精選夸身邊同學(xué)的作文17篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的精選夸身邊同學(xué)的作文17篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸身邊同學(xué)的作文 1
我的同學(xué)有很多很多，其中她是值得夸贊的。她的臉紅紅的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的`眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。她是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。
有一次自習(xí)課，蠻橫無理的小王拿著一根鐵棍走進(jìn)教室，在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然，小王手中的鐵棍脫落了，打到玻璃上，“啪”地一聲，玻璃碎了，小王慌忙收起鐵棍。上課鈴響了，老師走進(jìn)來了，正當(dāng)老師上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃碎了，就問：“是誰打破玻璃的？”班上鴉雀無聲。老師再問了一次，她緩慢地站起來，慢慢吞吞地說：“是小王。”雖然他個(gè)子矮，但是有一顆純潔的心靈。你看，她是不是值你夸夸呢？
夸身邊同學(xué)的作文 2
我的同學(xué)有很多很多，其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的，像豆芽開了一樣，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。
上課李之玉積極回答老師提出的問題李之玉都會(huì)。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的。
有一次，我和李之玉正玩“木頭人”的游戲，忽然，一位小女孩不小心絆倒了，覺得摔得很厲害，她正想扶，一個(gè)女生說“又不是咱們班的，管她呢，她愛起不起，我們接著玩吧�！蹦闹�，她眉毛擰成了一條蚯蚓，生氣地說“說的什么？”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，小女孩一拐一拐的`回班里去了，多么好的同學(xué)呀！我們多么自私呀！她是一位樂于助人的好孩子。
要是我能做到這一點(diǎn)也可以當(dāng)上組長(zhǎng)，就是最優(yōu)秀的，加油！李之玉你是最棒的！
我會(huì)向你學(xué)習(xí)的！
夸身邊同學(xué)的作文 3
我們班的李雨音同學(xué)和我是同桌，她臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。
星期三，數(shù)學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來，一邊發(fā)一邊說：“這次最高分80分，我目不轉(zhuǎn)睛的看了看李雨音的分?jǐn)?shù)，卷子上寫的是70多分，快成了我們班的正數(shù)第一名了呀，我可真羨慕她。
李雨音同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好還特別愛看書，很好學(xué)，碰到好書，她常常廢寢忘食，孜孜不倦看到深夜。
每次下課，她都在教室里看書，她很喜歡看《小王子》。一次，上學(xué)時(shí)媽媽叫我?guī)А缎⊥踝印纺潜緯�，我不想帶，媽媽偏讓我裝在書包里，到了學(xué)校之后，語文老師讓我們讀書，我剛從書包里拿出《小王子》，李玉音就要給我換書，我同意了，她讀書的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣，像魚兒來到了大海里。
她喜愛讀書，喜愛《西游記》里聰明勇敢的孫悟空；喜愛《鋼鐵是怎樣煉成的`》里不畏艱難的保爾·柯察金；喜愛《水滸傳》里武藝高強(qiáng)的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)很多，在學(xué)習(xí)上我要向她學(xué)習(xí)。
夸身邊同學(xué)的作文 4
我最敬佩的人就是我的好朋友張子豪。它的優(yōu)點(diǎn)是愛看書和助人為樂。
有一次，我去他家里玩�？匆娝姆块g里的書有很多，就有幾百本來。我說：“咱們出去玩吧。”他不假思索的說：“不行，我還想看書呢”我好說歹說才把他說出了家門。突然，我們看見一個(gè)四年級(jí)的人要打一個(gè)二年級(jí)的孩子。于是，張子豪上去阻止那一個(gè)四年級(jí)的人，結(jié)果自己被打了。張子豪溫柔的`二年級(jí)的那個(gè)孩子說：“趕緊回家吧，不要被他重打了”那個(gè)二年級(jí)的孩子說：“謝謝你�！�
這就是我的好朋友張子豪。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，和他一起學(xué)習(xí)，和他一起幫助別人。張子豪，你就是我的好榜樣。
夸身邊同學(xué)的作文 5
我有26位同學(xué)，最愛助人為樂的就是曹芮端同學(xué)了。他是個(gè)男孩子，有短短的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，走在人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的時(shí)候我與一些同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾，我們怕被值周生抓到，這樣就會(huì)給我們班級(jí)扣分了。這可怎么辦？大家急著向周圍同學(xué)借，可是一些同學(xué)不是沒帶那么多，就是不借，怕我們不還給他們。我們急得直跺腳，不住的'說：“這可怎么辦�！边@是曹芮端向我們揮手，我們終于在職周生檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。
你說我能不夸他嗎。
夸身邊同學(xué)的作文 6
我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班，我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀，其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。
她就是我的前同桌一小陽，瘦長(zhǎng)的身材，白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡，雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng)，但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績(jī)?cè)诎嗬锱帕星皫酌诎嗉?jí)里都進(jìn)一百名次里。
