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我的新同學(xué)作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的新同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新同學(xué)作文1
歲月靜好,總有一些人為此點(diǎn)綴,加色,使之顯得那樣絢爛、華麗。
她,一個(gè)溫柔的、不善言辭的女孩兒,總是給予我心靈的滋潤,給予我每天不一樣的精彩。當(dāng)曙光從窗簾傾透進(jìn)來的時(shí)候,新的一天悄然而至。她總是那個(gè)第一個(gè)起來的人,然后看著還蜷縮在被窩里的我,柔聲地呼喚著,這似乎成了我每日的定時(shí)鬧鐘,不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比鬧鐘的鈴聲美妙得多,親切得多。我朦朧地醒來,與她相視而笑,那個(gè)時(shí)候我總在想:“什么時(shí)候讓我來叫醒你呢?”她似乎用眼神回答著:“你還是等著我來把你叫醒吧!”從此,早晨起來的第一件事不是穿衣服,而是與她相視一笑。
時(shí)光在影子的長短變化間匆匆走過,中午在飯香中到來,我倆總是一同回宿舍,一邊相互打趣,一邊搶占卻又謙讓似地“討論”誰先打電話,說完便調(diào)皮地比賽著跑向宿舍。領(lǐng)先的人上氣不接下氣,紅著臉先到宿舍,拿出電話卡,卻又默默地等待對(duì)方,誰也不好意思搶先打電話。自此,每一個(gè)中午都在嬉笑中編寫成一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
夜晚,下課的鈴聲總是相當(dāng)悅耳地響起,而這個(gè)時(shí)候,也是一天中影子最長的時(shí)候。黑色的天幕下,師達(dá)校園內(nèi)藏滿了溫馨的蹤跡。我和她總是牽著手,或勾著胳膊,一同走在紅磚地上。燈光把我們倆的影子拉得很長,盡管其中一個(gè)影子總是比另一個(gè)影子高出許多,但跳躍在紅磚地上的身影,卻是那么親密。從此,我和她的影子總是在深藍(lán)的天空下,一高一矮的相互陪伴著對(duì)方,用自己的溫度溫暖對(duì)方。
她是一個(gè)平凡,卻對(duì)我來說那樣不平凡的人。她溫暖著我,溫暖著我的生活,給予我的溫度總是那么恰到好處,似一口好茶,醇香,濃厚,溫?zé)幔钊嘶匚稛o窮。
冬日已至,那份溫暖顯得更加重要,像一個(gè)小火爐,溫暖我的身體,更像一個(gè)保溫杯,呷一口,暖到了心里。
我的新同學(xué)作文2
淺藍(lán)色的墨繪滿星空,夜晚的點(diǎn)點(diǎn)星光就此殆盡。你瞧,太陽公公今天好像遲到了耶,但是沒關(guān)系,地下的一切還是這么完美。
“老廖,聽說沒?好像新同學(xué)還挺好看,是個(gè)女的哦!眲傞_學(xué),趙子怡又是如同往常一般,這湊湊熱鬧那湊湊熱鬧。
我無奈地說:“呵呵呵,那不知道。我說你沒學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)了嗎?趕緊去預(yù)習(xí)啦!”
“我天,真有新同學(xué)!”一個(gè)男孩兒指著講臺(tái),狗窩一般的教室霎那間安靜了下來,加我四十多位已到的同學(xué)眼神齊刷刷地看向講臺(tái)。新同學(xué)把眼皮抬高,頭也隨之運(yùn)動(dòng)。而后說:“去去去,別看了,又不是熊貓!
我依稀記得,下課后,男的一簇,女的一團(tuán),這新同學(xué)的信息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
“長得還不錯(cuò),會(huì)不會(huì)勾引我們班男生?”
“不一定,說不定是來搶閨蜜的!
“反正我沒有好印象,假惺惺。你呢,老廖,你不是最討厭這種人嗎?”
“呵呵,你們聊,小的告辭。”
開學(xué)的第二節(jié)課,我一直在想跟新同學(xué)有關(guān)的事,我也在想她會(huì)不會(huì)是那樣的人,但與此同時(shí),我又一直將她的所有往好的地方去想,可是最終惡魔還是打敗了天使。
一次小雨,我在教室做一道數(shù)學(xué)題,腦子亂糟糟的,解了半天沒有解出來。忽的,一個(gè)陌生又帶點(diǎn)熟悉的聲音傳到我耳邊:“把a(bǔ)和b的位置換一下就好解了!
