【精品】身邊的同學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的身邊的同學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
身邊的同學(xué)作文 篇1
小婧是我的一個(gè)要好的朋友。她的身材高高的，有一頭短短的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的，鼻子下面是一張小小的嘴巴。
她上課總是很認(rèn)真聽講，并且把老師寫在黑板上的內(nèi)容一字不漏地記下來。每個(gè)學(xué)期，她都會(huì)被評(píng)為品學(xué)兼得的三好學(xué)生。
有一次，上英語課的時(shí)候，我看見她端正地坐著，雙手疊放在一起，從不做小動(dòng)作，眼睛緊緊地盯著，豎起耳朵聽講，生怕聽漏了一點(diǎn)點(diǎn)小知識(shí)。老師講解的時(shí)候，她都有認(rèn)真地做筆記，老師在黑板出練習(xí)題時(shí)，小婧馬上拿出筆記本，把練習(xí)題寫了下來。并快速地填寫答案。當(dāng)老師問誰會(huì)做這道題目時(shí)，她馬上舉起手，并說出了正確答案，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，后來，從外面飛來一只蜜蜂，同學(xué)們看見了，有的動(dòng)來動(dòng)去，有的用英語課本頂在頭上，有的趁亂著的時(shí)候搗亂課堂紀(jì)律，而小婧沒受到任何影響，仍然認(rèn)認(rèn)真真地把前面沒抄完的筆記抄下來。
小婧這種上課專心致志，做事一絲不茍的精神，真值得我學(xué)習(xí)。
身邊的同學(xué)作文 篇2
看到“好學(xué)生”、“好同學(xué)”這類字眼，眼前閃過的，并不是“學(xué)霸”、“學(xué)神”，而是他，一個(gè)并不起眼的“學(xué)渣”。
從第一眼看到他時(shí)，就是一幅傻樣：手不停地?fù)现^，牙齒將下嘴唇咬得死死的，說話時(shí)言語不清，就像是生物書上的呆小癥患者。哎，這究竟是個(gè)怎么樣的人��！就這樣，一個(gè)月過去了，我倆之間一句話都沒有說過。
直到那天調(diào)座位，老師竟將我倆調(diào)為同桌。哦，天哪！看到他傻笑著笨拙地把桌子搬過來，我是一萬個(gè)不情愿。但難抗“圣旨”，我只能慢慢熬了。他吃副餐時(shí)才是最“惡心”的：第一個(gè)沖上去搶最大的，然后三下五除二，一并塞到嘴，嚼東西時(shí)還發(fā)出“吧唧，吧唧”的聲響，真像從抗戰(zhàn)時(shí)代出來的。
但，這樣的人卻令我刮目相看。他是個(gè)學(xué)渣，但卻是個(gè)奮斗的學(xué)渣。他做事，要么不做，要么就要做好。他學(xué)習(xí)時(shí)，好像就是“鉆”了進(jìn)去，拔不出來，每一份作業(yè)他都盡自己的全力去做。遇到不會(huì)的難題，他總是先自己找錯(cuò)誤原因，實(shí)在不會(huì)，才去虛心向別人請(qǐng)教。答疑時(shí)，他拋下一切顧慮，拋下一切面子，一心只想弄懂，不管老師、同學(xué)是否嘲笑他。一次，我在一道題上的“坎兒”卡住了，算了很長(zhǎng)時(shí)間，就是算不出。他見我這副急樣，連忙給我講解，一遍又一遍，見我的眉頭漸漸舒展，他也松了口氣，我不好意思地說了句謝謝，而他愣了愣，說：“不客氣，因?yàn)�，我們是同學(xué)！”我當(dāng)即鎮(zhèn)住了。同學(xué)？同學(xué)！還有一次，我倆一人做作業(yè)得了最高分、一人得了最低分，而我，便是那得最低分的。我看著卷子，茫然了。他在這時(shí)挺身而出，花了很長(zhǎng)時(shí)間給講解思路、知識(shí)點(diǎn)，終于給我把這一章的.知識(shí)疏通了。
小草也許永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹，但只要努力，或許就會(huì)長(zhǎng)成一棵高高的小草或開出樸素、淡雅的小花。他就是我同桌，一棵努力的小草�。ü娞�(hào)：老仇工作室）
身邊的同學(xué)作文 篇3
在我的同學(xué)中，我最敬佩的同學(xué)是夏子皓，她高個(gè)子，近視眼，小小的嘴巴，我敬佩她的什么，是她的勤奮好學(xué)。
一下課，我們就出去玩，但，她不出去玩。因?yàn)橄抡n后，不是想著玩什么，而是想著讀書，讀完后，有哪些書好看，再去買。老師經(jīng)常都在大家面前贊美她的，當(dāng)然，我也有！她很細(xì)心，每一次作業(yè)她都用心去做，做完就細(xì)心檢查，哪怕是少了一個(gè)字，或是錯(cuò)了一個(gè)字，她也能看出來。老師說她字寫得漂亮、很整潔，讓人看了很舒服，我不相信，因?yàn)�，我喜歡實(shí)事求是，不是親眼看到的，我不信！有一次她把作業(yè)本交給我，我一看，太好看了，跟我一比，真的好多了。
身邊的同學(xué)作文 篇4
在我們班這五十三朵花的海洋中，就有一朵最耀眼的花。這朵花誠實(shí)守信，這朵花善良淳樸；這朵花雖然有點(diǎn)斤斤計(jì)較，但這朵花在別人需要幫助的時(shí)候會(huì)落落大方的伸出援助之手。
她有一個(gè)馬尾辮，戴著一副眼鏡，顯得格外文靜。她有一個(gè)紅紅的臉蛋，在一雙水汪汪的大眼睛的襯托下更加美麗、可愛。她有著一個(gè)胖胖的身體，顯露出她的營(yíng)養(yǎng)均衡和健康。
有一次，我將筆袋丟在了科學(xué)教師里，她身為課代表，在收書時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的筆袋，由于下節(jié)是體育課，她只好拿著筆袋，去尋找我，將筆袋歸還于我。酷熱的天氣、毒辣的太陽把她曬的滿頭大汗。不知過了多久，她在操場(chǎng)繞了幾圈后終于找到了我，于是喊起了我的名字“郭珈銘！”我轉(zhuǎn)過頭來，看到她收拿著我的筆袋，我就快步走上了前去。她把筆袋遞給我說：“給你丟的筆袋�！贝藭r(shí)我看到她頭上的滴滴汗珠，于是就聯(lián)想到了她一定經(jīng)歷了勞累。我連忙向她道謝，而她卻說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)做的�！�
從這件事中，我收獲到了人與人之間的信任。我深深的感慨到，假如每個(gè)人都是那么誠實(shí)守信，那么世界將變的多么美好！
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