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實用的優(yōu)秀的同學作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的同學作文 篇1
親愛的楊沛霖:
你好!
自從你走后,我就再也沒有見到你了,我好想你!我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)你那胖胖的身軀,一張笑瞇瞇的臉,可惜你現(xiàn)在在別的地方上學我們就不能一起學習,不能一起玩了。
我們這學期許多科目的老師都換了,除了語文數(shù)學等。還來了一個語文實習老師。她姓楊,個子不太高,我對她的`印象十分深刻,她對我們都非常好。聽說她還是包老師的學生。我們的科學老師換成了一位男老師,他姓楊,他教會了我們許多實驗。
前段時間我們表演了課本劇“睡美人”,不過是個搞笑版。我在里面扮演的是國王。有許多同學都參加了表演。你知道宋培睿扮演的是什么角色嗎?哈哈,打死你也肯定猜不到,他扮演的居然是王后!你知道在我們這個劇本里睡美人叫什么嗎?哈哈她叫big pig!這可是我和王后(宋培睿)石頭、剪子、布決定下來的呢!
這段時間,我們班許多人都生病了,我也不例外。希望你別生病。
我聽媽媽說,你在讀新都一中。而且還是住校。不知道你習不習慣?
祝你學習更上一層樓,身體健康!
優(yōu)秀的同學作文 篇2
在平日里,你不是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚人士,卻能在世俗里活出自己的一片精彩。
我特別佩服你那股子勇敢勁兒。別的女孩兒在面對無數(shù)觀眾時,或多或少都有些緊張。而你,卻從容不迫地走上講臺,散發(fā)著自信的光彩,用那播音腔式聲音念著你筆下優(yōu)美的文字。你神采飛揚地講,我們?nèi)缱砣绨V地聽。不得不說,你很受同學們的青睞。
你的骨子里透著一股倔強。你還記得嗎?有一回我不小心撞到了你的鼻子,我立刻緊張地問道:“怎么樣,沒事吧?”
明明你疼得大眼睛里蓄滿了淚水,可你只摸摸鼻子,強忍著淚水,開玩笑似的對我說:“沒事沒事,就是你差點把我的.假鼻子打塌啦!”于是,你堅強得愣是一顆淚珠子也沒掉下來。
你早已回過頭去,和別的同學嬉戲打鬧。我也嬉皮笑臉的,可內(nèi)心早已心疼到無以復加。我看著你漂亮的側(cè)面,心里暗下決定——我要把你當作我一生中最好的朋友……
其實這樣的事,在回憶里如浪花般一朵一朵地涌出了我的腦海。而這短短的幾頁紙,并不能記錄我對你的深情厚誼。離別在即,卻是懷念起以前無憂無慮的時光了。我們都變了太多太多,可是,你還是我小學生活里最難忘的她。
你,帶著活出的那片精彩,悄無聲息地闖入我的生活,留下深深烙印……
優(yōu)秀的同學作文 篇3
明媚的陽光照著大地,把我們的學校照得十分美麗。五年級的開學第一天,我正在教室里看書。劉月娥告訴我,劉夢源來了。
她穿著一件米黃色的上衣,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,像一個胖嘟嘟的丑小丫。
有一天晚上在寢室里,她哭了,她說她想明媚了。這時我知道她的爸爸媽媽離婚了。
“唉”,現(xiàn)在學習越來越緊張,有一次數(shù)學考試劉夢源考了92分。下課了她對我說:“袁村珍,我覺得好煩呀!”我說:“你考那么好,還煩什么呀!”“你不知道我爺爺對我特別嚴.”劉夢源說。
唉!劉夢源的父母離婚了,爺爺還對她那么嚴,劉夢源真是不簡單呀!
有一次,劉夢源在網(wǎng)上對我說自己好無聊。家里又只她一個人。家里冷清清的。
我想:我家向來是熱鬧的.
可劉夢源卻一個人在家......唉,真可憐!
劉夢源雖說是一 個不快樂的孩子,但是成績很好,在老師心目中是一個好孩子;在學習生活中,是我們的榜樣。
這就是我的同學劉夢源。
優(yōu)秀的同學作文 篇4
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學檫了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的`樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。有一次,我們班有位同學的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。
我經(jīng)過這些事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
優(yōu)秀的同學作文 篇5
一提起朋友,我就會想到他:白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——劉銘。
劉銘是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學遇到困難,第一時間站出來的`就是他。就拿不久的那次社會作業(yè)來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑色水筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的劉銘見到我這副模樣,便小聲地問道:“曹宇鑫,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道!澳憔陀梦业陌桑艺脦Я藘芍ЧP。”劉銘悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。
下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?
優(yōu)秀的同學作文 篇6
“安宥寧,下來玩,我在操場等你,你快點!”不用猜,這一定是我的同學倪瑞璠了。只要一到課間,她找的一定是我。
我剛走出班門,藏在門后的她還未等我開口說一句話,便一把拽著我就往操場上瘋跑。
“唉......唉......你慢點!”
