有關(guān)同學(xué)作文600字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的同學(xué)作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文600字 篇1
快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,是要看你是怎樣開(kāi)啟這扇快樂(lè)之門的,有時(shí)候,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,都是開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙。
我每天都很快樂(lè),有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),有的是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)得了“A”,但這些快樂(lè)都是在課堂上的快樂(lè),課下的快樂(lè)才是真正的快樂(lè),而這種快樂(lè)是產(chǎn)生在同學(xué)之間的。
“鈴鈴……”下課鈴響了,老師的圣旨一到,我們就一擁而上的沖出班門,雖然我們已經(jīng)是初一的學(xué)生了,但也不缺乏小孩子的幼稚與天真,講講笑話,搞個(gè)惡作劇,逗一逗同學(xué)都是我們的首選把戲,每當(dāng)想起那一幕,我更大笑不止。
我們班的一個(gè)男生,想逗女生,于是,毛手毛腳的跑到了女生的后方,雖然很小心很小心了,但女生就是女生,天生一副貓耳朵,男生
距離女生不遠(yuǎn)的地方被女生抓獲了,接下來(lái)出現(xiàn)了戲劇性的變化,那個(gè)男生裝做什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò),而女生卻堅(jiān)持他想搞惡作劇,男生的不屈不撓,使女生耐不住性了,提起拳頭就打,可男生兔似的溜走了,男生腿長(zhǎng),女生怎么追都追不上,總不能駕一個(gè)筋斗云去追吧,女生躍躍欲試的想去拿男生的書包,男生感覺(jué)不對(duì),一溜煙跑回了座位,提起書包就往門外跑,正巧我從外面回來(lái),上樓時(shí)碰到了班主任,我便不在意的說(shuō)了一聲:“老師來(lái)了”。不知是他跑得太急沒(méi)有聽(tīng)到,還是以為我在耍他,他不管三七二十一的就沖出了門,可剛到門口,就與班主任來(lái)了個(gè)深情的擁抱,那個(gè)男生看樣子想去罵,但頭一回,就像貓見(jiàn)了老鼠似的,掉頭就跑,但是跑也來(lái)不及了,只好狼狽的接受懲罰,班主任當(dāng)全班學(xué)生的面一頓批,把班里的同學(xué)惹得哄堂大笑,直到老師走后,笑聲還沒(méi)有斷。
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了,每到同學(xué)們提起這事,便會(huì)惹來(lái)一陣狂風(fēng)暴雨般的笑聲,這笑聲仿佛可以吞掉一切。
其實(shí)快樂(lè)就沉睡在自己的世界里,要看你是以什么樣的方式來(lái)喚醒它,如公雞每天早上叫太陽(yáng)起床一樣。
快樂(lè)是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的,就要看你怎么找到這把開(kāi)啟快樂(lè)之門的鑰匙。
同學(xué)作文600字 篇2
我們班寫字最漂亮的同學(xué)是葉正則,他也是我從上幼兒園開(kāi)始時(shí)最好的朋友。他很淘氣,還經(jīng)常跟我們玩捉迷藏的游戲,他還總是搞突然襲擊,嚇得我膽戰(zhàn)心驚……
我們班唱歌最好聽(tīng)的是王欣雅,可是她的夢(mèng)想不是當(dāng)歌唱家,而是想當(dāng)一名畫家。我跟她是好朋友,她經(jīng)常到我們家來(lái)玩,每次來(lái)都會(huì)畫一匹馬送給我,她畫的馬像真的一樣,我爸爸媽媽都很喜歡;有一次,她還給我折了一只紙鶴,還送給我一個(gè)小盒子,上面還印著荷葉、白鴿、小花、船和漫山遍野的樹(shù)林。總之,王欣雅真的很棒!
我的同桌是朱佳瑩,她也是我從幼兒園開(kāi)始的好朋友。課間的時(shí)候,我們也總是在一起玩各種各樣的游戲,今天她還幫我交到陳晨和陳瑞曦這兩個(gè)好朋友。她是我們班的打字高手,她的學(xué)習(xí)也非常好,而且她還喜歡幫助別人,每次我遇到不懂的題,她還很有耐心的給我講。今天,我還聽(tīng)說(shuō)她也是巨蟹座的,我們還高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我還有一個(gè)好朋友,他的名字叫王一辰,他喜歡玩打仗的游戲。我們既是同學(xué),也是鄰居,所以經(jīng)常在一起玩。記得有一次,我們 還 放了幾顆鳳凰樹(shù)的果實(shí)在一個(gè)秘密基地,結(jié)果不見(jiàn)了,我們都很傷心。以前,他就住在我家樓下,我一打開(kāi)書房的窗戶就能看見(jiàn)他家,我們想約著玩的時(shí)候,就在樓上樓下叫喚一聲就行。不幸的是:他們搬家了,媽媽說(shuō),他們搬家的時(shí)候,忙得忘記給王一辰報(bào)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的名了,害得我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候沒(méi)能做成同學(xué)。高興的是:他媽媽買了奧斯卡的房子,他才終于轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)了,我當(dāng)時(shí)還高興地哭了呢!
