有關(guān)同學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文3篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
她長著一雙水靈靈的大眼睛,她的眼珠黑得發(fā)亮,目光流盼時,深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。睫毛并不長,但又黑又密,使眼睛如云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測,是那么神秘誘人。她的眼睛真正美的時候是在她笑的時候,不論是大笑還是微笑,只要她笑,那雙眼睛里就會有鮮花綻放,那花兒鮮艷嬌媚,逗人喜愛。她個子有點矮,十一二歲,年齡與我相仿。她就是有著熱心腸的陳茜。
我還深深地記著,那是三年級的時候,我們在炎炎夏日里上著運動課。先去跑圈步,熱熱身!老師說。好,同學(xué)們高興地說。我飛快地跑著,正當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時候,沒踩穩(wěn)摔了一跤。有著熱心腸的.陳茜一見這情形,馬上停下來,向我走來,蹲下來問我:你沒事吧?好疼我含著淚花說。她趕快去報告老師,老師讓她帶我去醫(yī)務(wù)室。
她扶著我走向醫(yī)務(wù)室,我腳上鮮紅的血液在不停地向外流著。陳茜見我走不動,便說:來我背你。不用了我說。不行,你看你腳上的血還在不停地流著,一定很疼,我背你吧!她說。好吧,謝謝你。我感激地說。她用她那瘦小的身體背著我,困難地邁出每一步。
到醫(yī)務(wù)室了,當(dāng)醫(yī)生給我消毒的時候,我再也忍不住了,大哭了起來。別哭了,別哭了,忍一下就過去了。陳茜安慰道。聽了她這話我讓眼淚停住了。我想:陳茜是多么關(guān)心我!
有一次,我和她去逛街。突然,她駐足癡望,原來她看見一位殘疾人在街頭賣藝,她十分感動,走過去捐了一塊錢。雖然錢不多,但是她有那份愛心。
陳茜是多么關(guān)心我。∥乙兄x她在我跌倒時把我扶起,遇到不會做的題目,耐心地教我。謝謝你陳茜!我為有你這樣的同學(xué)感到自豪!
同學(xué)作文 篇2
親愛的練卓文同學(xué):
你好!
我是浙江省紹興市鏡湖小學(xué)的一名五年級的學(xué)生,我叫李睿,今年剛12歲。我的愛好有:唱歌,樂器,畫畫等等。聽說你是小提琴拉得不錯,聽說還在“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才浙江推選活動中榮獲“個人聲樂”專業(yè)學(xué)前組特等獎,同年十月,又在“全國總決賽”中榮獲“聲樂”專業(yè)學(xué)前組金獎。原來小小的你竟然得過這么多的獎,還真想跟你切磋一下。雖然我會的樂器是二胡。
如果你愿意,我還想跟你一起參與一項“手拉手”活動。(希望你不會認為這只是手拉著手一起走。)有時間 ,我們還可以多了解一下對方,一起探討一下有關(guān)樂器方面的問題,可以是你教我小提琴,我教你二胡。這就是我提的所有建議,但你也可以提出建議。對了,我們班到現(xiàn)在為止,已經(jīng)舉辦過多次活動了。其中一個活動的名字叫愛家鄉(xiāng),愛家人;顒拥慕(jīng)過是這樣的:開始是小組輪流表演,然后是做小游戲,最后是 發(fā)表對活動的領(lǐng)會。我是這樣講的:在外地工作的人們,應(yīng)該;丶铱纯,不讓家里人擔(dān)心。你們那里有沒有這種活動的?如果有的話,我們可以互相交流一下哦!還有這周是學(xué)雷鋒周,如果你們有相關(guān)的活動的話,你也可以告訴我一下,我們探討一下呀!
祝你
身體健康、萬事如意、天天向上!
你遠方的朋友:李睿
同學(xué)作文 篇3
自從“跑男”紅遍全國,“撕名牌”也悄然在我們這些少男少女中流行開來,我發(fā)現(xiàn)其中的樂趣無窮。
今天是周末了,一周一次的撕名牌大戰(zhàn)也吹響了號角,我如約來到中原區(qū),準(zhǔn)備和我們班的“跑男”“跑女”們上演撕名牌大戰(zhàn)了。
接受任務(wù):臥底很忙
今天的撕名牌,我和小代擔(dān)任了重要的角色——“臥底”:表面上我們在第一隊,其實我們是幫助第二隊的。
第一關(guān)玩“當(dāng)然了”。為了贏取第一隊的信任,我使盡了渾身解數(shù),面對著對方的提問,我小心謹慎地應(yīng)對著。
“你吃過樹葉嗎?”“當(dāng)然了!”我看時機已到,計上心頭,趁對手沒留神,反將一軍:“我覺得你剛才輸了!”按游戲規(guī)則,他應(yīng)該回答:“當(dāng)然了”,可是他沒有意識到這是我的圈套,馬上梗起脖子反問我:“我怎么輸了?”哈哈,果然上當(dāng)了,我輕松地替第一隊拿下了第一局,也徹底贏得了信任。
唉,當(dāng)臥底既要完成游戲,又要贏取信任,真的好忙!
開始大戰(zhàn):心驚膽戰(zhàn)
撕名牌大戰(zhàn)開始了。一隊的小尹很快就找到了一封密函。我暗叫不好:要是找到了所有的密函,那我們二隊的人會被out的。我的心好像提到了嗓子眼,甚至都有將他的名牌撕掉的沖動?墒墙(jīng)過深思熟慮,我還是決定按兵不動,靜觀時局變化。
危機時刻:亮明身份
“小許,out!”
“貝殼,out!”
“蟲蟲,out!”
隨著裁判的口令,我們二隊只剩小史、小代和我三個人了,而對方卻有七個人。
我感覺此時是最佳的進攻時機,一隊正洋洋得意,準(zhǔn)備提前慶賀成功,這是他們最輕敵的時刻。
于是,我和小代亮明了臥底的身份,開撕!
他們猝不及防,我們輕而易舉地撕下了四個人的名牌。
扭轉(zhuǎn)局面:無敵狀態(tài)
正在找其他人時,我們竟發(fā)現(xiàn)了密函的下落——裁判小辛的手中。我們追上了小辛,以威逼利誘把密函搶了過來,有了密函,我們也就扭轉(zhuǎn)了局面,占了優(yōu)勢。一隊眼看大勢已去,向裁判申請平局,今天的撕名牌大幕也緩緩落下。
此時,大家都已滿頭大汗,說不出的開心,大家湊在一起,回味著剛才的比賽,興趣盎然。是啊,撕名牌讓同學(xué)們拋下了手機、電視,一起來活動,既增進了同學(xué)之間的友誼,又鍛煉了我們的身體,更重要的是,它磨練了我們的心智,何樂而不為呢?
如果你想快樂,奔跑吧!如果你想強壯,奔跑吧!如果你想聰明,奔跑吧!同學(xué)們!
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