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特別同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-04-17 16:53:33 同學(xué) 我要投稿

有關(guān)特別同學(xué)的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的特別同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)特別同學(xué)的作文4篇

特別同學(xué)的作文 篇1

  星期四下午,張老師說(shuō):“我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她很特別,因?yàn)樗且粋(gè)美國(guó)小女生!”同學(xué)們不約而同地拍手叫好,急切地問(wèn)什么時(shí)候來(lái)。張老師告訴我們,明天就來(lái),同學(xué)們要多和她交流,了解一下美國(guó)的生活、學(xué)習(xí)情況。

  星期五早上,我早早地催媽媽送我去學(xué)校,七點(diǎn)半到校時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)到了。大家一個(gè)個(gè)都沒(méi)心思讀書,都焦急地往門口看。八點(diǎn)鐘時(shí),我們聽(tīng)到張老師的笑聲,也看到了跟在她后面的'一個(gè)小女孩。小女孩高高的個(gè)兒,黑黑的頭發(fā),臉蛋很漂亮,不過(guò)長(zhǎng)的不是外國(guó)臉,看上去象中國(guó)人。張老師向我們介紹:“這位同學(xué)就是來(lái)自美國(guó)的小朋友,名叫張海軒。不過(guò)她可是中國(guó)血統(tǒng)的美國(guó)人,爸爸媽媽都是中國(guó)人,張海軒出生在美國(guó)具有美國(guó)國(guó)籍。”張海軒向同學(xué)們打了聲招呼,看上去還有些害羞呢。

  一下課,同學(xué)們就圍著這位新同學(xué)問(wèn)這問(wèn)那,只可惜,她的中國(guó)話說(shuō)得太不好了,聽(tīng)得懂我們的話,卻只能用簡(jiǎn)單的中文回答。不過(guò)她的英語(yǔ)特別棒,說(shuō)起來(lái)好聽(tīng)極了。

  她也十分喜歡和大家玩兒,講她在美國(guó)的生活和有趣的事情。她在我們班里學(xué)習(xí)一個(gè)月就要回美國(guó)了,我得跟她好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)。

特別同學(xué)的作文 篇2

  他,是一個(gè)特別的男孩兒,僅僅十歲,卻有著超出十歲小孩的體重和個(gè)子,隨隨便便干一件他認(rèn)為再普通不過(guò)的“小事”,也能“博得”其他同學(xué)和老師都對(duì)他的“驚嘆”,引起“驚濤駭浪”!你們猜猜,他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是王鈺博。

  王鈺博是個(gè)強(qiáng)壯有力的小伙子,他長(zhǎng)得高高大大的,比我們同學(xué)都能高出一個(gè)多頭來(lái),肚子大得仿佛能裝下個(gè)一個(gè)啤酒桶。一雙大眼睛在他的臉上也顯得小了,但生起氣來(lái)兩個(gè)眼睛瞪著大大的,他的頭發(fā)黑黑硬硬的豎著,同學(xué)們都有點(diǎn)怕他。就因?yàn)樗@出眾的身材,所以他已經(jīng)成為我們五年級(jí)(5)班的名片了。

  他是一個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。記得夏天的一個(gè)中午,天氣炎熱,教室外面都悶熱極了,更別說(shuō)我們?cè)诮淌依锩媪,熱的幾乎能讓人中暑了!王鈺博?shí)在忍無(wú)可忍了,便跑出了教室。一出來(lái)就碰上了老師,老師讓他到自己的辦公室里去做作業(yè)。在辦公室里,王鈺博邊寫作業(yè)邊玩,他閑得無(wú)聊,就碰碰這,摸摸那的,門口擺著一個(gè)玻璃柜子,他就靠在上面休息。但這個(gè)小柜子哪里能承受他的.重量呢?只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,柜子被摔得粉碎。這巨大的響聲驚動(dòng)了老師和同學(xué)們,同學(xué)們有的十分驚訝,張大了嘴巴,聲稱自己一輩子也干不出這樣的事情來(lái),有的打聽(tīng)發(fā)生了什么事兒,有的在指手劃腳的議論著……可他自己呢,卻一點(diǎn)也不在乎,偏說(shuō)這柜子是自己倒的。

