最美的同學(xué)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的最美的同學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美的同學(xué)作文 篇1
在世上，不僅景色是美麗的，人也是美麗的。在我們的身邊最多的就是美麗同學(xué)。他們會(huì)在你最失落的時(shí)候，給予你幫助。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的美。
我的身邊有很多的朋友，如吉雪蓮、紀(jì)雯昕，她們都幫助過(guò)我，在我失落時(shí)鼓勵(lì)我。但我依舊還是很懷念：孫秋。懷念她對(duì)我的幫助。那是二年前的一次考試后。
報(bào)分時(shí)，我膽顫心驚，但又覺(jué)得自己考得好，可當(dāng)聽到那令人失落的成績(jī)后，我立刻覺(jué)得無(wú)地自容，趴了下來(lái)，像花兒焉了一樣。恨不得立刻找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，不要面對(duì)這個(gè)成績(jī)。下課后，我焉頭搭腦地趴在桌子上，淚水沖上眼眶。就在這時(shí)，突然一只溫暖的手捂住了我的手，一股暖流沖上了我的心頭。我轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)是孫秋。頓時(shí)我覺(jué)得她發(fā)出閃耀的光芒，十分美麗。她趴下了，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“張子怡，別難過(guò)了。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，失敗了就要站起來(lái)啊!”“可是，我這次真的考得太差了�！彼峙牧伺奈业谋�，笑著說(shuō)：“我相信你這次只是粗心不是不努力�！甭犃诉@番話，我覺(jué)得特別感動(dòng)。可還是悶悶不樂(lè)。她又說(shuō)：“失敗乃成功之母嘛，別不開心了�！蔽逸p輕答了一句：“知道了�！彼业氖终f(shuō)：“恩······困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這不像你啊!這么小的困難就能難倒你嗎?我也曾考砸過(guò)啊!”我心想：孫秋這次考這么高，居然沒(méi)有驕傲，還來(lái)鼓勵(lì)我。她的心地真善良，這就是她最美麗的地方吧!于是，我振作起來(lái)，慢慢地站起來(lái)，嘴角開始上揚(yáng)。這時(shí)，孫秋立刻笑了起來(lái)，跑到我的前面做了個(gè)鬼臉。我被她那可愛(ài)的表情逗樂(lè)了。心里想：身邊有一個(gè)心靈美麗的同學(xué)真好。
孫秋真不愧是我美麗的同學(xué)之一。當(dāng)然紀(jì)雯昕、吉雪蓮也是。雖然孫秋現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記住她，相信我們的友誼還在。
最美的同學(xué)作文 篇2
“長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì)活得漂亮是本事”驗(yàn)證在李靜的身上，她是我的同桌、我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、也是我最好的朋友。
而且她也很仗義，有一次離考試只剩半個(gè)月的時(shí)間了，而我卻把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了，當(dāng)時(shí)我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我不是沒(méi)有想過(guò)借別人的，但快考試了，誰(shuí)會(huì)借給啊?所以我因?yàn)榻钑隽瞬簧籴斪�，就在我灰心喪氣的時(shí)候，她過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么這么著急啊，我說(shuō)：我把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了，這次數(shù)學(xué)考試肯定考不好，她說(shuō)：咱倆不就行了嗎?我當(dāng)時(shí)很是驚訝的看著她，簡(jiǎn)直不敢相信，我就問(wèn)她說(shuō)：你不怕我在數(shù)學(xué)考試時(shí)，考過(guò)你嗎?她卻說(shuō)那有什么關(guān)系，因?yàn)槲覀兌夹枰降谋荣惏?這樣的事還有很多，我就不一一舉出來(lái)了。
她幾乎是個(gè)全才，唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行，且學(xué)習(xí)成績(jī)名列第一，不過(guò)她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)“傻”，有一次，我和她一起去商場(chǎng)購(gòu)物，看見(jiàn)一人從一個(gè)老大爺兜里“拿”東西，她也看見(jiàn)了，其實(shí)很多人多看見(jiàn)了，就是沒(méi)人敢站出來(lái)，制止那個(gè)小偷，但是她立馬就大聲喊起來(lái)了：“快來(lái)人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏，一看自己的錢還在，就松了一口氣，竟沒(méi)有一個(gè)人去追小偷!不過(guò)小偷聽見(jiàn)有人喊捉賊，自己就溜了，哪還顧得上那點(diǎn)錢，那個(gè)老大爺走了過(guò)來(lái)，向我們感激地笑笑，道了謝，老大爺說(shuō)：現(xiàn)在像你們這樣的樂(lè)于助人的好少年，不多了呀!我聽了臉立刻紅到了脖子根，因?yàn)槲腋緵](méi)做什么，還抱著看好戲的想法，就這樣被人夸上了天，很慚愧。
雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)人能比，但是她一點(diǎn)也不驕傲自大，還特別善良，所以她的人緣特好，說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)嫉妒她這個(gè)十全十美的人呢!
