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同學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-06-01 09:47:04 同學(xué) 我要投稿

【推薦】同學(xué)作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的同學(xué)作文600字4篇,歡迎大家分享。

【推薦】同學(xué)作文600字四篇

同學(xué)作文600字 篇1

  他,有一張難以抹不去的笑容,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,課間時(shí)總能聽(tīng)到一陳陳清脆的笑聲,回蕩在走廊…。他就是我們班風(fēng)趣幽默的新同學(xué)——馬浩達(dá)。

  “喂,你給我站!”只見(jiàn)馬浩達(dá)像風(fēng)火輪似的追逐著班中的“小馬達(dá)”,他的小短腳宛如一只精靈在地上“蹭蹭”地跳舞。就在馬浩達(dá)越追越近,伸手一拉住“小馬達(dá)”的帽子時(shí),身體突然向后一斜,來(lái)了個(gè)急剎車(chē)!敖K于抓住你了!瘪R浩達(dá)氣瑞吁吁地說(shuō)。

  “哎喲,跑得倒挺快的!薄靶●R達(dá)”不服氣地說(shuō)。

  馬浩達(dá)見(jiàn)“小馬達(dá)”還那么驕傲,便大聲地說(shuō):“昨晚,你是偷雞了,還是摸狗了!

  “小馬達(dá)”一聽(tīng),臉?biāo)⒌匾幌伦幼兊猛t,說(shuō):“你才去偷雞摸狗呢?跑不過(guò)人居然說(shuō)這種話(huà)!

  馬浩達(dá)見(jiàn)“小馬達(dá)”大發(fā)脾氣,馬上潑冷水:“對(duì)不起,大爺你別生氣,小的我不識(shí)相,請(qǐng)多恕罪。”

  “小馬達(dá)”見(jiàn)了,又馬上傲氣起來(lái):“本大爺今天心情好,不治你吧!”

  “謝,大爺!”馬浩達(dá)弄了個(gè)蘭花指,便和小馬達(dá)大聲笑了起來(lái)。此后,馬浩達(dá)和“小馬達(dá)”便成了一對(duì)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。

  馬浩達(dá)做事認(rèn)真,還很幽默。

  一次下課時(shí),同學(xué)們都出去玩了,我看見(jiàn)馬浩達(dá)還坐在桌上認(rèn)真地寫(xiě)筆記。我悄悄地走過(guò)去,輕聲地問(wèn):“馬浩達(dá),你在寫(xiě)什么,這么認(rèn)真的樣子!

  “馬浩達(dá)”張眼看了一下,風(fēng)趣幽默地回答:“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在寫(xiě)‘死亡筆記’呢?”隨后又認(rèn)真地寫(xiě)自己的筆記。課間短短十分鐘,他竟然寫(xiě)出了一大篇讀后感,你說(shuō)他認(rèn)真不認(rèn)真?

  這就是我班時(shí)兒好動(dòng)時(shí)兒嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮猛瑢W(xué)——馬浩達(dá),我要為他的行為點(diǎn)個(gè)贊!

同學(xué)作文600字 篇2

  今天的班上可熱鬧了,幾乎班上的人都嘗到了蛋糕,至于理由,因?yàn)榻裉煊型瑢W(xué)生日,在課間的時(shí)候,全班人決定一起為那位過(guò)生日的同學(xué)唱了一首生日快樂(lè)歌。

  不一會(huì),悠揚(yáng)輕快,滿(mǎn)是祝福的.生日歌在教室里蕩了起來(lái)。同學(xué)的家人買(mǎi)來(lái)了一個(gè)很大的生日蛋糕,我們利用下課的時(shí)間為同學(xué)過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的生日。

  今天,同學(xué)臉上的笑容一直都沒(méi)有消失過(guò),這一個(gè)生日注定是會(huì)成為同學(xué)心中美好的一段回憶。

  后來(lái),當(dāng)這一場(chǎng)生日落幕的時(shí)候,同學(xué)走上了教室的講臺(tái),他站在講臺(tái)上朝著下面的我們大聲說(shuō)道,今天的他很快樂(lè),這是一個(gè)難忘的生日!同學(xué)說(shuō)完這句話(huà)后又表達(dá)了他對(duì)我們班上同學(xué)的感謝,這一聲聲的感謝讓班上其他同學(xué)們不禁笑了起來(lái),笑聲里面帶上了不可避免的感動(dòng)。

  一起朝夕相處的同學(xué),我們每天都在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí),同學(xué)之間的情誼不可替代。今天是班上的一位同學(xué)生日,但是我們?nèi)嗥渌瑢W(xué)都紛紛為他送上了祝福,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們送上的祝福都是來(lái)自?xún)?nèi)心里最誠(chéng)摯的感情。

  今天,同學(xué)過(guò)生日這一件事在后來(lái)的上課鈴聲中淡去,但是班上的同學(xué)們似乎因?yàn)檫@一件事,變得更加有團(tuán)體的凝聚力來(lái)。

  上課了,只是沒(méi)想象英語(yǔ)老師也知曉了同學(xué)生日,于是她也當(dāng)著全班同學(xué)的面為那一位同學(xué)單獨(dú)唱起了英文版的生日快樂(lè)歌。當(dāng)唱了后,因?yàn)槔蠋煶龊跻饬狭藖?lái)一句:“祝班上全體同學(xué)生日快樂(lè)!”