我恍然,果然,很快就解出來了。抬頭,那人早已不在視線中,應(yīng)該是新生曉鈺吧。
后來,我因?yàn)榉噶耸,自己主?dòng)打掃教室衛(wèi)生,每次吃午飯后我都是最后一個(gè)走,每天陪我打掃衛(wèi)生的雅西現(xiàn)在也因?yàn)橄訜┚筒桓闪。每次打掃的時(shí)間由15分鐘到25分鐘,吃飯的時(shí)間就只剩下不到十分鐘了。
那天中午,我才掃完一個(gè)大組,肚子已經(jīng)餓得不行了,但還有25分鐘的時(shí)間,根本掃不完。就在我絕望的時(shí)候,曉鈺伸出手:“我來吧,你趕緊去吃飯。”鼻子忽的酸酸的,嘴角不自覺的流出一絲淺淺笑容:“嗯,謝謝。”
東邊紅日升起,帶著一絲淺淺的霞光,就好似她那一絲淺淺的微笑。
我的新同學(xué)作文3
他,個(gè)子高高的,瘦瘦的,有著一雙細(xì)長細(xì)長的眼睛,兩只尖尖的耳朵,一張能說會(huì)道的大嘴巴。他性格開朗、活躍,每當(dāng)哈哈一笑就露出兩個(gè)大大的門牙。他可還是一個(gè)幽默的人哦!
每學(xué)期都要換一次同桌,我們已經(jīng)升入五年級(jí)了,現(xiàn)在我又換了新同桌。成績非常好的他,語、數(shù)、英三門課的考試成績從沒有下過90分,做作業(yè)總是那么仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
英語是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語課上他總是大膽的舉手,踴躍的發(fā)言,積極的參加各種英語大賽,還能獲得好成績。他最棒的是英語發(fā)音準(zhǔn)確,英語老師給家長發(fā)信息表揚(yáng)他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對(duì)了,我們班的同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢!
我的同桌還有許多外號(hào)。其中最搞笑的一個(gè)就是“劉顏博”。那是在一次語文課上,我們的宋老師剛來,還不熟悉我們班同學(xué)的名字,老師讓回答問題,他就把手高高的舉起,嘴里還一邊喊著:“老師,老師!”
宋老師說:“劉顏博。”
結(jié)果,他把高高舉著的手順勢捂住頭,使勁的閉著眼睛,嘴里喊著:“哎....呀!”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問題,宋老師又叫成了“劉顏博”結(jié)果,他雙手抱頭,嘴里喊著:“唉....呀媽呀!”腰彎的更低了!從此他又多了一個(gè)外號(hào):“劉顏博!”
有著幽默風(fēng)趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時(shí),他總是把手舉得高高的,如果老師不叫他,他恨不能把手舉到老師的臉上。有時(shí)我也故意喊他:“劉顏博!”沒想到他頭一伸,嘴一撅的說:“宗小姐有何吩咐!”我正來氣呢!但是,周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌--趙顏博。我也感到很幸運(yùn)能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們在學(xué)習(xí)上會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
我的新同學(xué)作文4
猝不及防就告別了懵懂的童年,帶著新奇與憧憬迎來了全新的初中生活,開學(xué)第一天,她就跌跌撞撞闖進(jìn)了我的生活。
她叫許翎希,蘿莉身高,特別嬌小可愛,她的眼睛里閃著熠熠的光芒,瓜子小臉,有一點(diǎn)嘟嘟唇。我特別喜歡她,她像一只小倉鼠,笑起特別可愛,我的心情也就隨之舒服起來。她還和我表妹非常像,所以每次見到她就有一股特別的親切感。
她很貼心。開學(xué)第一天,因?yàn)榧抑械聂[鐘壞了,我費(fèi)了九牛二虎之力才讓自己沒遲到,但錯(cuò)過了吃早餐的時(shí)間。剛開始還自認(rèn)為可以撐到中午,結(jié)果一上早自習(xí),我的肚子就開始不爭氣的叫了,饑餓使我無法靜心學(xué)習(xí)!鞍Γ]吃早餐,就當(dāng)減減肥吧!蔽亦哉Z,自己安慰著自己。突然,我的背后被人輕輕拍了一下,轉(zhuǎn)頭一看,許翎希拿著一塊蛋糕對(duì)我說:“我有蛋糕,你吃嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過后說了聲謝謝便狼吞虎咽起來。
中午的時(shí)候,她拿出一個(gè)綠盒子,里面裝滿了如寶石一般的綠葡萄,葡萄在陽光的照射下顯得晶瑩剔透。我轉(zhuǎn)身想請(qǐng)教后面的同學(xué)陳禹同一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)時(shí)我聲音嘶啞,說話很吃力!敖o,吃點(diǎn)葡萄潤潤喉!痹S翎希打開她的綠盒子遞給我?guī)最w葡萄,當(dāng)涼涼的葡萄劃過喉嚨,我干澀的喉嚨頓時(shí)舒服極了,翎希歪著腦袋看我吃完,甜甜的笑了,我沖她感激的一笑,因?yàn)槲腋惺艿剿钦娴暮荜P(guān)心我。
她特別會(huì)照顧人的情緒。那天下課,我覺得我們七組的氣氛有點(diǎn)冷清,因?yàn)樯险Z文課搶答問題得分不高,便轉(zhuǎn)過身去對(duì)他們講了個(gè)冷笑話,可當(dāng)時(shí)陳禹同在算數(shù)學(xué)題,張瑞欣在做語文摘抄,其他人都埋著頭在抽屜里翻書,本想緩解尷尬的我卻讓自己尷尬了。笑話講到一半,楞是沒一個(gè)人正眼瞧我,正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候,翎希說了一句:“繼續(xù)說呀,我還在聽呢!”頓時(shí)我來了興致,雖然我知道那個(gè)笑話可能很冷都沒聽懂,但翎希還是耐心聽我講完了,還陪我一起傻傻地笑了!
