【熱】我的新同學(xué)作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的新同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新同學(xué)作文1
一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中啦!面對(duì)著新的初中生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。
當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槲液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們每天都在一起學(xué)習(xí)、鍛煉。我們雖然來至不同的學(xué)校,57個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!,現(xiàn)在我就來說說我在這三個(gè)星期里認(rèn)識(shí)的新同學(xué)吧……
在這三個(gè)星期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫韋博文的新同學(xué),我們已經(jīng)成為了很要好的朋友。我們每天都結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)。他皮膚黝黑,橢圓形的臉上一雙小眼睛永遠(yuǎn)睜不開似的,一張女孩子才有的櫻桃小嘴,對(duì)誰都是一副笑臉。
他的學(xué)習(xí)成績不是很好,但是他性格開朗,從不斤斤計(jì)較,有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼他就忘了,每天擁有好心情。在同學(xué)之間有“老好人”的口碑。每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)就要積極的改正了。當(dāng)然我也要改掉我學(xué)習(xí)成績不好,做事不認(rèn)真、馬馬虎虎的'缺點(diǎn)。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時(shí),同學(xué)們?yōu)榉潘尚那,相互之間做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取的好成績,為我們十二班爭光。學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相鼓勵(lì)、相互幫助、形成一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛……
雖然我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)我們班的幾個(gè)同學(xué),但是我相信只要我用心去了解其他的同學(xué),真心與他們交流,那我不久以后我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)的,與他們成為好朋友。我喜歡我們十二班的同學(xué)。
我的新同學(xué)作文2
走進(jìn)新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長……
隨著年齡的增長,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無盡的'快樂,也給了我很多幫助。
開學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛與我開玩笑,討論問題。
從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。
陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開了練習(xí)冊(cè)看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會(huì)介意的。到了星期一,陳xx喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了,支支吾吾地對(duì)陳xx說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳xx忙了一會(huì)兒,對(duì)我說:“沒關(guān)系,明天再帶來不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。
第二天,我把練習(xí)冊(cè)交給了陳xx。她沒對(duì)我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對(duì)我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。
新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無窮的歡樂和幫助。
我的新同學(xué)作文3
新學(xué)期迎來了新老師和新同學(xué)。我們班里來了兩位新同學(xué)。我們是一對(duì)雙胞胎,分別叫“王佳鑫”和“王佳艷”。
佳鑫有一頭烏黑的長頭發(fā),矮矮的個(gè)子,可愛極了!佳艷嘛,有一對(duì)黑水晶般的大眼睛和一對(duì)會(huì)動(dòng)的招風(fēng)耳。
有一天,鐘老師說:“今天我們考試!闭f完,鐘老師把試卷發(fā)給了大家。我們一拿到試卷就開始做題了。過了一會(huì)兒,我看了看佳鑫和佳艷,見佳鑫咬著筆,看著試卷發(fā)呆。而佳艷認(rèn)認(rèn)真真的寫著。我想:佳鑫的分?jǐn)?shù)肯定比佳艷的低,佳艷的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)是100分呢?……下課鈴響了,大家都交卷了,只有佳鑫還沒交。因?yàn)樗沒有寫完,鐘老師走到她旁邊說:“佳鑫你快點(diǎn),大家都已經(jīng)交卷了!”“哦!奔仰握f了一聲,便手忙腳亂的把試卷交給了鐘老師。這時(shí),佳艷對(duì)我說:“佳鑫平時(shí)都不是這樣的呀!”
第二天,鐘老師把試卷發(fā)了下去。說來也巧,我和佳艷都得了100分,只有佳鑫得了60分。
佳鑫坐在位子上傷心的哭了起來,我和佳艷走過去安慰她,我問佳艷:“佳艷,你和佳鑫差別那么大,是不是雙胞胎呀?”“我們是雙胞胎,只不過,她跟著我們家的一個(gè)鄰居,很貪玩天天都到他們家上QQ,玩QQ游戲,她跟著他玩,就變成這樣了!蔽覍(duì)佳鑫說:“你怎么能這樣呢?以后你不能玩QQ了,QQ里有好多蟲子,會(huì)吃掉你的知識(shí),讓你變笨的`!”佳鑫一聽到說玩QQ會(huì)把知識(shí)吃掉,她后悔極了,她說:“我再也不玩QQ了,我一定要好好學(xué)習(xí),段考時(shí)我一定要向,你和佳艷一樣考出好成績!”聽了她的話,我想:“我一定要幫助佳鑫,好好的把學(xué)習(xí)趕上來,告訴同學(xué)們,以后不能玩QQ游戲,它會(huì)把我們害了的!
