【精選】關(guān)愛同學(xué)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)愛同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛同學(xué)的作文 篇1
她是咱們六(2)班的“假小子”;是全班中的“矮個子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;還是進(jìn)步突飛猛進(jìn)的好學(xué)生,我最喜愛的同學(xué)作文。我相信這一定不難猜,因為只有她一個人有這種不一樣的特征,猜錯了也就是你的不對,不關(guān)我的事了。一號選手你先說,是誰。什么?你說是張馨月?對了,你真聰明,加10分!
既然你答對了,那我就告訴你,她怎么算是一個名副其實的假小子的吧:早在上個學(xué)期,不知是誰把一股“橡皮筋”風(fēng)卷進(jìn)了學(xué)校的高年級中。于是,許多不會跳的女同學(xué)都發(fā)狠的學(xué),爭取成為最厲害的高手?墒牵瑥堒霸虏粚W(xué),你知道她說什么嗎?她說:“太幼稚了,不是適合我這種高智商的動物玩!我要玩就玩拽一些的游戲!”
沒過多久,“乒乓球”龍卷風(fēng)又席卷而來,假小子這回就像長了痔瘡一樣,坐不住了。她買了乒乓球拍,每每下課就拼命的對著墻壁打,從100個打到了5、6百個,數(shù)量一直在步步升高。許多男生很佩服她,都想要拜她為師。男生們?nèi)及莸乖谒氖裱澫。(因為張馨月是從不穿裙子的,所以不可能是石榴裙!哈哈!?/p>
第2道問題:張馨月的口頭禪是什么?招牌動作又是什么?請二號選手回答。什么?答不出來?那就對不起咯,減10分!?你說她一點兒都不酷?一定要公私分明啊,不能因為減了分,就去扭曲事實哦!
嘿!你別說,“假小子”張馨月還真的特別特別酷,又特別逗,還特別拽。她有一句很經(jīng)典口頭禪:“看,我這個發(fā)型酷吧?!”邊說,還邊用手去把頭發(fā)往上揚,那樣子啊,可真逗,自己還感覺特別拽味!在籃球場上,她個頭雖然不高,可她身手敏捷,動作迅速,身高問題還給她帶來了一點好處呢,那就是可以在眾多高個兒中迅速地穿來穿去。
哎,哎!,她終于又搶到了球,左躲右閃,飛快地跑到自己的籃筐那邊,帶球投籃,又進(jìn)了!真棒!
下面我們就來統(tǒng)計一下分?jǐn)?shù):1號選手10分;2號選手0分。哦,沒關(guān)系,雖然這次失敗了,不過歡迎下次繼續(xù)參加。《我最喜愛的同學(xué)》節(jié)目到此結(jié)束,我是瑩子,歡迎下次同一時間繼續(xù)收看,拜拜!
噢,SORRY,我忘了告訴觀眾朋友們一個秘密:我最喜愛的同學(xué)就是張馨月!
關(guān)愛同學(xué)的作文 篇2
我們五六班是一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,是由43顆閃閃發(fā)光的星星組成的一個大集體。在我們生活的學(xué)習(xí)中, 都會有許多感人的事情發(fā)生在我們的身邊。在我的記憶深處,一直有一件事感動著我。
打開記憶的`閘門,我的思緒不由自主地飛到那個充滿溫馨的一天,
那是前不久的一節(jié)美術(shù)課上,我正專心致志的畫著畫,突然,我覺得胸悶氣短,喉嚨又癢又難受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因為正是上課,可越忍就越著急,渾身發(fā)熱,冷汗直出,我的臉漲得通紅。這時,老師注意到了我,來到我身邊,俯下身子,小心翼翼的詢問到:“王金妹,你是不是生病了?”我這時難受的說不出話來,老師摸了摸我的頭和臉蛋,發(fā)現(xiàn)我出了好多汗,連忙替我解開了胸口的衣扣,老師溫柔的問道:“要不要緊,你先趴一會兒吧,別畫了!蔽尹c了點頭,難受的伏在課桌上。正是上課,我旁邊的同學(xué)都過來詢問我的身體狀況。吳星丹主動拿出了紙巾,替我擦汗,陳明磊回過頭來,微笑的問道:“王金妹,你要不要喝水?”……。。同學(xué)們的關(guān)懷,讓我感到十分溫暖。
下課后,吳星丹和張?zhí)N丹來到我的身邊,擔(dān)憂的問道:“王金妹,你感覺怎么樣了?要不要去告訴老師呀?”面對他們誠懇的目光,我搖了搖頭,說道:“不用了,我只是感冒了,沒關(guān)系,再說下節(jié)就是英語課了!眳切堑っ嗣业念^,焦急的說:“還沒關(guān)系,都這么燙,你別堅持了吧,英語課也沒關(guān)系,老師不會教新課的吧,你就放心吧!”可我還是不愿意,她們一而再再而三的勸我,我拗不過她們,無可奈何的答應(yīng)了,他們一聽我答應(yīng)了,便連忙跑向了辦公室。望著她們逐漸消失的背影,我雖然身體非常難受,心卻格外溫暖。她們的行為如茉莉開放,玫瑰芬芳,就像三月的和風(fēng),輕柔的拂過我的心頭,漾起勃勃生機(jī),如陽光照射,灑在我的心田,溫暖人心……
這是我最難忘的一件事,雖不會轟轟烈烈,驚天動地,但只要這份關(guān)愛就已足夠了,這件事,使我更愛老師,更愛同學(xué),更愛我們五六班。
關(guān)愛同學(xué)的作文 篇3
大家一直以為陳臨峰是一個淘氣鬼,其實他很有愛心哦。
一天我在家專心致志寫作業(yè),突然聽到一個聲音在喊:“鄧奕泉!鄧奕泉!”我當(dāng)時以為是別人想找我下去玩。心想:誰呀,現(xiàn)在又不是周末,誰還那么不懂事,想讓我下去玩。我一看,是陳臨風(fēng),只見他拿著一本語文書揮了一下說:“鄧奕泉!你的語文書忘拿了,快下來拿!痹瓉砦以趯W(xué)校背書的時候忘拿書了。我說:“好好,我馬上下來!痹谛睦锵胫骸皼]想到陳臨風(fēng)竟然大老遠(yuǎn)跑來給我送書!蔽遗芰讼氯ヒ姷搅岁惻R峰感激地說:“謝謝你!标惻R風(fēng)說:“不用謝!
當(dāng)時我很感動,在學(xué)校陳臨風(fēng)是一個調(diào)皮搗蛋的家伙,可沒想到,他竟會大老遠(yuǎn)跑來給我送書。要不是陳臨風(fēng),我今天就不能完成作業(yè)了。
從這件事里,我就明白了一個道理,每個人都有自己的優(yōu)點,我們要學(xué)習(xí)陳臨風(fēng)的這個優(yōu)點,在同學(xué)需要幫忙的時候及時伸出援手。
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