漫畫同學(xué)作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的漫畫同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
漫畫同學(xué)作文1
要是論起我們班的搞笑大王是誰‘那可非我的同桌莫屬了,只要他說第二,就沒人敢說第一,他就是李嘉燁。
他被稱為搞笑大王,肯定是有原因的。有一次,劉老師說:“一、二年級不用紙筆考試很辛福!崩罴螣钫f道:“那讓我去二年級上課吧!”頓時,全班好像被點了穴一樣,開始哄堂大笑,外面的樹也搖著身子,發(fā)出“沙—沙”的聲音,好像在與我們一起笑。
還有一次,他張口就說:“十年不洗腳,處處蚊子咬。夜來大狗熊,誰也逃不了!薄皟芍稽S鸝玩游戲,一只烏鴉來搗亂。黃鸝變成奧特曼,踩得烏鴉稀巴爛!薄叭照障銧t生紫煙,李白來到烤羊店?谒绷魅С撸幻诖鼪]有錢!薄按睬懊髟鹿,李白打開窗,看到x光,牙齒掉光光。”他講得滔滔不絕,而我們卻都聽得津津有味,哈哈大笑。
還有一次午休,我和他一起看別的班的同學(xué)打籃球。忽然,他們班一他是我的同桌,也是我門位打籃球很厲害的同學(xué)打了一個三分球他便大喊:“好球!”話音未落,球就彈出了籃筐。他馬上改口說:“一個沒進(jìn)的好球。”"結(jié)果,那個人又搶到籃板把球投進(jìn)了,他又立刻改口:“漂亮!”我不禁笑了起來,“你可真是反應(yīng)迅速。 钡么蠹叶夹α似饋。可見他的搞笑功夫非同一般。
他是我的同桌,也是我們班的搞笑大王,每天都能給我們帶來歡笑。
漫畫同學(xué)作文2
我的同桌像一條可愛的“金魚”。
她的體型像條打了催化劑的金魚,因為不管從哪個角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來時會有兩個酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來簡直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚,只有七秒。永遠(yuǎn)也不會為聽寫或考試不理想而悶悶不樂,因為她的傷心只持續(xù)七秒。
當(dāng)聽說要聽寫時,她開始變成勤奮的“小金魚”,爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒,她才依依不舍地放下書。
老師報出第一個時,她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報“荊條”時,我懷疑她會不會寫成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!哪有什么“金條”“銀條”,她只寫了四個,其中一個還寫錯了。
哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽寫時“爆血管”的樣子了。
課間的時候,她又會從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”。你看,有個男生拿走了她的東西,她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長的。
這就是我的“金魚”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時可以進(jìn)化的“小金魚”。
漫畫同學(xué)作文3
我們班里有幾個同學(xué),他們的性格稀奇古怪,他們的一舉一動讓人感到奇怪,好像一些星星人類的超能的存在。
電擊俠
我們班兒的電擊俠,有自身發(fā)電的功能,只要你輕輕一碰他,就會有小小的聲音“啪”的嚇你一跳。當(dāng)他生氣的時候,就會瘋狂的電你,啪、啪、啪,……所以我們都不敢惹他。
科學(xué)博士
科學(xué)博士,他性格古怪,很喜歡科學(xué)課。也許是因為他的媽媽是高中的化學(xué)老師的緣故,每次下課后,就會在桌子上做實驗。在語文課上,他總不聽老師講課。有一次,他帶了一瓶水,跟我說:“這是食用糖水,你嘗嘗,我研究了三天三夜才發(fā)明出來的!蔽姨蛄艘豢冢ň尤荒敲创竽懙呐鯃觯慌掠卸?太老鐵了吧,忠實擁躉——鐵粉!),哇,是雞肉味兒的,再看看他,因為熬夜,兩只眼睛已經(jīng)像大熊貓一樣了。你可真是瘋狂的科學(xué)家呀,我不禁脫口說他。
我們班里的同學(xué),仿佛都是從漫畫里蹦出來的人物,好像超人一般的存在,這次我就不一一例舉了,且待下回繼續(xù)吧。
