同學(xué)生病時(shí)的表情作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的同學(xué)生病時(shí)的表情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)生病時(shí)的表情作文1
星期一小紅生病住院了，放學(xué)后，媽媽陪我一起去醫(yī)院看小紅。媽媽幫我買了一束鮮花；走到醫(yī)院我輕輕的推開(kāi)門(mén)，到了病房，我看見(jiàn)小紅虛弱的躺在那里！她媽媽陪著她！我問(wèn)她好點(diǎn)了嗎？她看見(jiàn)我說(shuō)；花好漂亮��！好像一下子精神了好多。小紅說(shuō)；謝謝你，來(lái)看我。我說(shuō)；小紅別擔(dān)心。你沒(méi)去上的課，我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)吧！接著我把手中的花遞給她媽媽。阿姨說(shuō)；謝謝你來(lái)看我們家小紅，我說(shuō)；不客氣，我們是同學(xué)應(yīng)該的。
接著，我把書(shū)拿出來(lái)，幫她輔導(dǎo)了老師上午講的課。她很專心的聽(tīng)著，講完了，我告訴她今天老師布置的作業(yè)，她看了看，好像沒(méi)有聽(tīng)懂的.樣子。我問(wèn)她是不是沒(méi)有聽(tīng)懂，她不好意思的低著頭。我說(shuō)；不懂就問(wèn)，我會(huì)耐心的講給你聽(tīng)的。然后又給她講了一遍。這次她聽(tīng)懂了，很快就把作業(yè)做完了！她很高興的說(shuō)，謝謝你，我說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，不懂就問(wèn)！等你病好了，我們一起上學(xué)，一起寫(xiě)生字，寫(xiě)詞語(yǔ)，還有開(kāi)開(kāi)心心一起做游戲。好嗎？小紅說(shuō)；我呀，還有很多的病毒，你一定要離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別被感染了。
我希望小紅早日康復(fù)，早點(diǎn)回到美化環(huán)境的校園里，和同學(xué)們一起上學(xué)放學(xué)！
同學(xué)生病時(shí)的表情作文2
星期五，小紅像往常一樣到了學(xué)校，走進(jìn)班級(jí)，坐到自己的座位上，看著窗外碧空如洗的天空，突然她發(fā)現(xiàn)同桌小明不在教室。她想到：昨天小明參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候跑得全身上下都是汗，會(huì)不會(huì)是生病感冒了？
一直到了放學(xué)，小明都沒(méi)來(lái)上課。小紅像閃電一樣跑回了家，拿了一個(gè)圓圓的，像燈籠一樣的蘋(píng)果，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現(xiàn)在可以出發(fā)去看小明了。”她像抱著嬰兒一樣，小心翼翼地抱著手里的蘋(píng)果。
到了小明家門(mén)口，她輕輕地按了下門(mén)鈴。小明的奶奶在織毛衣，聽(tīng)到門(mén)鈴聲，她走到門(mén)前問(wèn)：“來(lái)者何人？”門(mén)口的小紅回答道：“奶奶您好，我是小明的同桌，小紅�！毙∶鞯哪棠檀蜷_(kāi)了門(mén)，慈祥地對(duì)小紅說(shuō)：“小紅你來(lái)了呀，快進(jìn)來(lái)吧！”躺在床上，小紅看了之后眼里的淚水在眼睛里活蹦亂跳。這時(shí)，小明睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)小紅，他高興地笑著說(shuō)：“小紅，謝謝你來(lái)看我�！毙〖t把手里的蘋(píng)果遞給小明，說(shuō)：“你要快點(diǎn)好起來(lái)！”小明開(kāi)心地接過(guò)蘋(píng)果，認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝你，我一定讓自己早點(diǎn)好起來(lái)�！�
天快黑了，小紅說(shuō)：“小明，我明天再來(lái)看你。”小明說(shuō)：“小紅再見(jiàn)，謝謝你！再過(guò)幾天我的病就好了！”
【同學(xué)生病時(shí)的表情作文】相關(guān)文章：
探望生病的同學(xué)作文07-21
看望生病的同學(xué)作文12-06
看望生病的同學(xué)看圖作文04-17
我生病時(shí)作文200字06-13
看望生病的同學(xué)作文3篇08-26
看望生病的同學(xué)作文 (5篇)03-07
看望生病的同學(xué)作文5篇04-20
與同學(xué)相處時(shí)作文10-03