最美的同學(xué)作文 篇3
跟我坐過(guò)的同桌很多，要說(shuō)關(guān)系最密切、最要好的，要數(shù)校外學(xué)習(xí)處腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好的周潔了!
她和我同歲，圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。
周潔的腦瓜靈，反應(yīng)快，大部分都體現(xiàn)在課堂上。每次在那里的`課堂上，老師的提問(wèn)，她總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，她總是在很短的時(shí)間內(nèi)，寫出很好的文章。課余時(shí)間，大家都喜歡和她討論問(wèn)題。她對(duì)知識(shí)的理解和掌握，使我們感到由衷地佩服。
周潔的學(xué)習(xí)非常用功。她每個(gè)星期六都按時(shí)到校，上課認(rèn)真聽講，有時(shí)下課后，別的同學(xué)都到教室外玩耍去了，可她，仍坐在座位上看書，看得那么認(rèn)真，那么入迷。每次放學(xué)回家，她總是先完成老師布置的作業(yè)，再預(yù)習(xí)下一次的功課。如果有多余的時(shí)間，她還要做一些課外練習(xí)。為了擴(kuò)大知識(shí)面，她每個(gè)星期都會(huì)去書城購(gòu)買大量書藉，以供知識(shí)面的擴(kuò)大。由于她的認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管是平時(shí)的小練習(xí)，還是每次的單元測(cè)試，或是每周的周末作業(yè)，她的成績(jī)都不會(huì)差。
這樣一位好朋友，那是必交不可的知己啊!
最美的同學(xué)作文 篇4
她留著一頭短發(fā)，玩玩的睫毛，大大眼睛，圓圓的臉蛋，有一對(duì)小酒窩，笑起來(lái)很甜，很美。她就是我的同學(xué)小婷。
她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，下課后，經(jīng)常幫老師整理講臺(tái)，擦黑板，還自覺(jué)廢紙。所以，我們的教室總是干干凈凈的。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次，上第一節(jié)課，老師讓我們做練習(xí)，我打開書包發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不翼而飛，正當(dāng)我急得滿頭大汗時(shí)，左邊傳來(lái)輕輕的聲音，你是不是忘了帶鉛筆盒，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她二話不說(shuō)，趕緊拿一支鉛筆遞給我。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。
她是我的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)我們也是非常好的朋友!
最美的同學(xué)作文 篇5
《致青春》似乎讓很多人開始回想自己的青蔥歲月，淡淡的背景里多半是與校園有關(guān)的人與事。那些陪你一起走過(guò)這些日子的人，即便隔了千山萬(wàn)水，悠悠歲月，一旦重逢，依舊是親近的。24年后，當(dāng)我們十幾個(gè)文理科班的附中人相聚在一起，每個(gè)人都渴望了解隔了這四分之一世紀(jì)，大家都經(jīng)歷了怎樣的人生軌跡。
所以開始輪流介紹離開附中后的學(xué)習(xí)、工作、婚姻、家庭。附中的背景，注定每個(gè)人都不甘平庸。即便高考失手，日后依然可以通過(guò)考研走進(jìn)心儀的大學(xué)。也許第一份工作不甚理想，日后依然會(huì)尋找機(jī)會(huì)走進(jìn)夢(mèng)想的職業(yè)和地方。所以雖然行業(yè)有別，成就有高低，但就每個(gè)人而言，人生都是閃亮的。
這頓聚餐由此變得異常豐盛，一直持續(xù)到快11點(diǎn)，服務(wù)員忍無(wú)可忍地來(lái)攆人。其實(shí)大家都沒(méi)怎么吃，更多地是在傾訴和傾聽。席間有的同學(xué)彼此并不相識(shí)，因?yàn)槎际歉街腥�，是某個(gè)同學(xué)的同學(xué)而相聚。但大家還是愿意敞開心扉說(shuō)說(shuō)心底的想法，人生的得與失。附中是讓我們一生都驕傲的資本，賦予我們?nèi)甑恼芰�，但它無(wú)法送給我們每個(gè)人一個(gè)完美的人生。起起伏伏的人生取決于你的天賦、性格、機(jī)遇、環(huán)境、努力、你所遇到的人......種種機(jī)緣巧合。
確實(shí)，如今坐在一起的大家都是光鮮的，可是誰(shuí)的身后沒(méi)有一份苦澀和悵然？當(dāng)年在附中美麗的桃李閣下徜徉時(shí)，我們也許勾勒過(guò)未來(lái)人生的圖景，都是美好而令人向往的。但現(xiàn)實(shí)并不會(huì)遷就你的夢(mèng)想。所以我們也可能會(huì)傷人、被人傷，負(fù)人、被人負(fù)，我們也可能經(jīng)歷從高峰到低谷的巨大落差，甚至與死神擦肩而過(guò)。如今不惑之年，大多意氣風(fēng)發(fā)，卻也有退隱養(yǎng)生或萌生退意者。但是所有的人生選擇，我們都欣賞和祝福。
最美好的日子相遇的人，彼此的友誼彌足珍貴。歲月的滌蕩中，當(dāng)初相遇的記憶可能會(huì)淡忘、會(huì)變形，但那份純真不會(huì)褪色。我們要呵護(hù)的，正是這美玉一樣的情感。
祝福我們最美的同學(xué)。