  當(dāng)然他不是只有頑皮的一面,還有很善良的一面。

  不久前開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師派他和幾個(gè)同學(xué)一起去為大家搬書,他主動(dòng)去搬最重的一箱,還幫拿不動(dòng)的同學(xué)拿,天氣很熱,當(dāng)他搬著書到教室時(shí),已經(jīng)是大汗淋漓!但當(dāng)老師問(wèn)他累不累時(shí),他卻笑呵呵地說(shuō):“不累,能幫助大家很開(kāi)心!”老師和同學(xué)們都向他豎起了大拇指。

  他是我們班的大力士,每當(dāng)大掃除時(shí),最累的總是他,擦燈,擦電扇這些最辛苦的工作,他總是搶著干,還幫一些同學(xué)提水桶,拖地等,干得滿頭是汗,在他每次微笑著跑前跑后時(shí),我發(fā)現(xiàn)他很善良,很樂(lè)于助人。

  王鈺博,我希望你這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,改掉自己身上的壞習(xí)慣,改變大家對(duì)你的印象,讓我們一起加油吧!

特別同學(xué)的作文 篇3

  “這是你的嗎?快撿起來(lái)!”我們班的“怪咖”用僵硬的聲音對(duì)我喊。我聽(tīng)出了他的話中帶有敵意,也憤怒地大聲地說(shuō):“關(guān)你屁事,狗拿耗子——多管閑事!”這個(gè)“怪咖”就是我們班人人皆知的李文博。

  他是我們班名副其實(shí)的“怪胎”。我們?nèi)嗳藢?duì)他分析、歸納、總結(jié)兩大特點(diǎn)——“學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)特別優(yōu)秀”和“性格天生古怪無(wú)人能敵”,如此美其名曰“科學(xué)怪人”稱號(hào)悠然誕生。

  每次旅游,其他人都三五成群笑容滿面、談笑風(fēng)生、神采飛揚(yáng)。唯獨(dú)他這只“孤雁”孤單的走在最后,臉上掛著勉強(qiáng)擠出來(lái)的笑容,緩悠悠、慢吞吞地走著,大家都覺(jué)得他特別破壞氣氛。

  除了旅游,他還有一個(gè)厲害的特點(diǎn)——一句話可以把大家說(shuō)哭。不久前,學(xué)校舉行了詩(shī)詞大會(huì),我們班得了第五名,大家臉上起碼還有尷尬的笑容,就因?yàn)樗痪洹暗谝坏谝,倒?shù)第一,厲害厲害,殺豬厲害”。全班立刻鴉雀無(wú)聲,臉上都掛著哭臉,連班長(zhǎng)邵小宇都忍不住大叫一聲:“‘蝎子精’,拿命來(lái)!”李文博頓時(shí)變六神無(wú)主了,一張苦瓜臉。

  他在我們班上臭名昭著,人人喊打,但也因?yàn)樗?古怪給我們帶來(lái)了“亞歷山大”之余的樂(lè)趣,所以大家都愿意跟他做朋友。

特別同學(xué)的作文 篇4

  每個(gè)人都有同學(xué),我也不例外。我一生中遇到過(guò)很多同學(xué),他們或許善良,或許溫暖,或許可愛(ài)活潑……但,小陽(yáng),卻是一個(gè)十分令我感動(dòng)的同學(xué),因?yàn)樗膊惑@人,卻有著強(qiáng)烈的集體主義感,她熱愛(ài)我們的班級(jí),默默做著一些細(xì)節(jié)的小事兒,用行動(dòng)感染著我們。

  初次見(jiàn)她,只覺(jué)得她是個(gè)沉默寡言,但氣質(zhì)溫婉的女孩子。她個(gè)子瘦小,并不太高,與我一樣,放在人群中似乎就會(huì)被淹沒(méi)。巴掌臉,柳葉眉,有著一雙美麗的笑眼。

  開(kāi)學(xué)時(shí),整個(gè)教室都是鬧哄哄的。大家互相不熟識(shí),而我又是個(gè)極度怕生的人,坐著又感覺(jué)渾身不自在。忽然,我自己的一塊表帶被甩了出去!霸趺椿厥?好倒霉!”我低頭去看,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)掉在了前面一桌。我低下頭去撿十分不方便,而且前面還坐了一個(gè)女生。

  她似乎察覺(jué)到了什么,回過(guò)頭來(lái),只迅速看了我一眼,馬上毫不猶豫地低下頭去將我的手表?yè)炝似饋?lái),還細(xì)心地?fù)哿藫凵厦娴幕覊m,微笑遞給了我。我一下子就被這女生的沉靜與善良吸引了。她告訴我她的名字:小陽(yáng)。緊接著,我發(fā)現(xiàn)她真的有一種獨(dú)特的“善良!

