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同學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-13 14:23:00 同學(xué) 我要投稿

【熱門】同學(xué)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】同學(xué)作文十篇

同學(xué)作文 篇1

  他長(zhǎng)著小小的眼睛,彎彎的眉毛,他那如櫻桃的小嘴是那么地甜,那三角形的鼻子討人喜歡。他頭發(fā)短短的,蓋在了圓圓的腦袋上。我的同學(xué)長(zhǎng)得可愛吧!嘿嘿!他就是我的同學(xué)——謝廷玉

  我的同學(xué)不但長(zhǎng)得可愛,而且還有很多趣事呢!

  上學(xué)期,有一次,老師在講第15課時(shí),讓同學(xué)們演課文中的幾個(gè)角色。老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)分別演海鷗、鯽魚和小蚯蚓。老師問:“誰演屎殼郎?”頓時(shí),教室里安靜了下來,過了一會(huì)兒,謝廷玉自告奮勇地說:“我演!”等演完下課后,同學(xué)們給謝廷玉起了個(gè)綽號(hào)“屎殼郎”,但謝廷玉并沒有說什么。

  還有一次,他起來回答問題,一個(gè)頑皮的同學(xué)把他的椅子悄悄的挪走了。一會(huì)兒,他回答完了問題,只聽“咚”地一聲響聲,原來是謝廷玉同學(xué)在地上,同學(xué)們大笑起來。

  還有一次他把他和同桌的名字分別寫成了“閆大哥”“謝大帥”同學(xué)們看到放聲大笑。

  我這同學(xué)是不是很可愛啊,你們有沒有想跟他做朋友。

同學(xué)作文 篇2

  同學(xué)錄雖是一個(gè)本子

  但是它卻記錄了我們的美好時(shí)光

  它留下了同學(xué)們的筆記、興趣愛好

  同學(xué)錄上有著同學(xué)們的心里話

  同學(xué)錄上有著一個(gè)個(gè)電話號(hào)碼

  一個(gè)個(gè)熟悉的名字

  一個(gè)個(gè)家的地址

  最重要的還是同學(xué)想對(duì)我們說的心里話

  熟悉的名字、熟悉的號(hào)碼、熟悉的地址......

  六年的回憶記錄在了這個(gè)本子上

  我們的美好時(shí)光、多年的友誼

  在離別的時(shí)候、全部述說在了這個(gè)本子上

  同學(xué)錄記錄我們回憶的本子

  記錄熟悉的名字、號(hào)碼、地址......

同學(xué)作文 篇3

  你們知道我最要好的同學(xué)是誰嗎?呵呵,猜不出來吧!告訴你吧,她就是趙璐瑤!趙璐瑤是一位愛學(xué)習(xí)的,也是一個(gè)愛助人為樂的女孩。記得有一次,她寫作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無動(dòng)于衷。

  還有一次,下課了,有一位同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,那位同學(xué)就請(qǐng)教她,她呢,耐心的教她,最后,那位同學(xué)聽明白了,感謝趙璐瑤,而趙璐瑤開心的笑了。

  她真是一位愛學(xué)習(xí),愛助人為樂的好孩子!同學(xué)們都喜歡她。

同學(xué)作文 篇4

  我們班經(jīng)過了許多次年級(jí)排名倒數(shù)第一的洗禮之后,成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、不可分割的集體。

  我們有“快樂”的拼搏。第一學(xué)期那個(gè)“悲慘”的家長(zhǎng)會(huì)之后的第二天,我們依然“快樂”。雖然班上數(shù)學(xué)成績(jī)只有兩三個(gè)人及格,我們依然“快樂”著。

  小波這家伙在教室的角落里聽beyond,看韓寒、郭敬明的文集。

 。猓澹铮睿涫切〔ǖ拿,小波愛音樂。小波是個(gè)挺節(jié)儉的孩子,很會(huì)“裝窮”,他管我借錢每次都超不過10角;小波愛在“剽悍”的女生面前做“恐懼狀”;小波愛跟我們描繪家長(zhǎng)會(huì)后他爹怎么揍他……

  你問小波長(zhǎng)得帥嗎?用小波自己的話說:“帥到想毀容!”再過幾天就是學(xué)!案柙伇荣悺保〔ㄒ粫r(shí)間竟激動(dòng)地報(bào)了名。可愛的小波動(dòng)真格了,全班上下抑制不住地激動(dòng)。小波就是有當(dāng)搖滾歌手的天賦,小波特會(huì)“煽情”。

