改小提琴了。”哈哈哈……他剛說完,班里就毫無紀(jì)律可言了。笑聲早已淹沒了班主任喊聲,而那位胖同學(xué)也哭笑不得地坐在地上。過后,他也被老師罰抄課文,真是自討苦吃。

  還有一次午休,我和他一起看別班同學(xué)打籃球。忽然,他們班一位打籃球很厲害同學(xué)打了一個三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個沒進(jìn)好球。”結(jié)果,那個人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速。 倍旱么蠹叶夹α似饋。可見他搞笑功夫非同一般。

  可這樣同學(xué)老師一定不會喜歡,由于他一貫在課堂上搞笑“優(yōu)秀”表現(xiàn),老師辦公室便成了他“第二教室”,每次出來都是一副沮喪樣子,可沒過兩天又恢復(fù)了那耍寶天性。

  他雖然經(jīng)常給我們帶來歡笑,但是也是很識時務(wù),去年期末考試時,他就成了刻苦學(xué)習(xí)榜樣。

  這就是我那位幽默同學(xué)。

幽默的同學(xué)作文9

  “論誰玩笑引人注,必非莫屬幽默陳!蹦銈円欢ú徽J(rèn)識他吧?

  讓我來為你揭曉一下答案。

  許多同學(xué)都喜歡開玩笑,可他卻是之中的“笑霸”,因為幽默是他的特別之處。他的身高中等,體重中等,頭上長著烏黑的頭發(fā),五官端正,外貌英俊,是我的“鐵哥們兒”!

  說到幽默,也免不了“哈哈哈”這三個字了。

  就在那天,他跟我講一些重要的事情,我問他:“怎么辦?”“涼拌唄!彼卮,我也是被他弄得哭笑不得了。不過也“哈哈哈”地笑了。

  “嘿,幽默陳,來劉老師辦公室改卷子!”“好呀!我這就不來。”幽默陳又一次幽默起來了,雖然口中說不來,可還是拿上了紅筆悄悄跟了過來,我們還沒有注意身后的“黑影”呢!

  “來,有誰沒發(fā)到卷子!”我的目光又一次落到了幽默陳身上,只見他舉著低低的手,露出一副笑臉,說:“我——發(fā)到了!”哎呦,真是的,能不能不要開玩笑了,可老師也是一笑帶過?

  那次,我們一起小組討論,他有些不“正!,老是左動動,右碰碰,我說:“幽默陳,再不好好討論就‘開除’了你!薄昂醚剑媸翘兄x了!蔽矣忠淮伪粴鈺灹?

  有源源不斷的事例可以證明他的幽默,讓我對他“又愛又恨”。

  可是幽默陳畢竟是幽默,這樣的他才是最正常的他,這就是他最可愛的一面。

幽默的同學(xué)作文10

  我的同學(xué)張德峰是世界上最搞笑的人。

  張德峰是黃色的,他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家的困惑,他如陽光一般,在同學(xué)們傷心的時候,他就像一束黃色的陽光,照亮別人的心房,點亮別人的希望。

  他的滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發(fā)怒時,兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個吃了兩斤辣椒的人,然后就給你一個“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。

  他的味道如花香一般香甜,他是個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時;每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時;每當(dāng)看到他安慰小朋友時。我的心中真的為有這么一個好同學(xué)而開心。被他幫助過的人心里都甜甜的……

  張德峰是一個游樂場,有驚險,有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個游樂場一樣高興。

  聽起來像一段笑話,每當(dāng)我們提到他時,都不約而同地笑起來,笑個不停……

  張德峰就像一個小丑,總能給我們帶來樂趣。哭的人,他都能給弄笑了。

  張德峰是一個最搞笑的人。

幽默的同學(xué)作文11

  我們班王曉博是我的好朋友,她個子高、頭發(fā)短、皮膚黑。別看她其貌不揚,她可十分幽默呢!

  我們喜歡叫她王博,這樣十分順口。

  中午,我和胡婷在校園里散步,那時,胡婷和王博是同桌。胡婷告訴我王博的一句經(jīng)典名言:“俺不是男的,也不是女的,而是純爺們!边@句話逗得我的眼淚迫不及待地從眼眶里跑出來。一個女孩說這種話,唉……從此,我們就用這句話來逗弄王博。

  下午上美術(shù)課時,美術(shù)老師看到長得確實像“純爺們”的王博,對她說:“長得這么大了啊,不應(yīng)該叫‘王小博’,改叫‘王大伯’吧!”“不,是叫‘王伯’!”全班同學(xué)轟的一陣大笑,只有王博在痛苦地“呻吟”:“天哪,諧音好可怕!還有,我還沒12歲呢,要叫也得叫‘王不大不小博’!”就這句話,全班同學(xué)的眼淚那可叫一個“飆”!

  她皮膚的特點——黑!六年級的哥哥說她是純種的非洲人。她走路時特別可愛——含蓄中帶著一些大搖大擺。十分像那些拿著扇子找地方乘涼的老爺爺、老奶奶。別人說她黑的話,她就會反駁:“我是外國人,你們要尊重我!”

