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優(yōu)秀的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-15 16:05:17 同學(xué) 我要投稿

【推薦】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】?jī)?yōu)秀的同學(xué)作文6篇

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  你們一定會(huì)問(wèn)我是誰(shuí)?為什么冒昧地給你們寫這封信呢?下面,你們就聽(tīng)我來(lái)慢慢地解釋給大家。

  我是石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班的副班長(zhǎng)——江璐。石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)中有兩千多名師生,在兩千多名學(xué)生中,我只是一名普普通通的少先隊(duì)員。至于我為什么要寫這封信給廣大的同學(xué),這封信看完,你們心里就很清楚了!

  我曾經(jīng)在“清華英語(yǔ)培訓(xùn)班”中做過(guò)一次調(diào)查,測(cè)試的題目是:你們?cè)诩依镒鲞^(guò)勞動(dòng)嗎?你們認(rèn)為勞動(dòng)是多余的嗎?為什么呀?

  我們實(shí)驗(yàn)組收上測(cè)試卷,大多數(shù)的答案都是:我們?cè)诩依飵缀鯖](méi)有勞動(dòng)過(guò)或我們?cè)诩依飿O其少數(shù)勞動(dòng)過(guò)。我們認(rèn)為勞動(dòng)其實(shí)是多余的,因?yàn)楝F(xiàn)在校園中有清潔工打掃,在家中,有家長(zhǎng)會(huì)做好所有的家務(wù);或現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)是多么緊張,時(shí)間是多么的寶貴我們自己作業(yè)都來(lái)不及,讓我們?nèi)趧?dòng),這真是多此一舉嘛;或我們過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!”的生活乞不是更幸福嗎?或-------

  同學(xué)們,勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是多余的嗎?其實(shí)勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是多余的。會(huì)了獲得這個(gè)理論,我做了一個(gè)試驗(yàn)。

  星期六下午,讀完書,回到家,就參加了家里一年一度的大掃除。我需要的家務(wù)是:擦樓上所有的地板、擦樓下所有的鋁合金窗戶和洗所有的塑料凳。

  我先找來(lái)一塊大抹布,浸在事先調(diào)好的肥皂水里。大約浸了十分鐘左右,我拿著抹布,小心翼翼地爬上長(zhǎng)梯,踏上勞動(dòng)之路,開(kāi)始擦窗戶了。

  我仔細(xì)地擦著玻璃上的每一點(diǎn)污點(diǎn),決不讓它(污點(diǎn))遺落在窗上。不一會(huì)兒,窗子擦好了,可是我剛從桌子上爬下來(lái),已經(jīng)腰酸背痛了,頭也感到暈暈的。但是,我環(huán)顧四周,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)擦好了兩張桌子,又開(kāi)始擦扣板了;姑姑已經(jīng)洗好所有的木凳自,又開(kāi)始洗燈罩了------

  我看到這些后,繼續(xù)埋頭干。漸漸的,漸漸的,那些疲憊不知不覺(jué)地消失了。干完活,我覺(jué)得身子輕松多了,什么事也沒(méi)有了。

  這回,同學(xué)們你們知道勞動(dòng)不是多余的.了吧!

  祝你們

  身體健康,學(xué)業(yè)成功!

  你的同學(xué):江璐

  x月x日

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2

  微黑的尖下巴,水汪汪的大眼睛,臘腸似的嘴唇,頭發(fā)像停機(jī)平臺(tái)一樣向前伸出。就是這些元素,組成了我的朋友,一個(gè)搞笑的友人——“跨欄”的外貌。

  “跨欄”大名王明,小名“翻滾”,為毛會(huì)有這么奇葩的外號(hào)呢?原因是一次體育課,他以王明(奧運(yùn)會(huì)冠軍)的名義在操場(chǎng)撒丫子奔跑,沒(méi)留神摔了一跤,連續(xù)幾個(gè)360度大翻滾,結(jié)果——51個(gè)人的大牙當(dāng)場(chǎng)笑掉,56只鴿子摔向地面,所以這外號(hào)便油然而生了,連三體文明都知道此事。他這個(gè)新名“翻滾”,也進(jìn)化為“滾哥”,真是名符其實(shí)呀。他有點(diǎn)輕微的強(qiáng)迫癥,如果地上有一張紙片,他一定會(huì)把它撿起來(lái),然后親手扔進(jìn)垃圾桶。

  他還是一個(gè)“飛毛腿”,但他跑步是三天打魚,兩天曬網(wǎng),故而造成了時(shí)速忽快忽慢的狀況。那一次50米測(cè)試,他跑了7.5秒,但第二天就變成了9.5秒。這是什么鬼?第一次動(dòng)若脫兔,第二次慢如蝸牛,這……面對(duì)此情此景,我只能無(wú)言以對(duì)。