她不僅學(xué)習(xí)好，也喜歡助人為樂，在我和她做同桌的幾個(gè)星期里，我的成績(jī)不怎么好，作業(yè)有的不太會(huì)，她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”，只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì)，她就主動(dòng)幫我講解分析，直到理解為止。記得其中考試的前一天，許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí)，我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透，心里亂糟糟的，非�？鄲灒@時(shí)小陽看出我的疑惑，主動(dòng)對(duì)我說：“齊李昊，你有哪些題不會(huì)，我來幫你分析�！蔽蚁裼龅搅思皶r(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來，她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解，還讓我做了幾道類似題型的`方程題，她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò)，通過她的幫助，我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。
我的原同桌一小陽，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，熱愛幫助別人的品質(zhì)，我向你學(xué)習(xí)。
夸身邊同學(xué)的作文 7
我有個(gè)特別要好的同學(xué)，她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，她就是——小遙。
小遙是個(gè)樂于助人的好孩子。有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好著急呀！這時(shí)，小遙看到了，關(guān)心地問：“陶最，你怎么了？”我愁眉苦臉地說：“今天我忘帶彩紙了�！毙∵b笑瞇瞇地說：“沒問題，我借你一張�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝你，小遙�！毙∵b搖搖手說：“不客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的�！蔽矣眯∵b給我的'彩紙完成了美術(shù)作業(yè)，得到了俞老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的，想：多虧了小遙呀！
小遙不僅樂于助人，而且還孝敬長(zhǎng)輩。上個(gè)星期是小遙的生日，我們幾個(gè)好朋友到小遙家去玩。吃晚飯的時(shí)間到了，我們幾個(gè)開心地吃了起來，只有小遙把好吃的盛到爺爺奶奶的碗里，說：“爺爺奶奶，你們辛苦了，你們多吃點(diǎn)吧！”爺爺奶奶異口同聲地說：“謝謝你，好孩子！”小遙開心地說：“不客氣，爺爺奶奶�！睜敔斈棠绦Φ煤喜粩n嘴。
這就是小遙，一個(gè)頂呱呱的的好同學(xué)。
夸身邊同學(xué)的作文 8
小亭是一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué)，她心靈手巧，做什么事都很認(rèn)真。
有一次，上科學(xué)課，老師教我們做未來的小汽車，老師在課堂給我們作示范。老師先用紅色的橡皮泥搓圓，接著用黑色的'橡皮泥做輪胎，然后用紅色橡皮泥做車身，最后用刀刻上門和窗，不一會(huì)兒，一輛未來的小汽車就誕生了。
開始試做了，同學(xué)們按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地做起來。作品出來了，老師請(qǐng)幾位同學(xué)把自己的作品拿到講臺(tái)桌前進(jìn)行展示。展示的同學(xué)作品不是太粗糙，就是比例失調(diào)，唯有小亭做的小汽車十分精致，老師看了，笑著說：“你做得非常好，很棒！繼續(xù)加油�！毙⊥ぢ犃烁吲d地回答：“謝謝老師的指導(dǎo)，我一定加油”。
小亭真是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好同學(xué)，值得我們學(xué)習(xí)。
評(píng)語：這篇習(xí)作語句通順，構(gòu)思合理。小作者通過“制作未來小汽車”這件事的描寫，反映出小亭同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真的精神，對(duì)人物的個(gè)性品質(zhì)刻畫得較為完美。如果能把小亭同學(xué)的作品進(jìn)行具體的描寫，讀者看了會(huì)更加明白的，你的就會(huì)讓人百讀不厭哪！
夸身邊同學(xué)的作文 9
一個(gè)方方正正的大腦袋，一雙閃著靈光的眼睛，眨個(gè)不停，一張粉里透紅的小嘴，每天笑呵呵的，合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋，只要他一笑，嘴角就會(huì)凹進(jìn)兩個(gè)小酒窩。每當(dāng)說到做好事，我的腦子里就會(huì)清晰地浮現(xiàn)出他的畫面。
一次，大課間鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮，教室的'裝飾品的一角被風(fēng)刮落，正孤零零地一個(gè)角落里。他毫不猶豫地伸出了手，小心翼翼地將它撫平，直到擺得整整齊齊為止。那時(shí)，教室里一個(gè)人影也沒有，他才急匆匆地跑出教室。到了操場(chǎng)，他滿臉悶悶的，好像忘了什么東西，直到老師來到他身邊，他才不好意思地說：“老師，我好像忘了關(guān)教室里的燈了�！保ㄒ�?yàn)槠綍r(shí)他是負(fù)責(zé)管理教室的電器開關(guān)的）老師安慰他說，教室里的燈已經(jīng)有其他同學(xué)關(guān)掉了。他的心情頓時(shí)如同蕩漾在春風(fēng)里。
他也是個(gè)極其認(rèn)真的人，每當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)走出教室，他都會(huì)一絲不茍地關(guān)好電器，并準(zhǔn)確地調(diào)到“0”的位置，絲毫不差。
想知道他的名字嗎？他就是四（3）班的盛志杰。
夸身邊同學(xué)的作文 10
說起“明星”呀，我們班最著名的是籃球明星——小毅。在我們年級(jí)段，誰一聽到他的名字，就直皺眉頭。在我們班，他可謂是頭號(hào)“危險(xiǎn)人物”，他手中的籃球在大家眼中可是一顆“定時(shí)炸彈”，說不定下一個(gè)目標(biāo)就是你。