我聽到這,頓時(shí)激動(dòng)的流出了眼淚。
我的新同學(xué)作文4
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。
自帶光環(huán)的.“宋頭”
藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室!昂,老樊!”背后傳來一聲呼喊,我扭頭一看,原來是宋昱瑾,她這個(gè)星期是值日班長,所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個(gè)腫腫的眼睛獨(dú)一無二,聲音也如小河流水般好聽,讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天,宋昱瑾被韓教官選出來領(lǐng)著我們唱歌,其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_朗,做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,不由有點(diǎn)羨慕她了。
“好兄弟”柴維翌
來到教室里,柴維翌扭過頭對(duì)我說:“樊,你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說。柴維翌有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向,平時(shí)很愛看小說。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”邴譽(yù)坤
老師大聲說道:“我要表揚(yáng)邴譽(yù)坤同學(xué),她的字非常棒……”邴譽(yù)坤不僅字寫得棒,更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間,她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰有不會(huì)的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!
這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn),我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過兩個(gè)星期,可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽光七(21)班的同學(xué)們,每個(gè)人都是NO。1!
我的新同學(xué)作文5
他,有一頭烏黑的短發(fā),一雙不大的眼睛,他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,也是我們班的好學(xué)生,我的新同學(xué)。他總是可以讓我想起神奇寶貝中的.小智!
小智他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人。
說到運(yùn)動(dòng),他可是我們班最有發(fā)言權(quán)的人了。中午,天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的下著小雨,我身體涼的直發(fā)抖?伤麉s在球場(chǎng)上充分體現(xiàn)著自己的能力。搶斷,過人,控球,突破。這一整動(dòng)作充分體現(xiàn)了他完美的身法,加上一個(gè)假動(dòng)作,出手!球在空中畫出了一道優(yōu)美的拋物線。球好像被計(jì)算過似的,準(zhǔn)確的命中了籃筐進(jìn)球!這整個(gè)過程加在一起不到十秒,他真的可以說是神一樣的人了。
他不但是一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人,他還是一個(gè)好學(xué)生。
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴上課鈴聲如鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)回蕩在每間教室,又是一個(gè)45分鐘開始了!剛上了不到半節(jié)課我就開始犯困,體內(nèi)的犯困細(xì)胞開始活動(dòng)了。剛剛想小瞇一會(huì)兒,卻看到小智正聚精會(huì)神地聽講。我開始還想要不要睡覺,最后,小智用他的行動(dòng)成功感化了我,我開始向他學(xué)習(xí)了。
小智他還是一個(gè)助人為樂的人。
游泳課到了!游泳池的涼爽讓我想先下去游幾圈。但是,像我這種手腳不太協(xié)調(diào)的人當(dāng)然是不會(huì)游泳的。正當(dāng)別人在水中自由的游戲打鬧時(shí),我和幾個(gè)不會(huì)游泳的同學(xué)只能在一邊學(xué)。這時(shí),小智游了過來,對(duì)我說:不要緊,慢慢來,我教你!這一句話讓當(dāng)時(shí)在冰冷游泳中的我池感動(dòng)了好久。功夫不負(fù)有心人,加上小智的熱心幫助,我學(xué)會(huì)了蛙泳。謝謝你!小智!
小智,就是這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng),好學(xué)生,助人為樂的人,我要向他學(xué)習(xí)!
我的新同學(xué)作文6
在告別了五年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長:陸妍婷。
軍訓(xùn)時(shí),陸妍婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長的`馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸妍婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……
不過,最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來,變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰說了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,陸妍婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認(rèn)倒霉了。“不許寫作業(yè),找到下一個(gè)說話的人!”陸妍婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進(jìn)來時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!
