- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度：
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】同學(xué)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
“下課了，下課殺豬吃年飯咯！”隨著不知誰喊的這一聲，一場悲戰(zhàn)即將上映，我說：“大家小心點，別被老師看見了�！敝苄顒t在一旁看戲，李坤泰向何俊豪發(fā)起了攻擊，因為上課時，他看漫畫書被何俊豪舉報了。他們倆就打起來了。
李坤泰：“我一定要殺了你，此仇不報非君子！”“小樣你來��！”我說：“你倆別打了，別被老師看見帶去辦公室！”周玄宇說：“打得越精彩越好！”我說：“大家相互忍讓下，我不管了！”于是兩人開始了爭斗！正在這時，上課鈴聲響了。“別打了，人家魯迅說浪費時間就如同謀財害命�！蔽覜_了上去把兩人隔開了說：“大家都是好朋友，為什么要打架呢！”兩人兇猛的目光漸漸的友善了下來，李坤泰說：“看在許嘉園的`面子上就放了你�！�
兩個人又變成了好朋友！
同學(xué)作文 篇2
扁扁的大腦袋，剪著個“西瓜太郎”的頭型，晃眼一看會覺得他的腦袋看起來像土豆頭，很搞笑。他說起話來帶著小小的幽默，令人情不自禁的想笑。他就是著名的——鐘—博—聞！
他在我們年級可出名了，說起五年級五班的“搗蛋大王”鐘博聞，有誰不知道?上課不聽講，下面說小話，隨時都在和別人打架，不時還給我們班主任惹出點麻煩，真是個令人頭疼的學(xué)生！可是，就算他成績差、表現(xiàn)不好……也并不代表他沒有出彩的特點，他最大的特點就是把幫助別人放在第一位，付出的代價放在第二位！
那時我們還小，才三年級,教室在一樓，窗戶正對著繁花似錦的操場，令人賞心悅目。記得，那是一個愉悅的課間十分鐘，大家都安靜得坐在教室里，突然，兩個同學(xué)站了起來，如瘋狗般在教室里追逐狂打，其中一位同學(xué)“瀟灑”地將手一揮，只見賀貝貝的橡皮擦“以優(yōu)美的芭蕾舞姿動作跳”出了窗外，她正準(zhǔn)備沖出去揀，上課鈴聲很不客氣地響了起來“怎么辦？下節(jié)課數(shù)學(xué)考試，朱老師是不準(zhǔn)借文具的呀！”貝貝急得大叫，額頭上冷汗都冒出來了，眼淚已在眼眶中滴溜滴溜轉(zhuǎn)了，不知所措。這時“搗蛋大王”鐘博聞玩完了游戲回來，了解情況后，奮不顧身的.從窗戶跳了出去，將不準(zhǔn)翻窗戶這條命令拋在了腦后，一心只為幫助貝貝找回橡皮擦，不一會兒，橡皮擦是回來了，可哪知道這節(jié)課換成了語文課，李老師來上，她剛進教室時，鐘博聞從外面翻回來了，呵，他倆正好遇上，真是倒霉透頂，李老師當(dāng)然是狠狠地批評了他，但是，不管李老師怎么說，他一點也不爭辯，全當(dāng)自己的錯，同學(xué)們都快替他急死了！貝貝呢？因為那時太靦腆、膽小，害怕得一句話也不敢說，可是她又想說，這兩種矛盾的心理在一起時賀貝貝更是不知所措！
事后，鐘博聞被李老師狠狠的教育了一頓，沒有在李老師面前反咬貝貝一口。于是，他被罰寫了500個字的日記，整個學(xué)期的課間十分鐘都不許出去玩，而這些懲罰他都默默地承受著，沒有說些什么“賀思懿，我一定要報仇”“我要把我受的翻倍還給你”一類的話，而貝貝也向鐘博聞道了歉，他卻說：“幫助你是我自愿的，你不必道歉�！庇谑且粓觥胺帮L(fēng)波”就這樣過去了！
我猛然發(fā)現(xiàn)，鐘博聞原來給我的印象是那種上課不聽講，隨時都在和別人打架，不時還給我們班主任惹出點麻煩，不平易近人，令人頭疼、冷漠的壞學(xué)生，于是本能的疏遠了他，但那印象是假的，在這件事情發(fā)生后就徹底的改變了我對他的看法，我發(fā)現(xiàn)其實他是一個擁有善良的心靈的孩子，寧愿自己多受一點苦，也不愿意將自身的利益放到第一位的孩子，我真的很希望老師和同學(xué)們看到“玉石”的珍貴，忘掉他的瑕疵，如果可以，那就幫助他“去掉”那些“瑕疵”！
同學(xué)作文 篇3
我們班的同學(xué)真是臥龍藏虎，有體育健將周全，有歌星江和……但最令我崇拜的要數(shù)我們班的于子涵同學(xué)。
