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班上的同學(xué)作文

時間:2023-05-05 08:26:57 同學(xué) 我要投稿

班上的同學(xué)作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的班上的同學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

班上的同學(xué)作文十篇

班上的同學(xué)作文 篇1

  我們班來了一名新同學(xué),是來自韶山市的一名小學(xué)生。

  她的個子和我差不多,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下面有著能說會道的小嘴巴,嘴巴上方有一顆小小的黑痣。

  她呀,真有點(diǎn)奇怪,這不,往下看!老師讓她把位子搬到我前面時,突然她的手往后移了一下,“啪”的一聲,我的文具盒掉了。當(dāng)我撿起來放到課桌上時,她給了我一個擁抱,口里還說著:“I’msorry!”你們看奇怪吧?

  有一次,我們在寫生字時,她不小心又把我的水壺碰到了地上,我撿起來后就又繼續(xù)寫生字。后來才知道水壺漏水了,上面有兩條縫隙,還有漏水的地方。她見了,連忙說:“對不起,我明天賠你吧!”我當(dāng)時沒有說什么。放學(xué)后,我和爸爸媽媽說了這件事,在他們的.啟發(fā)下,我又仔細(xì)想了想:3月份是學(xué)雷鋒月,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,嚴(yán)于律己、寬以待人呀!第二天早上,我對她說:“水壺不用賠了,沒關(guān)系的!”“謝謝!”她說著,然后又給了我一個擁抱!這時,我高興極了,因?yàn)槲易隽艘患檬拢?/p>

  這就是我們班的新同學(xué)熊涵,我以后一定多多幫助她!

班上的同學(xué)作文 篇2

  11月2日上午,我們班迎來了一位來自內(nèi)蒙古烏海市的“小客人”——吳慶陽。我們早上還開了一個“歡迎會”,來歡迎我們的`吳慶陽同學(xué)。

  這一周,通過吳慶陽同學(xué)這一周的表現(xiàn),我們也好好反省了一下。吳慶陽一來到我們的班級,就擺好了他的東西,準(zhǔn)備上課,剛開始上語文課,老師讓他朗讀課文,沒想到他讀得比我還流利,我真的很佩服他,拿到文章張口就能讀的很流利的本領(lǐng)。

  他不僅讀得好,寫的字也好。第二天早找老師就表揚(yáng)了他······

班上的同學(xué)作文 篇3

  “古文”中記載;我國有一市,名喚鄭州;市內(nèi)有一校,名曰六中;其內(nèi)一班,牛氣沖天!“我就是其中一員,而我今天的目的就是曬曬我們班的"牛人"!

  第一個“牛人”,是我們班的“學(xué)習(xí)!蓖醴f;這廝學(xué)習(xí)之好可謂羨煞旁人,數(shù)次名列榜首,其光輝照的我們這些”凡人“幾乎睜不開眼睛!她擁有堅強(qiáng)的意志,遇到困難絕不放棄,非要死磕到底,如果遇到搞不懂的題,怎么也琢磨不透,她就會去向老師請教,知道弄懂那道題。

  除“學(xué)習(xí)!蔽岚噙有一位"達(dá)芬奇畫家!,她就是弓悠然。一日我興致勃勃的拿著一幅我新鮮出爐的畫準(zhǔn)備與她”決一死戰(zhàn)",證明誰才是本班的畫畫之王,不想剛到了她座位旁就看到了她的`一幅畫,畫中之人栩栩如生!驚的我忙跑回座位將我的那幅畫藏了起來!之后再也不敢去"自取其辱“了。

  吾班還有一位代表性的“牛人”,被尊稱為“魔方神!!他就是靳梓鑫,便看他長得瘦小,其手指的靈活程度可不比我們班的那些女生弱,玩魔方的速度“堪比火箭發(fā)射"、書寫的速度"遠(yuǎn)勝飛船升空”。居然打敗過“學(xué)習(xí)牛”!其戰(zhàn)績不可謂不輝煌,不光榮!

  自上面三位牛人之后,還有一位“書法牛人”范慧婷,她寫出的字生動,像一個個被賦予生命的小精靈,無論哪個老師看到她的字,都會豎起大拇指贊嘆。在班級內(nèi),總能看見她在后方畫黑板報的身影。

  好啦!我先不提了吾班的各位“牛人”了,如果想看吾班其他的“音樂牛”、“體育!薄㈦娮优!啊ぁぁぁぁぁさ鹊雀魑弧迸H恕本蛠砦覀儼喟!我們班級充滿驚喜!