平時(shí)，被他砸到最多的可是小暢，每次小暢都忍住不說。下午，籃球小子（小毅的外號(hào)）又出現(xiàn)了。他把球向空中一拋，像打排球一樣輕松，瞄準(zhǔn)一個(gè)人，“啪”的一聲打了過去。“嗚——嗚——”誰在哭呀？我回頭一看，啊哈！原來是我們班的“小哭妹”小涵在火車長(zhǎng)鳴似的哭，不用說是“炸彈”在她腦上開了花。
這次，小毅用力過猛，小涵哭個(gè)沒完，班主任周老師都來了好幾回合的安慰，“小哭妹”那可是哭得幾乎房子差點(diǎn)要塌了，簡(jiǎn)直是“孟姜女”的`后代。這籃球小子也有些措手不及了，他左一聲“對(duì)不起”、右一聲“sorry”，都不知道歉多少次，連檢討都寫了，他的籃球也被沒收了�？墒牵『�是哭個(gè)不停。“小毅，你完了！”我的一句話，可把從不落淚的他給急哭了，走過去，走過來，坐也不是，站也不是�！岸６＿诉恕鄙险n了，整整一節(jié)課，籃球小子都為這件事?lián)摹?/p>
一下課，校長(zhǎng)還特地來了一趟，見了他搖了搖頭，十分無奈。哎，真拿小毅沒辦法！
夸身邊同學(xué)的作文 11
我在泰山外國(guó)語學(xué)校上四年級(jí)了，王夢(mèng)珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上，頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
王夢(mèng)珠非常樂于助人。有一次，我鉛筆盒沒帶，就問：“你們誰能借我支鋼筆呀？”我的話音剛落，王夢(mèng)珠接著說：“我借給你�！苯又瓦f給我一支鋼筆。
還有一次，女生洗澡，回教室時(shí)我忘記帶頭繩，頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢(mèng)珠看到我難受的.樣子，便說：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你�！蔽艺f：“你怎么不用�。俊薄拔翌^發(fā)短，你用吧！
”她回答道。王夢(mèng)珠真好。
王夢(mèng)珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操，同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著，一下子絆倒了。王夢(mèng)珠第一個(gè)跑過去，親切地問道：“沒事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，搖搖頭說：“沒事。”
王夢(mèng)珠還很愛搞笑。有一次上體育課，老師說要玩躲球游戲，我沒和王夢(mèng)珠分在一組，所以很不高興。王夢(mèng)珠看見了，馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作，我頓時(shí)哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來。
王夢(mèng)珠真好！
我祝她每天過得開開心心，沒有不愉快。
夸身邊同學(xué)的作文 12
杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，臉上鑲著三顆寶石，一顆是淺紅淺紅的，其余兩顆則是烏黑烏黑的，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過來欺負(fù)我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此，那時(shí)我非常討厭他。
但是后來，有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。
有一天上午，葉老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面，為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾葉老師上課。這時(shí)，他問我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會(huì)兒，一位阿姨來到教室門前，葉老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機(jī)可趁，便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下，把我的`橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對(duì)同學(xué)的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在，我還想對(duì)他說聲：“謝謝你，杜澤峰�！�
夸身邊同學(xué)的作文 13
我有一個(gè)好朋友，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，今天我要來夸夸我的好朋友——小鑫。
她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺，粉紅的小嘴說起話來像唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽。
她樂于助人。記得有一次，在美術(shù)課上，美術(shù)老師讓同學(xué)們做手工。同學(xué)們都做起手工來，只有小鑫的`同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上，一動(dòng)不動(dòng)。小鑫對(duì)小明說：“你怎么了？”小明垂頭喪氣地說：“我忘帶彩紙了�！毙■魏敛华q豫地說：“我借你彩紙，你要什么顏色的？”小明感激地說：“什么顏色都行�！毙■握f著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。
小明連忙做起手工業(yè)。小明認(rèn)真地做著，美術(shù)老師讓做完手工的同學(xué)上講臺(tái)，給沒做完的同學(xué)展示。小明捧著自己的作品走上臺(tái)，美術(shù)老師從做完手工的同學(xué)里面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的，還表揚(yáng)了小時(shí)。小明蹦蹦跳跳地回到座位，對(duì)小鑫說：“幸好有你，謝謝你借我彩紙�！毙■涡χf：“沒什么的。”
這就是我要夸的同學(xué)，我要學(xué)習(xí)她熱心，樂于助人的好品質(zhì)。
夸身邊同學(xué)的作文 14
我的同學(xué)有很多很多，其中小明是值得夸贊的。
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的`頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對(duì)可愛的小酒窩