愛笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)太差,許翎希就是那個(gè)女孩,她溫柔、貼心、會(huì)照顧人,有這樣的同學(xué)真是我的榮幸。
許翎希,很高興認(rèn)識(shí)你,在最美好的青蔥歲月,讓我們一起快樂成長吧!
我的新同學(xué)作文5
我的同學(xué)叫xxx,是一位助人為樂的人。
有一次上數(shù)學(xué),因?yàn)閮?nèi)容簡單,所以老師很快就講完了,還剩的時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽到這句話,同學(xué)們匆匆忙忙地從書包里拿出自己喜愛的漫畫書或課外書,還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來做,大家做得很認(rèn)真,看得很專心。這時(shí)候我對(duì)面的女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請(qǐng)教一道題,他不好意思地說:“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習(xí)本開始給他同桌講,他講時(shí),我不做作業(yè)了,想看看他講得對(duì)不對(duì),他講得很認(rèn)真,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到,他同桌聽得很認(rèn)真,好像她覺得她不在這教室里,像在一片樹林里那樣安靜聽他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會(huì)做了。
還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子,也不忍心讓我們再做體育操了。就說:“現(xiàn)在自由休息!边@時(shí)同學(xué)們好開心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲吲d了,還沒圍繞操場跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來了,摔在地上時(shí)不覺得什么,但是不到一會(huì)兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí),我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過來看,把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進(jìn)教室,可能我現(xiàn)在還在操場上痛苦呢?”
還有一回,下課了,我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進(jìn)教室里,看見一位同學(xué)正在哭,一們同學(xué)在安慰他,我走過去,問:“發(fā)生什么事了”,安慰他的同學(xué)說:“下課時(shí),他看他的錢還在沒有,可是一看錢不在了,在望地上也沒!薄岸嗌僭?”我問,“三十!彼f。這時(shí),那們同走過來,說:“別為那一點(diǎn)錢哭,就是哭也沒有用!彼匆娔峭瑢W(xué)還沒有停。他就把那同學(xué)拖出了教室,我們也跟著出去。他說:“我們來做游戲,讓你高興高興。”說著,就我們也一起來做,上課了,我們都回教室里,我看那同學(xué)也不傷心了。
這就是xxx——一位助人為樂的人。我要向他學(xué)習(xí)。
我的新同學(xué)作文6
她是波濤洶涌大海中的一是滴晶瑩的水滴:她是五彩鮮艷花圃中的一朵小花,她是廣闊草原上一匹奔跑的駿馬……她,就是我那好學(xué)的新同學(xué)。
她是一個(gè)美麗、可愛的女生。那干凈潔白的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大黑寶石,一個(gè)櫻桃般紅紅的小嘴給她又添了幾分可愛動(dòng)人。
每當(dāng)上課前,她總是提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,翻書開始復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí),或者開始預(yù)習(xí)下節(jié)課上課要講的內(nèi)容。專心致志的她好像雕塑一樣,不管周圍的人怎樣的談笑、怎樣的玩耍,她都絲毫不會(huì)被打擾。
上課啦,她的手端端正正的放在桌子上,桌子下的兩只腳并好,眼睛直視前方,看著老師或是黑板,認(rèn)真的聽著老師所講的內(nèi)容。不管什么時(shí)候,她總是跟著老師的思路走。開學(xué)以來,每一節(jié)課上都會(huì)有她的身影;每一回問題問完后,都會(huì)出現(xiàn)她那清亮、優(yōu)美的聲音。
下課后,總是有一個(gè)人在認(rèn)真的看書,那就是她。她總是捧起她那親愛的課外書,一只手拿著書,一只手握起筆,認(rèn)真的圈畫、批注。有一次,我想找她問一道題,可是我的題說完了,她依舊在那認(rèn)真的看書,原來她根本就沒有發(fā)現(xiàn)我坐在她的旁邊。她那認(rèn)真的樣子不禁把我逗笑了,我心想她是有多么喜愛書!
