【必備】同學作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的同學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1
上周六是我初中的同學聚會。因為我沒文化,學上的少,所以同學普遍比大家要少兩批。高中同學聚會對我來說是比較費腦子的,因為我念了兩次高一,都只有一年,每次進門前都要拉一個熟悉的同學偷偷把其他名字給問齊了,要不然叫不上來影響惡劣。初中相對好點,畢竟?jié)M了三年。
這次的同學聚會安排在原來的班級,還請來了班主任蔡老師和彭老師。我賽了四年車,中風中浪里也算過了七八年,覺得自己的心理素質很不錯,但在樓梯上看見蔡老師的一瞬間,還是腿軟了一下?磥砗芏嘈≌f和電影里一直強調的“童年的影響”還是有根據的。為了不罰站,我本年度第一次參加活動沒遲到。
這次一共來了20個女同學和9個男同學。當年我們班級是特色班,我第一次中考考了三門總分273分,平均91分一門(滿分100分),我回家興高采烈告訴父母,肯定有年級前十名,結果排名出來是班級第四十二名。從此以后我就自暴自棄了。
。鼓暌院,我突然發(fā)現,其實我們班級的女同學還是普遍很漂亮的。依照現在我見過了許多美景,我見過了許多美女的標準來看,都很不錯。奇怪的是當年我怎么沒發(fā)現呢?赡墚斈晡业淖⒁饬θ谖业母舯诎嗉,十三班。當時我信奉兔子不吃窩邊草,然后老師為了更好的監(jiān)控我,又把我的座位安排在第一排,所以好馬不吃回頭草,F在想來,真是毫無意義,我既不是兔子又不是馬,兩個莫名其妙的動物吃草的癖好關我什么事。
開始的活動內容是抽到的同學上講臺抽題目,按照題目內容回答問題或者做完成一個動作。我一直沒能被抽到,兩位主持看著不爽,說我一定要主動上臺抽題獻丑,結果我上臺抽到的內容是,你有權問現場任何一個同學問題和讓任何一個同學做一件事。
吃完飯,組織者建議玩殺人游戲,提出去小公園的亭子里坐成一圈玩,我一時沒弄明白是什么路子,連一直寒的我都覺得有點寒。后來改在KTV里進行。我打電話問我父親本地什么KTV大點。因為我們小鎮(zhèn)很破,沒什么正規(guī)唱歌的KTV,所以很害怕到了KTV要派發(fā)小姐,我們29個人,發(fā)29個小姐,58個人一起玩殺人游戲,而且小姐又全穿一個樣,難度有點大。進了門才放心,因為我們這里實在太破了,連小姐都沒有。
剛要開始,我事先咨詢過正KTV場所的父親又打來電話,說,賠唱的小姐一百塊錢一個啊,不用多給。
從小費就可以看出我們這里的消費水平的確不高。
寫到這里,突然想起來,我媽應該不會上網吧?
殺了幾局人后,開始陸續(xù)有人回家或去約會。這讓我想起了幾個小時前彭老師臨告別前的的叮囑,說我們班到現在才一個人結婚,所以要加緊了,千萬不能放松。務必早點結婚生子。
我想,這話要是說在九年前,那就更有效了。但我們初中14班的結婚率的確算很低。為了證明這點,我說了一句到現在我也想不明白當時是怎么想的話——“大家看,我的高中同學,已經有不少都結婚了,初中是三年……那我的高中同學應該都比你們小三歲吧,都已經……”
同學作文 篇2
一說起班里的“大胃王”,你一定回想,肯定是班級里最胖的人。而我們班卻正好相反,我們班的“大胃王”卻是體重38公斤的xx!38公斤在我們班只能勉強算是中等水平,但是他卻如此能吃,真是不可思議,至今還讓我百思不得其解。
“開飯啦!開飯啦!”只要聽見這種聲音,他就會以百米沖刺的速度迅速跑到餐桌前。這不,上次我請吃麥當勞,他拿著食物三步并作兩步就來到了桌前。一會兒用他那黑手狂抓著可憐的薯條,二話不說就塞進了嘴里;一會兒像個野蠻人,一掌把番茄醬濺得到處都是;一會兒拿起紙巾胡亂擦幾下,就算清潔完了。而且他還把一堆薯條用機械似的手舉起來,左搖右晃地移到嘴巴上空,然后手一松,一大堆薯條轉眼間就消失在了他的嘴巴里。他吃漢堡時更絕,兩只皺的緊緊的眼睛機警地望著我,生怕我要跟他搶似的,看了一會兒后,再用兩只手小心翼翼地舉起來,開始用缸一樣的嘴巴幾口把漢堡吃得干干凈凈。吃完后,還不忘回味似的把黏在嘴邊的食物用粉紅的舌頭舔干凈,孩子似的吮吮手指,最后,他滿足地打了幾個飽嗝,用滿是油的手往褲子上擦了擦,再用手中捏的皺皺的紙在嘴上亂抹一通,這才滿意離去。
如果這算貪吃了,那么接下來發(fā)生的'事豈能了得?那次是春游,采訪年糕廠,順便還能吃幾塊年糕。這可不得了了,只見他一躍而進,搶在大家的前面,已經在傳送帶邊吃年糕了。他用左手抓起一大把的年糕,右手則盡可能多地往嘴里塞,塞得夠多時,再拿起一點年糕儲備著,準備帶回去。等大家趕到時,年糕架上早已空空如也,還剩下一位“圣誕老人”在那里搶剩余的年糕。
聽了這些“光榮事跡”之后,你一定會對這個“大胃王”驚嘆不已。吃時一副“大口吃肉大口喝酒”的“豪爽”好漢,只要不是自己的就毫不客氣,能“坑”多少就“坑”多少。唉,這個既可愛又可恨的xx!
