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我的同學(xué)初中作文范文-作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我的同學(xué)初中作文范文-作文,歡迎大家分享。
我眼中的同學(xué)汪何毅,他有一雙小似綠豆的眼睛,大大的臉龐,皮膚白得像瓷器一樣。其實(shí),他和我是弈樂(lè)棋社的同學(xué),在棋社里他可是同學(xué)們公認(rèn)的“棋圣”呢?
苦練打譜,有一次我起得早,路上的車子也跑得順利,所以很早就來(lái)到了棋社。在棋社門外我就想:我肯定是今天第一個(gè)到校的?勺哌M(jìn)門一看,一個(gè)熟悉的身影正坐在桌前。再仔細(xì)一看,原來(lái)是汪何毅啊,他正坐在座位上獨(dú)自一人打著棋譜。我準(zhǔn)備給他來(lái)個(gè)惡作劇,嚇?biāo)幌,于是我輕輕悄悄地走到他的身邊,突然“呵”地一聲。沒(méi)想到,過(guò)了好一會(huì)兒,汪何毅才慢慢的抬起頭,很萌地說(shuō)了一句:“你來(lái)啦?!痹趺淳蜎](méi)嚇著他呢?真是太讓我失望了。
我又想著找找什么樂(lè)子,于是我把書(shū)包里的《三國(guó)殺》拿出來(lái),說(shuō):“要不我們倆一起玩《三國(guó)殺》吧!”汪何毅并沒(méi)有同意我的提議,而是說(shuō):“下周就要比賽了。不如我們一起來(lái)打棋譜吧!我先打,你來(lái)看對(duì)錯(cuò);然后再交換。”看著他如此懇切的眼神,實(shí)在不忍心拒絕啊。我拗不過(guò)他,因?yàn)槲液屯艉我愣家獏⒓右粋(gè)這個(gè)大型比賽。而且教練常說(shuō),打比賽要取得好成績(jī)就要從打棋譜開(kāi)始。
于是我們面對(duì)面坐著。只見(jiàn)他左手彎曲,肘關(guān)節(jié)撐在桌子上,手握空拳又撐住左臉頰,真像一個(gè)思考者呀,他邊思考,邊把旗子放在正確的位置上,嘴上還念念有詞。直到最后一步,他才問(wèn)我:“屈乾錦,這是不是最后一步呀?”我說(shuō):“YES”。他立刻眉飛色舞,我也佩服不已,畢竟這個(gè)棋譜是有六十多步的古印度開(kāi)局。
失敗不言棄,那是我們參加比賽的第一天,我?guī)追昼娋桶褜?duì)手給秒殺了。我再看看旁邊的汪何毅的棋,他好像丟了一個(gè)馬,只見(jiàn)他沉思著,又做出思考者的姿勢(shì),只見(jiàn)臉都鼓了起來(lái),小小的眼睛直直地盯著棋盤,眉毛皺了起來(lái)。當(dāng)對(duì)手又走了一步時(shí),汪何毅好像在說(shuō):“這怎么走?”就這樣,他堅(jiān)持又走了幾步棋,直到最后,只見(jiàn)他把筆記本一合,笑著對(duì)對(duì)手說(shuō):“認(rèn)輸!蓖艉我爿斄恕N移婀值膯(wèn):“汪何毅,好可惜呀!不過(guò),既然輸了,為什么你還笑得出來(lái)呢?”他解釋說(shuō):“再難過(guò),這個(gè)結(jié)果也成為現(xiàn)實(shí)了,回頭我吸取教訓(xùn),好好的補(bǔ)上一課,下一局再努力,一定會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝的!
意外的`成績(jī),幾天比賽結(jié)束了,汪何毅雖然出師不利,但頒獎(jiǎng)典禮時(shí),我們從廣播里得知,汪何毅以七局六勝的好成績(jī)名列小組的榜首,榮獲B組的冠軍。我和我的小伙伴都驚呆了,自信的汪何毅也留下了激動(dòng)的眼淚。是啊,這個(gè)成績(jī)可是他這幾個(gè)月來(lái)勤學(xué)苦練的結(jié)果。現(xiàn)在,他的汗水中語(yǔ)換來(lái)了一份難得的榮譽(yù),作為他的同學(xué),我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
這就是我的同學(xué)汪何毅一個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩。
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