每次家庭作業(yè),她都會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成;每一次老師表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè),都會(huì)出現(xiàn)她的名字;每一次傳看工整作業(yè),都會(huì)出現(xiàn)她的本子……她的字跡,就像打印出來的字體;她的作業(yè),每一次都是滿分……她說過:“要把每一次作業(yè)當(dāng)考試!”就是她這樣認(rèn)真的態(tài)度,才使她每一次考試都能取得優(yōu)異的成績。
有一次,在圖書館偶然遇見了她,她正在仔細(xì)地看書。書對(duì)于她來說,就像水對(duì)于魚兒,鑰匙對(duì)于寶藏,空氣對(duì)于小鳥……她在書的世界中遨游,在書的行頁中探索。
這就是她,一個(gè)愛好學(xué)習(xí)的她,一個(gè)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的她,一個(gè)喜愛讀書的她。
我的新同學(xué)作文7
踏進(jìn)中學(xué)的大門,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),他們有的幽默,有的大方,還有的樂于助人,其中給我應(yīng)象最深刻的是樂于助人的新同學(xué)。
她有著一頭長發(fā),水靈靈的大眼睛,她的臉上總是掛著微笑,她非常的樂于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考試的時(shí)候,我寫著寫著水筆沒水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:這下慘了,才寫了一半就沒水了,到時(shí)候肯定要考差了,哎!我頓時(shí)急得像熱鍋的螞蟻,坐立不安。
我偷偷抬頭望望我周圍的人,他們都在埋頭苦寫。于是,我壓低了嗓門向同學(xué)借筆,可是他卻沒聽見,就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一根水筆已在我面前,我猛得抬頭,啊,原來是她呀!她微笑著并點(diǎn)點(diǎn)頭便又回去寫卷子,我心里充滿了感激,當(dāng)下課鈴響起時(shí),我剛好寫完卷子,我走到她面前感激地說:“謝謝你!”而她笑著說:“小事一樁,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嗎?”
她不僅僅幫助自己認(rèn)識(shí)的人,還幫助自己不認(rèn)識(shí)的人:星期天的上午,她在花園里散步,看見一個(gè)小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃,一不留神踩著了一塊石頭,重重的摔在地上,鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。
路過的人一個(gè)個(gè)都不肯幫忙,她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來,輕輕地幫她拍去灰塵,并對(duì)小妹妹說:“別哭了,乖,姐姐給你買棉花糖,帶你去看腳好嗎?”
小妹妹聽了,抽噎地說:“謝……謝你。”
她把小女孩背上去 醫(yī)院,走了一小半路,她已經(jīng)累的直喘氣。汗水不斷的往下滴,過了20分鐘后,總于到了醫(yī)院,治好病后,給她小妹妹買了一袋棉花糖,又送她回家,這時(shí),小妹妹是家長為了感謝她,要送她一袋糖,她卻拒絕了,說:“沒事,我只是盡是的本能!
她深深地影響了也使我變得樂于助人,不求回報(bào),當(dāng)然,我的新改變都?xì)w功于我的樂于助人新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文8
新學(xué)期開始了,可素以前從不犯開學(xué)綜合癥的我,卻開始懼怕起開學(xué)這是為什么呢?哎,就是因?yàn)樯氤踔辛藛h!老師和同學(xué)都換了,到了一個(gè)我完全陌生的環(huán)境,心里自然而然就很緊張了。不過,通過幾天的認(rèn)識(shí),我們慢慢開始熟悉起來,我覺得......
NO.1 陳老師 陳老師給人的第一感覺是很溫柔,讓人不知不覺地就卸下了心防,連說話都是輕聲細(xì)語的,而且身材嬌小,看上去弱不禁風(fēng)的樣子。但是,她對(duì)我們卻是極其嚴(yán)厲的,連走路與說話方面,她都對(duì)我們提出了嚴(yán)格的要求,班上的衛(wèi)生與紀(jì)律方面她也事無巨細(xì),處處周到。陳老師上課時(shí),你會(huì)聽到我們班的教室里時(shí)不時(shí)傳來一陣笑聲,那是陳老師又把我們逗笑了,她的課上得活潑風(fēng)趣,讓我們不僅學(xué)到了課內(nèi)的知識(shí),也學(xué)到了課本以外的知識(shí)。雖然她說她是左手一個(gè)“霹靂掌”,右手一個(gè)“幻影拳”,但誰又能說有這樣一位嚴(yán)厲負(fù)責(zé)任的老師,不是件值得慶幸的事呢?
