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優(yōu)秀的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-08 13:54:08 同學(xué) 我要投稿

優(yōu)秀的同學(xué)作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的同學(xué)作文八篇

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

  看那個(gè)戴眼鏡正在壞笑的男孩它就是我們班的搗蛋鬼--李昊,他那大名鼎鼎的新民人人皆知,她的皮膚又白又嫩,雖然不肥,戴世聰它的體型開(kāi)來(lái)卻像一只可愛(ài)的小胖豬。

  哎!說(shuō)來(lái)命苦啊,愛(ài)在上幼兒園就是和他在一個(gè)班,幼兒園終于畢業(yè)了。我暗暗高興,心想終于可以離開(kāi)這個(gè)淘氣鬼了!結(jié)果呢,我最后不僅是跟他在一個(gè)學(xué)校還在一個(gè)班呢,他讓人討厭的地方就是他總是無(wú)緣無(wú)故的不是碰人家一下就是打人家一下,讓人一看見(jiàn)它就翻白眼。

  不過(guò),他雖然淘氣搗蛋,但是她很大方。今年夏天去參加北京夏令一的時(shí)候,他的零食帶了一大袋子,他并沒(méi)有一個(gè)人把它們獨(dú)吞了,而是和我們大家一起分享。而且每一次只要有同學(xué)向他借什么東西他都非常熱情的借給別人。

  他不僅大方而且很熱情,愛(ài)幫助人。有一次,我忘記了帶鑰匙,中午放了學(xué)后,我在學(xué)校門口徘徊,李昊看見(jiàn)了,問(wèn)我:“陸丹,你怎么還不回家呀?”我說(shuō):“我忘記帶鑰匙了,回不了家了!”“那你中午吃什么呀?”他問(wèn),我無(wú)奈的搖了搖頭。他說(shuō):“那你到我家去吃吧!”我非常意外,心想:李昊今天是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,什么時(shí)候變得這么好了,不過(guò)我確實(shí)不能去,就說(shuō):“不行 ,我媽媽會(huì)說(shuō)我的!彼崃酥箫w快地跑掉了,不一會(huì)兒他就把他的姥姥給拉來(lái)了。李昊姥姥說(shuō):“陸丹到我們家吃去吧!”我還沒(méi)回話李昊拉著我就往他家跑去,他的力氣那么大,我那抵抗的過(guò)他呀!到他家后,吃過(guò)中飯,他把他的寶貝玩具都拿了出來(lái),把他的書(shū)都拿了出來(lái),給我晚給我看,還把自己的零食都統(tǒng)統(tǒng)從冰箱里搜了出來(lái),從李昊那種種的行動(dòng)中,我都體會(huì)到了他的熱情,她的善良和他愛(ài)幫助人的好品質(zhì)。

  我認(rèn)為李昊他雖然非常頑皮淘氣,但是他很活潑好動(dòng),是一個(gè)陽(yáng)光男孩,他還有一副好嗓子,課堂上他的朗讀還經(jīng)常得到同學(xué)們的好評(píng)!

  李昊如果能改掉調(diào)皮的壞毛病,那么班上的同學(xué)都會(huì)樂(lè)意和他交朋友,現(xiàn)在李昊已經(jīng)強(qiáng)多了,可想而知他在幼兒簡(jiǎn)直要鬧翻了天,現(xiàn)在我并不那么討厭他了,反而還喜歡他了呢!

  他就是我眼中的同學(xué)——李昊。作文

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

  陳同學(xué),是我們班的一位女生,雖然也愛(ài)幫助別人,但是她最大的缺點(diǎn)那就是——愛(ài)搞惡作劇。還總是自以為是,我有時(shí)很討厭她。

  今天中午,陳老師叫陳姿樺幫忙把她的菜分給同學(xué)。陳同學(xué)極力說(shuō)她想要,但姿樺像聽(tīng)不見(jiàn)似的若無(wú)其事。陳同學(xué)就生氣地對(duì)姿樺說(shuō):“你已經(jīng)不是‘蠶貓小隊(duì)’的人了,我要跟你絕交!”