數(shù)學(xué)達人
于子涵可是我們班出了名的“數(shù)學(xué)達人”。每當(dāng)遇到不會做的題，我的第一反應(yīng)就是去問于子涵。記得有一次，我們數(shù)學(xué)老師布置了一項課堂作業(yè)�？纱蠹业拇鸢笌缀醵疾灰粯�，我都疑惑了。就在我四處張望時，我看見了在座位上認認真真，寫寫畫畫的于子涵，于是我走過去問她：“你在干嘛？”她回答我：“我在找解這道題的工號方案呢！”我心里一驚，才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。正是因為于子涵對待學(xué)習(xí)的一絲不茍，使她成為了我們班的學(xué)霸級人物。
電腦大神
告訴你，于子涵不僅是“學(xué)習(xí)達人”，還是很厲害的“電腦大神”哦！她的電腦技術(shù)可以說是一流，每次上電腦課時，于子涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業(yè)，對我們其他同學(xué)來說都特別難，我們抓破腦袋也做不出來，可對于子涵來說，每次完成電腦老師布置的作業(yè)簡直是小菜一碟，不一會兒功夫她就做出來了。這讓我崇拜不已，因此我們都稱她為我們班的.“電腦大神”。
幽默大師
除此之外，于子涵還是一個名副其實的“幽默大師”呢！今天，于子涵看我臉色不對頭，就過來來問我：“你怎么了？”我苦惱地說：“我今天忘帶風(fēng)向標(biāo)了，待會兒肯定要被罵了�！庇谑撬⒖搪暻椴⒚亟o我講了一個笑話，我瞬間開心了起來，雖然老師批評了我，但我還是以微笑面對。于子涵的笑話小金庫不知藏了多少笑話，每次聽了她的笑話，我們都笑得前仰后合，不得不稱她是“幽默大師”。
大家看，我們班的于子涵厲害吧！
同學(xué)作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我又回到學(xué)校，回到了你們中間，我們又可以一起學(xué)習(xí)一起玩游戲了。當(dāng)媽媽告訴我出水痘不能出家門，不能去學(xué)校上課時，我傷心地哭了起來。
你們知道嗎？這些天，天天呆在家里，我特別想念老師和同學(xué)們。當(dāng)媽媽一次次從學(xué)校拿回作業(yè)，告訴我同學(xué)對我的關(guān)心時，我心里有說不出的開心；當(dāng)收到老師發(fā)來的'短信鼓勵我要堅強時，我讓媽媽念了一遍又一遍，讓這股力量一直陪伴著我；當(dāng)老師帶著三五班全體同學(xué)的祝福來看望我時，我特別激動，高興得不知說什么好。當(dāng)我如獲至寶一般，一張張翻看同學(xué)給我的祝福時，我激動得想流淚。
今天我回到了學(xué)校，最想做的事就是衷心地說聲謝謝，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，有你們的關(guān)心我覺得非常快樂。我會加倍努力學(xué)習(xí),一定不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。我想大聲說我愛三五班，我愛同學(xué)們，我更愛您，老師！
同學(xué)作文 篇5
同學(xué)們：
下午好，跟你們相處兩個多月了，回想這段時光，老師百感交集。
還記得夏令營，你們初到學(xué)校，一天下來，老師其實很心疼你們，我知道你們很累，但是你們頂住了高溫、戰(zhàn)勝了疲憊，那時的你們讓老師欣喜，也讓老師欽佩。
開學(xué)后第一個星期，老師很為你們擔(dān)心，住宿的孩子，離開父母的懷抱，你們能適應(yīng)在外的孤單嗎？在家十指不沾陽春水的小寶貝，能獨立照顧好自己的生活嗎？走讀的孩子，每天路上安全嗎？天冷了能堅持嗎？小學(xué)到初中，是一個巨大的轉(zhuǎn)變，我的孩子們能適應(yīng)嗎？老師的擔(dān)心太多太多。我唯一能做的，就是陪伴你們一步一步走下去。兩個多月走下來，你們漸漸適應(yīng)了初中的生活，你們學(xué)會了在想家的時候忍住哭泣，你們學(xué)會了關(guān)心班級和同學(xué)，你們學(xué)會了團結(jié)一心，你們快速地成長著。每當(dāng)看到你們一點點的進步，老師都開心無比。
