【熱門】有趣的同學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有趣的同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的同學(xué)作文 篇1
要談我們班的好玩之人和好玩之事,恐怕談上三天三夜,唾沫星子滿天飛還不足夠!因?yàn)榭傆袛?shù)不盡的趣人趣事等著我們捧腹大笑,而如果論起最好笑的,我們班大多數(shù)人都會談起S君。
要認(rèn)識S君,那就得請你想像一下,那倒拔垂楊柳的魯智深,或許你還沒有印象,那么就再想象一下天蓬元帥。哈,你已經(jīng)猜到了,那就是——胖。這樣一來,你便可以輕松地在人群中找到他的身影,可是這也不算多大趣事兒,那么就請往下看。
一次,在課堂上回答“人物特點(diǎn)”時,他冷不丁爆出了個“剛烈”,隨之而來的是一陣悶雷似的聲響,頓時教室里一片笑聲。而他,不覺絲毫不妥,更是大大咧咧地繼續(xù)回答問題。笑聲稀稀拉拉到了下課。待到我們再去嘲問時,他反倒更加爽朗地笑起,因而也就落了個“
有趣的同學(xué)作文 篇2
在我們的班上,有許多有趣的人,不過“最有趣”稱號,非他莫屬。他有一雙會說話的眼睛,有一個高挺的鼻子,有一張每分每秒都停不下來的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣,每天總能引起同學(xué)們開懷大笑。他是同學(xué)們心中的開心果,也是淘氣搗蛋大王。哈,他是何方神圣?他就是大名鼎鼎的易浩然。
清晨,清脆的鳥鳴在我的耳邊回蕩,我踏著輕快的步伐來到這個和同學(xué)們朝夕相處的教室,聽到一聲“娘娘腔”:“士力架,士力架,花生膠糖巧克力……”全班同學(xué)聽得一頭霧水,想了一會兒就恍然大悟,最后哄堂大笑。原來易浩然在給我們表演廣告啊!這時大家像炸開了鍋一樣,嘰嘰喳喳,有的做著動作說:“趕集網(wǎng),啥都有!”有的一本正經(jīng)地說:“歐萊雅,你值得擁有!本瓦B班長“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子,用滑稽的語調(diào)說:“童鞋們and相親們,碧生源常潤茶,快給你的腸子洗個澡吧!”這時,老師聽見了,也撲哧一聲,易浩然同學(xué)屁顛屁顛地跑回座位,不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想:易浩然同學(xué)還真不愧是班里的搞笑大王之一啊!
你瞧!他是多么有趣啊!他渾身都充滿了幽默細(xì)胞,到那里給班里帶來歡樂,到那里都引人注目,到那里都受歡迎。記得一位名人說過:“不會開玩笑的'人,是沒有希望的人!彼,我們要多一點(diǎn)風(fēng)趣,少一點(diǎn)氣急敗壞。
有趣的同學(xué)作文 篇3
在六5班這個班級理由以為風(fēng)趣幽默的人。他常常把同學(xué)逗得哈哈大笑。
他有著黑油油的皮膚,神態(tài)總是多樣,一張瓜子臉上有著一雙線似的眼睛,大大的嘴巴里有著不少笑話。有時同學(xué)會叫他丁子因?yàn)樗斩⊥V灰v到釘子同學(xué)們總會將異樣目光投向他。
他的風(fēng)趣就是他作的詩。
他被老師叫上臺去作詩,剛開始我覺得作詩!他會作詩?可上臺后老師便宣布由丁威浩為我們表演連打20個嗝我頓時拉長了嘴驚奇地說:“20個嗝還連續(xù)?不是作詩”這是同學(xué)們都十分興奮開始鼓掌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的嘴。他醞釀了一下。嗝嗝我們興奮的算起數(shù),他拍了拍胸。大家都哈哈大笑。
吃完飯后的他居然在班級里唱情歌。他一張嘴,嘴里便跑出一個個跑調(diào)的音符使同學(xué)贊不絕口。在唱高音時他怎么也唱不上去,腳點(diǎn)地唱到一半就停了。這時全班都大笑,笑得眼睛都迷成線了,眼角旁還有機(jī)滴眼淚。
他有一個習(xí)慣,有時別人笑他也笑,他儀笑就沒完周圍的人跟著笑。當(dāng)笑的臉紅耳赤時自己又不知在笑什么。
丁威浩那風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)真不拘一格。
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