NO.2 鄭老師 教英語的鄭老師和我們就像朋友一樣,從她的言行舉止和處事方式中,我能夠感受到她是一個(gè)直爽豁達(dá)的人。
除了新的老師,還有一些新的同學(xué),她們也給我留下了很深刻的印象。
NO.1 胡逸雯 胡逸雯在我的印象里是多才多藝的,她既會(huì)畫畫,又會(huì)跳舞,而且還會(huì)彈鋼琴,還寫得一手好字。她還是一個(gè)非常有主見的一個(gè)人,比如辦黑板報(bào)時(shí),我們在商討一個(gè)禮物盒應(yīng)該怎么畫,她就非常堅(jiān)持自己的意見,最后,黑板報(bào)圓滿的完成了……多虧了她的意見。
NO.2 李睿昕 李睿昕是一個(gè)單純率真的女孩,她笑起來很漂亮,讓人感覺到仿佛全世界所有的陽光都集中在她的臉上似的。她是那種人緣特好的人。
下面,來說說我自己吧。我既然來到了一個(gè)新的環(huán)境里,那就必須要有一個(gè)全新的改變了。首先,要有 一個(gè)好的心態(tài),有了好的心態(tài)才能有好的開始嘛!其次就要有好的習(xí)慣,然后就是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能更好的地適應(yīng)新環(huán)境。這就是一個(gè)全新的我,到時(shí)候你見到我可不要不認(rèn)識(shí)我了喲!
我的新同學(xué)作文9
步入初中,我來到了美麗的浉河中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí),結(jié)交了許多新同學(xué),開始了初中生活!
“老實(shí)人”——王明揚(yáng)
我們班王明揚(yáng)算的上一位老實(shí)人,其他同學(xué)都很鬧騰,他性格平和陽光,數(shù)學(xué)成績也好。下課的時(shí)候,他總是習(xí)慣坐在位子上寫作業(yè),不出去瘋跑打鬧,從不無所事事,上課時(shí)專心聽講,只是很少舉手回答問題。由于他不愛吃“芹菜”,大家給他扣上了綽號(hào)“芹菜(難)男”。喊他“芹菜男”時(shí),他也不生氣,不吵人,只會(huì)“嗯~”的一聲,然后挑一下眉毛,再做個(gè)奔跑的姿勢——仿佛要去抓你,讓你哈哈大笑。
“活寶”——辜祺昊
我們班有個(gè)“活寶”——辜祺昊,他總是喊我“小弟弟”,對(duì)其他男同學(xué)也是這樣喊,聽到這樣的稱呼,我們很“不高興”,于是“以牙還牙”——回敬他“大姐姐”這個(gè)稱呼,這個(gè)稱呼當(dāng)然也事出有因,有一次他去幫助老師調(diào)白板,走路時(shí)屁股一扭一扭地,還翹起一對(duì)蘭花指,誰看到都會(huì)笑個(gè)半死。他會(huì)像小丑一樣,時(shí)不時(shí)就逗我們笑一笑,也許是不想讓我們的初中生活很枯燥吧……
“百科全書”——王云坤
王云坤真可謂上知天文下知地理,從什么奇聞怪事,到海洋生物,他都知道,難道這不算“百科全書”?地理課上,他給我們講死亡谷之謎,胡夫金字塔之謎,百慕大之謎……你若問他一些知識(shí),他會(huì)詳細(xì)講解,他對(duì)中國八大菜系也是了如指掌,各種菜系的特點(diǎn)都能說上一二。你也可以找一些問題去考考他,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他會(huì)說“小菜一碟”,然后娓娓道來,細(xì)細(xì)講解。
“數(shù)學(xué)王子”——任浩然
看,那遠(yuǎn)處走來的正是他,肥肥胖胖的,一臉憨樣。如果憑直覺,你一定覺得他成績很差吧,No,No,No!他的成績可是我們?nèi)嗟谝,分(jǐn)?shù)從沒低于110分,可知道他的實(shí)力了吧!數(shù)學(xué)課上,他會(huì)用那敏捷的思維繪聲繪色地回答老師的問題。每次考試,他沉著冷靜,每次都爭奪了第一的桂冠。這就是我們班的數(shù)學(xué)王子。
我們班里同學(xué)各有千秋,你要是來我們班,我會(huì)為你介紹“貪吃的”柴粒,“假小子”柴維翌,女班長宋昱瑾……
我的新同學(xué)作文10
踏入神圣與和諧的學(xué)校,步入熟悉而又陌生的班級(jí)體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個(gè)個(gè)陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。
進(jìn)入教室,找了個(gè)座位坐下后,便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭,望見了一位成熟而又有點(diǎn)小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級(jí)的飄逸長發(fā)。那讓我對(duì)她的印象極為深刻。一早上,我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女生的優(yōu)點(diǎn)——愛笑。當(dāng)時(shí)我就感覺,這女生肯定不簡單。
果然,不出我所料,她真的不一般,她被老師選為班上的“老大”!哇,從此我對(duì)她刮目相看。我的眼光果然沒錯(cuò)!我的思維果然沒錯(cuò)!我的直覺真的沒錯(cuò)!這已經(jīng)是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了!