  歌詠比賽開始了,小波沒有像平常那樣,因?yàn)槲乃囄瘑T來了,小波接受了班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記的親切慰問和熱情鼓勵(lì)。

  先是“聽媽媽講那過去的故事”,再看那“紅月亮”,臺(tái)下的同學(xué)昏昏欲睡。直到報(bào)幕的丫頭微笑著從櫻桃小口中擠出四個(gè)字———“光輝歲月”。

  到了小波,到了beyond的“光輝歲月”,臺(tái)下的同學(xué)們仿佛從夢(mèng)中驚醒。熟悉的前奏已從音響里沖出來,飄進(jìn)每一位同學(xué)的耳中,小波雙手握著話筒,就這樣嘹亮地喊了出來:“光輝歲月!”一陣暴風(fēng)雨般的掌聲。

  “鐘聲響起歸家的訊號(hào)在他生命里仿佛帶著唏噓黑色肌膚給他的意義是一生奉獻(xiàn)今天迎接光輝歲月……”世界上對(duì)于我們還有一樣?xùn)|西是自由的,那就是小波的歌聲;世界上對(duì)于我們還有一樣?xùn)|西是勇敢的,那就是小波的歌聲……

  口哨流星般地飛向小波:“……風(fēng)雨中抱緊自由,一生只有彷徨的掙扎……”老師說:“都給我坐下!蔽覀冞@才發(fā)現(xiàn)自己站著,我們便坐下,我想這歌可能破壞安定團(tuán)結(jié)了。

  老師說:“這是‘歌詠比賽’,我們要唱‘民族的東西’!崩蠋熡X得粵語(yǔ)就不是“民族的東西”!拔覀円幸饬x的東西,我們要……”老師的聲音在教室里回蕩

同學(xué)作文 篇5

  一天,王小婭和丁大勇來到教室時(shí),同學(xué)李小燕的座位還是空的。經(jīng)過打聽,才知道李小燕同學(xué)生病住院了,他們打算下午放學(xué)的時(shí)候去醫(yī)院看望她。

  到了下午,放學(xué)了,王小婭和丁大勇到了學(xué)校的大門口,王小婭突然想起一件事情,她說:“我有急事不能去了,因?yàn)槲乙ギ媷?guó)畫,你能不能代替我向李小燕表示問候?”

  丁大勇說:“能啊!彼麃淼搅酸t(yī)院,他一進(jìn)門就問小燕:“你的病好點(diǎn)了嗎?”

  李小燕說:“好點(diǎn)了,咦,王小婭怎么沒有來?”

  丁大勇說:“她原來是要和我一起來的,后來因?yàn)橛惺虑椴荒軄砹,她叫我代替她向你表示問候,祝你早日康?fù),和我們一起上學(xué),好嗎?”

  李小燕說:“好的”

  丁大勇要走了,他說:“我要走了,有時(shí)間我還會(huì)來看望你的`,再見!

  李小燕說:“再見。”

同學(xué)作文 篇6

  開學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了新學(xué)校。走廊漆黑而又空曠,墻角沉寂的蛛網(wǎng),四周和我一樣焦慮不安的眼神兒,都讓我緊張得手心捏出了汗。

  一邁進(jìn)班級(jí),感覺空氣都要凝固了,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)的在座位上坐好,使人有一種冰冷冰冰的感覺。突然我眼前一亮,見有一個(gè)女孩,戴著一副金絲眼鏡,手腕上懸著一副銀鐲,正四處張望,一副可人的模樣,我的心中頓時(shí)生出一種親近之感,便在眾目睽睽之下走到她身旁坐了下來。

  通過自我介紹,我得知她叫李由,以前在第五小學(xué)5年2班。我倆便這樣相識(shí)。

  從此每到下課時(shí),我們常會(huì)一起散步、游戲,幾天后我們便因興趣相投成為了好朋友。她和我一樣,都喜歡自行車與書畫,我們竟然有說不完的知心話。我們?cè)俅我黄鹱哌^走廊時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的陽(yáng)光格外的柔和,照在身上暖洋洋的,我們一同觀看墻角網(wǎng)上的蜘蛛,也覺得是那樣的可愛。我們一起談?wù)撃膫(gè)同學(xué)說話有趣,哪位老師講課生動(dòng),一起哈哈大笑,全然不顧身旁人的側(cè)目,這反倒會(huì)引發(fā)我們又一輪的大笑。

  她有許多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn),當(dāng)然還有小小的苦惱,她說她以前有過一個(gè)要好的朋友,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的摩擦離她而去。她表面的堅(jiān)強(qiáng)開朗活潑不管不顧,只是為了掩蓋她內(nèi)心的孤寂,也因此影響了學(xué)習(xí)。她說她會(huì)格外珍惜我倆的友誼。