班上的同學(xué)作文 篇4

  我的同學(xué),美曰其名“大傻豪”。

  “大傻豪”,男一名,個子奇高,常被女生使喚。每次可憐的“大傻豪”忍不住了,怒氣沖沖地找使喚他的女生要討公道的時候,總會被我一句“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭”勸的蔫頭蔫腦,此后,還是被女生使喚。

  “大傻豪”打字速度奇快,每次信息課,他都第一個打完。每次他驕傲的舉手,說一句:“老師,打完了”的'時候總會招來全班除他本人外48人大合唱的一聲“哇哦——”,真是羨煞人也!

  “大傻豪”也很大方,每次午間讀書,我沒帶書的時候,他都會大方的借給我書,即使他自己也只有一本書。

  “大傻豪”,你是我們?nèi)嗟暮门笥眩?/p>

班上的同學(xué)作文 篇5

  我們班的“笑星”

  “哈哈哈——!”每當(dāng)你路過我們班,聽到這一陣爆笑時,一定會下意識地往里瞅瞅,心中疑惑地想:“是趙本山在演小品?還是小沈陽在玩‘二人轉(zhuǎn)’?”如果這樣想,那可就大錯特錯了,那是我們班的“笑星”——徐嘉俊鬧出了個大笑話呢!

  要說徐嘉俊,天生就是當(dāng)“笑星”的料。一下課,他故意走到你旁邊,拍你一下,當(dāng)你回過頭氣憤地看看是誰時,“笑星”卻把頭仰著朝黑板上,假裝看老師布置的作業(yè),然后再順勢拍你一下,問你什么作業(yè),黑板上寫的明明白白,他還是揪住你不放,非等你再復(fù)述一遍,才若無其事地走了。

  剛才不就是的?茖W(xué)老師上到“環(huán)保回收”這一單元,里面有個《玻璃瓶旅行記》的故事,講的是空的廢玻璃瓶是怎樣回收的,整篇文章是把玻璃瓶當(dāng)做“我”來敘述的?茖W(xué)老師讓人來復(fù)述故事,第一眼就盯上了我們班的“笑星”。他糊里糊涂地上了講臺,第一句就卡殼了,他甩了甩手,做了個放松動作,又理了理頭發(fā),在若干個“嗯”過后,他才得意地說出:“俺是個垃圾桶。”哎呀呀,這是什么話!簡直牛頭不對馬嘴,因?yàn)樵氖牵何沂遣A。“笑星”做了個擦汗的手勢,在講臺旁來回踱步,看著底下“哧哧”笑著的.我們,他吐了吐舌頭,腦袋靈光一閃:“我是在啤酒里游泳的玻璃瓶!蔽覀兎怕暣笮,有人的桌子都被“笑”倒了。哇!水性挺好,不會是想狂飲吧!我剛想著,“笑星”欣喜若狂地說:“公雞下蛋,下蛋公雞,公雞變成戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!”他把指關(guān)節(jié)捏得“吧吧”響,一咬牙,像壯士一去不復(fù)回一般說道:“吾是個玻璃廠中的啤酒瓶,這可是人人皆知的事了,怎能讓本先生多費(fèi)口舌?”我笑得喘不過氣來,只好往椅子上一躺,可一想起來,又笑成一團(tuán)了。而別的同學(xué),有的停不下來,有的敲著桌子,有的指著“笑星”說不出話來……

  “笑星”一愣,似乎懷疑我們吃了“笑藥”。他一下推倒了講臺上的作業(yè)本,打翻了粉筆盒,吹散了粉筆灰,整個教室像個戰(zhàn)場。沒錯,這是殺氣,科學(xué)老師的眼里分明燃著怒火,但他把帽子拉了拉,忍住了!靶π恰睙o所謂,他誤把黑板擦當(dāng)成了梳子拂了拂,他立刻成了雙鬢斑白的老人了,他摸了摸不存在的“胡子”,說道:“我是說……”他又想不起來了。陸謝琪同學(xué)見狀,寫了個紙團(tuán)扔給“笑星”,他大喜過望,攤開紙團(tuán),并不是什么詩,而是歪歪扭扭的幾個宇:“書上說,我在啤酒廠里喝啤酒!薄靶π恰币娏遂`感突來,大聲道:“我在啤酒廠喝啤酒,感覺味道挺不錯,我喝了九九八十一桶,出門撞到了諸葛亮,他夸我,將軍海量呀!”科學(xué)老師氣得把他請去辦公室——臥龍山莊品“鐵巴掌”名茶去了。我笑得都坐不起來,有一個同學(xué)剛喝了水,居然一口全噴到了我們身上!