漫畫同學(xué)作文4
我有一個同學(xué),她是一個比我矮一些的女生,她有一頭短發(fā),有點兒像“猴頭菇”,但是,最有特點的還是她那“QQ糖”一般的臉。沒錯,她,姓陳,名吳嫣。
陳吳嫣是前幾天剪的短發(fā),于是,她有了“猴頭菇”這個稱號!癚Q糖”這個稱號是我不久以前才取的名字,但是并沒有告訴她,正好,趁著這一次,我要給她一個小驚喜。
在平時,我只要看見她就會情不自禁地捏捏她的臉。第一次,她不知道我的手已經(jīng)慢慢地朝她的臉靠近,所以一直沒有察覺,直到我“嘿!”地叫了一聲,她才嚇了一跳,說:“媽呀!誰呀?”我幸災(zāi)樂禍地說:“是我,你咋沒聽出來呢?”陳吳嫣還沒緩過神來,我就把手放在她那綿軟Q彈的臉上捏呀捏,捏呀捏……我感嘆道:“啊,真軟呀!簡直跟QQ糖一模一樣,真想咬一口!”頓時,陳吳嫣傻眼了,嘴里還說著:“!我是誰?我在哪?我在干什么?……”我偷偷地笑了笑?墒恰绑氩断s,黃雀在后”?此刻,周怡然來了,伸出“魔爪”在陳吳嫣的肚子上撓呀撓,把陳吳嫣撓得笑到五官扭曲,模糊,而我卻在一邊不亦樂乎哈哈大笑,笑得前仰后合。
記得有一次“QQ糖”哭了。她一哭,鼻尖和臉龐紅通通的,好像一個紅紅的小蘋果,臉熱烘烘的,像一個暖寶寶。她還有一點要強,有時候問她是誰把她弄哭了,她不太肯說,即使是她的好朋友,她也不說,只有在我們的“逼迫”下,才說出實情。我們并不會去打或找那個人,我們只是把陳吳嫣安慰好,逗她開心,這樣她地傷心難過就會煙消云散。
“QQ糖”不但是臉柔軟Q彈,她還很樂觀,跟她在一起玩總會感覺像吃QQ糖的一樣開心與快樂。
漫畫同學(xué)作文5
我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學(xué)的樣子,其實也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯了,就算是老師講過,也會有大概五成的幾率還是會問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做。俊蔽揖椭v給她聽,可是她居然還有時候聽不懂!我也無奈了,固然我是個數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實,她還有一個怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業(yè)時會來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時,她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個多小時,我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個活潑可愛的同學(xué)——徐芮!
漫畫同學(xué)作文6
我有許許多多的同學(xué),有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個“熊孩子”,有的是個“野孩子”……這里,我就和大家談?wù)勎业呐笥阎,“呆中之呆”——沈雨軒?/p>
他有點肥胖,臉上的肉又Q又軟,是個名副其實的國字臉。他的皮膚黝黑,有個小鼻子和一個櫻桃小嘴,大門牙上還有白色的斑點。他的笑容猥瑣,眼睛瞇成一條縫,鼻子微上翹,嘴巴形成一道弧線,門牙裸露在外面。
他嘴雖小,飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐,剛拿來一杯飲料,桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應(yīng)有盡有。吃東西時,他好似在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。一會兒,他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想:噢賣!只要他吃自助餐,準(zhǔn)能吃回本!哎,有大肚子真好!
此外,他的學(xué)習(xí)成績也很好,數(shù)學(xué)、英語、語文、美術(shù)……樣樣精通,樣樣拿手。
其中,他最擅長畫畫,有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創(chuàng)建了SOSON漫畫公司,只要你想得出來,畫得出來,就可以來投稿!現(xiàn)在公司辦得一帆風(fēng)順呢!