  這就是我新認(rèn)識(shí)的一位朋友,有著雙重性格,外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心卻十分脆弱的人,讓你不由自主的想要去幫助她,保護(hù)她,和她一起分享她內(nèi)心的苦惱和快樂。

同學(xué)作文 篇7

  從一到五年級(jí),me一直是同學(xué)們心中的“阿凡提”。大家學(xué)習(xí)上一遇到難題,就會(huì)向我請(qǐng)教;生活中一遇到棘手的事,都由me一人“擔(dān)當(dāng)”。

  就拿上學(xué)期的一次眼保健操來說吧,我以我的三寸不爛之舌將本是一場(chǎng)“糾紛”化險(xiǎn)為夷。那天,李老師不在,但她下令:一定要認(rèn)真做眼保健操,所以,機(jī)靈的我又動(dòng)起了小腦筋。趁同學(xué)們認(rèn)真做眼保健操時(shí),我偷偷地睜開眼睛做起了作業(yè),沒想到韓運(yùn)恩也剛好睜開眼睛,他低聲講道:“張均析,你寫作業(yè),我待會(huì)告訴老師!蔽亿s忙收下作業(yè),認(rèn)真做起眼保鍵操。要知道,那時(shí)軍令如山,一次沒做,可是要罰抄十遍作業(yè)。!可我那天要上興趣班,急著趕作業(yè),就像吃了豹子膽,又睜開雙眼做起了作業(yè)。但韓運(yùn)恩似乎長(zhǎng)了第三只天眼,又發(fā)現(xiàn)了我。下課后,他找到我,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“我要告李老師,除非你給我2元錢!薄跋氲妹溃疫要告老師。”看著他的小樣,我假裝說道!澳愀媸裁矗俊彼磫柕。“我告你也沒認(rèn)真做,要不然怎么看見我寫作業(yè)?”我裝模作樣地說道。

  “哦……那,那我們抵消!薄安唬揖鸵。”我理直氣壯!澳俏乙哺。”“哼,你告你的,我告我的!蔽已鹧b道。僵持了一會(huì)兒,韓運(yùn)恩像一只瀉了氣的球,他一把抓住我的手,說:“那我給你2元,你別告訴。”“你給我5元我可以考慮”!昂煤煤!”我暗喜道:哈哈,騙騙你都相信啊!“哼,小鬼,你這叫偷雞不成蝕把米。”放學(xué)時(shí),韓運(yùn)恩要給我錢時(shí),我笑道:“哈哈,韓運(yùn)恩,我這話你也相信啊……”韓運(yùn)恩猛然醒悟,連聲說:“阿凡提,你真是太狡猾了!”我心里甜甜的,因?yàn)槲蚁矚g別人說我阿凡提。韓運(yùn)恩,我看你是被我的機(jī)智嚇怕了吧。

  同學(xué)們,你們說我“聰明”呢,還是“狡猾”呢?其實(shí)聽到同學(xué)說我“狡猾”,我還是很開心的。哼,誰讓我比他們聰明呢!

同學(xué)作文 篇8

  夜深月朗,我仰臥在小床上,默默的想:同學(xué)們,請(qǐng)別給我取這樣的外號(hào)了,可以嗎?

  那一天,我正在愜意地享受著陽(yáng)光的愛撫,下課的樂趣時(shí),一句冷言冷語(yǔ)突然傳入我耳中:“魚子,你的魚娘呢?”我知道這句話是用來嘲諷我有“俞”這個(gè)怪姓的,所以我懶得理會(huì)這句話的發(fā)源地——說話者。再說,他叫的人名字是“魚子”。而我的名字叫“俞欣欣”嘛!可沒想到,不知好歹的說話者見我沒反應(yīng),以為我好欺負(fù),竟然變本加厲:“魚腥味兒,哼,怎么樣?怕了吧?哈哈哈哈哈……”我聽了之后,氣得七竅生煙,心想:俞欣和魚腥讀音是有點(diǎn)兒相似,但是你也沒必要這樣叫我!