  “絕交就絕交!誰(shuí)怕誰(shuí)!”陳姿樺不屑一顧。

  當(dāng)陳姿樺分菜給我的時(shí)候,陳同學(xué)說(shuō):“你信不信我像陳姿樺一樣和你絕交?”

  “為什么?”

  “因?yàn)槟愀愖藰逭f(shuō)話,我們都不跟她玩了!

  我極力反駁:“為什么不告訴我你們不跟陳姿樺玩了?”陳同學(xué)并沒(méi)用回答。

  我問(wèn)鄧秀玲:“現(xiàn)在老大是誰(shuí)?”

  陳同學(xué)一臉氣呼呼的樣子,鄧秀玲的話都到嘴邊了,但看見(jiàn)陳同學(xué)的表情,鄧秀玲不想多說(shuō)。

  “我和鄧秀玲同意,和你絕交!而且墊子也不給你睡!”我喊。

  “不給就不給!絕交就絕交!我本來(lái)還想教你們魔法呢,哼,休想!”陳同學(xué)回應(yīng)。

  “你有本事變一個(gè)啊!”

  “不變!我可是掌控云滴!小心到時(shí)候我叫趙麗穎用魔法棒劈你全家!”

  “這人看來(lái)是看《巴拉拉小魔仙》看多了,都走火入魔了!”鄧秀玲在我耳旁小聲嘀咕。

  “好怕怕啊!哼,誰(shuí)怕呀!我呸,你有本事來(lái)啊!”我說(shuō)。

  午休開(kāi)始了,陳同學(xué)躺在我的墊子,我忍不住說(shuō):“你不是很厲害嗎?有本事變個(gè)墊子啊!”她一聲不哼,默默躺著。

  陳同學(xué),就是這樣的一個(gè)人。我希望陳同學(xué)不要再驕傲了,做一個(gè)堂堂正正的女同學(xué),好不好?

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)張佳欣,她的.臉蛋兒白白的,頭發(fā)短短的,非?蓯(ài)!

  有一次做操的時(shí)候,他讓我憤怒!那是因?yàn)樯象w育課的時(shí)候我的頭發(fā)前面很亂,我往前一看,我的同學(xué)張佳欣的頭發(fā)上的卡子很多,我就走到她的跟前,讓她借給我一個(gè)卡子,梳理一下我那雜亂的頭發(fā)。她說(shuō):“為啥?我還有用呢!你不會(huì)去借同學(xué)安梓毓的嗎?”我也沒(méi)有過(guò)多考慮,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭去借同學(xué)安梓毓的卡子。安梓毓說(shuō):“我頭發(fā)上只有一個(gè)卡子,沒(méi)辦法借給你!边@時(shí)我心里就想張佳欣真小氣,她好幾個(gè)卡子,怎么就不能借給我一個(gè)呢!嗚嗚……

  還有一次是我跟安梓毓、張佳欣一起在學(xué)校校園里比誰(shuí)最可愛(ài)。我的同學(xué)安梓毓宣布結(jié)果(答案):“張佳欣第二名,葉子彤第三名,安梓毓第一名!

  我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有了她們我很快樂(lè)!

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫宰俊杰,他平常的個(gè)子,瘦瘦的,他待人很有禮貌,助人為樂(lè),屬于一個(gè)好學(xué)生,也是我的好友。

  有一天,我做題不會(huì)了,就偷看同學(xué)的題,他瞧見(jiàn)了走過(guò)來(lái),和善可親地對(duì)我說(shuō):“沙錦詩(shī),這次的題不容易,你做了沒(méi)有?