聽沈雨軒說話,一定要記住一件事,一定不要問他對你來說很急的事,因為他說話有些結(jié)巴。記得之前,我問他某件事,于是,他開始了他結(jié)巴又傲慢的演講:“我……我不懂那個個什么……”而我,已經(jīng)坐在了座位上,用手支撐著我的頭,眼睛直視著一旁的同學(xué)寫作業(yè)。一當(dāng)我聽見他說“我不懂”三個字的時候,我的頭一下倒了下去,對沈雨軒說話充滿了陰影。哎,等得花兒都謝了,卻等來的這個結(jié)果,無語。
沈雨軒又呆又可愛,還是個大吃貨,真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友,我們之間有著美好的友誼!
漫畫同學(xué)作文7
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
她是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私!倍齾s說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
漫畫同學(xué)作文8
我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!
她長得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個弓掛在她的臉上,水靈靈的'眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長長的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤,每天都會梳著兩條又細(xì)又長的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來后,我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點:文靜、學(xué)習(xí)好。先說文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會去主動說話,好像讓她說話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點點,可她的話依舊對我這樣愛說話的人來說還是少的可憐。大家都說她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。
再說學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強了,語文從來沒有下過85。數(shù)學(xué)從來沒有下過90,期中期末考試從來沒有退過班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫作業(yè)也是寫得快,對得多。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛說話,很少人與人接觸,其實在班里交朋友她可是第一哦,因為大家都好喜歡她!
漫畫同學(xué)作文9
他是我的同學(xué),一個口不離球、球不離手的同學(xué),人送外號“足球小子”。
他的頭發(fā)像一口鍋倒扣在腦門兒上,把眉毛都蓋住了。一雙小眼睛不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,顯示出他的機靈。一張嘴像連珠炮一樣說個不停。他的皮膚有點黑,因為他經(jīng)常踢足球。
他是我們班足球隊的隊長,對足球非常癡迷,只要一談起足球就會滔滔不絕,什么球王貝利呀、馬拉多納啦……講三天三夜也講不完,真是口不離球。
他愛談足球,更愛踢足球。記得有一次學(xué)校組織足球聯(lián)賽,我們班與四(2)班比賽。一開始大家就奮力拼搏,作為隊長的他更是神勇無比。一會兒盤球過人,像小猴子一樣敏捷;一會兒帶球疾進(jìn),像小鹿一樣輕快……忽然他接到一個隊友的高空球,他順勢一個頭球把球頂向?qū)κ值那蜷T,卻被守門員一個空中撈月“摘”了下來。他們毫不氣餒,又卷土重來。不一會兒,他一腳怒射,攻破了對手的球門,全班都為他喝彩。最后我們班球隊?wèi){借著過硬的球技以4:0大獲全勝!這件事,他得意了好久了呢!
他就是陳其磊,名副其實的“足球小子”。
漫畫同學(xué)作文10
如果你來到我們教室,那個手里拿把尺當(dāng)飛機玩的人一定是李鴻達(dá)。他雖然成績不好,但音樂課經(jīng)常受到老師的表揚。
李鴻達(dá)的特點莫過于聲音多變。上音樂課唱歌時,他的聲音很洪亮,都快蓋過我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準(zhǔn)好、聲音響亮,很適合獨唱。但因為李鴻達(dá)的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時,他的聲音總是“孤獨地”飄蕩在每個同學(xué)的耳中。
李鴻達(dá)雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時候。當(dāng)他作業(yè)沒交時,老師嚴(yán)厲地讓他站起來,李鴻達(dá)只能緩緩地站起來。老師批評他時,他就一直盯著地板,仿佛要把地板瞪出個洞來。此時問他問題,他就是嘴巴說給鼻子聽了。
李鴻達(dá)還特別喜歡用語氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問他作業(yè)有沒有訂正好時,李鴻達(dá)就說:“好嘞——。”這個“嘞”拖得特別長,跟唱京劇一樣。你跟他說什么事,他不說“知道了”,而是說“知道嘞——!彼荚嚳嫉煤脮r,就會歡呼:“耶——”
他就是我們班聲音最奇特的李鴻達(dá)。
漫畫同學(xué)作文11
“你畫的是軸對稱圖形嗎?回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍!”教室里傳來了黃老師的聲音,原來是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。
說起這位小張同學(xué)的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的還是他的大板牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱,干起活來一點也不輸給其他人。暑假的一天,小區(qū)里的物業(yè)爺爺們在給花園里的花澆水。我們倆看了對方一眼,會意的拿起了水桶幫著干了起來?粗淮斡忠淮瘟嗥鸪林氐乃,我問他:“你還能拎動嗎”?他輕松地對我說:“小事一樁”!這還是我眼里那個瘦弱的小兔子嗎?