  這樣的女孩打扮也十分雷到讓人口吐白沫,你讓她搭配,她準(zhǔn)給你挑一些土里土氣的衣服。像上次,上衣是可愛的春季粉色馬甲,下面就慘不忍睹了——一條厚厚的普藍(lán)色棉褲加毛茸茸的雪地靴!真是一個正宗的絕世“霉”女。

  別看她長得不好看,但她可幽默著呢,她不是金子,但她是沙子,一顆一顆累積起來,就會是引人注目的。

幽默的同學(xué)作文12

  我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。

  張德峰是黃色,他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家困惑,他如陽光一般,在同學(xué)們傷心時候,他就像一束黃色陽光,照亮別人心房,點亮別人希望。

  他滋味如辣椒一般火辣,張德峰雖然心態(tài)很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你好果子吃了。發(fā)怒時,兩眼變紅,頭發(fā)直立,真像個吃了兩斤辣椒人,然后就給你一個“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣。

  他味道如花香一般香甜,他是個樂于助人好學(xué)生。每當(dāng)看到他扶老奶奶過馬路時;每當(dāng)我看到他給老爺爺讓座時;每當(dāng)看到他安慰小朋友時。我心中真為有這么一個好同學(xué)而開心。被他幫助過人心里都甜甜……

  張德峰是一個游樂場,有驚險,有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個游樂場一樣高興。

  聽起來像一段笑話,每當(dāng)我們提到他時,都不約而同地笑起來,笑個不!

  張德峰就像一個小丑,總能給我們帶來樂趣。哭人,他都能給弄笑了。

  張德峰是一個最搞笑人。

幽默的同學(xué)作文13

  他是我的同學(xué),一個蠻幽默的人。

  他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個笑口常開的嘴巴。

  有一次,我英語沒有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門,就看見常肖跑了過來,我一見這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭?礃幼,常肖他迎接我的方式還是這么特殊!幸好是我,不然換作是另一個人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去,臉上一點奇怪的表情也沒有,也對,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來踢我,他也知道我會躲過去,不然的話,我都會懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國殺。走的時候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過去,連是誰踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點想都不用想。最后還是沒有追上常肖,只聽見,從常肖家樓里傳來的哈哈大笑的聲音。

  他就是這么一個人,這樣一個幽默的人—常xx。他的朋友很多,這么一個易相處﹑又幽默的人,誰不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?

幽默的同學(xué)作文14

  在我們的班中,有一個常常使我感覺非常幽默的人,他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中,他的幽默是數(shù)一數(shù)二的了。

  吳思緣在課余時間里如果有時候被女生打了幾下后,他就會裝模作樣地往后一倒,說了一聲:“呃!”倒在地板上,久久不起來,就像被女生打得打向了地板。我們看著吳思緣滑稽的從地板上爬起來,然后哈哈大笑的看著我們,我們所有人一看被耍了,就會跑去追殺吳思緣?伤乃俣葘嵲谑翘炝,眨眼間已消失在了學(xué)校里。每次看到吳思緣演得那么逼真,那么搞笑,我們還是會一次一次的上當(dāng)受騙,我們都認(rèn)為他可以當(dāng)一個演員了。

  再一次早讀上,他把我們帶的紅領(lǐng)巾戴在了頭上,是我們所有人都認(rèn)為他是小紅帽,使我們所有人都哈哈大笑,然后立刻變化聲音,說:“我是小紅帽,要簽名嗎?”隨即,他又把紅領(lǐng)巾打成了動漫《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)帶,又向別人借了一副眼鏡,擺了一個姿勢,說:“大家好,我是名偵探柯南!闭娴模雌饋硭娴暮芟朊麄商娇履,他的這番情景,使我們所有人都哈哈大笑起來。

  看到了吧?我的這位朋友非常地幽默吧!

幽默的同學(xué)作文15

  我們班上有個人叫陳宇翔的同學(xué),他有點胖,他不僅成績好,而且還是班上“鼎鼎有名”的幽默大王。

  有一次,上科學(xué)課,老師畫了一只蜈蚣,問:“你們能一眼看出這只蜈蚣有幾條腿嗎?”只見陳宇翔飛快地舉起手“14條!”“那還有兩條腿呢那兩條不是螞蟻的嗎?”“哎呀!那個怎么會是螞蟻呢?你再仔細(xì)看看!”科學(xué)老師著急啟發(fā)到!芭!我年級大了,看花眼了!有18條腿。”“這就對了嘛!”其他同學(xué)聽了他們的對話,全班頓時哄堂大笑。他怎么會把那兩條腿看成兩只螞蟻呢?他怎么會鬧出這樣的笑話?哈哈哈,笑死我啦!這時,連陳宇翔自己都笑了起來,還笑得最傻。教室里立刻成了歡笑的海洋。“肅靜!肅靜!”“總司令”說道,雖然教室安靜下來了,但有些同學(xué)卻還在偷笑。一只都停不下來。

  還有一次,下課了,他拍著手掌吆喝著:“幾年以來,我一直只信賴可擦筆!它既便宜又實惠!原價3元,現(xiàn)在只要五角!歡迎大家快來選購!”“俺的天,這個廣告已經(jīng)打了二十多遍了,他不嫌累嗎?”“快來買,快來搶購……”瞧,又開始搞笑了,有人回了一句“白送我,還嫌臟”“不,我不姓張,今兒大爺已經(jīng)開張了,歡迎光臨,歡迎大家!

  朋友,你說我這個同學(xué)是不是很搞笑呢?

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