除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我的新同學(xué):陸妍婷一個(gè)稱職的好班長!
我的新同學(xué)作文7
開始步入初中的大門,認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),有一個(gè)對(duì)我非常重要的新同學(xué)——?jiǎng)X。
她長的非常漂亮,頭發(fā)扎成馬尾辮十分長,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,一單一雙,一個(gè)機(jī)靈的鼻子,似乎能從千里之外聞到美食的香味,還有一張愛笑的嘴,和一雙愛聽鬼故事的小耳朵。她有點(diǎn)矮小,身材苗條。我給她取了個(gè)綽號(hào)叫“玉米”,因?yàn)樗拖裼衩滓粯計(jì)尚】蓯邸?/p>
玉米是我在這認(rèn)識(shí)的'第一個(gè)朋友。開學(xué)的第一天,我對(duì)這里很陌生,一個(gè)人呆呆地坐在教室里。她和她的朋友又蹦又跳地走了進(jìn)來,正好我前面和旁邊有位置,她的朋友坐在了我的前面,她無意中成了我的同桌。我有點(diǎn)害怕,她卻是很熱情,主動(dòng)跟我說話且提出想和我做好朋友。我們聊得很投機(jī),經(jīng)過幾天的相處,我們成了最好的朋友。我想給她取個(gè)綽號(hào),叫起來會(huì)更親切,但我想來想去不知道該叫什么好。一天中午放學(xué)回家吃玉米,也聽她說過她最喜歡吃玉米了,而且“玉米”跟她名字發(fā)音很相似,不如就叫她玉米吧!這個(gè)綽號(hào)告訴她以后,她也表示很喜歡。
她很愛貓,她和我說過,她共養(yǎng)過6只貓之多,不過都送別人或者生病了再或者是被她家人扔了。每只貓被拋棄的時(shí)候,她都會(huì)傷心死了,哭個(gè)不停。可以說,她的眼淚都給貓留下了,現(xiàn)在跟她提起從前養(yǎng)的那些貓,她便會(huì)感到萬分心痛。不過她對(duì)我比對(duì)她的貓還要好,我們就像親姐妹一樣。我們難過的時(shí)候,會(huì)向?qū)Ψ皆V說;我們開心的時(shí)候,也會(huì)跟對(duì)方分享。我被別人欺負(fù)的時(shí)候,只要一叫她,她就準(zhǔn)會(huì)出來保護(hù)我。她的陽光讓我也變得開朗,是她讓我融入了這個(gè)班級(jí)!坝衩祝衩住边@是經(jīng)常會(huì)聽到的,老師同學(xué)們總會(huì)看見我們兩個(gè)在一起玩耍,整天形影不離。
劉XX,我的新同學(xué),我最好的朋友,永遠(yuǎn)的“玉米”……
我的新同學(xué)作文8
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已邁入初中的大門,在那里有天真浪漫的同學(xué),和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)快一個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。有性格開朗的,文靜的,活潑好動(dòng)的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中有一個(gè)叫韓詩雨,她是我們的班長。
班長是一個(gè)長相一般的女生。皮膚有些黑帶著一個(gè)眼鏡,她用那靈活的嘴巴時(shí)而和我們開玩笑時(shí)而給我們講解題目。
經(jīng)過這快一個(gè)月的相處,我從她身上看到了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)前我們進(jìn)行了一次分班考試,她用她的勤奮和認(rèn)真換來了好成績,從而變成全班第一。周考他又考了一個(gè)好成績——全班第二,而且老師留的`作業(yè)她從未被老師批評(píng)過。我想這應(yīng)該歸功于她平時(shí)寫作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^和認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量可比小學(xué)多的多,有些同學(xué)(包括我)也因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真,有空題被老師批評(píng)。但班長用她那整潔清秀的字跡認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè),用自己靈活的頭腦來答題,她馬虎次數(shù)很少,也因此作業(yè)多次被加分表揚(yáng),但她也不會(huì)驕傲、不會(huì)因?yàn)楸槐頁P(yáng)后的驕傲而被老師批評(píng)。我想這就是一個(gè)班長的形象,所有人都要向她學(xué)習(xí)。
班長,一聽到這個(gè)詞都會(huì)覺得很嚴(yán)肅,但我們的班長也會(huì)在課余時(shí)間放松自己,與同學(xué)們一起玩耍,有時(shí)她說一句話,做一個(gè)動(dòng)作,很多同學(xué)都會(huì)想她還是那個(gè)課上嚴(yán)肅的班長嗎?我有時(shí)也這么想,所以班長課上課下是兩個(gè)身份。我們的班級(jí)真是幸運(yùn),有這樣一個(gè)十全十美的班長怎么可能不幸運(yùn)呢?