最美的同學(xué)作文 篇6
在我們班上，我有一個(gè)形影不離的同學(xué)。他雖然長(zhǎng)相一般般，但是很胖。哎!他除了體型，其他的樣樣都好。
他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好，那就是————電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩”奧拉星“，一起組隊(duì)打說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方，但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢問(wèn)才知道，他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽上去好笑，但是真的。‘我’這個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是一個(gè)勇敢的人，一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生，那位女生大叫：“不要啊!”他挺身而出教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的，從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗，說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈!“
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣，我數(shù)學(xué)好，他英語(yǔ)好，我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需。
這就是我的好同學(xué)，好朋友!
最美的同學(xué)作文 篇7
下個(gè)星期，我校就迎來(lái)全省學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)來(lái)校參觀一周，我現(xiàn)在正在計(jì)劃怎么利用這周的時(shí)間把自己培養(yǎng)成一個(gè)文明學(xué)生。
我準(zhǔn)備給自己一個(gè)測(cè)試，測(cè)試的要求就是不管在哪里，都要保持文明狀態(tài)，在學(xué)校里不僅要保持文明禮貌，還要遵守紀(jì)律。我今天發(fā)現(xiàn)有人在班里亂扔奶盒，我把奶盒撿起來(lái)扔到了樓下的垃圾桶里，有位老師經(jīng)過(guò)看到我這樣做，她微微笑著說(shuō)“你真棒，你是哪個(gè)班的？”我說(shuō)：“老師您好，我是三八班的�！崩蠋熣f(shuō)：“真好，為班集體掙得了榮譽(yù)�！崩蠋熥吡�，我心想：我只不過(guò)把班級(jí)里的垃圾撿走了，就受到了這樣的表?yè)P(yáng)，心里很開心。老師表?yè)P(yáng)我后，我想起了一篇很有用的文章里說(shuō)的，那就是“做一片美麗的葉子，大樹就是我們的祖國(guó)，一片片不同的葉子就是我們，我們?yōu)樽鎳?guó)而生，我們每個(gè)人都在給大樹輸送著營(yíng)養(yǎng)，讓她茁壯、蔥翠�！�
葉子在樹上找到了自己的位置，我們也要找到自己的位置，讓我們像葉子一樣做最美的同學(xué)吧！
最美的同學(xué)作文 篇8
對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，她很渺小，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，她很重要。
她烏黑的的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，黑黑的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機(jī)靈的耳朵，她是我心中最美的人。
她的美麗不是體現(xiàn)在外表，而是她的內(nèi)在。
原來(lái)的我們并不是很熟，而且對(duì)她有一點(diǎn)反感，因?yàn)榭傆X(jué)得她學(xué)習(xí)好，有一點(diǎn)清高，不怎么愿意和她親近。慢慢的，我們?cè)诤退慕佑|中，發(fā)現(xiàn)了她的美。
有一次，在上課時(shí)，老師說(shuō)我們要向她學(xué)習(xí)，老師再?zèng)]說(shuō)之前，她就已經(jīng)將所有的預(yù)習(xí)作業(yè)都完成了，作業(yè)從來(lái)沒(méi)有不交過(guò)。那是我覺(jué)得很吃驚，覺(jué)得她和我們根本不是同一個(gè)世界的人。想要在學(xué)習(xí)上超過(guò)她幾乎是不可能的事情，但是，我一定要努力。她是數(shù)學(xué)課代表，最近，我們做作業(yè)的時(shí)間雖然很多，但是速度卻沒(méi)有很快，有時(shí)候，有部分同學(xué)已經(jīng)交了作業(yè)，可是我還沒(méi)做好，于是匆匆忙忙地跑過(guò)去，叫她等一下，我就快做好了，她都會(huì)應(yīng)，然后等我們。
她，其實(shí)就是我們的班長(zhǎng)，她是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，她是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng)，她是一個(gè)讓老師信任的班長(zhǎng)，他是一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴的班長(zhǎng)，她是我見(jiàn)過(guò)最好的班長(zhǎng)，也是我心中最美的同學(xué)。