每次我們都要圍著操場跑五圈,直到大汗淋漓。這,還不算完呢,一陣瘋跑結(jié)束后,才開始玩其他的運動,打沙包、跳跳繩、跳皮筋......直到精疲力盡。
有一次,我們正在跑步的時候,一個瘋了一樣的小孩從我們身后跑過來,“咚”地一下子就把我們倆給撞倒了,等我們反應過來時,那個小男孩連對不起都不說,像一溜煙似的不知了去向。
“哪里來的瘋小孩,討厭!蔽易诘厣仙鷼獾卣f。
“算了,算了,幸虧咱倆都沒事,走吧,快上課了!蹦呷瓠[趕忙扶起我,安慰我說。
我們把身上的土拍了拍準備回教室上課。一路上我還生氣著,本來可以利用課間好好地活動一會兒,卻被那個突然冒出來的臭小子給攪亂了計劃。
倪瑞璠似乎看出了我的心思,笑著對我說:“沒事,下節(jié)課我再來找你一起玩!
她的樂觀影響到了我,我看著她,剛才不好的心情也煙消云散了。我和她大步邁向教室的門。我們的`每一個課間都是在快樂中度過的。
這就是我的同學倪瑞璠,我形影不離的好朋友倪瑞璠。
優(yōu)秀的同學作文 篇7
每當我們在球場上痛痛痛快快地踢球時,總有一位女同學,坐在球場邊,靜靜地望著我們,一言不發(fā)。只要有人靠近,她就立刻起身,轉(zhuǎn)頭就走。
她叫柳雪,原本是個開朗的女孩。她的人緣很好,很受大家歡迎。但是,那件事發(fā)生以后,她就像被人施了法,像是變了個人。她變得孤僻,不愿與人說話,總是坐在最角落,動不動就發(fā)脾氣。大家都躲她遠遠的,再沒有人和她說話,再沒有人與她嬉戲,再也沒有人與她一起讀書,她也從不找同學和她玩。 那是一件擱在誰家都不好的事。那就是,親人的離去。貳零壹貳年正月拾伍日,本是合家團圓的元宵節(jié),但是,她們一家卻在醫(yī)院里度過。
他的爸爸,在回家的'路上,被一輛飛奔而來的車子撞了,肇事者跑了,留下他們一家孤零零地留在醫(yī)院。因為搶救無效,他的爸爸永久地離開人世。他們家還欠下了好多債,還都還不完。從此,她就變了。 我也是從她母親的談話中得知的,那一瞬間,我突然很同情她。
我本想告訴同學,但怕更傷她的心,于是我滴字不漏地保留了這個秘密。我走到她身邊,她還是一如既往地轉(zhuǎn)身離去。我輕輕的嘆了口氣,心里想著,希望他能盡快好起來吧。
優(yōu)秀的同學作文 篇8
在這個繁華的大城市里,有許多的學校。在我的學校里,有許多的學生,但有一個人是令大家最佩服的。只要有他的出現(xiàn),比賽就會更加激烈,競賽就會更加緊張,表演就會更加精彩。他就是我們班的——-羅佳濤。
他的成績總是班級前三,大家都很羨慕他。上課時,每當老師讓我們回答題目,他總是第一個舉手發(fā)言的。而且他每次回答后,老師都說對,他的準確率是百分之一百的。每次考試他都是95分以上。
記得有一次數(shù)學考試,這次考試以后,大家都提心吊膽的,這張試卷特別的難?伤麉s一點兒都不緊張?荚囍螅蠹叶伎嫉貌惶珒(yōu)秀,只有他是100分。就如有些同學所說的,他就是我們班的“智多星”,沒有什么事能難道他。汗水灑在賽場上,但運動員們心中的火還是在燃燒著。一聲槍響運動員們?nèi)缫桓x弦的箭一般,一眨眼就跑出個十幾米了。看,一號跑道的那位男生就是我們班的——-羅佳濤,他已經(jīng)跑在第一名了,后面的運動員離他已經(jīng)十幾米了。果然,只要有他的賽場,他就一定是第一名,他是我們班跑步最快的一個了。
音樂聲一響起,這不是602班的羅佳濤嗎!這一下完蛋了,我們班可能要輸了。臺下有人紛紛議論著。羅佳濤是跳街舞的,他每一次表演時都能得第一名,臺下評委都紛紛稱贊。他那又快又穩(wěn)的步伐,再加上激情的音樂,就如金星老師經(jīng)常說的'一句話:“完美”。
果然,他又是第一名。羅佳濤是我們學校有名的舞蹈表演家,差不多我們學校的人都認識他。他也是我們班唱歌最好的,聽歌最多的人。
每當我做作業(yè)時,都會想起他的優(yōu)點,但我最佩服的是他的學習,之后我一定要向他學習。
優(yōu)秀的同學作文 篇9
我是一名中學生,我們班有很多同學,和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個經(jīng)常在一起玩,鬧起來那簡只就是幾個“活寶”。