  課堂上,他可是萬(wàn)變不離其宗——搞笑本色!袄吓!(班主任,也是英語(yǔ)老師,被“雅”稱為“老!,其原名為劉揚(yáng))讓我們讀英語(yǔ)短文,王明被分到了一個(gè)女性角色,老師要求同學(xué)們要注重“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)”,同學(xué)們便讓他讀得帶點(diǎn)娘味,結(jié)果“變聲器”控制失靈,他讀得像妖精一樣。最后“老!弊屓帻R讀的時(shí)候,哎喲,我的媽!男生的聲音全變成女妖精了,以至于“跨欄”寫的一句“名言”迅速走紅:“我們班一共有25個(gè)女生”。由此可見(jiàn),他的搞笑本領(lǐng)可謂是日新月異,變化多端……

  王明也是一個(gè)言語(yǔ)犀利之人。他姐姐結(jié)婚,他去禮品店買禮物,看到了一個(gè)情侶八音盒,問(wèn)了問(wèn)價(jià)格,他當(dāng)場(chǎng)“暈”了,120元。這是打劫嗎?怎么要這么貴!!!于是,他的嘴皮子開(kāi)始耍起來(lái):“老板,這120元,太貴了,不如給我便宜點(diǎn)唄?”他扮出一副可憐兮兮的模樣。老板言道:“好吧,給你110元!币豢粗簧倭10元錢,此人甚不開(kāi)心,又道:“這可是結(jié)婚禮物,110是報(bào)警電話,太不吉利了,要不77元?”老板連忙擺手:“不行,進(jìn)價(jià)都70,呸!”“嘿嘿,說(shuō)漏嘴了吧,就77元唄,你也賺了7元了,大不了我把你這比較偏僻的店介紹給我同學(xué),讓他們也來(lái)購(gòu)物!崩习褰K于肯77元賣給他。一來(lái)二去花了10分鐘,真可謂唇槍舌戰(zhàn)啊!

  這就是王明,一個(gè)伶牙俐齒、兩腳生風(fēng)的人,和他在一起學(xué)習(xí),別提多有趣啦。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)王雪純有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):掃地特別干凈。 (文章的開(kāi)頭雖然很簡(jiǎn)潔,但是一下點(diǎn)明了這個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)“掃地特別干凈”。)

  有一天下午放學(xué)后,輪到我和王雪純一起做值日。按照分工,王雪純擺桌子,我掃地。我拿起笤帚三下五下 (“三下五下”這個(gè)詞用得好,說(shuō)明了掃地不認(rèn)真。) 就把地面上的垃圾掃到一起,搓起來(lái)倒掉了。然后對(duì)王雪純說(shuō):“我掃完了,你干完沒(méi)有?”王雪純沒(méi)有說(shuō)話,而是擺完桌子后,在行間里一邊慢慢地走一邊低著頭左看看右看看,似乎在尋找著什么。她在一張課桌的旁邊停下了,回頭對(duì)著我搖搖頭,說(shuō):“這里還有碎紙片沒(méi)掃到呢!”說(shuō)罷王雪純向我走來(lái),把我手上的笤帚拿過(guò)去,走到教室后面,把她剛擺好的椅子又重新抬起來(lái)倒扣在桌子上。 (以上句子中出現(xiàn)的描紅的詞語(yǔ),是作者在細(xì)致觀察后,捕捉動(dòng)作記錄下的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)穿起來(lái),把王雪純認(rèn)真掃地描述得淋漓盡致。) 我不解地問(wèn):“你這是干嘛呀!我都掃完了。你把那片碎紙撿起扔了就行了。用不著重掃!”她一邊掃一邊說(shuō):“有的紙片被椅子腿壓住了,還有一些笤掃苗渣,不好撿。我再掃一遍會(huì)更干凈。”我看見(jiàn)王雪純把藏在椅子和桌子下面的碎紙屑、臟毛毛和笤掃苗渣,先一股腦兒掃到了兩行桌子之間的過(guò)道里,然后一笤掃挨一笤掃地把它們掃到了前面?粗@些臟東西,我的臉不禁紅了。我趕緊說(shuō):“來(lái),我?guī)湍惆!”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把掃出來(lái)的臟東西搓起來(lái),倒進(jìn)垃圾了桶。王雪純又用笤掃把前面電腦機(jī)柜底下掏了一遍,沉睡了許久的垃圾徹底被清掃掉了。 (這部分畫線的語(yǔ)句是描寫“我”的語(yǔ)言和神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫。文章中穿插一些這樣的側(cè)面描寫可以起到烘托主要人物的作用。)

