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贊美同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-11-11 12:18:27 同學(xué) 我要投稿

【熱】贊美同學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的贊美同學(xué)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】贊美同學(xué)的作文

贊美同學(xué)的作文1

  我的朋友叫杜xx,她留著個(gè)蘑菇頭,有一雙水靈靈的眼睛,上課的時(shí)候,那雙水靈靈的眼睛像會(huì)說(shuō)話似的,看著老師講課,她還有一張小小的櫻桃嘴。吃起東西來(lái)可愛(ài)極了。

  她也喜歡幫助別人,有一次我的畫(huà)畫(huà)紙沒(méi)帶,可是老師說(shuō)下課就教畫(huà),我聽(tīng)了這句畫(huà),心里象一只小鹿在跑似的,砰砰直跳!忽然,我耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是杜xx,她問(wèn)我是不是哦找不到畫(huà)畫(huà)紙?我說(shuō):“是啊!”她連忙從自己的書(shū)包里拿出自己新的畫(huà)畫(huà)紙給我,我說(shuō),謝謝你!我就在杜xx送給我的紙上畫(huà)了一副最好看的畫(huà)。

  下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑出教師,我看見(jiàn)杜xx,就連忙跑過(guò)去說(shuō),謝謝你杜xx,要不然我就要被老師罵了!不客氣,“在說(shuō)了你也幫過(guò)我的“說(shuō)完她就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看著她的背影,心里充滿了感激!

  這就是我的同學(xué)杜xx。

贊美同學(xué)的作文2

  我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰(shuí)?他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也非常好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

  我非常佩服他。衛(wèi)生委員非常勞累,每天比值日生來(lái)的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他非常高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來(lái)。

  陳飛揚(yáng)樂(lè)于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書(shū),陳飛揚(yáng):“我借給你!”我非常感動(dòng),我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。

  陳飛揚(yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

贊美同學(xué)的作文3

  令我敬佩的同學(xué)有很多,最讓我敬佩的是五年級(jí)六班“柳柏宇”同學(xué),因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)神經(jīng)超好的,任何運(yùn)動(dòng)都難不倒他,值得我學(xué)習(xí)他在運(yùn)動(dòng)方面的精神。

  他會(huì)的運(yùn)動(dòng)有很多,例如:籃球、壘球、排球、網(wǎng)球、高爾夫球、足球、壘球、游泳和跑步等,每次他一上場(chǎng)都讓在旁邊觀看的我和其它的同學(xué)拍手叫好,驚訝連連!他的籃球打的和姚明一樣厲害,游泳和曾亞妮飛魚(yú)一樣棒;在功課方面也有不錯(cuò)的表現(xiàn),考試常有九十分的水準(zhǔn);下課時(shí),我們和一票好友常相約打球或跑操場(chǎng),一跑就是二十圈才會(huì)休息;玩足球時(shí),我也常被他的球打到,跟他一起運(yùn)動(dòng)時(shí)一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得累、覺(jué)得苦,反而覺(jué)得超有趣的。

  暑假時(shí),我們讀同一個(gè)培訓(xùn)班,每次在放學(xué)時(shí)他都會(huì)請(qǐng)我們吃點(diǎn)心,他對(duì)待朋友的態(tài)度也很好,從來(lái)不生氣,根本是一位超好的同學(xué),也是我最好的一位好朋友。我要向他學(xué)習(xí)的地方太多太多了,希望有天我也能成為一個(gè)文武雙全的人。

贊美同學(xué)的作文4

  我想夸夸我的同學(xué)張兆基,他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是非常為別人著想。

  今天下午足球訓(xùn)練,我們進(jìn)行比賽,張兆基和我分在一個(gè)隊(duì)。比賽正式開(kāi)始了。在門前我接到了張兆基的一腳妙傳,我一腳射門,進(jìn)球了!因?yàn)槲艺镜奈恢帽容^好,張兆基就把這么好的機(jī)會(huì)都給了我,沒(méi)有自己射門,真是為了集體的榮譽(yù)著想。

  還有一次,我拿到了球,但我突然被對(duì)方的球員鏟到了,球就這樣丟了。我的腿很痛倒在地上,這時(shí)候張兆基主動(dòng)跑上來(lái),把我扶了起來(lái)。他真是很關(guān)心同學(xué)。

  這場(chǎng)比賽我們5——3贏了。每一球都是經(jīng)過(guò)張兆基的配合我才進(jìn)球的。我一定要學(xué)習(xí)他這種幫助同學(xué)和愛(ài)集體的精神。

贊美同學(xué)的作文5

  他長(zhǎng)著小小的眼睛,彎彎的眉毛,他那如櫻桃的小嘴是那么地甜,那三角形的鼻子討人喜歡。他頭發(fā)短短的,蓋在了圓圓的腦袋上。我的同學(xué)長(zhǎng)得可愛(ài)吧!嘿嘿!他就是我的同學(xué)——謝廷玉

  我的同學(xué)不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且還有很多趣事呢!