  一開(kāi)始,我們還不懂英語(yǔ)老師說(shuō)這句話(huà)的含義,但是后來(lái)我們就知道了,英語(yǔ)老師是在借著今天同學(xué)的生日,為她缺席的我們的生日送上祝福。

同學(xué)作文600字 篇3

  20xx年的一天,我收到了一封邀請(qǐng)函,讓我本周末準(zhǔn)時(shí)到達(dá)文苑小學(xué)參加同學(xué)聚會(huì),我不禁高興地跳了起來(lái)。平時(shí)忙于生計(jì),都沒(méi)時(shí)間去學(xué)校。

  這天,我打扮得漂漂亮亮的,騎上我的電動(dòng)跑車(chē)去學(xué)校。一路上,我想著童年的那些歡樂(lè),那些憂(yōu)傷,那些煩惱……哎,兩旁種的都是什么呀,趕快在我的跑車(chē)屏上查找一些資料。原來(lái)這些都是經(jīng)過(guò)太空處理,可以長(zhǎng)得很茂盛的樹(shù)苗呢!我為現(xiàn)在的科技感到自豪,驕傲!

  正前方,文苑小學(xué)。哇!不敢相信, 就是我們的學(xué)校。校門(mén)的門(mén)牌上寫(xiě)著端端正正的四個(gè)大字:文苑小學(xué)。一進(jìn)門(mén),立刻有機(jī)器人引導(dǎo)員把我?guī)У骄蹠?huì)大廳。推開(kāi)門(mén),是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,最前面是我們以前的合照。再住里走,是每個(gè)人學(xué)生時(shí)代的個(gè)人簡(jiǎn)介,這可都是我們當(dāng)時(shí)一點(diǎn)一滴的記錄呀!“哎,這不是余飛揚(yáng)嗎?發(fā)生了很大的變化呢!”她趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身,“你是……”“我是劉思怡呀,你不記得我了嗎?你可不像小時(shí)候一樣有著男子漢的氣概了。”她朝我害羞地笑了笑,又說(shuō):“你看,咱們學(xué)校發(fā)生了很大的變化,我都快認(rèn)不出來(lái)了”“是啊,但是也有沒(méi)變的,你看那八棵大樹(shù)不是還在嗎?”“是啊!”

  我們邊走邊看,不知不覺(jué)就到了餐廳。一推開(kāi)門(mén),我們倆就被驚呆了,里面黑壓壓的一片都是人。我對(duì)余飛揚(yáng)說(shuō):“我們倆是不是遲到了?這滿(mǎn)滿(mǎn)的都是……”還沒(méi)說(shuō)完,我就被打斷了,跑過(guò)來(lái)一群人,我一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)看過(guò)去,努力地回憶,希望想起他們的名字,性格,可我還是忘記了很多人。

  我們還舉行了許多活動(dòng),最讓我印象深刻的是一個(gè)環(huán)節(jié)——說(shuō)出自己印象最深的一個(gè)游戲。有的說(shuō)丟沙包,有的說(shuō)跳房子,有的說(shuō)斗雞,還有的說(shuō)拍手游戲……我們每個(gè)人都說(shuō)了,我不禁又想起那小學(xué)生涯的歡樂(lè)。

  我愛(ài)我的母校,因?yàn)槲以谶@里生活了整整六年,我在這里灑下了汗水、淚水……我一生也忘不了我最親愛(ài)的母校。

同學(xué)作文600字 篇4

  一對(duì)芝麻小眼,一張貪吃大嘴,天生自帶喜感,再加后天“勤奮好學(xué)”,終于練就了這樣一個(gè)古靈精怪,江湖人送外號(hào)——老司機(jī)小蘿卜——他,就是我的同桌羅晨曦。陽(yáng)光,快樂(lè),活潑,這是他一向的作風(fēng);憂(yōu)傷,痛苦,眼淚,這是在他的字典里沒(méi)有的字眼。

  看,同學(xué)們舉行“班會(huì)”了,他一個(gè)凌波微步躍上講臺(tái),開(kāi)始表演他的單口相聲。他一會(huì)模仿大腹便便,傲慢無(wú)禮的土豪,一會(huì)扭動(dòng)水桶腰,翹起蘭花指,儼然一個(gè)“美艷”的蛇精。全班同學(xué)是人仰馬翻,捂著肚子哎喲連天。他看著臺(tái)下笑得滿(mǎn)臉是牙的同學(xué)們,還故作驚奇,撓了撓頭,自言自語(yǔ)道:“納尼,怎么都集體中風(fēng)了?看我來(lái)拯救你們,動(dòng)感光波......”

  把全班同學(xué)“折騰”夠了,他又來(lái)“折騰”我了。小蘿卜看我一直趴在桌子上,就跑過(guò)來(lái),一會(huì)學(xué)公雞打鳴,一會(huì)學(xué)地主周扒皮。這不但沒(méi)有逗笑我,反而成功地把我激怒了,我的小火山終于噴發(fā)了,直接回應(yīng)了小蘿卜一個(gè)“河?xùn)|獅吼”:“是不是找抽?能不能讓我安靜一下,不就是比我高0.5分嗎,至于這樣嘚瑟嗎?哼,要不是我馬失前蹄,粗心大意,哪輪得到你如此囂張!”

  小蘿卜受了我當(dāng)頭一擊,嚇得跪地求饒:“我錯(cuò)啦,我錯(cuò)啦,您大人有大量,一定不會(huì)計(jì)較小臣的過(guò)錯(cuò)吧!”我差點(diǎn)沒(méi)忍住,噗嗤笑出聲來(lái),我平息了一下氣息,故作淡定地說(shuō)道:“愛(ài)卿平身,看在我們多年同桌之誼的情分上,就饒了你這一回,還不趕緊退下,朕想靜靜!”還沒(méi)等我說(shuō)完,他早已腳底抹油溜之大吉。我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭,哎,小蘿卜你什么時(shí)候才能消停一下!

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