在新的學(xué)校里,同學(xué)們彼此之間的了解在一天天的加深,同學(xué)之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學(xué)都會(huì)像班長一樣,勤奮認(rèn)真,我們班也會(huì)變得十全十美!
我的新同學(xué)作文9
我們班新來了一個(gè)同學(xué)他叫楊**,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)第一天,我班看到一張陌生的臉來到我們班,我們都叫了起來,嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊**。我今年11歲了!
等了一兩分鐘,才把他的自我介紹聽完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問他點(diǎn)問題,他才開開口。我問他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說我是“胡安”的,我們老師聽不懂他在說什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問。
一次上英語課,楊**人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說:“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊**非常無賴,挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語老師,過了兩三秒才把書放進(jìn)了抽屜了。
開學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊**的椅子上空空的,臉熟包都沒有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過了還不來!蔽覀円恢钡骄劈c(diǎn),任然沒來。我們給老師說:“楊**沒來,怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問和楊**一起來的一位新同學(xué):“楊**怎么回事?”真被我們的'烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說:“楊**又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊**值得嗎?一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫片吧!如果看過也一定知道里面的菜鳥,圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊**了。
我的新同學(xué)作文10
歲月靜好,總有一些人為此點(diǎn)綴,加色,使之顯得那樣絢爛、華麗。
她,一個(gè)溫柔的、不善言辭的女孩兒,總是給予我心靈的滋潤,給予我每天不一樣的精彩。當(dāng)曙光從窗簾傾透進(jìn)來的時(shí)候,新的一天悄然而至。她總是那個(gè)第一個(gè)起來的人,然后看著還蜷縮在被窩里的我,柔聲地呼喚著,這似乎成了我每日的定時(shí)鬧鐘,不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比鬧鐘的鈴聲美妙得多,親切得多。我朦朧地醒來,與她相視而笑,那個(gè)時(shí)候我總在想:“什么時(shí)候讓我來叫醒你呢?”她似乎用眼神回答著:“你還是等著我來把你叫醒吧!”從此,早晨起來的第一件事不是穿衣服,而是與她相視一笑。
時(shí)光在影子的長短變化間匆匆走過,中午在飯香中到來,我倆總是一同回宿舍,一邊相互打趣,一邊搶占卻又謙讓似地“討論”誰先打電話,說完便調(diào)皮地比賽著跑向宿舍。領(lǐng)先的人上氣不接下氣,紅著臉先到宿舍,拿出電話卡,卻又默默地等待對(duì)方,誰也不好意思搶先打電話。自此,每一個(gè)中午都在嬉笑中編寫成一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
夜晚,下課的鈴聲總是相當(dāng)悅耳地響起,而這個(gè)時(shí)候,也是一天中影子最長的時(shí)候。黑色的.天幕下,師達(dá)校園內(nèi)藏滿了溫馨的蹤跡。我和她總是牽著手,或勾著胳膊,一同走在紅磚地上。燈光把我們倆的影子拉得很長,盡管其中一個(gè)影子總是比另一個(gè)影子高出許多,但跳躍在紅磚地上的身影,卻是那么親密。從此,我和她的影子總是在深藍(lán)的天空下,一高一矮的相互陪伴著對(duì)方,用自己的溫度溫暖對(duì)方。
她是一個(gè)平凡,卻對(duì)我來說那樣不平凡的人。她溫暖著我,溫暖著我的生活,給予我的溫度總是那么恰到好處,似一口好茶,醇香,濃厚,溫?zé),令人回味無窮。
冬日已至,那份溫暖顯得更加重要,像一個(gè)小火爐,溫暖我的身體,更像一個(gè)保溫杯,呷一口,暖到了心里。
我的新同學(xué)作文11
開學(xué)了沒我們?cè)诮淌依镒h論紛紛,我說,咱班會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)來新同學(xué)呀!賈濤陽低著頭失望的說,五年級(jí)有8個(gè)班,根本不會(huì)轉(zhuǎn)到咱班。我卻反駁說,那也不一定,讓我們拭目以待吧!