但是，我還得對你們嚴格要求，因為我不希望在初中三年的`賽跑中，我的任何一個孩子拉下，成為陪跑的人。我深深明白，我的職責(zé)，就是用鋒利的刀，把你們雕刻成一塊塊美玉，讓你們破繭成蝶、鳳凰盤涅。為此，我不知疲倦地督促你們、責(zé)罵你們。曾幾何時，我和你們相處的時間，超越了和親人在一起的時間；曾幾何時，你們變成了我最關(guān)心的人，甚至比我的小多多還重要。最近兩個星期多多經(jīng)常說：媽媽又在陪哥哥姐姐了，不回來陪多多。每次聽到這些，我都很慚愧，作為母親，我是不稱職的。但是，學(xué)校里有52位大哥哥大姐姐，他們正處在人生的轉(zhuǎn)折路口，媽媽怎么能因為你而把他們丟下？
我一直覺得自己的付出是值得的，直到那天早上，當(dāng)我看到那個本子，翻到那一頁，看到那句話的時候，我驚呆了，腦子里一片空白，我的學(xué)生說我——賤。我聽到自己的牙齒在格格作響，血一下子全涌上了臉龐，做老師這么多年，從來沒有一個學(xué)生說過我這樣的話，我簡直不敢相信，這是我們班的同學(xué)寫的。我不想在你們面前掉眼淚，于是我躲了出去，想到兩個多月的種種辛苦、心酸，眼淚怎么也忍不住，要狠狠咬住自己的手，才能忍住放聲大哭。后來，我回到了教室，接下來的事情，你們都知道了。很抱歉，中午我并沒有看到你們黑板上寫的字，雖然按照慣例我坐在教室，但巨大的恥辱感讓我頭都沒有抬，那時，我只想快快逃離。下午，看到你們寫給我的信，折的千紙鶴，看到你們很多人寫的：對不起，還有安慰，這些話，像一縷縷陽光，讓老師的心又慢慢溫暖起來。
回到家，我收到了很多父母的短信，也收到了很多同學(xué)的短信，讀著那一句句鼓勵的話，我知道，我的努力，沒有白費，我的孩子和他們的爸爸媽媽，都是那么理解我、支持我。
在家里，我反復(fù)思考了很多，作為老師，在這個事情上我是有過失的，我沒有控制好自己的情緒。我也反復(fù)問自己，今后還要不要像以前那么拼命？值不值?我是不是應(yīng)該改變一下，讓自己輕松一些？
最終，我選擇了一如既往，因為我是你們的老師，你們還小，難免犯錯，老師理應(yīng)寬容。也因為，作為一名老師，不能違背自己的良心；更因為，我看到了日記，你們告訴我，要振作、要向前看，作為你們的老師，我不能讓你們失望。
同時，我也想告訴一些同學(xué)，做人不能沒有底線，你打碎了一些東邪，不是一句對不起就可以挽回的，人生道路上，也不是所有人都能像父母師長能夠?qū)捜菽愕倪^失。
高老師
同學(xué)作文 篇6
我們班有個衛(wèi)生委員，她不高不矮的個子，不胖不瘦的身材，胖胖的小圓臉特別可愛，一張能說會道的嘴就安在她的臉上，說起話來滔滔不絕，文采斐然，讓人佩服得五體投地。一對神采飛揚的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長的好看，他在工作上也是盡職盡責(zé)，從不包庇別人的好班干部。
就拿這件事情來說吧，記得那一次，學(xué)校搞大掃除，有一名調(diào)皮的男生沒把暖氣片掃干凈，就想背起書包回家了，可是，這一幕被她看見了，她一個箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門口的.同學(xué)攔下了，對他說：“你看，你的工作還沒有干完就要回家，這樣是不行的。再說了，你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干，你怎么可以退縮呢？好了，快把你的活干完吧！”這一番話，把那個男同學(xué)的臉說的像一只煮熟的螃蟹一般，紅撲撲、火辣辣的。看著那名同學(xué)認認真真干活的樣子，她那本來擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了，變得像以前那樣平和了，看到這些，我忍不住想：“衛(wèi)生委員雖然不是什么大‘官’，但是，讓她當(dāng)起來，還真是有模有樣，井井有條，十分和諧，每個人都十分信服她。”一會兒，大掃除結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)慷缄戧懤m(xù)續(xù)的回家了。包括我在內(nèi)，都十分迅速的離開了，走出校門，我忽然想起水瓶落在教室了，就急乎乎的跑回去，我本來以為教室里沒有人，門也鎖上了，可是我發(fā)現(xiàn)門并沒有鎖，走進去，發(fā)現(xiàn)她還在教室里，我不解地問她：“你怎么不回家��？”她說：“也許教室里還有垃圾呢，我再看看才能放心地走�。 闭f完，她又俯身，仔細地檢查了起來。��！她在我心里的地位越來越高大了！
