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描寫同學(xué)的作文

時間:2022-12-25 08:26:10 同學(xué) 我要投稿
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精選描寫同學(xué)的作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫同學(xué)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選描寫同學(xué)的作文7篇

描寫同學(xué)的作文 篇1

  有這樣一個人,他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淡淡的眉毛下是一對被臉擠成縫的小眼,胖乎乎的臉蛋像熟透的蘋果似的。他體型龐大,在我面前像個巨人。胖胖的肚子,又大又圓。只要他一走路,身上的肉一顛一顛的,簡直就是現(xiàn)實版的大白。

  你別看他嘴巴小,卻是我們班大名鼎鼎的大胃王呢!記得有一次我在早餐店里買了六個小生煎,我邊走邊吃,這時看到我們班的大胃王,只見他拿著一個“巨型飯團(tuán)”,正大口大口地往他那不停運(yùn)動的嘴里塞。不一會兒,他便狼吞虎咽地把飯團(tuán)解決了。

  猜一猜他接下來會干什么,是回教室還是等著后面的同學(xué)?都不是。只見大胃王又匆匆跑到早餐店買了一個跟他臉一樣大的手抓餅,三下五除二地把手抓餅給吞下了。我被他的霸氣早餐震驚了,連忙上前問道:“你吃飽了吧?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地回答道:“勉強(qiáng)吧,要是我還有錢,就再去買個飯團(tuán)!卑眩@頓早餐可夠我吃一天了,他居然說是勉強(qiáng)吃飽,還能繼續(xù)吃呢,這“大胃王”的稱號可真不是蓋的!

  大家猜猜他是誰?哈哈,他當(dāng)然就是我們班的張?zhí)J啦!

描寫同學(xué)的作文 篇2

  暗淡無光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。

  初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過去,成績并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學(xué)搬到了屬于自己的專座,我也將自己的娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排,遇到了天真無邪的她——陽光女孩。

  她的個頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒有氣傲,遇到了比自己強(qiáng)大的對手,她總是會豁出命的去戰(zhàn)勝對手,超越對手。我也遇到過。

  一次語文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學(xué)玩笑,那時,她并不是我的同桌。她,他國千山萬水,來到我的課桌前:“朱進(jìn)財,下次我一定會超過你!蔽殷@奇地看著她認(rèn)真的樣子,說:我很期待你的成功!但我也不會輕易讓你那樣做的!

  誰知,那次他真的超過了我,這讓我有些興奮,也有些發(fā)憤圖強(qiáng)。

  超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛同桌賦予我的目標(biāo)!

描寫同學(xué)的作文 篇3

  我的同桌叫胡正午,他的臉蛋是橢園形的,象個哈密市;他的眼睛烏黑烏黑的,象墨水瓶;他的頭發(fā)一根根的,象公園里的一排排白楊樹。3. 我的同學(xué)叫岳高,臉園園的象小燈籠,頭大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。4.文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于同學(xué)外貌描寫片段,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見! 一個男同學(xué)的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習(xí)慣,一天到晚眼睛眨個不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了!家粋女同學(xué)的外貌〗她很瘦小,長著一對月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那么專注。 人物外貌描寫他是我的一個朋友,一張?zhí)O果臉,兩邊的臉頰胖呼呼的,細(xì)皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面長著幾縷烏黑的頭發(fā),前面留了幾條卷發(fā),眉毛粗粗的呈“八字”。一雙水汪汪而又明亮的眼睛鑲嵌在上面,上下兩排眼睫毛向上翹。上面長著挺拔的鼻子。他還有一張大嘴,兩邊嘴唇紅撲撲的,里邊透出兩排潔白的牙齒。臉的兩邊是對招風(fēng)耳。從遠(yuǎn)處看,覺得他挺有活力的,其實他并不愛運(yùn)動。 呂口口是我的好同桌,他長得象我家套間房子;嘴巴象我家的鐵門;眼睛象空的窗子;兩個孔的鼻子呢?象安在我家廚房的排氣扇5. 我的同桌是彭莎莎,她臉蛋瘦瘦的象蘿卜;頭發(fā)長長的象蒜苗;嘴巴小小的象鯽魚;笑起來有兩個小酒窩,象土豆6. 我的同桌叫陳康,他的頭上是長得海帶似的頭發(fā);他的臉上長著魷魚長的鼻子;他的額頭下面長著大閘蟹似的眼睛;他的睫毛長又長,象龍蝦的長爪子7. 我的同學(xué)叫李乙,他有一張胖胖的臉,很象臉盆;頭發(fā)濃濃的卷卷的象洗碗的鋼絲刷子;鼻子鉤著象個倒扣著的小湯勺;他喜歡吐舌頭,吐出來又卷進(jìn)去真象菜鏟子8. 我的同桌叫馬琳,她圓圓的臉象紅蘋果;大大的眼睛象黑葡萄;高高的鼻子象根小香蕉;張開時嘴巴象個大梨子;那舌頭呢紅紅的扁扁的象塊壓扁了的干柿子,還常常帶了芒果一樣的笑容9. 我的同桌叫牛妞。短短的頭發(fā)一排排地站著,象在做操的的小朋友;兩只眼睛閃啊閃象有人在里面打籃球;牙齒排著隊挨得很緊,好象我們排著整齊的隊伍到老師那里去背書10我的同桌叫楊谷,他長得可好看了。眼睛有牛眼那么大;眉毛有馬鞭子那么長;鼻子隆起來比駱駝背還高;嘴巴張起來象獅子口;嚇巴尖尖的象山羊的下巴。(1)長得不是很漂亮,卻也不丑。大家覺得她很像猴子,於是,送她一個「猴王」的綽號。這個綽號,雖然不怎麼好聽,但是她還是非常樂意的接受,光靠這一點(diǎn),就不難了解,她算位為好好小姐了!(2)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎成兩個小辮子,耳朵被兩個小辮子遮掩了一部分,柳葉一樣的眉毛下鑲嵌著一對明亮的大眼睛,鼻子有點(diǎn)扁,薄薄的嘴唇里藏著兩排整齊的牙齒,臉上常常掛著笑容,嘻嘻——呵呵——哈哈——下課總能聽到她的笑聲。她就是高睿。 (3)齊洪武長的比較猥瑣,代個大眼鏡,長個大腦瓜子,同學(xué)就管他叫齊大腦袋、齊大虎(在東北話里,虎是缺心眼兒的意思)。他有胡子不刮,用翦子鉸,也不怕鉸著肉,找不著翦子,就用小夾子一根根往下夾,他每夾一根,我就覺著自己臉上一緊(4)孫超濃眉大眼,炯炯有神,他那高高的鼻梁上架著一副三百五十度眼鏡,在(改為“再”)加上那又尖又長的下巴頦,顯得十分可愛。