同學作文 篇3
我覺得自己是一個講信用的人,平時最討厭言而無信的人,卻沒想到有一天我被”誠信”撞了一下腰,差點兒讓友誼之樹枯黃。
前些日子,我們班同學非常著迷看《冒險小虎隊》這本書,誰要是把它帶到學校,同學們個個虎視眈眈,得到了更是愛不釋手。
那天,我答應借一本《冒險小虎隊》給蔡煊宇,他興奮之情,溢于言表。可是,放學后我早已把這事忘到了九宵云外。第二天,好友林欣月向我借,我毫不猶豫地把書借給了她。正當我把書遞給林欣月時,一道冷漠的目光“殺”了過來,我扭頭一看,是蔡煊宇那失望的目光與冷若冰霜的表情,他用沉重而沙啞的嗓音,拋出一句:“不守信的人”,便揚長而去。我頓時愣住了,那句“不守信的人”像是給我潑上了一盆冷水,凍得我直打顫。
放學了,我走在回家的路上,“不守信”這個詞一直回響在我的耳畔,蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮現在我眼前。我想解鈴還需系鈴人,于是,心里開始盤算著怎么向蔡煊宇道歉,并特意挑一本他最喜愛看的書準備借給他,來補償我心中的懊悔,這么想想我的臉上也浮出笑容,腳步頓時輕快了起來。
熬過了漫長的黑夜,第二天早上上學時,我正好碰見了蔡煊宇,他撇了我一眼便扭過頭去,我從對面小店的玻璃上見他滿臉寫著失望與鄙夷,我頓時泄了氣,信心十足變成了“膽小如鼠”。到了教室里,我拿著一本《冒險小虎隊》,小心翼翼地走向他的座位,只見他冷冷地瞪著我,我不敢看他的眼睛,剛鼓起的勇氣又不見了。只見他惱怒地叫道:“干什么,沒事就給我走開!”又小聲嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了,我吞吞吐吐地說:“我……我……”蔡煊宇見我那委屈的樣子,聲音也柔下來,“有話快說!甭犞敲鏌o表情的話,我打了個激靈。沒有想到一次小小的失信,就給我們帶來那么大的矛盾,讓我們的友誼化為寒冰,我慢慢抬起頭,汕汕地說:“對不起,呃,這次是……我的不對,這本書,借你!边f過書就一溜煙跑開了。蔡煊宇捧著書咧開嘴笑了,走過來對我說:“這次,我也有些過份,對不起!”我們相互看了看,不約而同地笑了。
俗話說:“人無信而不立,鳥無翅而不飛。”通過這件事,我明白這并不是大話!我想說:“友誼是樹,誠信是根!
同學作文 篇4
我有一個助人為樂,搞笑,勤學好問的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時也會犯一些小錯誤,你們一定很想了解他吧。對了,他看起來還有點像外國人。
有一次,一道奧數題把我難倒了,就在我陷入困境時,他伸出了援手,幫助我度過了難關。也是這一次,他成了我的好朋友。每當我難過時,是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動作和語言讓我重拾歡笑。
記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負我,小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過來幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。
小華不僅寫了一手好字,而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子,他畫了一個火箭房,而我卻畫了一個毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點真多,我要向他學習,我為有一個這樣的朋友而驕傲。
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