班上的“老大”每天早晨來到學(xué)校,書包一扔,拿起掃帚就一陣打掃,后到的值日的同學(xué)天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬確,說實(shí)話我見過勤快的,沒見過這么勤快的!袄洗蟆卑衙總(gè)角落都打掃得一塵不染,這可謂是一個(gè)細(xì)心的女生。班上的男生雖說沒有其他班的男生調(diào)皮搗蛋,但偶爾還是會(huì)有一點(diǎn)小爭執(zhí)!袄洗蟆币姞,即刻飛奔去阻止,要是已經(jīng)打起來了,“老大”就用必殺技——河?xùn)|獅吼:“喂!別打啦~~自己人打自己人像什么樣子!”之后,世界就靜止了。
還有就是班主任吩咐我們把黑板報(bào)和走廊的文化欄搞定,絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫畫技術(shù)超好,完全不亞于畫畫大師。我和傻蛋兒一直夸獎(jiǎng)“老大”巧手筆下誕生的藝術(shù)品!袄洗蟆眳s一直謙虛地回答“沒有啦!”班主任布置的任務(wù),“老大”都盡全力完成。這次任務(wù),有百分之80是老大的功勞。
“老大”就是這樣一個(gè)愛幫助人、做事細(xì)膩、愛笑的一個(gè)活潑開朗的女生。我相信,我和她的友誼會(huì)更加深厚,更加長久。
我的新同學(xué)作文11
進(jìn)入初中了,進(jìn)入了人生的又一個(gè)新階段。告別生活了六年的母校、老師、同學(xué)和朋友們,可也迎來了新的學(xué)校、新的老師和新的.同學(xué)、朋友,心里感到欣慰。
剛進(jìn)入初中的教室我就感到十分陌生,因?yàn)樵谖已矍俺霈F(xiàn)的都是一張張陌生的面孔。我開始坐立不安、心神不寧地觀察著陌生的同學(xué)們。
進(jìn)入學(xué)校幾天后,我開始認(rèn)識(shí)新同學(xué),她們一個(gè)個(gè)人都挺好,我們友好地相處著。
這天,正在上課,外面突然下起了傾盆大雨。雨瘋了似的傾瀉著,放肆地向冒雨走路的人們發(fā)起進(jìn)攻。我的心里也擔(dān)憂著,因?yàn)榻裉鞗]帶傘,而且自行車鑰匙也不見了蹤影。心里越想越著急,像有只小鹿在亂撞似的,開始坐立不安。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,我立刻飛奔了出去。邊掏著口袋,邊朝停車的地方走去。雨無情地打在我臉上,我卻絲毫不在意地一抹臉,繼續(xù)走我自己的。因?yàn)槲乙恍南胫白孕熊囋趺崔k?我該怎么回家?回家后如果沒騎自行車,媽媽問我,我該怎么回答?又該怎么去找自行車的鑰匙?……”我心里像有一本《十萬個(gè)為什么》一樣,問題不斷出現(xiàn)。
我像只迷茫的小鹿,沒有目的的亂撞。同學(xué)們看見我那失魂落魄的樣子,著急地問我:“xx,你怎么了,什么事情讓你跟丟了魂似的?”我哭喪著臉說:“我今天沒帶傘,自行車鑰匙也丟了,我不知道該怎么回家了!蓖瑢W(xué)們露出一臉無奈的表情。我想干脆把鎖砸了吧,鎖砸了就可以回家了。我讓男同學(xué)A和B來幫我砸,他們倆弄了好一會(huì)兒,說:“xx,你個(gè)粗心鬼,自己的自行車鑰匙都可以弄丟,真是個(gè)榆木疙瘩腦袋,我沒辦法了,你自己弄吧。”
突然,有個(gè)人從背后拍了拍我,給我一個(gè)鑰匙說:“你騎我的自行車回去吧,我讓和我順路的同學(xué)把我?guī)Щ厝,就可以了!蔽一剡^頭用感謝的眼光看著他(注:小C同學(xué),一位男生。),說:“謝謝!”我剛說完他就走了。
就這樣我得救了,我騎著他的車子慢悠悠地回家了?伤麉s淋著雨,坐在別人自行車的后座上。
這就是我的新同學(xué)——他真是一位樂于助人的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文12
轉(zhuǎn)眼時(shí)間的紗布沾上了灰塵,六年一晃而過,我們也都成為了一名初中生,在這個(gè)新的初中生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友,其中有一位最有特點(diǎn)……
他叫小海,他長得眉清目秀,唇紅齒白,別看這個(gè)人長得一表人才,英俊瀟灑,實(shí)際上是個(gè)幽默界的鬼才,搞笑界的扛把子!
上午上課時(shí)的幽默
小海上課還是很認(rèn)真聽講的,但只要老師講了個(gè)好笑的東西,你準(zhǔn)會(huì)聽見他的笑聲,你們可能會(huì)想聽見笑聲不是很正常的嗎?可關(guān)鍵是人家的笑聲太魔性了!一聲哈哈哈帶動(dòng)全場氣氛,使空氣中都充滿著笑聲,他的笑聲真別說一般人還真受不。∫宦牅(zhǔn)笑!