  關(guān)心同學(xué)的徐老師_550字

  關(guān)心同學(xué)的徐老師我的班主任徐老師,是一位關(guān)心同學(xué)的老師。 記得有一次,徐老師讓我和幾個同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時候,徐老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會抹玻璃。俊蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,紅著臉說:“對不起,徐老師,我不會。”“沒關(guān)系,每個人都不是生下來就會的,我來教你吧。”徐老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽了徐老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見徐老師一邊親自示范,一邊對我說:“首先,要先拿報紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說。后來,我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像透明的一樣,徐老師對我豎起了大拇指。 這時,我非常感謝徐老師對我的關(guān)心和幫助,如果不是徐老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導(dǎo)我,我就不會順利完成任務(wù)了,也不會學(xué)會抹玻璃這個本領(lǐng)了。在這里我要對徐老師說一句:“徐老師,謝謝你! 平時,徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了!蔽衣犃,立刻擺好姿勢,徐老師滿意地笑了。以后每次寫字,徐老師的話語都時時刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個字。 我喜歡這樣一個處處關(guān)心同學(xué)的語文老師 簡評:結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),內(nèi)容充實,繼續(xù)努力,你的作文肯定會更上一層樓的!

  同學(xué) 老師 家長_200字

  有些人,眉眼帶笑地從你的生命中赤腳走過,不短暫,也不漫長,卻足以令你領(lǐng)略痛楚。他們扮演形形色色的人物,亦師亦友,有亦或家人. 同學(xué),就像是和你一同翱翔的鷹,他可以是罪不像老師的老師;老師,就像是不停鞭策你的馬鞭,一個和你毫無瓜葛卻對你無微不至的家人;而家人,就像是你身后那一座巍峨的高山,不管你走多遠(yuǎn),只要你回頭,它都會再你的身后,就像是你的大同學(xué). 我不知道該怎樣正確定義同學(xué)老師和家人的關(guān)系,我只知道,這三個是無論發(fā)生什么都不會改變的永遠(yuǎn). 空閑時當(dāng)你聽著身旁的歡聲笑語,疲倦時當(dāng)你看著講臺上的身影,深夜時當(dāng)你聞著身旁的牛奶香,你就一定是幸福的吧!