她之所以是最美的，是因?yàn)樗龕?ài)同學(xué)，也愛(ài)老師，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)她去過(guò)小店里，她從來(lái)不浪費(fèi)一分錢，從來(lái)不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，她勤勞負(fù)責(zé)，她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，她善解人意，懂得安慰人。我們有任何的事情，都愿意告訴她，找她幫忙，她就像我們的大姐姐一樣。
我雖然和她只是同學(xué)，但是很多話都愿意跟她說(shuō)，總感覺(jué)有一種心安，就像是一個(gè)大姐姐一樣。
人世那么大，人那么多，可她卻是我心中那個(gè)最美的人，最美的同學(xué)，我記憶中一道最美的風(fēng)景線。
總覺(jué)得她給自己定的目標(biāo)，太高了，到后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，不是她的目標(biāo)太高，而是她比我們都努力，比我們付出的汗水都更多，比我們更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。不怕目標(biāo)高只要努力了，就算失敗，也不會(huì)后悔，沒(méi)有努力過(guò)，就不知道失敗的滋味。一個(gè)人一生都從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)的話，那跟沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界有什么區(qū)別，沒(méi)有半點(diǎn)痕跡，沒(méi)有一絲值得讓人敬佩的經(jīng)歷。
我平�？倫�(ài)叫班長(zhǎng)“班長(zhǎng)大人”，是因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)稱呼更加親切。她比我們都成熟，更理性，知道自己到底想要什么。她的美是能讓所有人感動(dòng)的，是深刻的印在我腦海中。
最美的同學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)好同學(xué)，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。思考起來(lái)臉上一副嚴(yán)肅的樣子，可是，一但玩起來(lái)，可是又不知道天多高，不曉得地多厚，讓人一看，就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、玩性十足的“家伙”。
劉逾一學(xué)習(xí)起來(lái)就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動(dòng)，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過(guò)來(lái)等半小時(shí)，我作業(yè)還沒(méi)做完呢！”隨后，我趕了過(guò)去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的。我真欽佩他做作業(yè)時(shí)的認(rèn)真！
劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次，我和他打網(wǎng)球，劉逾對(duì)網(wǎng)球一直都很有信心。我和他打比賽，雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分六比零的分?jǐn)?shù)大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時(shí)不時(shí)地吐唾沫、摔拍子，還說(shuō)裁判誤判……唉！看來(lái)，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)！
他不但性格好強(qiáng)，更愛(ài)動(dòng)腦筋，記的我們做奧數(shù)時(shí)，他聰明的腦袋瓜不停地思索著，喜歡和別人討論不懂的問(wèn)題。有一句話說(shuō)得好：“思考就是與自己做斗爭(zhēng)。”劉逾就是一個(gè)喜歡與自己作斗爭(zhēng)的人。我不得不敬佩他！
劉逾不僅腦子聰明，跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)，記得四年級(jí)下，我們班的香港小同學(xué)，暑假要回香港上學(xué)了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，久久不愿分開，他對(duì)同學(xué)的這種友誼，深深感動(dòng)著我……
這就是我的好朋友劉逾，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭(zhēng)強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小男孩。
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