  ”我灰心喪氣地說(shuō):“我不會(huì)這個(gè)題,怎么辦?”他說(shuō)道:“我給你看看!闭f(shuō)完他令我打開(kāi)課本看例題,隨后叫我計(jì)算,然后他發(fā)覺(jué)我算的錯(cuò)誤,算時(shí)把“3”寫(xiě)成了“7”,我改掉后終于計(jì)算對(duì)了。我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你幫助我,之后我一定仔細(xì)檢查。”他望著我笑瞇瞇地說(shuō):“偷看別人的題是錯(cuò)誤的。

  我們做題不是因?yàn)榻o老師們完成任務(wù),而是因?yàn)閷W(xué)知識(shí),因?yàn)樽约撼赡旰笥弥R(shí)為別人服務(wù),成為有用的人。

  ”我聽(tīng)了他的話,心里想:我一定要跟他看齊,高中作文勤奮努力,寫(xiě)作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,爭(zhēng)取好的得分。當(dāng)今,他已休學(xué)了,我很惦念他,尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的內(nèi)心里。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我考上了博士生,現(xiàn)在是給大學(xué)生們當(dāng)教授的。老同學(xué)突然說(shuō)要同學(xué)聚會(huì),我也想見(jiàn)見(jiàn)他們的樣子呢!說(shuō)著,我開(kāi)著會(huì)飛的汽車,去了當(dāng)?shù)刈詈廊A的飯店。

  到了飯店,一進(jìn)房間,就看到了不少老同學(xué)。李卓坤還是沒(méi)有變,仍然是小學(xué)時(shí)那么好看;反而是我的同桌——王彥喆到是變了不少:現(xiàn)在是老板,也長(zhǎng)胖了,頭發(fā)也有點(diǎn)長(zhǎng)了,眼睛也大了,也有力氣了。

  我坐到位子上,問(wèn)他們:“你們當(dāng)時(shí)考進(jìn)了什么大學(xué)呀?”景彥博說(shuō):“鐵一中。”王彥喆說(shuō):“二中!崩钭坷ふf(shuō):“我考進(jìn)了清華大學(xué)呢,厲害吧!”同學(xué)們都投來(lái)了羨慕的神情。李卓坤問(wèn)我:“你考了什么大學(xué)呀?”我說(shuō):“西工大呀!蓖瑢W(xué)們也十分驚訝。

  菜上好了,我們吃起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,只有夾菜的聲音。

  菜吃完以后,我們又去了KTV,五個(gè)同學(xué)到一個(gè)房間。我和李卓坤、李岱群、楊錦茹、張亞楠分到了一組,便在房子里一起唱起了《隱形的翅膀》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》……

  同學(xué)聚會(huì)完了,我獨(dú)自一人開(kāi)著車回到了自己的住處,回想起小時(shí)候的我們,臉上不禁呈現(xiàn)出了笑容。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6

  【校園水果派】

  看到這個(gè)題目,也許你會(huì)很奇怪:咦,“水果派”是啥?讓我來(lái)告訴你吧,水果派是四位形影不離的好朋友,她們分別是:何靜怡、王暢、鐘哲辰,當(dāng)然還有我啦。

  楊梅:何靜怡

  “學(xué)霸”何靜怡是一顆楊梅,是酸的也是甜的。先說(shuō)酸的一面吧———她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng),同時(shí)也像老師一樣嚴(yán)厲。一旦班里有自習(xí)課,她總是充當(dāng)最主要的一個(gè)角色,有些調(diào)皮搗蛋的男生就會(huì)“老虎不在家,猴子稱霸王”。楊梅何靜怡憤怒地一拍桌子,班里還是吵翻了天,何靜怡無(wú)比嚴(yán)肅地讓他們接受懲罰。這下慘了,那場(chǎng)面真是頗為“壯觀”呀。

  我再說(shuō)甜的一面———每當(dāng)有同學(xué)遇到難題,她都會(huì)耐心地講解,細(xì)心地分析題意。如果對(duì)她說(shuō)聲謝謝,她會(huì)溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助同學(xué)是應(yīng)該的嘛。”瞧她,真像那甜甜的楊梅。