  上學(xué)期,有一次,教師在講第15課時(shí),讓同學(xué)們演課文中的幾個(gè)角色。教師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)分別演海鷗、鯽魚(yú)和小蚯蚓。教師問(wèn):“誰(shuí)演屎殼郎?”頓時(shí),教室里安靜了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,謝廷玉自告奮勇地說(shuō):“我演!”等演完下課后,同學(xué)們給謝廷玉起了個(gè)綽號(hào)“屎殼郎”,但謝廷玉并沒(méi)有說(shuō)什么。

  還有一次,他起來(lái)回答問(wèn)題,一個(gè)頑皮的同學(xué)把他的椅子悄悄的挪走了。一會(huì)兒,他回答完了問(wèn)題,只聽(tīng)“咚”地一聲響聲,原來(lái)是謝廷玉同學(xué)在地上,同學(xué)們大笑起來(lái)。

  還有一次他把他和同桌的名字分別寫(xiě)成了“閆大哥”“謝大帥”同學(xué)們看到放聲大笑。

  我這同學(xué)是不是很可愛(ài)啊,你們有沒(méi)有想跟他做朋友。

贊美同學(xué)的作文6

  我要贊美的同學(xué)是王筱菁,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯(cuò),象棋也下得好。

  有一次,教師上公開(kāi)課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來(lái)想讓自己的孩子來(lái)演奏《小燕子》的,卻臨時(shí)來(lái)不了,只好問(wèn):“你們班有沒(méi)有人會(huì)用小提琴拉《小燕子》的?”“我會(huì)”王馬上自豪地說(shuō)。“那就好”教師說(shuō),我請(qǐng)你在公開(kāi)課上演奏;丶液,王筱菁吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來(lái)練習(xí)。

  公開(kāi)課開(kāi)始了,王筱菁上臺(tái)演奏,面對(duì)那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來(lái)的聲音那么優(yōu)雅那么動(dòng)聽(tīng),我和后面教師都被深深陶醉。

  王筱菁很優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過(guò)苦練中得來(lái)的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。

贊美同學(xué)的作文7

  老師告訴我們,要學(xué)會(huì)贊美同學(xué)。后來(lái),我就試著開(kāi)始了。

  第一天我就遇到了一件事。我們班里的同學(xué)來(lái)找我改作業(yè)。那個(gè)同學(xué)我們班的人都不愿意給他改而因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)非常差而我卻接受了他。這是我想到了老師讓我們學(xué)會(huì)贊美同學(xué)。于是我給他打了個(gè)大對(duì)號(hào)。對(duì)她說(shuō):“寫(xiě)的不錯(cuò),不過(guò)還需要改進(jìn)一下,希望下次能有進(jìn)步!彼χ唛_(kāi)了。這是我第一次學(xué)會(huì)贊美同學(xué)。

  還有一次,過(guò)星期天,我們班一個(gè)女同學(xué)把自己的頭發(fā)給賣了。他可是我們班頭發(fā)最長(zhǎng)的女生!第二天,他戴著帽子去學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)了都說(shuō)他留短發(fā)了會(huì)更漂亮,于是他把帽子摘下來(lái),面對(duì)大家笑了。慢慢的自信起來(lái)。

  就這樣,一點(diǎn)點(diǎn),一次次,我們學(xué)會(huì)了贊美別人。

贊美同學(xué)的作文8

  我最好的朋友叫小曲。他的個(gè)子不高,身體胖胖的,白嫩嫩的小臉透著淺淺的紅色,好像桃子一樣惹人喜愛(ài)。

  記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步,剛開(kāi)始小曲跑在最前面,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我不小心摔倒了,小曲看見(jiàn)后,飛快地跑到我身邊,他慢慢地扶起我,并關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“你摔疼了嗎?”我搖搖頭笑著說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事!北荣惤Y(jié)束了,雖然小曲沒(méi)有拿上第一,但是,他在我心里永遠(yuǎn)是第一。