張杰——綽號“毛栗子”,是一個非常陽光的毛頭小伙子,整個是一個打不死的小強。我們曾經(jīng)是同桌,他喜歡整天咧著嘴笑,性格十分開朗。一次我們掃地,因為他為了和我們幾個一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來檢查時看見他在玩,就訓了他一頓。我俏俏地對老師說:“報告老師:張杰是幫我們掃地的!崩蠋熉犃苏f:“嗷,我錯怪他了!”這時張杰說道:“老師我本來就是冤枉的!”還有一次他上黑板默寫詞語,結(jié)果身為語文課代表的他錯的不堪入目,錯一個詞語被罰寫十遍,整整要寫完一個練習簿啊!身為男子漢的他竟沒有承受住打擊——哭了。可是,剛一下課,他又變成笑嘻嘻的了。我對他說:“毛栗子,你死的好慘啊!”他聽了使勁地點了點頭。
李佳亮是我現(xiàn)在的同桌,人送綽號“上好佳”,張杰最愛喊他“上好佳食品,加量不加價”。他是我們班的數(shù)學課代表。他雖然是個男子漢,但十分像一個女的,連聲音也像,甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、張杰和他一起去捕蝴蝶,我們在一個大院里捉,因為那兒的蝴蝶多,而且十分好捕。我找來一個破菜罩,用來捉蝴蝶,蝴蝶一個個地落在我的手上。他看得心里癢癢的,就向我要菜fffffff罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩當飛盤扔過去,想把蝴蝶給罩住,但連一只蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰里對他喊到:“佳亮,跑過去罩,像你那樣是不行的!”他聽了便換了方法,很快罩住了兩只,他高興地直蹦,然后把蝴蝶夾進了自己的書里,做成了蝴蝶標本。
李成虎是我們班的政治課代表,十分愛玩,也很喜愛做手工,我們也曾經(jīng)是同桌。說起他愛做手工,簡直到了癡迷的程度,因為無論在何時他都做,有一次上英語課時,他突然拿出紙在那做起了手工,而且他離老師的講臺很近,真是膽大包天。他除了愛做手工、愛玩外,他還十分的倔強,一次老師讓我們討論一個問題,我們倆的.答案不一樣,我給他講道理,他說:“不對,我問問同學和老師!彼麊柫艘蝗θ耍麄兊拇鸢负臀乙粯。我問道:“誰的對了?”他說:“我的,你的錯了!彼褪遣桓,真是個倔強家伙!……
這就是我的同學們,大家各有各的長處,各有各的缺點,我們在一起,組成了一個和諧的大家庭,在這個大家庭里我們一起學習、一起生活、一起成長。
優(yōu)秀的同學作文 篇10
她無論是在美術(shù)方面,歌舞方面,學習方面,還是品德方面,都是非常優(yōu)秀的。她就是我曾經(jīng)的同學——一個優(yōu)秀的女孩。
二年級的時候,“六一”大合唱,她擔任指揮,那修長的手指在空中有節(jié)奏地揮動著,這帶動了全班同學,最終使得我們班級奪得了第一名。同樣是在二年級,她參加獨舞比賽,表演“孔雀舞”,博得了眾人的掌聲,還榮獲校一等獎。
記得三年級的時候,有一次勞動技術(shù)課,老師教我們編玉米結(jié)。我怎么也學不會,可她是全班第一個完成的,我對她的作品贊不絕口。她還主動來教我,她講解得很耐心,我很快就學會了,剛想休息一會兒,她又拉住我,把另外一種玉米結(jié)的編法也教給我,是放在手上編的,她還讓我知道怎么區(qū)分圓形和方形的玉米結(jié)。
三年級下冊的時候,她因為要去她爺爺那兒,轉(zhuǎn)學去了寧波。臨走的`時候,她送我一條她自己編的玉米結(jié)手鏈。雖然這個小禮物因為搬家而丟失了,但卻成了我心中永遠美好的回憶,每當想起這條我曾經(jīng)心愛的玉米結(jié)手鏈,我就會回想起這個優(yōu)秀的女孩。
去年,我給她寫了一封信,介紹我們的新校園,她也給我回信。當拆開信時,她清爽秀麗的鋼筆字體依然如故。在信中,她說她是全班學習成績最優(yōu)秀的,還說最近她迷上了超輕黏土手工,所創(chuàng)作的作品經(jīng)常受同學、老師、家長稱贊。她還附贈了一些裝飾亮片給我。
因為她在各方面都很優(yōu)秀,對同學也很好,所以我經(jīng)常會回憶起和她在一起的時光。說真的,她對我的幫助是很大的。是她讓我喜歡上了動手做手工,是她教會了我很多本領(lǐng),是她的優(yōu)秀帶動我也越變越優(yōu)秀。
前段時間,我們在qq聊天,她說她可能過年回溫州和同學聚會,我興奮極了,一晚上都睡不著覺。可惜她沒有回來,不過也許明年,后年……她總會回來的。我一直夢想,或許某一天她會帶著她那最優(yōu)秀的超輕黏土作品站在我的面前。
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