正當(dāng)我們大家討論的時(shí)候,教室的們“鐺”的一聲開了,他先走了進(jìn)來,隨后又跟著進(jìn)來兩個(gè),他大搖大擺地走進(jìn)教室,做了下來,等老師剛走出教室,他就風(fēng)光起來,把膽小的李雅姿嚇壞了。
老師進(jìn)了教室,他立刻停了下來。老師讓這三位新同學(xué)作自我介紹,他第一個(gè)沖上臺(tái)前,用震耳欲聾的聲音喊:“我叫李曉龍!”王峰立刻打起了起綽號(hào)的念頭,馬上說,小小龍!這個(gè)名字真可愛呀!隨后就嘻嘻哈哈地笑了起來,李曉龍立刻從臺(tái)上跳下來,用手指著王峰說,小子,我李曉龍的名字可是不能亂起綽號(hào)的!以后別讓我聽見。
李曉龍長著又圓又大的肚皮,圓圓的頭,一雙大大的眼睛,真是人見人愛,花見花開。雖然他長的胖但他跑的很快。
有一次,他和我玩,我打了他一下,轉(zhuǎn)身就跑,他立刻追來把我抓住回?fù)袅宋液脦紫隆?/p>
李曉龍?zhí)唠ψ右埠軈柡Γ豢跉馓唠ψ硬宦涞乜梢詣龠^岳一鳴、范景江、趙越。不過離我還是差的遠(yuǎn)呢!
李曉龍學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),上課積極發(fā)言,舉手回答老師的`問題,他不論在什么課上都很認(rèn)真,也作業(yè)本的速度也很快。
李曉龍還是有一個(gè)極大缺點(diǎn),那就是放學(xué)后不回家,在在路邊扇卡。
記得又一次,李曉龍放學(xué)后不回家在學(xué)校門口的花園的地上扇卡,他趴在地上和其他同學(xué)一起扇卡,只不過他比較扇———
只見他在地上伸起手來一下子就把全部的卡扇起來了,我還記得他的一句口號(hào)“分吹頭,汗洗臉,贏不了卡不回家”。不過還是被老師批評(píng)了。
我很想與他做朋友,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我也為我們班來了這樣一位好學(xué)、聰明的同學(xué)而驕傲。
我的新同學(xué)作文12
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)12歲了,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了天真爛漫的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)告別了純真的兒童時(shí)代,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上初中了。
一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學(xué)的情景,仿佛就在昨天,六年后的現(xiàn)在我已進(jìn)入一個(gè)新的階段——初中。說實(shí)話,我單身一人來到陌生的城市,又從來沒有住過校,真的很不適應(yīng)。
就在我面對(duì)重重困難時(shí),我的新同學(xué)——陳瀟涵向我伸出了援助之手。
開學(xué)不久,我因?yàn)橄氚职謰寢寷]辦法靜下心來正常的學(xué)習(xí)生活,每天都無精打采,每當(dāng)別人都在快樂的上課,而我只孤寂的仰望天空,痛苦的思戀媽媽。這段時(shí)間我不愛笑了,這段時(shí)間我不愛說了,這段時(shí)間我也不愛學(xué)習(xí)了。我害怕別人的目光,我只能躲在廁所里偷偷的哭泣,我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細(xì)小的舉動(dòng)被她發(fā)現(xiàn)了,她悄悄的寫了張紙條問我:“唐小雅,你怎么了?”