  西瓜:王暢

  王暢是一個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,每天課余時(shí)間,都會(huì)和我們說(shuō)笑話,猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。比如:小明口袋中的5元錢丟了,請(qǐng)問(wèn)口袋里還有什么?我們幾個(gè)猜了半天,還是沒(méi)有結(jié)果。王暢蹦蹦跳跳地說(shuō):“哈哈,是空氣!”我們愣了一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái),這時(shí),我們都開(kāi)始哈哈大笑。你們說(shuō),這是不是清涼解乏的“西瓜汁”呢?王暢可稱得上是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),別看她個(gè)子不是特別高,肚子里的知識(shí)可不少呢。少兒百科全書(shū)、童話集、小說(shuō)故事,沒(méi)有什么是她不知道的。她還是一位“名不虛傳”的小書(shū)法家,練得一手好字?,她現(xiàn)在又在練書(shū)法了,不要打擾她哦!

  橙子:鐘哲辰

  鐘哲辰的“辰”和橙子的“橙”諧音。不僅因?yàn)檫@個(gè),她很多地方都與橙子很相似哦!體育課上,她一副朝氣蓬勃的樣子,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她也能夠輕松奪冠。她是老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子,同學(xué)們眼中的好伙伴!俺茸印碧貏e愛(ài)看書(shū),從一年級(jí)就開(kāi)始發(fā)表作文,雖然沒(méi)拿過(guò)一等獎(jiǎng),但是她一定會(huì)迎難而上的。這不,她又開(kāi)始看書(shū)了,手不釋卷地細(xì)細(xì)“品嘗”一番,看完后過(guò)目不忘的本領(lǐng),讓你拍手叫絕。其次,班上調(diào)皮的男生,會(huì)惹得她發(fā)起“河?xùn)|獅吼”,這時(shí)男生們一定會(huì)心服口服。

  梨子:我

  我是一個(gè)又硬又甜的梨子,硬在堅(jiān)持不懈,甜在把畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。練鋼琴是一件辛苦的事情,要把樂(lè)曲彈得生動(dòng)、身臨其境!袄孀印睆椙贂r(shí)十分馬虎,回課時(shí)漏洞百出。真是“看花容易繡花難”,我只得每個(gè)小節(jié),每個(gè)樂(lè)句反復(fù)地苦練,那個(gè)時(shí)候的我恨不得馬上“半途而廢”,有一種力量卻使我一步步堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在的我,愛(ài)上了彈鋼琴,彈得“搖頭晃腦”。再說(shuō)甜吧,小時(shí)候,我是個(gè)千年老二,畫(huà)畫(huà)總是得第二名。為了讓畫(huà)畫(huà)技術(shù)提高,我上了畫(huà)畫(huà)興趣班,沒(méi)想到我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。繪畫(huà)時(shí)要工筆細(xì)描、揮筆速寫(xiě)的基本功已經(jīng)掌握牢固,我可是在繪畫(huà)比賽中拿到金獎(jiǎng)的呢。先不替“梨子”吹了,要不我會(huì)驕傲的。

  這就是四個(gè)好朋友,聽(tīng)了我的介紹,你是不是已經(jīng)對(duì)她們有點(diǎn)了解呢?

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7

  在初一時(shí)盼著趕緊到初二,能像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一樣,充滿王霸之氣的對(duì)初一新生指指點(diǎn)點(diǎn);“看,想當(dāng)年我也是這樣過(guò)來(lái)的!”但真正到了初二,我反而不太愿意了。

  開(kāi)始新學(xué)期了,老師幾乎全部更新?lián)Q代了,除了多轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)一位新同學(xué)外,沒(méi)變的,只有同學(xué)們。打鬧起來(lái)依舊沒(méi)大沒(méi)小,開(kāi)起玩笑仍然沒(méi)心沒(méi)肺。裝著不知道接下來(lái)就要分班。會(huì)分到哪一個(gè)班呢?我不知道,同學(xué)們也不知道,老師也許會(huì)知道,但沒(méi)有誰(shuí)忍心破壞刻意營(yíng)造的氣氛,跑去問(wèn)老師這個(gè)傷感的問(wèn)題。因?yàn)檫@個(gè)‘分班’,意味著分離。同學(xué)會(huì)被拆的七零八落,散落到各個(gè)班,好朋友或許再也見(jiàn)不了面。