  呵呵!你了解我們班的“笑星”了吧!希望他長大當(dāng)一名演員,專門演小品,讓更多的人笑口常開!

班上的同學(xué)作文 篇6

  期中考試過去了,我們班上又多了幾個“近視眼”我很奇怪,怎么又多了好幾個“近視眼”的同學(xué)呢?于是就對他們近視的原因做了一次調(diào)查。我所采用的調(diào)查方法有詢問醫(yī)生、網(wǎng)上瀏覽、詢問近視人員、查閱有關(guān)書籍等等。

  以下是調(diào)查情況李雪的近視度數(shù)為300~350度,劉首臣的近視度數(shù)為50~150度,何文龍的近視度數(shù)為50~150度,蔣磊的近視度數(shù)為200~250度,導(dǎo)致近視的.原因有做事習(xí)慣不好,做事習(xí)慣不好等行為習(xí)慣。

  我們班上的近視眼越來越多,同時已經(jīng)近視了的同學(xué)近視程度也越來越高。這些有近視的同學(xué)中有的是因?yàn)樵谧鍪聲r,注意力高度集中才會這樣。而另一些同學(xué)是因?yàn)樵诳礀|西的時候動作不對導(dǎo)致的。還有一些同學(xué)是因?yàn)樽鍪碌牧?xí)慣不好而導(dǎo)致的。在我們的生活中我們要學(xué)會避免犯做些錯誤,做一個不近視的好孩子。

班上的同學(xué)作文 篇7

  此人姓丁名修浩,長得五大三粗,虎背熊腰。如果光看他的背影,一定會覺得他是個英武雄壯之人,可他偏偏長了一張與他的身材極不相符的秀氣“小白臉”。他一聳肩,一抬頭,一扭腰,一回眸,十足的“娘娘味兒”,保準(zhǔn)讓你作嘔不止。

  目前班級“戰(zhàn)況”,女生稱霸,男生則被降為“庶民”。只要女生們看誰不爽,就會揮動鐵拳,群起攻之,“為班除害”。為此,教室里總是雞飛狗跳,“民不聊生”。許多男生為了生存,都選擇了“路見不平,溜之大吉”這條“不歸路”。

  然而,在這“亂世”間,丁修浩卻憑著他的甜言蜜語和十足的“娘性舉動”在班里爭得了一席之地。某日,女生們又來了一次大規(guī)模的突擊巡邏,許多男生都沒能“逃過一劫”。成了“刀下之鬼”。只見女生們氣勢洶洶地走到丁修浩面前,找碴兒似的抓住丁修浩,用充滿威懾力的不懷好意的語氣嚷道:“丁修浩——”

  再把鏡頭轉(zhuǎn)向丁修浩,只見身經(jīng)百戰(zhàn)的丁修浩熟練地擺出一副獻(xiàn)媚的“娘娘”樣,小蠻腰一扭,小嘴一撅,用甜得發(fā)膩、柔得顫人的聲音說:“姐姐好,漂亮姐姐好,漂亮姐姐最好最好最好最好啦!”這一夸,直把那些女生夸得心花怒放,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,松開了丁修浩。安然無恙的丁修浩暗暗笑了笑,沖我們這群“殘兵敗將”做了個勝利的'手勢,然后一蹦一跳地?fù)u著那顆碩大的腦袋,跳著新疆舞走出了教室這個是非之地。

  丁修浩就是這樣,舉手投足間都充滿了“娘味兒”。他的性格當(dāng)然也像小羊羔一樣,憨厚溫順。不過,事實(shí)告訴我們:“小羊羔”也有憤怒的時候,千萬別惹“小羊羔”!