這時(shí),我再也控制不住內(nèi)心的痛苦,揚(yáng)揚(yáng)灑灑地寫了半張紙,我告訴她我很孤獨(dú),想家。她回給我說:小雅,記。何沂悄愕呐笥!別怕,想家可以打電話給爸爸媽媽,多多與別人聊天,適應(yīng)這里的環(huán)境。
她不但在生活上幫助我,在學(xué)習(xí)上她也經(jīng)常幫助我。
來淮外讀書的人,個(gè)個(gè)都是以前學(xué)校里的高手,走在路上,看誰的`樣子都是胸有成竹。我有點(diǎn)受不了從老師的寵兒降到平民的身份,適應(yīng)不了這么高手如林的環(huán)境。這兒的學(xué)生都是各個(gè)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的奧賽班的佼佼者,學(xué)過奧數(shù),而我呢,來之縣里一所私立學(xué)校,教學(xué)水平與鄉(xiāng)中心小學(xué)差不多?吹絼e人的導(dǎo)學(xué)案上都是一個(gè)個(gè)鮮紅的100分,而我只能是可伶巴巴的85分,我不甘心,我不服輸!面對(duì)現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)緊張!
我的新同學(xué)作文13
我班新來了位同學(xué),他坐在我的前面,胖乎乎的身材,長著一個(gè)永不停息的嘴,經(jīng)常逗得我們開懷大笑,只要聽到什么話題,他就很自然的由這個(gè)話題引出好多幽默的話語.他的名字可在我們班里“響當(dāng)當(dāng)”,因?yàn)樵谖覀儼嗬镒晕医榻B的時(shí)候,他是第一個(gè)沖上講臺(tái)的同學(xué),聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰.學(xué)習(xí)盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們?cè)跓⿶灥膶W(xué)習(xí)中放松、愉快.以前在發(fā)書的時(shí)候,他偶爾撿住的一條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來對(duì)我們說:“我跟你們說哦,如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時(shí)候,我會(huì)很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實(shí)在需要的時(shí)候可以完全給了你們,希望我們合作愉快!”他說得話差點(diǎn)讓我們笑掉大牙,不是有一個(gè)電視劇叫做“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”嘛!在這里,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對(duì)他的稱呼了.
今天,在課間的時(shí)候,不知王磊峰哪來的.興趣又談起他這個(gè)組長來了,很滑稽地說:“我不是咱們的這個(gè)組的組長嗎?所以嘛,我現(xiàn)在是“豬長”,你們一個(gè)個(gè)都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理你們的!如果一頭小豬不聽話,我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好學(xué)習(xí)者大八塊,還是采取記分制度吧,一次5分,達(dá)到100分,就可要?jiǎng)诱娴牧?“大家聽了他的話捧腹大笑,一位同學(xué)說:“就看你能不能當(dāng)好這個(gè)”豬長“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長”說:“再會(huì),小豬們.”“持久,豬長!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語,好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味.
我想:幽默是一種使人快樂的東西,假如你說出很多幽默的話語,可以讓辭海、學(xué)習(xí)充滿生機(jī)、快樂,不再感到乏味,心太會(huì)有所調(diào)整,這樣一個(gè)會(huì)說,幽默的人會(huì)受到眾人的喜愛.
追問:夠六百吧??
我的新同學(xué)作文14
時(shí)光荏苒,一晃又是一個(gè)新學(xué)期,我背起書包,走進(jìn)校園,又是一個(gè)新的征程。
胸前又有飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我有了一個(gè)身份——五年級(jí)的大孩子!新教室,也有新老師、新同學(xué)。
教室里,一張張稚嫩的小臉,一雙雙求知的眼,依然成了秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天!匆匆坐下,不久,我迎來了一份新友誼。
她叫高雅琪,是新轉(zhuǎn)來的。她很文靜,一張平凡的臉,有著偏黑的'皮膚,一雙眼睛格外美,如一汪清水,清澈明亮,如一片星河,星光閃爍;長睫毛,為她增加了少女俏皮。
她愛笑,也活潑,還安靜。“靜若處子,動(dòng)若脫兔”。
最令我夸贊的看,便是那一手好字,每當(dāng)她筆尖劃到紙面,那一筆一畫,像施了魔法,筆走如飛,其韻自成,看到這時(shí),我更喜歡他了!我問:“你寫的這么好,有秘訣嗎?”“我小時(shí)候總想得到老師的貼紙,可要字好,所以我就認(rèn)真地寫好!蓖,真厲害,一堅(jiān)持到五年!我望著她,仿佛看見一顆堅(jiān)持不懈的心在跳!