  在全班同學(xué)都鬧哄哄地說(shuō)著話,聊著天,甚至吃著零食的時(shí)候,她一個(gè)人卻默默地站了起來(lái),環(huán)顧四周,彎下腰撿起了自己周圍的一些細(xì)紙屑等垃圾。然后,默默走出座位!澳愀墒裁窗?”我疑惑地問(wèn)。“哦,沒(méi)事兒,教室有點(diǎn)臟,我想先粗略地打掃打掃!闭f(shuō)著,不顧他人的目光,小陽(yáng)走到教室一角,拿起笤帚和掃把來(lái)到這一大組,她彎下腰,從第一桌的座位挨著挨著掃到了最后一桌,還細(xì)細(xì)清理了墻壁上的一些貼紙。我忽然就有這樣一種感覺(jué):整個(gè)教室,只有她一個(gè)人在默默綻放。

  大家還是在各做各的她當(dāng)事,吵的吵,鬧的鬧,笑的笑。我看著小陽(yáng)行走于整個(gè)教室,默默打掃了很多垃圾,她的臉上還是那么清澈的笑容。這一細(xì)節(jié),為我以后熟識(shí)她打下一個(gè)記憶點(diǎn)。

  在這將近一年的學(xué)習(xí)中,我更能從她身上看到那不變的閃光點(diǎn):愛(ài)集體。在班級(jí)需要辦活動(dòng)的時(shí)候,她不管課業(yè)是否繁重,都會(huì)積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;班級(jí)的大掃除,小陽(yáng)總是充當(dāng)先鋒,毫不猶豫地承包很多活兒,卻從不邀功;她當(dāng)我們組的小組長(zhǎng)的時(shí)候,定下的規(guī)則第一條就是:團(tuán)結(jié)友愛(ài)愛(ài)集體。

  班里的老師看到了小陽(yáng)對(duì)于班集體的付出與熱愛(ài),我們有心的同學(xué)也看在眼里。

  這不,臨近國(guó)慶,班級(jí)需要重新辦一期黑板報(bào),主題就是建國(guó)七十周年。班主任老師讓我們自主行動(dòng)為班級(jí)出力?墒钦n業(yè)繁重,全班幾乎很少人去把這件事兒記在心上。轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校來(lái)檢查的時(shí)候了,可我們的黑板上還看不見(jiàn)幾個(gè)字呢。

  這天中午放學(xué),我因?yàn)橛惺聝涸谵k公室多和老師談?wù)摿艘幌聦W(xué)習(xí)方法。當(dāng)我回到教室時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)多了,可是,小陽(yáng)還沒(méi)有走。她和幾位同學(xué)還待在教室辦黑板報(bào),只見(jiàn)她瘦弱的.身軀站在椅子上,身體微微前傾,拿著潔白的粉筆,像一只靈動(dòng)的小鳥兒在黑板上認(rèn)真地寫著一些優(yōu)美的詞句,反復(fù)修改,還不停地說(shuō)著:“粉筆灰塵大,大家小心點(diǎn)!

  “小陽(yáng),都快到吃午飯的時(shí)間了,你怎么還不回去啊?”我問(wèn)道!皼](méi)事兒,馬上就辦完了。”她回頭對(duì)我淡淡一笑,“我馬上就回家,這不是課間同學(xué)們都在教室不好行動(dòng)嘛。大家都挺忙的,我不想耽誤他們的時(shí)間,早點(diǎn)完工,不然班級(jí)又會(huì)被扣分了!彼难凵衩髁炼鴪(jiān)定,說(shuō)出的話語(yǔ)依舊那么真誠(chéng)。我情不自禁地想為她鼓掌。

  后來(lái),我們這期黑板報(bào)又大獲成功,這其中百分之七十是小陽(yáng)的功勞。是她如此熱愛(ài)班級(jí)的一顆心感染了我。她理所應(yīng)當(dāng)收獲大家的贊美與掌聲。熱愛(ài)集體,說(shuō)來(lái)容易,可現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到將集體放在第一位呢?小陽(yáng),她瘦小的身軀下便是這樣一顆真摯而溫暖的心。

  真幸運(yùn),我的人生遇到這樣普通而又特別的同學(xué)。

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