  他還經(jīng)常幫同學(xué)們掃地、拖地、擦桌子......最臟最累的活他都會(huì)主動(dòng)去做。

  小曲你真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。

贊美同學(xué)的作文9

  我們班的班長(zhǎng)李美琪是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她有一頭黑亮亮的頭發(fā),眼睛大大的,非常可愛(ài)、漂亮。美琪班長(zhǎng)上課認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),經(jīng)常助人為樂(lè),在管理同學(xué)方面也非常有辦法,讓我非常佩服。

  有一次上電腦課,電腦老師說(shuō):“以后班長(zhǎng)要管理好同學(xué),不能吵鬧!眲傞_(kāi)始時(shí),同學(xué)們非常安靜,過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始吵鬧起來(lái)。這時(shí)美琪班長(zhǎng)大聲說(shuō):“如果你們?cè)俪常妥约和T谶@兒,等安靜了再走!辈灰粫(huì)兒,同學(xué)們就安靜下來(lái)了。

  美琪班長(zhǎng)的聲音動(dòng)聽(tīng)、清脆,她加入了學(xué)校的合唱隊(duì)。我聽(tīng)她唱歌,就感覺(jué)身邊好像有只美麗的黃鸝鳥(niǎo)一樣,而且她唱高音時(shí)一點(diǎn)不費(fèi)力,非常輕松就唱完了。

  美琪班長(zhǎng)也非常愛(ài)幫助別人。瞧,別人下課都出去玩了,她和她的同桌還坐在座位上。原來(lái),因?yàn)樗耐啦粫?huì)寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ),她正聚精會(huì)神地教她呢。

  這就是我們的班長(zhǎng)李美琪,她聰明又好學(xué),是我們班的驕傲。

贊美同學(xué)的作文10

  要是說(shuō)起我最好的朋友,那就非邵嵐婷莫數(shù)了!

  邵嵐婷的愛(ài)好廣泛,畫(huà)畫(huà)啦、手工啦、橡皮泥啦、運(yùn)動(dòng)啦……說(shuō)到手工,可是她的強(qiáng)項(xiàng)。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬間變成各種各樣好玩兒的東西。有一次,上美術(shù),老師讓捏橡皮泥,她捏了許多東西,有漢堡包、薯?xiàng)l、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的構(gòu)造很復(fù)雜,先是用紅色的橡皮泥捏成小房子,再加上一點(diǎn)裝飾物,然后在旁邊圍上園子,最后為上柵欄。美術(shù)老師還表?yè)P(yáng)她了呢!

  邵嵐婷不但喜歡做手工,還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有一次,她跟叢讓比賽跑步,平時(shí)跑得很快的叢讓,卻讓邵嵐婷給超過(guò)去了!讓我們大吃一驚。

  你們看,這個(gè)既喜歡做手工,又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的邵嵐婷,喜歡跟他做朋友嗎?我想呀,你們一定很喜歡和她做朋友。

贊美同學(xué)的作文11

  在這一個(gè)學(xué)期里有許多同學(xué)都進(jìn)步了,比如說(shuō):“張澤楷,他圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時(shí),他滿操場(chǎng)亂跑,總要我們幾個(gè)同學(xué)去把他找回來(lái)。考試只考三十幾分。但經(jīng)過(guò)老師長(zhǎng)期誨誨不倦的教育,同學(xué)們無(wú)私的.幫助,還有他家長(zhǎng)的配合和他自己的努力下,現(xiàn)在的他,上課時(shí)總睜著銅鈴般的大眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他都舉手搶著要回答問(wèn)題。上個(gè)單元數(shù)學(xué)測(cè)試得了九十幾分。這和以前的他完全變了個(gè)樣。

  我建議,給張澤楷同學(xué)頒發(fā)”最大進(jìn)步獎(jiǎng)“。在以后的日子,同學(xué)們一起攜手共同努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