  一次,“調(diào)皮鬼”梁蒙拿走了丁修浩的水瓶,等丁修浩發(fā)覺時,梁蒙早已帶著“贓物”,“逃之天天,逍遙法外”了。大家都以為丁修浩會拿梁蒙沒轍,沒想到“小羊羔”這次發(fā)怒了,他咬著牙,繃著臉,向梁蒙沖去,撞得梁蒙倒退了好幾步,我們個個都驚得嘴巴張成了大大的“O”型。

  這就是俺們班的“娘娘腔”,會扭小蠻腰,會使娘性子,偶爾認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)一回男子漢。沒有他,我們班就乏味許多;有了他,我們就多了許多歡笑。我喜歡這個“娘娘腔”。

班上的同學(xué)作文 篇8

  開學(xué)的第一天,同學(xué)們都背著書包高高興興地走進(jìn)教室。忽然,一個陌生的女孩站在我們門口,她梳著一個馬尾辮,穿著粉紅色的羽絨服,背著書包,神情有點(diǎn)緊張得看著里面,女孩的旁邊站著她的爸爸,還不時地在對她說著什么。這回教室里頓時議論開了,有的說:“這個女孩是不是從別的學(xué)校里轉(zhuǎn)過來的?”有的說:“她是不是來找人的?”還有的問旁邊的同學(xué):“你知道她的名字嗎?”……小女孩好像很害羞,躲到了爸爸的身后。

  還沒等同學(xué)們議論完,上課的鈴聲打響了。龔老師把那女孩領(lǐng)了進(jìn)來,給她找了個座位讓她先坐下。

  “同學(xué)們,大家新年好。今天是開學(xué)的第一天,希望大家在新的一學(xué)期里能好好學(xué)習(xí),天天向上,今天我們班來了一位新同學(xué),現(xiàn)在我們歡迎她上來做一下自我介紹,好不好?”龔老師面帶微笑地向大家說。

  “好!蓖瑢W(xué)們馬上異口同聲地回答。

  只見那女孩站起來慢慢地走上講臺,她好像有點(diǎn)害羞,紅著臉小聲地說:“我叫王佳琳,很高興來到三(1)班1,我的愛好是畫畫。希望以后能成為大家的好朋友。”龔老師好像看出了她的緊張,微笑地對她說:“別害怕,膽子大點(diǎn),以后大家都是同學(xué)了!迸⒁婟徖蠋熯@么和藹可親,她也向大家笑了笑,好像放松了許多。

  “那么,王佳琳同學(xué),你這次來到三(1)班,有沒有給自己定下一個目標(biāo)?”龔老師問。

  “有,我的目標(biāo)是每次考試都拿第一!蓖跫蚜招判臐M滿的回答。龔老師聽后高興地說:“好,希望你能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),同時,同學(xué)們你們也要加油了,大家共同進(jìn)步,我們歡迎王佳琳同學(xué)加入三(1)班。”頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。

  大家看著這位新同學(xué)都很高興,因?yàn)槲覀儼嘤侄嗔艘晃恍』锇。我想,以后我們一定會互相幫助,共同進(jìn)步,成為好朋友。

  隨著時間的流逝,不知經(jīng)過了多少個日日夜夜,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我馬上便要踏入這初中的大門。里面,一定充滿了期待與歡樂,我也將重新創(chuàng)造新的回憶。而我,在這人海茫茫中,交到了我的新同學(xué)。她呀,如同蜜糖般包裹了我的心房,似一杯濃濃的咖啡,暖到我的心窩,也似一杯淡淡的茶,讓我回味。無論何時何地,都能感受到那甜美的笑容帶給我的溫暖。

  梳理好心情,帶著自信走進(jìn)了教室的第一步,一切都是那樣的新奇,新課桌、新同學(xué),讓我感到了說不出口的新鮮感。我輕輕地將書包放下,靜靜地趴在桌子上。望著人群中,那些同學(xué)們的盡情歡笑,我的嘴角也不由自主地?fù)P了起來,只是感到了一絲寂寞的感覺。