我們課間在操場上聊天時,他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰一下,然后逃之夭夭,再躲在一個安全的小角落里,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話,那又是一場惡戰(zhàn)。我們幾個不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會兒上竄下跳,一會兒左右閃躲,偶爾還會來個調(diào)虎離山,可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。
漫畫同學(xué)作文12
我的朋友不計其數(shù),她們的性格各不相同,但與我關(guān)系卻好得不得了。
one。韓欣芳
她很文靜,瘦小的身子加上一頭精干的短發(fā),有種清新的感覺。
她是簡約派,字總輕得像云朵一樣。別看她身體輕巧,力氣卻比號稱“大力士”的周榮浩也大哩!我費九牛二虎之力都打不開的瓶蓋,她輕輕地就能夠打開。
她喜歡看書,因此我們有了許多共同話題,但值得我學(xué)習(xí)的是韓欣芳的字,工整、輕瘦。
韓欣芳的畫畫水平也不錯,那次上美術(shù)課,她讓我給她出考題,我隨手給她一張本皮,考題就是本皮上的那個小女孩。半節(jié)課后,她給了我“試卷”,我看了看,天!顏色也上了!線條流暢,顏色鮮艷。簡直無可挑剔!于是,我在這張“試卷”的上方打了個鮮紅清晰的——
“A+”
在班上,她整天嘻嘻哈哈,樂此不疲,所以,我們都喜歡與她交朋友!這個朋友給帶來了輕盈美麗的快樂。
Two。李宇鑫
她戴著一副眼鏡,高鼻梁,頭發(fā)烏黑,身體矯健。
本來舉班牌是我的事,但我懶得放,便把這項“偉大的工作”推辭給了李宇鑫。只有在她值日時,我才勉強舉一回,李宇鑫看我這般懶勁,只是無語。嘿嘿!
有她在,好多讓我為難的難事情輕而易舉便可解決。這個朋友沒白交。
Thvee。秦嘉悅
小秦很“富有”,她的“富有”讓我們羨慕得五體投地,哎呀,是書多啦!如果我哪天缺書,問她,準(zhǔn)會有好書源源不絕地來到我身邊,讓我看得忘了上課,忘了下課,忘了回家,忘了一切。我真的真的不能沒有她!
可是,可是她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了!