  畢竟是一起呆了一年,別以為只待一年會(huì)沒(méi)有什么深厚的感情,我們軍訓(xùn)時(shí)一起叫苦喊累,在送教官時(shí)一起抹老淚,唱歌比賽時(shí)的默契,得了名次后的喜不自禁,老師和同學(xué)抱在一起,男女同學(xué)也不怕回去會(huì)被多少人調(diào)侃也抱在一起,平常見(jiàn)了面都要掐一把的同學(xué),也激動(dòng)的抱在了一起。我似乎覺(jué)得我們班的人,都是一群傲嬌腹黑的,無(wú)論平時(shí)有什么深仇大恨,只要聽(tīng)聞他或她在外受了了哪個(gè)班的氣,都會(huì)同仇敵愾的磨拳擦掌的準(zhǔn)備幫他或她找場(chǎng)子回來(lái),以后接著‘仇人相見(jiàn),分外眼紅’,真是一群糾結(jié)的孩子,是吧?

  但正因?yàn)檫@樣,我們是全校班級(jí)中難得的和諧,除了經(jīng)常氣的老師暴跳如雷,同學(xué)之間天天吐槽對(duì)方幾句,下課跟瘋子無(wú)異,偶爾某兩位還來(lái)肉搏,然后開(kāi)始混亂,勸架的勸架,事不關(guān)己的高高掛起,自己有心無(wú)力阻攔的甚至準(zhǔn)備好一見(jiàn)血就掏手機(jī)打120,總之,就是沒(méi)一個(gè)去找老師的,初中生了嘛還是要面子滴,被老師看到還不得批死?

  我還記得,我跟我死黨的淵源是從我踩到他的鞋子開(kāi)始的,軍訓(xùn)五天,我踩了他無(wú)數(shù)次……還有我前面那兩個(gè)終于打架累積到了一星期六十五次的頻率,更是創(chuàng)造了一分鐘兩次的新紀(jì)錄。還有考完期末考試后激動(dòng)地去淋雨,結(jié)果回家兩天后,大家上網(wǎng)聊天紛紛表示自己淋雨感冒發(fā)燒后如何被爹媽罵的多慘,一部分人表示體抗力強(qiáng)感冒已退散,一部分人表示已無(wú)大礙準(zhǔn)許不吃藥,一部分人慘兮兮的表示還在掛針?biāo)_有一部分人理智表示當(dāng)時(shí)抽風(fēng)才陪我們這群傻子干這么無(wú)聊的事。我對(duì)此有兩個(gè)詞可以形容,一是抽瘋,一是二貨。

  嘛,總之,大家真的很友愛(ài),同學(xué)情深神馬的我們不知道,只要大家開(kāi)心就好,分開(kāi)之后就沒(méi)機(jī)會(huì)這樣了。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8

  我是304班的一員,我們班有許多使人敬佩的同學(xué),當(dāng)然,他們的成績(jī)也就名列前茅。其中有位進(jìn)步讓人大吃一驚的同學(xué),叫作“吳蔚彤!彼幸浑p炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)清脆動(dòng)聽(tīng),還扎了一條馬尾辮,漂亮極了。她笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,生氣起來(lái)小嘴嘟嘟的,像一個(gè)小皮球。她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的同學(xué)。

  有一次,她考試得了89.5分,心里很難過(guò),有的同學(xué)過(guò)去鼓勵(lì)她、安慰她,她東山再起,決定刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張努力,她終于考得了100分,這時(shí)的她已變得信心十足,當(dāng)她拿著試卷給她媽媽看的時(shí)候,她媽媽很激動(dòng),并鼓勵(lì)她再接再勵(lì),她就更加認(rèn)真了,該讀的讀,該背的背,連晚上都要學(xué)習(xí)。努力的她已連續(xù)得了不少次100分,在一次競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,她被同學(xué)們選為副班長(zhǎng),她急忙向大家道謝,大家都說(shuō)她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。

  我要向她學(xué)習(xí)這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,因?yàn)樗@種精神使人敬佩。

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