親愛(ài)的同學(xué)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的親愛(ài)的同學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
一年過(guò)得如此之快,還在茫茫然著的我們已經(jīng)相處了三百多天。這些天來(lái)我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目,讓我回味無(wú)窮,我與你們相處的每一個(gè)過(guò)程都成為了我初一生活最美好的回憶。沒(méi)錯(cuò),它們都成了回憶——我,下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了。
首先,我要感謝你們。在與你們朝夕相處的這些日子里,我深深體會(huì)到了友誼的溫暖、同學(xué)之間的互幫互助和你們對(duì)我的支持。去年暑假,因?yàn)槲腋绲牟恍胰ナ溃易兊霉缕,不愿與人交流,是你們,讓我走出了黑暗,迎來(lái)光明。我們其實(shí)是比較團(tuán)結(jié)的,記得有一次,我用冷水洗腳,冷得叫出了聲,寢室里的兩個(gè)女生二話不說(shuō)從自己桶里倒了些熱水給我,水熱了,我的心也熱了;班上的同學(xué)有好幾次去打水,飲水機(jī)里都沒(méi)水了,這時(shí)總能看見(jiàn)有一個(gè)男生來(lái)幫忙;在比賽跑步時(shí),有很多很多同學(xué)來(lái)為我吶喊助威……還有那些當(dāng)我競(jìng)選團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、英語(yǔ)課代表、生活委員時(shí)那些投了我一票的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的信任和支持!
這學(xué)期,我與組里的人打打鬧鬧地就過(guò)了一個(gè)學(xué)期,雖然嘴上總是在罵他們,說(shuō)他們?cè)趺丛趺床缓,說(shuō)王文亮很自戀、徐蘋(píng)很小氣、劉永昌的聲音很奇怪、袁烽偉是個(gè)臭太監(jiān)、漆澤南忘恩負(fù)義,但是真正到了分別的時(shí)候,最舍不得的就是自己的組員。一次,我和組里的人打了一個(gè)賭,我要是輸給誰(shuí)我就跟誰(shuí)姓半年,最后我輸了,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己輸給了漆澤南這個(gè)家伙。君子一言,駟馬難追,沒(méi)辦法,我只好改名叫“漆”欣。馬上,他們就找到事干了!徐蘋(píng)說(shuō):“漆(七)欣(星)漆欣,天上的七顆小星星!”王文亮說(shuō):“漆(欺)欣漆欣,被欺負(fù)的楊欣,噢耶!”袁烽偉說(shuō):“漆欣漆欣,被油漆刷了的楊欣!”總之,他們把我搞得哭笑不得。
王琴倩,你這個(gè)傻乎乎的女孩,你呢,永遠(yuǎn)是我心目中最好的411寢室長(zhǎng)!你對(duì)待學(xué)習(xí)超級(jí)認(rèn)真,有時(shí)都讓我有些生氣了:還記得六年級(jí)那次背書(shū)嗎?當(dāng)時(shí)我們互相背了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,到老師那里去簽“背”,隊(duì)伍比較長(zhǎng),我們趁排隊(duì)的時(shí)候又一起背了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但是不大熟練,我向你提議把我們一起背的那個(gè)知識(shí)點(diǎn)也簽上“背”,你想都沒(méi)想就拒絕了;這學(xué)期背英語(yǔ)最后一課的2b部分,你到我這里來(lái)背,第一遍,不熟練,第二遍錯(cuò)了一個(gè)小地方,你又重背,直到第三次準(zhǔn)確無(wú)誤你才讓我簽“背”!但是不得不說(shuō),你的學(xué)習(xí)態(tài)度很值得我們學(xué)習(xí)。
唐亞鵬,在這里,我要當(dāng)著所有人的面,跟你說(shuō)一聲謝謝并且向你道歉。謝謝你幫我抬水,謝謝你在我賽跑時(shí)為我加油,謝謝你在我很傷心時(shí)給我一個(gè)鼓勵(lì),謝謝你一直以來(lái)都很尊重我,謝謝你之前遇到我時(shí)總給我一個(gè)笑容從而讓我的心情好起來(lái)……要謝你的太多太多,要向你道歉的地方也太多太多:你問(wèn)我題目時(shí),我總是皺著眉頭;你幫了我很多次我卻從未說(shuō)過(guò)“謝謝”;你對(duì)我笑的時(shí)候,我卻低著頭不去看你,傷了你的自尊……總而言之,你是一個(gè)值得我記住的人!
我就不啰嗦了,我最最最?lèi)?ài)的40班同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!你們也一定不能忘記我哦!
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇2
昨天,我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學(xué)們,畢竟在一起曾經(jīng)拼搏過(guò)。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話,使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來(lái)。真的很不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。老師走后同學(xué)們都紛紛用自己的通知書(shū),讓同學(xué)們簽名、留言。我看見(jiàn)大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場(chǎng)景想到這里,我的眼睛又濕潤(rùn)了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺(jué)得這個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間好短暫。站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見(jiàn)班主任的`眼睛也濕潤(rùn)了,可能不舍得吧!我們站隊(duì)出去的時(shí)候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著,誰(shuí)都不想放開(kāi),可終究還是放開(kāi)了,我們倆在校門(mén)口抱著痛哭起來(lái)。我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)馬紫瑩這麼脆弱過(guò),今天她真的好脆弱……
看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走去消失的背影,心里酸酸的。可能這是最后一次和同學(xué)們一起放學(xué)了吧!當(dāng)時(shí),我覺(jué)得“堅(jiān)強(qiáng)”二字好難理解。哎……我想這只不過(guò)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!