  于是,我回過頭去,原來是章正宇。瞧他那傲慢的樣子,一看就讓人覺得惡心。

  我忍無可忍,大罵道:“章魚,你沒瘋吧!”他還是得意洋洋的?粗淖炷槪以絹碓綒,本想報(bào)復(fù),又見他人高馬大。我想告訴老師,又不想讓老師為這點(diǎn)兒繁瑣事而操心。雖然自己憤憤不平,但是出于無奈,也只好忍氣吞聲了。

  同學(xué)們,別再給我取外號(hào)了!每一個(gè)人都有尊嚴(yán),都有一顆極其柔嫩、容易被傷害的心。將心比心想一想吧!如果別人也經(jīng)常給你取外號(hào),也對(duì)你說一些不堪入耳的臟話,那么你會(huì)怎么想?一定也是傷心、難過又生氣,一定也是對(duì)那個(gè)人充滿了怨恨。為他人設(shè)身處地地想一想,事情就會(huì)好辦多了!

  同學(xué)們,讓外號(hào)在我們的教室中永遠(yuǎn)地消失吧!

  ……

同學(xué)作文 篇9

  今天,天氣很炎熱,太陽(yáng)公公十分生氣。這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有個(gè)小黑點(diǎn),他晃了晃,又倒下了,頓時(shí)消失在我眼簾。我很奇怪,便跑了過去看一看,沒想到倒下的是我們班的小許?此龝灥沽耍一帕,“怎么辦?怎么辦?不然叫人吧!可操場(chǎng)上的人都走了。”我說。這時(shí)我安撫我自己:鎮(zhèn)定,我一定要鎮(zhèn)定。

  我用手穿過她的頭下,把她的頭“提”起來,搖晃了她,:“喂,小許,醒一醒呀!”她漸漸睜開了一點(diǎn)疲勞的眼皮,她一點(diǎn)一點(diǎn)的睜開?商珶o力了,又閉上了。我想:“沒辦法,只好把她抱到辦公室給老師吧!”我吃力地把她抱起了,后來想想當(dāng)時(shí)哪來那么大的勁,或許是緊急之下爆發(fā)的潛能吧?老師看我滿頭大汗地抱這小許趕緊跑了過來,把小許接了過來。放在了辦公室的椅子上。過了一會(huì)。小許醒了,但是還是很虛弱。“水,水”她吃力的說著。老師急急忙忙盛了一杯水遞給了她,她馬上喝了一小口。”“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?”老師擔(dān)心的說。她吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,可老師就是不放心,只好把她送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過醫(yī)生的觀察,才發(fā)現(xiàn)是中暑了,幸好只是中暑。可把我擔(dān)心死了。最后,老師把小許送回家了。

  這時(shí),我才感覺手臂酸痛無比,但心卻暖暖的。

同學(xué)作文 篇10

  在我記憶中,有許多事已經(jīng)模糊了,然而有一件事卻使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  突然,一個(gè)聲音把我的目光拉了回來!斑@是誰的錢?”我一聽是小琦的聲音,我們?nèi)齻(gè)立刻停住了,看了看那刷著綠色油漆的地上,只見在我們跟前,也就是在即將繞過商店的那個(gè)拐角處,有幾張一塊和幾張十塊的“巨鈔”,展現(xiàn)在我們眼前。這些錢被折得皺巴巴的,疊在一起,但還能從顏色上看出數(shù)目。我們?nèi)齻(gè)互相抬頭對(duì)視了一下,每個(gè)人眼中都充滿了驚訝和喜悅,我向四周看了看,沒人發(fā)現(xiàn),我很吃驚,又很興奮。這時(shí)我們的位置由三個(gè)人并排,變成了我與張蜿昕站在錢的這邊,佟美林站在錢的那邊,那些錢就在我們中間。我們似乎怕踩上去似的,“乖乖”地站在兩旁。小琦笑著,站在對(duì)面對(duì)我們說:“撿吧!”,“撿上明天交給。

  老師”,我也笑著說。“那我撿了啊!”站在旁邊的張蜿昕轉(zhuǎn)過頭朝我們倆看了看,我見佟美林看著她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。令我們意想不到的是,在張蜿昕剛準(zhǔn)備蹲下的那一剎那,不知何時(shí)那個(gè)賣紅薯的阿姨一下冒了出來,只見她從我的左手邊一下子蹲下,鉆到我們中間,手腳麻利的快速伸手將錢抓了起來,她邊撿錢,邊裝著用疑惑的語(yǔ)氣說:“這是誰的錢啊?”裝得好像拾金不昧一樣,錢被撿完了,她便像沒看見我們一樣站了起來,轉(zhuǎn)身走回了她的攤子邊。

  只見她低下頭,把撿來的錢塞進(jìn)了她的衣服口袋里。隨后又抬起頭工作了。我們?nèi)齻(gè)目瞪口呆地站在那里,足足有三鈔鐘,隨后,我第一個(gè)“哈”的捂著嘴。

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