  這時(shí)候,老師走進(jìn)了教室,環(huán)視了一遍教室,高興地說(shuō):“今天的地面,掃得真干凈!”我的臉又一次紅了,不好意思地瞄了一眼旁邊大汗淋漓的王雪純,暗暗下決心一定要向王雪純學(xué)習(xí),不管做什么事都要認(rèn)真,一絲不茍。

  安貞分部五年級(jí)閱讀與寫作班:郭穎煊 指導(dǎo)教師:劉永紅

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4

  有的人會(huì)說(shuō):在學(xué)校里有一個(gè)異性朋友是不好的表現(xiàn)。可是我偏偏不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,他們說(shuō)錯(cuò)了,其實(shí),在學(xué)校里,有一個(gè)異性朋友是好的,我也有一個(gè)這樣的異性朋友。

  他矮矮的個(gè)子,眼睛雖小,但閃爍著智慧之光,短短的頭發(fā),矮鼻梁。樣子雖然丑了點(diǎn),但至少不讓人覺(jué)得煩。

  他數(shù)學(xué)可好了。每次考試,他看起來(lái)一點(diǎn)兒都不在乎,可其實(shí)他心里肯定不是這么想的,因?yàn)閺乃男袆?dòng)就可以看出來(lái)?荚嚂r(shí),他一拿到試卷就開(kāi)始奮筆疾書,一看就是胸有成竹,我知道,他一定是偷偷的復(fù)習(xí)了。等到發(fā)下考卷,他的成績(jī)總是讓人羨慕,沒(méi)有一次90分以下的。因此,許多人暗中向他請(qǐng)教成功秘決,而他總是只莞爾一笑,眼睛里充滿了希望,仿佛在說(shuō):加油,只要你努力認(rèn)真,就一定會(huì)成功的!

  他的語(yǔ)文很差勁。每當(dāng)語(yǔ)文考試,他總是顯得力不從心,困惑不解,最后,他只好放棄了,拿起筆,亂寫一通。等到試卷發(fā)下來(lái),他幾乎都考不上80分以上,真替他擔(dān)心。

  他的象棋下得非常好,我們班同學(xué)都很敬佩他。象棋,一種益智棋類游戲,相信你們都知道,他雖然在蓮峰讀書,許多人肯定都會(huì)認(rèn)為他沒(méi)有去過(guò)哪里,最多也只去過(guò)永善,昭通,可如果你這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。他去過(guò)的地方有永善、昭通、昆明等城市,他去這些地方干什么,你應(yīng)該早就知道了吧,他的目的只有一個(gè)——下象棋。他獲的獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù),有一次,他去永善下象棋時(shí),還被記者采訪了呢!

  這就是我的朋友,他數(shù)學(xué)成績(jī)好,象棋下得好,謙虛不驕傲,其它的優(yōu)點(diǎn)我就不再繼續(xù)說(shuō)了,我與他各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助。你喜歡他嗎?

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。綠茵如毯的足球場(chǎng)上,男生們正生龍活虎的你追我趕。她又出現(xiàn)了,只見(jiàn)她時(shí)而笑靨如花,不停的拍手;時(shí)而懊惱的大聲叫喊著!罢娌焕⑹莻(gè)鐵桿的球迷”,一位女生贊嘆道!昂,鬼知道,天天和學(xué)生會(huì)主席王青陽(yáng)在一起!

  女生們議論的這個(gè)“她”就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的何小荷,真奇怪,她的到來(lái),讓我們宿舍頓時(shí)成了同學(xué)們觀注的焦點(diǎn)了。她每天總是最后一個(gè)睡覺(jué),幾次差點(diǎn)被生活老師點(diǎn)名批評(píng)。她從不帶零食,一次,我?guī)Я怂屗,可她婉言謝絕了。好友朵兒說(shuō):“一看就知道家里窮,故意裝清高”。

  何小荷雖然文化課很好,但體育很差,所以球場(chǎng)上總有她晃動(dòng)的身影。一次400米接力賽中,不幸摔倒,右臂上掛了彩,流了好多血,可她堅(jiān)持到了最后,為我們班贏得了寶貴的第三名。

  前天,學(xué)校組織了援建項(xiàng)目,在大會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),長(zhǎng)安鎮(zhèn)首富何XX給我們捐贈(zèng)了一批教學(xué)用品和一些課外讀物。而且他的女兒何小荷就在我們學(xué)校就讀。

  “MY,GOD!太不可思議了,原來(lái)她竟然是富翁的女兒,一個(gè)富二代!”。朵兒驚叫著。學(xué)生會(huì)主席正好也過(guò)來(lái)說(shuō):“這有什么了,我們是鄰居,她的校鞋破了,我們還一起去補(bǔ)呢?噢,對(duì)了,小荷五歲那年她得了白血病,經(jīng)過(guò)積極治療,她活下來(lái)了!

