我的同學(xué)學(xué)生作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)學(xué)生作文1
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友.
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿.
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見(jiàn)我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧."還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒(méi)有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).
我愛(ài)我的同學(xué)―――XXX!
我的同學(xué)學(xué)生作文2
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了，但在我讀小學(xué)的六年中，我和他一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎對(duì)了是鄧思佳。鄧思佳是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，她是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說(shuō)：“幺紀(jì)元，我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)�，功夫不�?fù)有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。
我的同學(xué)學(xué)生作文3
到了9:30，我準(zhǔn)備出發(fā)。目的地:張大壽星的家里。
“走，走，走走走，我們小手拉小手......”我一邊哼著歌，一邊走路去壽星家。這不，一會(huì)的時(shí)間就到了......“咚�！鼻昧艘幌麻T(mén)，門(mén)就立馬開(kāi)開(kāi)了。這速度真叫快!我還在臨走之前在網(wǎng)上給大壽星說(shuō):“讓我搶沙發(fā)啊!我可不想做硬硬的板凳啊!”大壽星說(shuō):“好!”我進(jìn)門(mén)的時(shí)候，大壽星來(lái)一句:“你沒(méi)沙發(fā)可以座了!被曹鈺搶到了!”(曹鈺，也就是被壽星邀請(qǐng)過(guò)來(lái)陪她過(guò)生日的曹鈺。)我說(shuō):“啊，只有板凳可以坐了!”但是一到客廳我才發(fā)現(xiàn)，嘿嘿..原來(lái)我還可以做我那軟軟的沙發(fā)啊!因?yàn)椴茆曉陔娔X桌旁玩電腦呢!所以，我就可以有沙發(fā)坐了，我就不用去座硬梆梆的凳子啦!
我的同學(xué)學(xué)生作文4
他一雙炯炯有神的大眼睛，翹翹的鼻子，還有一張經(jīng)常“失控”的嘴，他就是我們班名副其實(shí)的“搗蛋鬼”—王建。
上課時(shí)他只能安靜幾分鐘，不是和同學(xué)說(shuō)話，就是搞 “小發(fā)明”。有一次，因?yàn)樗谕嫦鹌�，老師叫他回答�?wèn)題，他啞口無(wú)言，弄得全班哄堂大笑，氣得老師臉一陣青一陣白。下課了，他如一支箭，“嗖”的一下沖出教室，跟同學(xué)一起打打鬧鬧。不過(guò)他也有許多優(yōu)點(diǎn)，他很風(fēng)趣，經(jīng)常編出一些兒歌，讓人笑得前俯后仰。
我現(xiàn)在明白，每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處，我們應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我的同學(xué)學(xué)生作文5
我的同學(xué)李杰，他10歲，個(gè)子有點(diǎn)矮，但他的優(yōu)點(diǎn)很多，比如學(xué)習(xí)成績(jī)很好，跑步很快······
其實(shí)最好的我看還是成績(jī)好，基本沒(méi)考過(guò)85以下的成績(jī)，100分還得過(guò)不少次呢。但李杰有點(diǎn)粗心，有一次李杰考了100分，但是沒(méi)寫(xiě)名字，張老師就問(wèn)這是誰(shuí)啊？考了100怎么沒(méi)寫(xiě)名字，后來(lái)老是發(fā)現(xiàn)是李杰的，就說(shuō)李杰是一個(gè)無(wú)名英雄“全班”笑了。
還有李杰的跑步速度，全班都可以排到前3名，總是贏跑步比賽。
這就是我的同學(xué)，李杰！
鐘屹凝
我的同學(xué)學(xué)生作文6
同學(xué)眼中的我小明在埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè)，小紅在聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)，他的夢(mèng)想是做畫(huà)家，小娟在唱歌，這是她最喜歡做的'事情……我的心里一直有一個(gè)疑問(wèn)：同學(xué)眼中的我是怎么樣的呢？我不禁沉思起來(lái)：一直到三年級(jí)，我在同學(xué)的眼中是一個(gè)膽小、怕事、性格內(nèi)向的人，我認(rèn)為只要在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，在家里做個(gè)好孩子就行了。
我在學(xué)校里幾乎沒(méi)有朋友。因?yàn)槲液苣懶�，所以他們都不愿意和我玩，我遇到困難，也沒(méi)有人來(lái)幫我。從此，我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，后來(lái)我的好朋友越來(lái)越多，每次遇到困難，同學(xué)們都在背后默默支持，幫助我，我慢慢變成了一個(gè)熱情開(kāi)朗的人，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂(lè)的情趣，也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。
我的同學(xué)學(xué)生作文7
今天，我給大家介紹我的一位同學(xué)，她的名字叫胡奕涵。
她的眉毛帶點(diǎn)褐色又帶點(diǎn)黑色，她的眼睛小小的，看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)力氣，可她卻很聰明。