下課時(shí)的幽默
下課小?倳(huì)講一些好笑的事情來博取大家的笑聲,例如:那個(gè)誰誰今天怎么怎么樣了,但都是善意的開玩笑,不知為什么除了講笑話之外他每節(jié)下課都要撩起他那帥氣的劉海,露出驚人的發(fā)際和月球般的腦門,使人疑惑,但他卻樂此不疲!
中午時(shí)的幽默
一說到中午必然讓人想到吃飯與休息,誰都想做第一個(gè)飛出教室擁抱太陽的鳥兒。這時(shí)小海他卻蹲下了,因?yàn)樗某閷蠈?shí)在是太亂了,剛收好因書太多全又掉了下來。這時(shí)你千萬不要心軟幫他,因?yàn)槟阋坏⿴退麚,他就?huì)當(dāng)那只拋棄你的鳥兒快速飛了出去,只留你一個(gè)人在那傻站著。最后出于好心的你還得幫他撿起,撿完后一看時(shí)間快要關(guān)門了,你又得趕快沖出校門!
下午上課時(shí)的幽默
下午一般全是副課,可是這時(shí)一向搞笑熱鬧的小海卻變得安靜,你叫下他,他會(huì)用一種呆滯的眼神望著你不說話,不知道是一天的課程讓他有點(diǎn)累,還是沒找到什么樂子!
!小海就是這樣幽默的人,他總能給我們帶來快樂與歡笑!所以切記不要以貌取人。∑鋵(shí)我們大家都很感謝小海。不是因?yàn)樗阈Χ撬麡酚^的心態(tài)感染著我們,讓我們感受到了快樂背后的溫暖,所以小海謝謝你的幽默!
我的新同學(xué)作文13
“叮鈴鈴……”下課了,教室里熱鬧起來。同學(xué)們有的在打鬧,有的在說話。而在班級(jí)的一個(gè)角落里,一個(gè)小女孩兒正在安靜地讀書,只見她端正地坐在書桌前。眼睛緊緊地盯著書本,一手拿著筆,仿佛這班級(jí)的熱鬧與她毫無關(guān)系。她是誰呢?她就是我的新同學(xué)——梓霖。
她個(gè)子不高,有點(diǎn)偏瘦,頭發(fā)黑黑的,還扎著一個(gè)小巧可愛的馬尾辮。她最吸引人的就是那雙眼睛,水靈靈的,簡直像一汪泉水。每次她跟你說話的時(shí)候,眼睛總是眨呀眨的,可愛極了。
她讀書的時(shí)候更可愛。你看她,一會(huì)兒皺起了眉頭,一會(huì)兒又露出了微笑,一會(huì)兒又拿起筆在本子上寫著什么……每次我們上閱覽室里讀書的時(shí)候,她的眼睛總是緊緊的盯著書本,生怕漏掉一個(gè)字似的,那專注的樣子真讓人佩服!遇到好的詞句時(shí),她總是拿起筆快速地在本子上記著。我認(rèn)為這是一個(gè)特別好的習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。怎么樣?她讀書的樣子是不是非?蓯垩?
她知道的知識(shí)很多,老師上課問問題的時(shí)候,幾乎每次她都會(huì)第一個(gè)把手舉起來。老師叫到她的時(shí)候,她就會(huì)快速地站起來認(rèn)真地表達(dá)自己的看法和想法。她的聲音很好聽,表達(dá)很流利,表情也很生動(dòng),我聽著、看著,覺得她真是一個(gè)十分可愛的小姑娘!
她和我關(guān)系很要好,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,她總是來到我座位旁,等著和我一起走出校門。幾乎每一次她都會(huì)給我講哈利波特的故事!靶〗憬悖〗憬!”她每次都這樣叫我,“小姐姐,你知道嗎?哈利波特和伏地魔大戰(zhàn)的時(shí)候,伏地魔手中的那只老魔杖實(shí)際上是聽從哈利波特的……哈利波特手中其實(shí)是有一根魔杖,但是老魔杖也聽命于他吧,他現(xiàn)在手里就相當(dāng)于有兩根魔杖了……”聽著她滔滔不絕繪聲繪色地講解,我這個(gè)從來不喜歡看這種類型書的人,也漸漸開始喜歡這本書了。她還告訴我,書中還寫到了一只特別可愛的小貓,她也特別想養(yǎng)一只。聽到這里,我不由得想到了這樣一幅畫面:一個(gè)小女孩抱著一只胖嘟嘟的小貓,還用手撫摸著它柔軟的毛,啊,真是可愛極了!
這就是我的新同學(xué)梓霖,你們說她可愛嗎?
