精選同學(xué)作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。

同學(xué)作文 篇1

　　每當(dāng)我看見別人為了一點(diǎn)小事而互不理睬時，總要上前勸解一番，因?yàn)槲乙矅L過失去友誼的滋味。

　　這是一年級的事了。一天，爸爸給我買了一副羽毛球拍，我高興極了，就約姜同學(xué)一起去打羽毛球。

　　起初，我打得還行，他打得也不錯，只是輕了點(diǎn)，我見了，不滿地說：“你能否打重一點(diǎn)！”。他一個用力，將球打到竹葉叢里去了，我拿不到，只好叫他想辦法，可是他也想不出行得通的辦法來，只能撥竹子，讓羽毛球掉下來。

　　羽毛球掉下來之后，我順便拿掉了所有垃圾，我們又玩了起來，這次他沒有太輕或太重，持續(xù)了好幾分鐘，球又被到濕泥里面了，我生氣地大聲斥責(zé)他：“你干嘛！又把球打進(jìn)濕泥里？”他也不甘示弱：“反正我不是故意的！”于是，我們鬧了個不歡而散。

　　事后，我才意識到：這件事不該完全怪他，當(dāng)時是我的脾氣太暴燥了，說了些過急的`話，造成了同學(xué)之間的誤解。

　　朋友之間應(yīng)該相互理解，不該吵架，不然小矛盾也會變成大矛盾。

同學(xué)作文 篇2

　　說起我們這個406班，重量級人物可真不少。不信？那就讓我“隆重”介紹介紹吧！

　　一

　　最有性格的人當(dāng)然是我們?nèi)巳私灾�的“老班”啦，你問老班是誰？就是406班赫赫有名的李佳歡啦。她的“領(lǐng)導(dǎo)力”大家都知道，在音樂、品德、美術(shù)課的時候，老班總會負(fù)責(zé)任的站在講臺上主持，她的認(rèn)真和敬業(yè)值得我們學(xué)習(xí)。

　　二

　　我最好的朋友就數(shù)朱婉瀅了，老師夸獎她工作能干、學(xué)習(xí)認(rèn)真，是個典型的乖乖女。每個人都對她印象不錯。不過，如果她看哪個男生不順眼的話，哪個男生就“難逃此劫”啦！

　　三

　　其次，就是我們班的“四大金剛”之一——陳萍了，陳萍什么都好，成績好、“氣質(zhì)”好。只不過她和朱婉瀅一樣，都是男生聞風(fēng)喪膽的'大人物，有時也會偷偷懶、搞搞小惡作劇……

　　四

　　接下來介紹的，是本班的重量級男生——金鑫華。他上課的時候，會做出一系列的搞怪動作，惹得同學(xué)們在上課的時侯無拘無束的大笑。讓諸老師、陳老師、沈老師等老師都頭疼。一次班隊(duì)課中，金鑫華同志連續(xù)插話十幾次，沈老師實(shí)在忍不住了，就讓他和垃圾桶“親密接觸”去了……

　　五

　　最后，就輪到唐膺旭“上場”了。他可是我們班的開心果。成績優(yōu)秀，還同時擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和科學(xué)課代表，上課積極舉手。不過他似乎只有一個缺點(diǎn)，那就是上課喜歡“舉手”。你會問：舉手又不是什么缺點(diǎn)，你怎么能這樣說呢？別急，我還沒說完呢，他喜歡舉手雖然是優(yōu)點(diǎn)，但是他邊舉手還邊配音：“我！我！老師我來！”唉……

　　正因?yàn)檫@些可愛的同學(xué)們，我們的校園生活才變得這么多姿多彩！

同學(xué)作文 篇3

　　我有一個非常要好的朋友，我和他做了許多事。

　　有一次，我在上廁所回來的路上，摔了一下。這是我的.好朋友王吉含走過來把我扶了起來，他面帶微笑的說：“趙佳碩沒事吧？”我說：“男子漢大丈夫流血不流淚。只不過扭了腳而已�！蔽冶闫饋�，一瘸一拐的走起來。他說：“還說沒事。”他伸出手臂，說：“來吧！”我的手便搭在他的肩膀上，一直到了教室。

　　這就是我和王吉含的友誼。

　　友誼

　　現(xiàn) 趙佳碩

　　困難重重有奇人，

　　友誼珍貴奇無比。

　　今日他在幫人忙，

　　明日有人幫助他。

同學(xué)作文 篇4

　　每當(dāng)我們在球場上痛痛痛快快地踢球時，總有一位女同學(xué)，坐在球場邊，靜靜地望著我們，一言不發(fā)。只要有人靠近，她就立刻起身，轉(zhuǎn)頭就走。

　　她叫柳雪，原本是個開朗的女孩。她的人緣很好，很受大家歡迎。但是，那件事發(fā)生以后，她就像被人施了法，像是變了個人。她變得孤僻，不愿與人說話，總是坐在最角落，動不動就發(fā)脾氣。大家都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再沒有人和她說話，再沒有人與她嬉戲，再也沒有人與她一起讀書，她也從不找同學(xué)和她玩。 那是一件擱在誰家都不好的事。那就是，親人的離去。貳零壹貳年正月拾伍日，本是合家團(tuán)圓的元宵節(jié)，但是，她們一家卻在醫(yī)院里度過。

　　他的爸爸，在回家的路上，被一輛飛奔而來的車子撞了，肇事者跑了，留下他們一家孤零零地留在醫(yī)院。因?yàn)閾尵葻o效，他的爸爸永久地離開人世。他們家還欠下了好多債，還都還不完。從此，她就變了。 我也是從她母親的`談話中得知的，那一瞬間，我突然很同情她。

　　我本想告訴同學(xué)，但怕更傷她的心，于是我滴字不漏地保留了這個秘密。我走到她身邊，她還是一如既往地轉(zhuǎn)身離去。我輕輕的嘆了口氣，心里想著，希望他能盡快好起來吧。

同學(xué)作文 篇5

　　同學(xué)，是一個多么親切，多么熟悉的字眼，而最難忘的同學(xué)就是歐唐澤麟，即使他應(yīng)經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)去了北京，但是我仍然忘不了他。

　　我還記得那一次：一次考試，大家都是信心滿滿地走上考場，而我也是信心十足。我心想：我這次一定要考出一個好成績來�？荚囬_始了，我的心情一下就緊張了起來，神經(jīng)也緊繃了起來。

　　正當(dāng)我做到了一道畫圖題的時候，我的手自覺的'伸進(jìn)文具盒，來回摸索著，可是就沒有找到三角板。我又轉(zhuǎn)過身在書包里翻，手來回?cái)噭又�，可就是沒有。我開始向我的鄰座借，可是大家知道是考試，都不理我。我的臉頓時火辣辣的，想灼燒一般熱，一股火氣從我心頭鉆出，我盡量想冷靜下來，衣服都濕透了。我的心里又想：完了，這一次完了，畫圖的分值可是很高的，失了這幾分，那我與特優(yōu)生就無緣了！這時，與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思，將他的三角板遞給了我，我再看他時，他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了，他，白嫩嫩的臉龐，胖乎乎的手。

　　考完試了，我將三角板還給了他，我的心里萬分感激，我對他說：“謝謝你，要不然我這次就與特優(yōu)生無緣了！”他聽了之后，瞇著眼睛，微笑著，用手撓了撓頭說：“謝什么，都是同學(xué)嗎！”我又說：“不管怎么樣，這次真要好好謝謝你了。”剛說完，我們兩個便笑了起來。