她非常聰明，一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題，只有幾個(gè)人舉手，其中就有她，老師叫了她，她很好的回答了上來(lái)。
她作業(yè)也寫(xiě)得很快，有一次語(yǔ)文布置了一些作業(yè)，她很快便寫(xiě)完了。還有一次，我們兩個(gè)一起寫(xiě)作業(yè)，她把作業(yè)寫(xiě)完了，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，她寫(xiě)作業(yè)的速度可真快呀！
這就是我的同學(xué)胡奕涵，她還是我的好朋友，我真喜歡她。
我的同學(xué)學(xué)生作文8
我們班來(lái)了三位新同學(xué)，我來(lái)介紹一下其中的一位吧，她叫王玲，她今年十六歲了，他是一個(gè)患有心臟病的兒童，他不能像我們正常人一樣，她不能跑、不能跳，不能下樓做早操，只能慢慢地走，就像逛街一樣。
雖然她不能跑、跳，可是她勇敢地去面對(duì)了，她熱愛(ài)生活，她的臉上依舊留著一副燦爛的笑容，像一朵綻放的美麗的花朵，等待春天的到來(lái)。
她每次很無(wú)聊，很失落的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)跟她聊聊天，講講話，她每次都會(huì)玩的哈哈大笑，笑的合不攏嘴，我真希望這個(gè)時(shí)刻永遠(yuǎn)停住，讓王玲生活在快樂(lè)中，讓她樂(lè)以忘憂。
她像我們以前的一個(gè)同學(xué)——李俊材一樣生患有心臟病，但是李俊材他也臉上綻放了燦爛的笑容沒(méi)有煩惱，他們兩就算有了煩惱，過(guò)了一會(huì)兒他們腦的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失，就像被記憶棒刷過(guò)一樣，只把開(kāi)心的事情記在心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我喜歡王玲，我喜歡她的勇氣。
我的同學(xué)學(xué)生作文9
前幾天，我和吳昱東同學(xué)正在操場(chǎng)上玩，受到王海天同學(xué)的邀請(qǐng)，和他們一起做“一步一回頭”小游戲。因?yàn)槲彝孢^(guò)，所以知道這個(gè)游戲的規(guī)則：先“黑白配”，配出“抓的”和“逃的”；如果“抓的”回頭看到有人動(dòng)，那個(gè)人就要到前面來(lái)，變成了“抓的”。他要追我們這些“逃的”，我們進(jìn)了家，他就不能追了。如果被他抓住了一個(gè)，他們就要換角色。
可是，在配的時(shí)候，大家都不愿意當(dāng)“抓的‘，可能是這個(gè)角色太累、沒(méi)意思吧。幾個(gè)回合下來(lái)，終于有了結(jié)果，是郭錦程！這讓我極為興奮，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得，他不會(huì)追到人，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)�？墒�，我們都猜錯(cuò)了，郭錦程同學(xué)利用快速的反應(yīng)，迅速結(jié)束了戰(zhàn)斗！
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：看事情不能只看表面，只要有準(zhǔn)備，沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
我的同學(xué)學(xué)生作文10
鄭禹是我的同學(xué)，我們都喜歡叫他老鄭，當(dāng)然，他也喜歡叫我老王，這樣一稱(chēng)呼，似乎我們都已是大人了，覺(jué)得很了不起。
他今年八歲，個(gè)子比我高多了，皮膚白白的，是個(gè)帥小子，我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京工作，是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說(shuō)今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì)，但是他只包車(chē)費(fèi)，不包門(mén)票，那我們可要花很多很多錢(qián)呢。
鄭禹上課愛(ài)說(shuō)話。我們老師說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，還說(shuō)他的嘴最甜。有一次，老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨，鄭禹就說(shuō)：沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣鄭禹說(shuō)他要跟媽媽要回北京了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走，圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢，還寫(xiě)了一封信給他，讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。
這幾天，他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候，他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁，練習(xí)打乒乓球。天都要黑了，還不回家。
你說(shuō)鄭禹是不是個(gè)很有趣的人呢？
我的同學(xué)學(xué)生作文11
俞晴好是我們班的班長(zhǎng)，她有許多優(yōu)點(diǎn)，我真想夸夸她。
優(yōu)點(diǎn)一、上課認(rèn)真，成績(jī)好。
自從陳俊豪走后，我們班最聰明的人就數(shù)她了。她幾乎每次考試都是第一名，而且她上課舉手也十分積極，有好幾次老師提問(wèn)全班就她一個(gè)人舉手，就好像沒(méi)有她不會(huì)做的題目。
優(yōu)點(diǎn)二、人緣好
不知為什么俞晴好的人緣特別好，一到下課就有人圍著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而且每次選班干部，她的票數(shù)都是最多的�，F(xiàn)在我們班最有人氣的人就數(shù)她了。所以每次班長(zhǎng)的位置都非她莫屬。
優(yōu)點(diǎn)三、做事認(rèn)真
老師每次有重要的任務(wù)都讓她去做。她不僅把班級(jí)管理的井井有條，做起事來(lái)也毫不含糊。
俞晴好的優(yōu)點(diǎn)讓我十分羨慕，我要向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己更優(yōu)秀！