  我們一下子愣住了,心里像打翻了五味瓶。原來(lái)我們的小荷是這么一個(gè)不平凡的女孩,而我們竟然在背后非議她。

  球場(chǎng)邊的女同學(xué),曾困擾了我們?cè)S久,原來(lái)青春飛揚(yáng)的日子里,留下了一些美麗的誤會(huì)。

優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6

  晚霞已經(jīng)染紅天邊,路上的行人越來(lái)越擠,我要被“減肥”了。沒(méi)辦法,只好下車推著走了。

  人越是擠,心就越煩;心越煩,就感覺(jué)人越擠!芭椤,車筐突然一沉,“蝸牛,還在慢慢爬呢?”竟然有人這樣說(shuō)我,沒(méi)看見(jiàn)人這么多嗎?我轉(zhuǎn)頭剛想發(fā)火,卻碰到帶有愉悅童稚的一雙眼神,“張里!”我大聲叫道!鞍パ!這么大聲,要嚇?biāo)廊说!彼龔堉,一邊往嘴里扔“上好佳”,一邊說(shuō):“只不過(guò)四天沒(méi)見(jiàn),叫這么大聲,會(huì)嚇?biāo)廊说?別的人都看我們呢!”她邊說(shuō)著,邊瞇著眼睛對(duì)我笑。額頭上的劉海兒微微擺動(dòng)著,頭上的“蝴蝶”震動(dòng)著雙翅,像是要準(zhǔn)備起飛了。我突然感覺(jué)心頭沒(méi)有了煩悶,心胸也突然開(kāi)闊起來(lái)。這一路,就在我們倆的說(shuō)笑中度過(guò)了!鞍莅!”“拜拜!”我們笑嘻嘻地道了別,各自回家了。

  我背著沉沉的書包,走進(jìn)房門,嘴里嚼著蝦條!坝挚吹綇埨锪税?看把你樂(lè)的!”媽媽一邊幫著解下書包,一邊開(kāi)始嘮叨著。我不停地“嗯”著,卻沒(méi)聽(tīng)清什么。

  吃完飯,我打開(kāi)相冊(cè),看著三年前的畢業(yè)照,真溫馨呀!我和張里站在一起,我在她的腦后豎起兩只手指,做了個(gè)“兔耳朵”,而她卻站在那里拽著紅領(lǐng)巾悄悄地落淚。

  “怎么了,上中學(xué)多好啊!聽(tīng)說(shuō)不用天天戴紅領(lǐng)巾呢!”我安慰著她!肮饭(她對(duì)我的昵稱),如果上中學(xué)咱們兩個(gè)不在一個(gè)班怎么辦呢?我還想和你在一起呀!”“咱們倆肯定能分在一個(gè)班。就算不是一個(gè)班,我們也可以學(xué)浪漫點(diǎn)—寫信呀!”“狗狗,我真不想和你分開(kāi)!”“傻丫頭,別說(shuō)了。話說(shuō)三次會(huì)靈驗(yàn)的,你知道吧?”她嚇得閉上了嘴,一直到放學(xué)都沒(méi)說(shuō)話。回家的路上,她幾次想說(shuō)什么,但又欲言又止。我最終忍不住了,便對(duì)她說(shuō):“咱們倆就算分開(kāi)了……”我還沒(méi)有說(shuō)完,她便哭著對(duì)我說(shuō):“三次了,三次了,我們不在一個(gè)班了!”看著她那紅紅的眼圈,著急的神情,和一串串的淚珠,我突然發(fā)現(xiàn)張里好可愛(ài),連一句話也能惹她哭。

  最終,我們還是沒(méi)在一個(gè)班。

  第二天,我問(wèn)她還記得從前嗎?她莞爾一笑,說(shuō)她還有希望。我不解地問(wèn)她:“什么希望?’’她笑著說(shuō):“初四分班!”朝靛映著她那未脫稚氣的臉,顯得格外可愛(ài)。

  也許,有一天我們會(huì)老得認(rèn)不出彼此,但心中的友誼總會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V袑ひ挸瞿窃械膬簳r(shí)的童真。

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