她們與我天天嬉笑,在我的小學(xué)史上留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!包括轉(zhuǎn)學(xué)的小秦。
漫畫同學(xué)作文13
她個子高高的,一張瓜子臉,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下一個高高的鼻子,鼻子下面則是那厲害的嘴巴。有時會讓你火冒三丈,有時會讓你捧腹大笑,她就是我的同學(xué)——張可妍。
張可妍很勤奮,勤奮在樂于助人。有一次,我和張可妍正準(zhǔn)備到公園玩,走著走著,我們看見前面有一口井的井蓋被打開了,我一看張可妍呢?原來,她正在想辦法蓋上井蓋,我勸她不要去干這種傻事,可她堅決不要,她的回答令我慚愧。
同時,張可妍還勤奮在看書,所以大家都叫她“書呆子”。一次,我和張可妍一起去書店買書,突然,她的眼睛盯上了那本《小學(xué)生作文寶典》一拿到就翻了起來,我找了好久還是沒有找到我想要的那本書,我便和張可妍說了一聲到別的書店去看看。她肯定是陶醉在書里的文章了,所以都沒理我,等我買好書后,再來找張可妍時,她還在一本一本癡迷地看書,直到中午十二點,該吃飯時才肯回去。
這就是我的同學(xué)張可妍,她不僅成績好,還會助人為樂,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
漫畫同學(xué)作文14
我們班上有個同學(xué),他肚子里好像有永遠(yuǎn)都說不完的笑話,他很幽默,他一見人就能隨口講出笑話來,所以大家都叫他“笑話大王”。
一天,我剛走到教室門口,就聽到從教室里傳來樂呵呵的笑聲。我心想:“這一定又是笑話大王在講笑話了”。我走進(jìn)去一看,果不其然真是“笑話大王”在講笑話。只見他坐在椅子上,腳還神氣地搭在桌子上,真是個大王呢!周圍還有一大群“小粉絲”呢!他們都聚精會神地聽著,生怕錯過一個字,不知道的人還以為我們班來了位大明星呢。
好奇的我看著,看他們笑得那么開心,便決定湊過去聽一聽?晌胰サ臅r候,“笑話大王”正好講完了一個故事。可他那些“粉絲”還想再聽一個笑話,可"笑話大王"卻死活不肯講。這下他那群“粉絲”可忙起來了,有的給這位“大王”端茶送水,有的給這位“大王”捏捏背揉揉腿,就連我們班公認(rèn)的“大胃王”也獻(xiàn)出寶貝的零食給了這位“大王”,要知道平時他的零食他是誰都不給的,小氣的很呢。只有我在旁邊一直看著他們。
這時“笑話大王”才注意到我,他連忙從椅子上跳了下來并說:“班長大人,您就不需要做些什么嗎?”我對他笑了笑,態(tài)度來了個180大轉(zhuǎn)變,我對他說:“誰讓你把腿放在桌子上了?桌子弄臟了,知不知道!罰你擦一個星期桌子。這時他就一下慌了,他想找個“小粉絲”幫他做,這回沒一個人搭理他都裝作不認(rèn)識他,乖乖上早自習(xí)去了。
這位“笑話大王”真是有趣極了,聽他講笑話能讓我們忘了不開心的事情,我們都很喜歡他。親愛的同學(xué)們,你們猜出這位“笑話大王”是誰了嗎?他就是我們班的陳杰勇。
漫畫同學(xué)作文15
他個子高高的,臉蛋方方正正,看起來肉嘟嘟的,眼睛像兩顆黑寶石,透著智慧的光芒,臉上經(jīng)常洋溢著快樂的笑容。他是我班的“學(xué)霸”——沈昱辰,是個文靜的男孩。
別看他平時一言不發(fā),文質(zhì)彬彬,但他下課后可是拼命寫作業(yè)的“狂魔”呢!
一天下午,老師宣布下課后,教室里一下子熱鬧了起來:有的同學(xué)在座位上談天說地,有的同學(xué)在前面擦黑板,有的同學(xué)在飲水機前取水喝,還有的在教室里追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認(rèn)真寫作業(yè)。他的耳朵,似乎能屏蔽外界喧鬧的聲音,他沉浸在自己的世界里,早已達(dá)到了忘我的境界。我上完廁所回來,途徑他的位置,瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)他做英語作業(yè)的速度可快了,瞄一眼,答案就出來了。同時我還發(fā)現(xiàn)老師上午布置的英語家庭作業(yè)——兩張試卷他全寫完了,我目瞪口呆地看著他!拔,沈昱辰,你的手速哪練的,給我介紹一下唄。”我開了句玩笑,而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學(xué)灰”們,英語家庭作業(yè)還沒動手做,人家“學(xué)霸”早就完成了。“學(xué)霸”真是名副其實!老師常說:“沈昱辰成績優(yōu)異,不是天智超群,而是他愿意利用一切的時間來認(rèn)真學(xué)習(xí)。你們啊,都被人家甩了好幾條街了,還不自知!”
沈昱辰是個珍惜時間的人,更是個會利用時間的人!我要向他學(xué)習(xí)!
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