  不知什么時候,我的視線漸漸轉(zhuǎn)到了一個女孩的身上,棕黑色的發(fā)絲,爬滿了她的頭皮,那紅潤的嘴唇仿佛像兩顆櫻桃,清澈明凈的眼球上倒映出一個人影,那個人,就是我。隨著她慢慢地向我靠近,伸出了那雙“友誼之手”,她的臉上掛著甜甜的微笑,嘴咧開笑了笑,那一排整齊的牙齒露了出來,在她臉的兩側(cè),有著一對粉嫩的小紅暈,顯得可愛極了。我,也伸出手,緊緊握住了她的手。就這樣,在這靜寂的校園內(nèi),又多出了兩個小女孩的身影。

  她那笑嘻嘻的臉龐顯得她是多么的活潑開朗呢,對任何事會顯出并不認(rèn)真的樣子,然而,她確實(shí)一個感情細(xì)膩,懂得善待別人的人。盡管,有時候會像一個嚴(yán)厲的老師狠狠地訓(xùn)斥我一頓,但是對朋友可是一絲不茍哦。以前,我一直以為她是一個不會關(guān)心別人,只懂得自己和別人玩的人,當(dāng)然,有一件事改變了我對她的看法。

  冬天,來了,寒冷的氣候并沒有降低我和她友誼的溫度,反而更加溫暖了呢。我的.臉頰就像熟透了的蘋果,無精打采地趴在桌子上。沒有人過問,只有她察覺到了,當(dāng)我失落的時候,無論怎么掩飾也逃不開她的眼睛。上課的鈴聲已經(jīng)快開始了,那雙溫暖如陽光的雙手,拉著我來到了醫(yī)務(wù)室的門口。我不停地猶豫著,我并不想牽扯到太多人,每一次都是這樣,硬是拉著我去解決那些傷心事兒。我掙扎著,不想麻煩大家,想回到教室,又有誰知道,這朗朗書聲的課時,會有這一幕呢?那以往笑嘻嘻的臉蛋,眉頭竟然皺了起來,從她生氣的面目中也交織著一絲焦慮!澳愕纳眢w重要!”她的聲音,回蕩在這空蕩蕩的教學(xué)樓內(nèi)。我愣了,我深深地明白,她是為我好,她擔(dān)心我。

  都是因?yàn)槲遥屗龥]有上這節(jié)課,從那以后,我感到很慚愧。僅僅那一句話,溫暖了我的整個冬天,也融化了我那顆孤單、冰冷的心,第一次讓我感到了關(guān)懷的滋味。她,有著那顆善解人意的心,有著那無比溫暖的雙手,和冬天比起來,毫不遜色。

  她,就是我的新同學(xué),只有她,讓我明白了:友情是永遠(yuǎn)燒不完的火炬。

班上的同學(xué)作文 篇9

  瞧!這就是這學(xué)期從回民小學(xué)轉(zhuǎn)來的新同學(xué)——南程柯。這位新轉(zhuǎn)來的同學(xué)上課認(rèn)真,不插嘴,不講話,有很強(qiáng)的'集體榮譽(yù)感,所以老師把他安排在上課不認(rèn)真要講話的張毅頡旁,可他仍舊不受影響,積極發(fā)言,不講話。

  現(xiàn)在他也能和大家一起玩了,并且他的成績也很快跟上來了。

班上的同學(xué)作文 篇10

  問題的提出期中考試過去了,可是又多了幾個“近視眼”我很奇怪,怎么又多了“近視眼”?于是,就對他們近視的原因做了一次調(diào)查。

  調(diào)查方法詢問醫(yī)生網(wǎng)上瀏覽詢問近視人員查閱有關(guān)書籍調(diào)查情況和資料整理信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容詢問近視人員李雪的.近視度數(shù)300~350度詢問近視人員劉首臣的近視度數(shù)50~150度詢問近視人員何文龍的近視度數(shù)100~150度詢問近視人員蔣磊的近視度數(shù)200~250度詢問醫(yī)生是什么導(dǎo)致近視做事習(xí)慣不好網(wǎng)上瀏覽是什么導(dǎo)致近視做事習(xí)慣不好查找有關(guān)書籍是什么導(dǎo)致近視看東西的動作不對結(jié)論我們班上的近視眼越來越多而那些已經(jīng)近視了的同學(xué)近視程度也越來越高。這些“近視中”中有的是因?yàn)樵谧鍪聲r,注意力高度集中才會這樣。而另一些同學(xué)是因?yàn)樵诳词裁磩幼鞑粚?dǎo)致的。

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