贊美同學(xué)的作文12

  我要贊美的同學(xué)是王筱菁,她不但奧數(shù)學(xué)得好,小提琴拉得也不錯(cuò),象棋也下得好。

  有一次,老師上公開(kāi)課,扇到和燕子有關(guān)的課題,本來(lái)想讓自己的孩子來(lái)演奏《小燕子》的,卻臨時(shí)來(lái)不了,只好問(wèn):“你們班有沒(méi)有人會(huì)用小提琴拉《小燕子》的?”“我會(huì)”王馬上自豪地說(shuō)!澳蔷秃谩崩蠋熣f(shuō),我請(qǐng)你在公開(kāi)課上演奏。回家后,王筱菁吃飽飯就練,練到手酸肩膀痛還在努力,放學(xué)后有被班主任留下來(lái)練習(xí)。

  公開(kāi)課開(kāi)始了,王筱菁上臺(tái)演奏,面對(duì)那么多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來(lái)的聲音那么優(yōu)雅那么動(dòng)聽(tīng),我和后面老師都被深深陶醉。王筱菁非常優(yōu)秀,她的優(yōu)秀是經(jīng)過(guò)苦練中得來(lái)的,我知道以后要向她學(xué)習(xí)。

贊美同學(xué)的作文13

  我今天要介紹的這位同學(xué),那就是我的老同桌支新雅。她呀,已經(jīng)和我五年同桌了,在這五年里,她可幫了我不少。

  她有一雙水汪汪的大眼睛,又有兩個(gè)酒窩,笑起來(lái)真可愛(ài)!她不僅外表可愛(ài),還備有助人為樂(lè)的品質(zhì)呢!有一次,老師組織春游?墒,爸爸說(shuō):“不就是一次春游嗎,就帶一些簡(jiǎn)單的東西去就行了!”我無(wú)奈,只好帶著爸爸準(zhǔn)備的東西春游去了。

  來(lái)到這兒,同學(xué)們都帶著零食,可我卻什么好東西都沒(méi)帶。同學(xué)們便笑話我。這時(shí),支新雅站了出來(lái),她把她的東西分了給我,我不禁流下了眼淚……

  瞧!這就是我的同桌。

贊美同學(xué)的作文14

  放學(xué)了,鈴聲在校園中回蕩。許多同學(xué)都背起書(shū)包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個(gè)同學(xué)-許敬唯,她留下來(lái)是為了把我們班的教室打掃干凈。

  許敬唯打掃教室是非常認(rèn)真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái),她掃得非常認(rèn)真仔細(xì),連紙片紙屑都不放過(guò)。她掃出來(lái)的垃圾簡(jiǎn)直可以把整個(gè)垃圾桶裝滿。因?yàn)樗纳眢w肥胖而不方便走動(dòng),所以她掃完地后,已累得滿頭大汗,但她還是堅(jiān)持干活

  然后她開(kāi)始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕,然后就全神貫注地拖了起來(lái),最后我們班的地板變得干干凈凈。

  接著,她又開(kāi)始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍,又用干布擦一遍,轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的,被擦得如同星星一樣明亮。

  最后她又專心致志地?cái)[起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺,她擺得非常認(rèn)真仔細(xì),不一會(huì)兒,所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。

  你看,許敬唯勞動(dòng)是多么認(rèn)真呀!

贊美同學(xué)的作文15

  我最敬佩的同學(xué),他不僅會(huì)唱歌、畫(huà)畫(huà),成績(jī)也非常的好,平常看他乖巧的樣子,其實(shí)私底下的他,卻是十足的幽默搞笑,這個(gè)人就是我們班的情歌王子─黃詠揚(yáng)。

  在教室里,他的座位就在我旁邊,我經(jīng)常作業(yè)寫(xiě)到一半,就隱隱約約的聽(tīng)到他在模仿明星唱歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,常常不自覺(jué)的就笑了,連寫(xiě)到哪里都忘了。有時(shí)候,我看不清楚老師在黑板上寫(xiě)的字,或遇到不懂的問(wèn)題,只要問(wèn)黃詠揚(yáng),他一定會(huì)很熱情的教我,直到我完全明白為止。更讓我覺(jué)得嘖嘖稱奇的是,他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,簡(jiǎn)直就是從游戲里飛出來(lái)的,真是太厲害了!盡管黃詠揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)多到說(shuō)不完,但他有時(shí)還是像我們一樣,忘了把嘴巴的拉鏈拉上,在上課時(shí)間偷偷講話,被老師處罰呢!

  我發(fā)現(xiàn)任何人都不可能十全十美,就連黃詠揚(yáng)也是!只要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,就能不斷的成長(zhǎng)及進(jìn)步!所以在欣賞別人時(shí),也別忘了自己的優(yōu)點(diǎn)。

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