我們班個(gè)子最高的`是蔣懋霖,我很羨慕他,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得和他一樣高呀?我的同學(xué)還有很多很多,以后再講吧……
同學(xué)作文600字 篇3
在五年級(jí)上期,我們班來(lái)了一位學(xué)生。那時(shí),他可謂是我們班的——數(shù)學(xué)大王。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。但是,他的頑皮、淘氣,我可是早就聽(tīng)他的哥哥講過(guò)。
開(kāi)學(xué)前三天還可以互不打擾。俗話說(shuō):“新開(kāi)廁所三天香。”第四天,他的舊病就復(fù)發(fā)了。當(dāng)時(shí),我正捧著一本厚厚的《水滸傳》,津津有味地品嘗著里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)。突然,我耳邊傳來(lái)了“劉洋,劉洋,你爺爺來(lái)了。”這話語(yǔ)。我舉目四望,可是窗外、門口以及身邊都沒(méi)有爺爺?shù)嫩欅E。我比較生氣地沖著他喊:“干什么,干什么?還要不要?jiǎng)e人看書呢?”他沒(méi)有回答,只做了一個(gè)鬼臉就走了。我心里的火,半天壓不下來(lái)。最終,還是金文豪勸止了我。
還有一次,我正在寫作業(yè),這道題太難。我想去請(qǐng)教老師,但是為了顧全面子,我沒(méi)有向老師請(qǐng)教。突然,成老師來(lái)了,他叫我去辦一點(diǎn)事,我不敢耽誤時(shí)間,便馬上去了。可是,當(dāng)我回來(lái)時(shí),我的作業(yè)本不見(jiàn)了。這不急死我嗎?就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)坐在最后一排的學(xué)習(xí)委員在暗暗的發(fā)笑。我沉思了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該是他拿走了作業(yè)本。我跑去問(wèn)他要本子,并且對(duì)他說(shuō):“你不要裝了,我知道,就是你拿走本子的!八妻q道:“我沒(méi)有!绷ⅠR把他從座位上拉起來(lái),在他的座位上發(fā)現(xiàn)了我的本子。
“這下我看你怎么狡辯!”
他只好低頭認(rèn)錯(cuò)。忽然,我發(fā)現(xiàn)我做不到的這道題,居然也做出來(lái)。我驚訝地說(shuō):“你居然把我這一段做錯(cuò)了。good!”他自信的說(shuō):“師的。你難道沒(méi)有做出來(lái)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“不用怕,我來(lái)幫你。”隨后,他教了我做這道題的方法,又教了我遇到這類的題應(yīng)該怎樣思考。
從那以后,我們倆成了形影不離的朋友。他和我之間的友誼變得比山還高,海還深。我為有這樣的新同學(xué)感到驕傲。
同學(xué)作文600字 篇4
王虹同學(xué):
你好!
你的來(lái)信我已經(jīng)收到了,我也認(rèn)真地讀了你的信,我非常愿意幫助你擺脫困境。
你在信中提到,因?yàn)槟愀改傅膱?jiān)決反對(duì),你沒(méi)能參加要好同學(xué)的生日會(huì),從而使得其他同學(xué)也漸漸地疏遠(yuǎn)你,你感到孤獨(dú)。我很理解你現(xiàn)在的心情,所以讓我們來(lái)分析分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因吧!
你想一想,你當(dāng)時(shí)答應(yīng)了同學(xué),但是沒(méi)有和父母商量,這樣是不是有些草率了呢?還有,你答應(yīng)了同學(xué),又沒(méi)有做到,這樣是不是又失信于人了呢?我覺(jué)得如果我是你的父母,我也會(huì)像他們那樣做的。因?yàn)樗麄兛赡軗?dān)心你晚上一個(gè)人出去有危險(xiǎn);可能擔(dān)心影響你第二天的學(xué)習(xí);也可能不愿讓你鋪張浪費(fèi),和別人比誰(shuí)的禮物貴重;更可能是怕你沾染不良的社會(huì)風(fēng)氣。天下沒(méi)有哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,他們不讓你去,肯定是因?yàn)閻?ài)你,你不要怪他們。
分析完原因,我給你一個(gè)建議吧!你可以親手制作一張生日賀卡,把祝福語(yǔ)和道歉語(yǔ)一并寫上,雖然是遲到的祝福,但是你的同學(xué)肯定能從你的賀卡中讀懂你的心思。我為什么這么肯定呢?因?yàn)檫@也是我的自身經(jīng)歷。
我上三年級(jí)的時(shí)候,好朋友邀請(qǐng)我周末一起去公園玩,我當(dāng)然也是欣然答應(yīng),可到了周末,父母堅(jiān)決反對(duì)我獨(dú)自出門,他們還給我講了一大堆的道理,我聽(tīng)完后,不僅沒(méi)有責(zé)怪他們,反而為自己的輕率自責(zé)。后來(lái),在媽媽的指導(dǎo)下,我親手制作了卡片,把不能去的原因?qū)懨靼祝业暮门笥咽盏娇ㄆ,非常理解我,還夸我心靈手巧,制作了這么精美的卡片。
希望我的建議你能采納,并且能夠幫到你。也歡迎再次收到你的來(lái)信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,愉快生活每一天!
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