  同學(xué),老師,家長_250字

  《同學(xué),老師,家長》來到夫子廟小學(xué)不僅讓我的孩子成長,也是我的一次心靈成長!看到自己的孩子一天天的成長,自己很欣慰。誰說家長和家長不可以交心,我倒是認(rèn)為共同成長,建立良好的關(guān)系,一起進(jìn)步才是人生最有利的幫助!在夫小很高興認(rèn)識幾位熱心的媽媽,很榮幸加入雛鷹小隊和孩子一起做有意義的事情。就來上次的《金陵博愛娃鑒證活動》來說吧,我和孩子都深受教育。如果沒有夫小,如果沒有雛鷹,我就不會擁有那么多美好的回憶。當(dāng)我們想透徹了一些事情之后, 會發(fā)現(xiàn) 人生中很多風(fēng)雨過程,也許都是我們必修的課題....就像考試,很難每次都是滿分...而滿分的標(biāo)準(zhǔn),也得要因人而宜 無法建筑在同一種標(biāo)準(zhǔn)下看待... 這點(diǎn)只能盡量用有趣的角度來感受它的存在了... 韓可欣 夫子廟小學(xué)二(2)班

  同學(xué),家長,老師_150字

  孩子們經(jīng)過了一年半時間的學(xué)習(xí)和接觸,孩子們都有了很大的進(jìn)步,也長大了不少,有了各自要好的小伙伴,大家都能友好的相處。作為家長,都希望孩子能有好的成績,更能健康全面的發(fā)展,這是家長們最期望的。老師,您辛苦了,課堂上聽著您沙啞的聲音,放學(xué)后,看著您疲憊的身影‘還要為孩子批改作業(yè),試卷,為孩子們操碎了心。在這里,我要說:“老師,您辛苦了”。 104

描寫同學(xué)的作文 篇4

  郭輝是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂他就是我們班的“開心果”!想知道我的`同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學(xué)。

  他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘不過,他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

  一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎~嘿”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》,一會兒他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子。

  這時,數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了

  還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊!绷畲蚯虻墓笮ζ饋。

  同學(xué)只見有了你這個“開心果”,咱就可以不愁啦。

描寫同學(xué)的作文 篇5

  一個勤奮的人,他會走向成功的道路,同樣的道路也會出現(xiàn)在他眼前,而我的同學(xué)就是一個這樣的人。他就是——小明。還記得有一次,小明正在寫作業(yè),但一道道題目像一堵堵墻擋住了他,它似乎堅不可摧,而且咄咄逼人。

  小明陷入了深沉的思考。我走過來看見小明陷入思考便知趣地靜靜走開了。這時,小明“嘭”的一聲站起身子,喃喃道:“一道難題不能成為我前進(jìn)的絆腳石,它不能擋住我前進(jìn)的道路!八m然說的很小聲,但是我被震撼了,一個人居然努力到這份上了,那他將會迎來成功。《藭r,小明已思路全開,完全沉醉在自己的思路中。一道題想不出怎么做,就換個思路想,一下子,困難這個詞語好像在小明的字典里消失了?粗∶餍性屏魉膶懞米鳂I(yè),我感慨萬千:一個在遇到困難時,肯努力戰(zhàn)勝困難的人,沒有打不倒的“攔路虎“。

  突然,小明又站起身,自信地說道:“世上無難事,只怕有心人!币粋愿意勤奮努力的人,他會走向成功的道路。同樣的,光明的道路也會出現(xiàn)在他眼前,成功的對岸也會出現(xiàn)在他眼前。

描寫同學(xué)的作文 篇6

  我們班上有個同學(xué)庭庭,他很愛搞笑,說的笑話常逗得大家笑不攏嘴,他還很會模仿別人,所以在班上很受歡迎,大家都說他是個開心果,有他的地方就有歡笑。

  有一次,老師要我們念課文,結(jié)果他竟然學(xué)女生的聲音,然后又拖尾音,搞得大家捧腹大笑。他在上自然課時,一直拿我的東西當(dāng)搞笑的用具,結(jié)果就被老師罰站,沒想到他依然繼續(xù)搞笑,真是的。

  他搞笑應(yīng)該要控制自己一點(diǎn),不要一邊被處罰,一邊搞笑?梢哉埿《.(dāng)幫他做一個他的模型,代替他處罰。

  無論如何,有這樣一個搞笑人物在班上,就是一個小幸運(yùn),讓我很幸福。

描寫同學(xué)的作文 篇7

  他,高高的個子,身體胖胖的,一雙炯炯有神的大眼睛,整天笑呵呵的,這就是我的用桌——孫澤偉。

  這學(xué)期開學(xué)的第二天,他才從別處轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。別看孫澤偉肚子大,他跑步可沒問題,而我最大的煩惱就是跑步。每次體育課跑步,不到半圈,我就累得滿頭大汗,前面的孫澤偉卻顯得步態(tài)輕盈、輕松自如。終于跑完一圈了,我累得差點(diǎn)躺在地上,可是孫澤偉仍和別的同學(xué)有說有笑,精力十足。我真服了他,以后我要向他學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練跑步。

  有一次課間,我們正在操場上玩得高興,我忽然想起下節(jié)課是語文,我忘帶課本了!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家去拿肯定來不及了,我垂頭喪氣地回到教室。孫澤偉看見我的樣子,就問:“你怎么了?”我說出了原因,孫澤偉立刻把課本給了我,又從書包里拿出一本破舊的語文書看了起來。我很受感動,眼睛也濕潤了。

  這就是我的同桌,我最好的朋友。