我的同學(xué)學(xué)生作文12
今天是個(gè)難忘的日子，同學(xué)xx請(qǐng)我、趙陽(yáng)、宋新怡、吳佳逸、王瑞到她家過(guò)生日。
我們拿著為xx準(zhǔn)備的生日禮物來(lái)到了她家，阿姨熱情地歡迎我們到來(lái)，還給我們拿飲料喝。我們幾個(gè)同學(xué)在一起談天說(shuō)地，熱鬧極了！“吃蛋糕了！”聽(tīng)到叔叔的喊聲，我們都圍坐在桌子旁，叔叔把一個(gè)漂亮的大蛋糕端上來(lái)，點(diǎn)上蠟燭。燭光映照著xx微笑的臉龐，我想：此時(shí)此刻，她心里一定很幸福！我們大家一起唱著：“祝你生日快樂(lè)……祝你生日快樂(lè)……”歌，阿姨把蛋糕切成一塊塊送到我們面前我們吃得津津有味。這時(shí)，我站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天是xx的生日，我送上一段我自編自演的熱舞，祝她生日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”隨著勁爆、激情的搖滾樂(lè)，我不停地舞動(dòng)手臂、身體，這下更熱鬧了！大家都為我鼓掌喝彩，把xx的生日推向了高潮……
我們說(shuō)著、笑著、吃著，一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的，xx這生日過(guò)得真是太開(kāi)心了！
我的同學(xué)學(xué)生作文13
我有一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子不高，很瘦。臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個(gè)活波，調(diào)皮的小男孩。
記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場(chǎng)跑步。只見(jiàn)他快馬加鞭的跑著。跑著跑著，他突然來(lái)了個(gè)“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個(gè)同學(xué)可倒霉了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒(méi)疼，但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。
還有一次，我在那里思考一道數(shù)學(xué)題，他悄悄地走到我后面，猛一拍我的肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，干什么呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著鬼臉，弄得我哭笑不得！
他就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人。你一定很想知道他是誰(shuí)，告訴你吧，他就是我的同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智！
我的同學(xué)學(xué)生作文14
我們班有一個(gè)班花，大家都用“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”來(lái)形容 她，她的名字叫張亦萍。
她很會(huì)打扮，一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)總是得理不饒人。
有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè)，被她發(fā)現(xiàn)了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。
張亦萍還是我們班的副班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間，同學(xué)們都跑出去玩，張亦萍因?yàn)槔蠋熈舻囊坏浪伎碱}解不開(kāi)，一個(gè)人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。
張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦，而且多才多藝，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上，張亦萍表演的舞蹈《游子吟》，動(dòng)作柔美，非常精彩。
這就是我的同學(xué)張亦萍，一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝的可愛(ài)女生。
我的同學(xué)學(xué)生作文15
“從今天起，王裕園是你們第一組的組員了！”班導(dǎo)面帶微笑地宣布著。這簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，我最?lèi)?ài)的好友跟王裕園就這樣對(duì)調(diào)，我滿心的氣憤都寫(xiě)在臉上。
王裕園是轉(zhuǎn)學(xué)生，我對(duì)他的印象不好，因?yàn)楹苡袀�(gè)性的他就愛(ài)跟老師唱反調(diào)，讓我對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
換到我們這一組后，老師交代我這個(gè)組長(zhǎng)要好好“管教”這個(gè)相當(dāng)調(diào)皮的搗蛋鬼，幫助他快意點(diǎn)融入我們班上。我當(dāng)然不愿意，這不是老師的工作嗎？況且他怎么可能聽(tīng)我的話，照樣活在他自己的小小世界里。
剛開(kāi)始，我和他幾乎天天吵架，彼此互看不順眼，搞得我每天心情都很不好。但突然有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)，何不好好地跟他溝通，請(qǐng)他合群一些，專(zhuān)心上課、不要講話，他會(huì)比較聽(tīng)得進(jìn)去。
多溝通了幾次，我們這一組不再像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，天天吵來(lái)吵去，我也不會(huì)火氣很大，一看到他就發(fā)怒。就這樣，我慢慢地接受他，雖然還不百分百融洽，但總是有了好的開(kāi)始，我會(huì)好好的練習(xí)接納他，帶他慢慢融入這個(gè)班級(jí)。
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