她很樂于助人。那天語文課,上了一半時(shí),樂樂說:“拿出課堂作業(yè)本,自己嘗試做第幾題,先用鉛筆。”我心想:哎呀,我居然沒帶自動(dòng)鉛筆,死翹翹了,涼了,要不先問問同學(xué)?好像只能這樣了。我小聲問旁邊同學(xué):“可以借我一支鉛筆嗎?”同學(xué)回答也只有一支。我又問其他小朋友,也都說沒有。張老師馬上要來了!啊,我完了!突然,我聽見了一聲微微的聲音:“你要鉛筆嗎?”“啊,哦哦哦,是的!薄敖o你!”高雅琪那充滿溫暖的雙手,遞給了我筆!爸x謝,謝謝!”我說。滴水之恩,涌泉相報(bào)!終于在張老師來時(shí)寫好,從那時(shí)候起,這份友情就此誕生了!
也對(duì),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!這就是我的新同學(xué)!我很羨慕自己呀!
我的新同學(xué)作文15
升入初中以來,我結(jié)識(shí)了一位新同學(xué)。他胖胖的,但眼睛卻大大的,十分有神;他一笑,臉頰上就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)大大的.酒窩,眼睛也會(huì)瞇成一條縫;他身材魁梧,高高的足有一米七左右。
他十分喜歡打籃球。你別看他胖,他打起球來就跟個(gè)猴子似的,躥來跳去。這不,他一拿到球,就邁開左腿,手有力地拍著球。突然他像一只離弦的箭,一下子就沖到了籃筐下,卻遇到了一位高大的對(duì)手。但他絲毫不慌張,只見他伸出右腿,雙手舉過頭頂準(zhǔn)備投籃;對(duì)手也發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)備蓋帽。正當(dāng)我心中為他捏了一把汗時(shí),他的雙手又如閃電一般縮了回去,原來是個(gè)假動(dòng)作,對(duì)手撲了個(gè)空。他迅速找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一個(gè)旋轉(zhuǎn),三步并作兩步,來到籃筐下,右手舉過頭頂,雙腳輕輕一躍,一個(gè)漂亮的上籃,球進(jìn)啦!全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,他也洋溢出了自豪的笑容。
雖然他喜愛運(yùn)動(dòng),但平時(shí)卻十分懶,半步都不愿意挪。有一次在宿舍,我叫他幫我拿一下水杯。我的水杯與他相距不到一米,隨便一伸手,都不用起來,就可以拿到?梢娝,往那兒一坐,雙手抱在后腦勺上,左腿搭在右腿上,直接來了句:“有點(diǎn)遠(yuǎn),夠不到,對(duì)不起。”我也是哭笑不得,無奈,只能自己去拿。
別看他平時(shí)半步都不挪,一吃飯可就渾身來勁。只要老師一說“下課”,他就“嗖”地一下沖出教室,跟百米賽跑一樣,沖進(jìn)了食堂。等我到了食堂,他早已是一手扶盤,一手拿勺,張開血盆大口,滿滿一碗飯,在那一瞬間就已經(jīng)見了底。接著他又會(huì)再次跑回打飯口,又打一碗飯,再次興奮地坐到座位上。這樣來來回回,有時(shí)竟然跑三四次,直到酒足飯飽,他才心滿意足地踱回宿舍。到了宿舍他也不閑著,拿出一粒金嗓子喉寶扔進(jìn)嘴里,這樣才算完整地吃完了一頓飯。
這位新同學(xué),愛打籃球不愛動(dòng),一吃飯就渾身來勁。這樣矛盾的人,卻吸引著我。我倆開學(xué)沒兩天就成了好朋友,可能是志趣相投吧。聽,操場(chǎng)上又響起掌聲了,他肯定又進(jìn)球了,不聊了,我要去給他加油啦!
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