還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……
再見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)可愛(ài)的校園!再見(jiàn)親愛(ài)的老師們!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
親愛(ài)的同學(xué)作文 篇3
20××年10月24日下午,某某大學(xué)9名打?qū)W生生正在寶塔河岸邊秋游,盡情享受著溫暖的陽(yáng)光。
忽然傳來(lái)一陣急促的呼救聲:“有人落水了,快救人!”
循聲望去,只見(jiàn)江面上4只小手在掙扎,兩個(gè)小腦袋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
“誰(shuí)會(huì)游泳?快!” 呼喊聲未落,十幾名同學(xué)就從四面八方?jīng)_向離落水少年只有幾米遠(yuǎn)的小沙丘。
“噗通!”李佳隆沖在最前面,迅速跳下水,奮力游向掙扎的少年!
“噗通!噗通!……”幾名同學(xué)也紛紛躍入江中, 陳及時(shí)、龔想濤兩人首先游到較近的落水少年身邊,使出渾身力氣一起將他托出水面;李佳隆向較遠(yuǎn)的少年游去。好不容易抓住手臂,一個(gè)浪頭打來(lái),兩人都沒(méi)入江中,危急時(shí)刻,只見(jiàn)他用盡全力,將少年托出水面,另一個(gè)方向趕來(lái)的徐彬程,接過(guò)奄奄一息的少年,奮力將少年推向岸邊,5米、4米、3米……,眼看著徐彬程力不從心,九名不會(huì)游泳的同學(xué)在小沙丘上手拉著手,搭起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人鏈,伸向江中,試圖用這種方法,接應(yīng)這名少年。 九個(gè)同學(xué)組成的人鏈,一個(gè)人緊緊拉著另一個(gè)人。腳下的暗流,卷得他們站都站不穩(wěn),人鏈被沖得左右搖擺,身體仿佛要被兩邊巨大的力量撕扯開(kāi)了一樣。大家咬緊牙,腦子就一個(gè)念頭:“一定要抓得死死的,多堅(jiān)持一分鐘,就多一份生的希望。無(wú)論如何,也一定要把他救上來(lái)!”何東旭個(gè)子高、胳膊長(zhǎng),從隊(duì)尾一下沖到最前面,一把抓住少年,將他拉到了沙灘上。兩個(gè)落水少年都得救了!
誰(shuí)也沒(méi)有想到,險(xiǎn)情正在逼近。由于江岸沙灘承受不了重負(fù),突然崩塌,人鏈驟然斷裂,頓時(shí),9名同學(xué)頃刻間卷進(jìn)洶涌的江水中。
“快來(lái)人。】炀热税!”
聽(tīng)到呼救聲的冬泳隊(duì)老大爺從萬(wàn)米外沖了過(guò)來(lái),跳入洶涌的江水中,剛剛救完少年返回的徐彬程,也再次向水中危急的同學(xué)游了過(guò)去。在大家共同的努力下, 同學(xué)們紛紛上岸。
猛然間,大家發(fā)現(xiàn):小及時(shí)不見(jiàn)了!
小東旭不見(jiàn)了!
小招也不見(jiàn)了!
“快想辦法啊,快想辦法!”岸邊的群眾,大聲地高呼。 “老大爺,再下去看看吧!”剛剛救了幾個(gè)同學(xué)的老大爺臉色煞白,直喘粗氣,他們還是毅然再次下水搜尋。
快回來(lái)吧,我親愛(ài)的同學(xué)!我們的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始!我們的青春還沒(méi)有綻放!但是,滿懷的希望被無(wú)情的江水給吃了。不敢相信,十幾分鐘前,還和同學(xué)們一起有說(shuō)有笑的小及時(shí)、小東旭、小招,就這樣消失在滾滾的江水中……
江水嗚咽,萬(wàn)人同悲。洶涌的江面上,長(zhǎng)長(zhǎng)的生命之鏈托起了孩子的希望;湍急的漩渦里,英雄的縱身一躍劃出了人生最壯麗的弧線!淚眼中,我仿佛看到,三位英雄縱身一躍的身影,漸漸變成一座矗立在江心的無(wú)字豐碑,閃閃發(fā)光;江面上架搭的那條生命之鏈,漸漸凝固成一座巨大的花崗巖浮雕,永不斷裂!是啊,小及時(shí),小東旭,小招。他們?yōu)榱俗约旱男』锇樽约簠s掛機(jī)了。在危險(xiǎn)的時(shí)刻他們心里想的都是你朋友。
我和我的同學(xué)好像兩面鏡子,他照著我,我照著他,我們倆共同進(jìn)退,我有困難他幫我,他有困難我?guī)退?/p>
有一次,第二節(jié)課大課間時(shí),我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)器材,我想玩一下他們的,他們都不讓我玩,在我絕望時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是他!他漸漸地走過(guò)來(lái),走到我的身旁,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有器材玩嗎?那我們一起玩吧!”“好啊”我說(shuō)然后,我們就開(kāi)始玩起來(lái)了……過(guò)了一會(huì)兒鈴聲響起,我們一起回到了教室。
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