他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。每門功課幾乎都是100分。有一次，葉老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說：“這張卷子很難，考100分不容易�！钡撬�是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒聽見一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間，有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以，連葉老師也找不出錯(cuò)誤。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)，小明走過來，說：“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！”“難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，小明細(xì)心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小明助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了他玩的時(shí)間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小明助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
小明助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩呀！
夸身邊同學(xué)的作文 15
我身邊有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，但是我今天要夸的就是小言同學(xué)，一個(gè)關(guān)心同學(xué)關(guān)心集體的人。
有一次，我上課流鼻血了，小言馬上放下筆，幫助我止住鼻血，下課時(shí)還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點(diǎn)就是她做事非常認(rèn)真，不管做什么事都認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。有一次，班上舉行畫圓速度比賽，要求畫十個(gè)圓，雖然，小言得了第十九名，不過班上只有她畫的圓最標(biāo)準(zhǔn)。還有一次，班上數(shù)學(xué)第三單元考試，小言不僅考了100分，而且字也寫得很工整、漂亮。第三點(diǎn)是她寫作文非常厲害，每次作文幾乎都被老師讀了，而且寫的很長(zhǎng)。有一次，我們老師要求我們寫600字的作文，全班好多人都沒寫出來，但她還是寫出來了，我們都很驚訝，而且作文還被老師當(dāng)作范文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試，最后一題是寫作文，好多同學(xué)都扣了5.6分，而小言卻一分都沒扣。而且也寫的'很長(zhǎng)，老師和其他班的老師都向她投來贊許的目光。
這就是我們的小老師小言，一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。
夸身邊同學(xué)的作文 16
我在泰山外國(guó)語學(xué)校上四年級(jí)了，小華是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上，頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
小華非常樂于助人。有一次，我鉛筆盒沒帶，就問：“你們誰能借我支鋼筆呀？”我的.話音剛落，小華接著說：“我借給你�！苯又瓦f給我一支鋼筆。
還有一次，女生洗澡，回教室時(shí)我忘記帶頭繩，頭發(fā)散在背上總是遮眼。小華看到我難受的樣子，便說：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你。”我說：“你怎么不用�。俊薄拔翌^發(fā)短，你用吧！
”她回答道。小華真好。
小華很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操，同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著，一下子絆倒了。小華第一個(gè)跑過去，親切地問道：“沒事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，搖搖頭說：“沒事�！�
小華還很愛搞笑。有一次上體育課，老師說要玩躲球游戲，我沒和小華分在一組，所以很不高興。小華看見了，馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作，我頓時(shí)哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來。
小華真好！
我祝她每天過得開開心心，沒有不愉快。
夸身邊同學(xué)的作文 17
她，百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密，柔軟的覆在眼瞼上，不時(shí)隨著眼瞼的'啟合微微眨動(dòng)，一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著，一張櫻桃小嘴兒能說會(huì)道，頭上扎著一條小辮子，中等個(gè)兒，身材勻稱但不瘦弱，使人感到她的嬌美可愛，她就是——小張。
她喜歡助人為樂，記得有一次，我思考著一道奧數(shù)題，雖然絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)小張走過來，說：“怎么了？想奧數(shù)題呢？”“難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢給你講，先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的數(shù)在……”就這樣，小張細(xì)心的講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小張助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小張助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。
還有一次，我忘記帶錢了，沒法坐車回家，我無助的站在車站看著公共汽車駛過，直發(fā)愣。這時(shí)，小張走過來，問：“你怎么不坐車回家？”我說：“我忘記帶錢了�！彼敛华q豫地把手伸進(jìn)口袋，拿一元錢給我。
一提起她，我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。
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