我的新同學(xué)作文14
九月的清晨,我踏入初中的校園,秋風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪,帶著花的芬芳。我一邊上樓,一邊期待見我的新同學(xué)。
還沒走進(jìn)教室,就聽到有人在滔滔不絕地講著話,與正在讀書的人形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,仿佛是兩個(gè)世界。是誰在講話呢?我心里想著,走進(jìn)去一看,哦,原來是他啊。如果是這樣的話,我也就不稀奇了。
在第一天剛?cè)雽W(xué)時(shí),他就很調(diào)皮。校長在上面講著話,他就在下面“騷擾”其他同學(xué),捅一下這位,拉一下那位,但沒人去理他。他安靜下來,一會(huì)卻突然笑起來,看來是沉浸在自己的世界情不自禁了,總之就是不好好聽講話。在軍訓(xùn)時(shí),他東看西看,一會(huì)撓撓這里,一會(huì)又摳摳那里,總之就不好好站著,所以最初,我對(duì)他的印象并不是很好。
但有一件事改變了我對(duì)他的看法:有一次,作為小組長的我給他判練習(xí)冊,以為會(huì)看到清楚整齊的字跡和詳細(xì)的解題步驟。事實(shí)證明:我猜錯(cuò)了,這一切都并沒有想象的那么美好,字寫得歪歪扭扭,像是在跳著沒有編排過的舞蹈,解題步驟也根本看不懂,這里寫一排,那里畫一筆,仿佛是醉漢把東西丟的到處都是,正確率可想而知……我生氣地把練習(xí)冊還給他,讓他趕緊修改。本以為他還會(huì)嬉皮笑臉地跟我講大道理,可他并沒有,只見他收起調(diào)皮的笑容,把手中的課外書放進(jìn)桌斗里,快速地從筆袋里拿出碳素筆,仔細(xì)的改了起來。修改完,他鄭重地遞給我,雙手奉上,好像交給我的是他的寶貝。我不屑地翻開,果然還是有那么幾道題怎么改也改不對(duì),但是他卻沒有一點(diǎn)煩躁,又去修改,直到全部正確后,才又露出他那標(biāo)志性的笑容,彎著笑眼,露著兩顆小門牙,對(duì)我嘿嘿笑著,肩微微一縮,對(duì)我說了聲謝謝。
這件事,開始改變了他之前給我的印象,他也許還一樣調(diào)皮,一樣寫出字來歪歪扭扭,但是他面對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)候那種認(rèn)真的態(tài)度讓我對(duì)他刮目相看。
我的新同學(xué)真調(diào)皮我的“三迷”姥爺
我的新同學(xué)作文15
我的新同學(xué)是一個(gè)非?蓯鄣、胖胖的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā),額前留著一串翹皮的劉海,松松地搭在眉際,這頭發(fā)襯托著她圓圓的臉,顯得更加可愛了。
她的聲音也像她的外貌一樣可愛,就像芭比娃娃,幸福與快樂永遠(yuǎn)掛在她的臉上,臉上無時(shí)無刻都洋溢著笑容,讓人很愿意跟她交往。
她每次說話時(shí),手都在不停地比劃著,就像一個(gè)指揮家,她的口頭禪是“不是啦”,每次說完一句話,后面都要加上這么一句,使人感覺她像在捉弄人,剛剛提起的興趣就被她硬壓了下去。
她學(xué)習(xí)成績應(yīng)該算中上,最讓人不舒服的是她一點(diǎn)都不“低調(diào)”,覺得自己好像什么都知道,當(dāng)別人說一個(gè)話題怎樣時(shí),她就立刻站起來插上那么一句。
她愛吹牛,經(jīng)常喜歡把自己或一件事吹得天花亂墜,硬要?jiǎng)e人相信她。
有一次,上政治課時(shí),老師叫我們寫“自畫像”,她對(duì)我說:“我可愛、幽默、熱情、大方、成績好……反正都是優(yōu)點(diǎn)啦,呵呵……”,我說:“你真是一點(diǎn)都不謙虛啊,人不可能十全十美的,你剛說的優(yōu)點(diǎn)你確實(shí)有,可也有缺點(diǎn)啊,別人看你的角度跟你自己看自己不一樣,比如說:你特愛吹牛,不低調(diào),還有稍微的那么一點(diǎn)不負(fù)責(zé)!蔽以秸f,她的嘴嘟得越高,最后她竟擺擺手什么都不承認(rèn),還跟我生氣了?磥,她習(xí)慣沉迷于自己的幻想世界中,不愿意接受別人的看法。
她的愛好是繪畫和看書,她是一個(gè)動(dòng)漫迷,每次畫動(dòng)漫人物時(shí),就只畫一只眼睛,我說:“你每次只畫一只眼睛,偶爾畫畫還可以,你每次都這樣,那個(gè)動(dòng)漫人物又不是”獨(dú)眼龍“,有點(diǎn)像《加勒比海盜》里面的人物呢!辈贿^,習(xí)慣不好改,俗話說:“江山易改,本性難移”,這句話雖然帶有點(diǎn)貶義,但也是事實(shí)啊。
從開學(xué)以來,她給我?guī)砹藷o窮的樂趣,她,就是我們班的另一位語文課代表——韓天晶。
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