這就是我們的好同學(xué)，更是我們班盡職盡責(zé)的好衛(wèi)生委員！
同學(xué)作文 篇7
當(dāng)你進到我們教室里時，總會看到一個女孩，靜靜地坐在自己的位置上，左手托著下巴，右手抓一支筆，正皺著眉頭認真地看著桌子上的數(shù)學(xué)題，她時不時拿起筆在草稿本上算起來，時不時又抬起頭凝望著天花板，像是在沉思著些什么。原來，這位同學(xué)做作業(yè)時又遇到了難題，正在認真思考呢！你瞧，她的表情多專注��！兩只眼睛聚精會神地注視著習(xí)題，一會兒，她的臉上流露出一絲高興的神情，想必是她解開難題了吧！看到這里你肯定會問：她是誰�。空埪犖衣f來。
她，一張圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，笑的.時候嘴巴里總會露出兩排可愛的虎牙，一雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒，小小的腦袋里仿佛充滿了無數(shù)的問號，遇到不懂的東西一定要打破沙鍋問到底。她就是愛學(xué)習(xí)的小燕。
小燕在學(xué)習(xí)上一直都非常勤奮、努力。當(dāng)她遇到一些不理解的數(shù)學(xué)題時，都會利用課余時間來解決，若自己想不通，她就會去請教同學(xué)或老師，學(xué)習(xí)認真著呢！有一次，她又被一道題給難住了，正皺著眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算著答案，但還是想不出點眉目來。我正閑著無聊，想找她聊天，可她卻頭也不抬地說道：“對不起，我現(xiàn)在還沒有空，這道題我還是想不通該怎么做，等我把它解決了后再說吧！”說完又認真地思考起來。我漫不經(jīng)心地瞥了一眼那道題，滿不在乎地說道：“這種題考試不會考的啦！”她聽了立刻抬起頭嚴肅地對我說：“就算考試不會考到，但是如果你把它解決了，就表示你又懂得了一個新的知識，它對你將來也是有用的，所以，無論考試會不會考到，都要解決它，這樣才能學(xué)到更多的知識！”她振振有詞的一番話，使我面紅耳赤，深感慚愧。是啊！學(xué)習(xí)就應(yīng)該有這樣的精神，就像老師說的：學(xué)習(xí)要學(xué)得踏實，一步一個腳印，不能有浮躁的心理，虛有其表沒有用。于是，我像她一樣，回到位置上認真地看起了書。許久，背后傳來她的歡呼聲，我疑惑地回過頭去，只見她看著試題，臉上露出喜悅的笑容，嘴里喃喃地說道：“我終于算出來了！”我驚訝地望著她草稿紙上密密麻麻的數(shù)字、列式，一股敬佩之情油然而生，她學(xué)習(xí)起來是多么刻苦、勤奮�。∷媸俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣！
正是因為小燕那么刻苦學(xué)習(xí)，所以她在考試時也經(jīng)常會取得優(yōu)異的成績，你說，我們不向這種勤奮努力的同學(xué)學(xué)習(xí)，向誰學(xué)習(xí)呢？
【同學(xué)作文】相關(guān)文章：
同學(xué)與同學(xué)的友誼作文06-24
同學(xué)故事作文-同學(xué)12-18
關(guān)于同學(xué)的作文：恰同學(xué)01-26
關(guān)于同學(xué)的作文：同學(xué)情01-27
幫助同學(xué)作文300字_同學(xué)的作文03-11
班里調(diào)皮的同學(xué)作文-寫同學(xué)的作文03-11