【精選】同學(xué)作文錦集八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的同學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)作文 篇1

　　班主任馬老師邁著輕盈的步子走過(guò)來(lái)了，101班的每個(gè)同學(xué)幾乎都能聽(tīng)出馬老師的腳步聲，馬老師每次都穿著別具一格的高跟鞋，那鞋子和樓梯之間的碰碰聲非常好聽(tīng)，所以，每次，馬老師來(lái)大家都知道，同學(xué)們也把這種聲音當(dāng)作在欣賞音樂(lè)。

　　馬老師春光滿面地走進(jìn)了教室，身后還跟著一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘。馬老師帶著這個(gè)素不相識(shí)的小姑娘走進(jìn)了教室，大家立刻被這個(gè)小姑娘吸引了。馬老師向大家介紹道：“同學(xué)們，這是新轉(zhuǎn)來(lái)我們班的同學(xué)，我們請(qǐng)她來(lái)做自我介紹!”這位小姑娘十分羞澀，她喃喃自語(yǔ)道：“大家好，我叫做豆豆礫，今年7歲了!”豆豆礫的聲音小得象蚊子一樣，只有站在她旁邊的馬老師聽(tīng)得見(jiàn)�！耙院螅�豆豆礫就是我們101班的一分子，大家一定要多多地照顧豆豆礫小同學(xué)。

　　記住，只要是在我們班的同學(xué)，大家都應(yīng)該關(guān)心�！瘪R老師講道，“豆豆礫，你先和毛毛雨同桌吧!你看，就是那個(gè)，坐在第三小組第三排的那個(gè)小男生的旁邊，好嗎?”豆豆礫默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是沒(méi)有發(fā)出聲音。豆豆礫走到了毛毛雨身邊，毛毛雨面對(duì)這個(gè)新同學(xué)的到來(lái)已經(jīng)是不知所措，現(xiàn)在，又要和她坐在一起，毛毛雨更是嚇得簌簌發(fā)抖。毛毛雨友好地向豆豆礫笑了笑，便請(qǐng)她坐下來(lái)。毛毛雨上下打量著這個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，身著樸素的衣服�！懊�毛雨，請(qǐng)到我辦公室來(lái)。其他同學(xué)下課。”馬老師的大嗓門(mén)發(fā)話了。毛毛雨害怕了，開(kāi)學(xué)第二天就被老師叫去辦公室，肯定不會(huì)有什么好兆頭。毛毛雨心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)了教師辦公室，辦公室里的.老師一般對(duì)開(kāi)學(xué)一星期內(nèi)被任何一個(gè)老師叫去的學(xué)生沒(méi)什么好感，一個(gè)個(gè)對(duì)毛毛雨是大眼瞪小眼，嚇得毛毛雨只冒冷汗，渾身不自在。毛毛雨向一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩一樣畢恭畢敬地站在馬老師跟前，低著頭，這還是那個(gè)活潑可愛(ài)，天真的毛毛雨嗎?

　　馬老師對(duì)毛毛雨笑了笑，然后對(duì)毛毛雨說(shuō)道：“毛毛雨同學(xué)，老師之所以要把你叫到辦公室的真正原因是跟我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的豆豆礫同學(xué)有關(guān)，豆豆礫同學(xué)的爸爸媽媽都外出打工賺錢(qián)去了，豆豆礫同學(xué)和她的外公外婆生活在一起，可是她又不愛(ài)講話，老師知道你是個(gè)極有感染力的同學(xué)，希望老師將你們安排在一起的決定是正確的。毛毛雨同學(xué)，老師希望你在和她同桌的過(guò)程中多和她講講話，讓我能夠看到一個(gè)活潑開(kāi)朗的豆豆礫同學(xué)�！�

　　毛毛雨豁然開(kāi)朗，笑了起來(lái)，他的豁豁牙又露了出來(lái)，急忙捂住嘴巴……

同學(xué)作文 篇2

　　陽(yáng)光明媚，老師帶著同學(xué)去郊外公園植樹(shù)。

　　一到那我們看見(jiàn)了一片空地，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。我們開(kāi)始植樹(shù)，老師分了樹(shù)苗給我們，我們頓時(shí)就忙開(kāi)了。有拿鐵鍬挖坑；有的放樹(shù)苗；有的鋤草；有的澆水；有的施肥……大家忙得熱火朝天。

　　我和亮亮一起植樹(shù)，這里的土很硬。我把手上磨出了水泡，我用腳踩著鐵鍬挖坑好了。我叫亮亮把樹(shù)苗放到坑里，我把土填好。然后用腳踩直到我滿意為止。最后，我和亮亮給小樹(shù)苗澆水、施肥、鋤草，我和亮亮高興極了！

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗彎了彎腰好像在感謝我把它種好了。一只小鳥(niǎo)在小樹(shù)苗上好像在和小樹(shù)苗說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？”小樹(shù)苗說(shuō)：“可以�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“謝謝你小樹(shù)苗�！�

　　老師教我們抬頭看看我們種的`小樹(shù)苗，它們排的整整齊齊的。我們也排的整整齊齊的回到了學(xué)校。想到小樹(shù)苗們，我們也開(kāi)心地笑了。

同學(xué)作文 篇3

　　從我認(rèn)識(shí)她，就沒(méi)有喜歡過(guò)她，她就是我們班的小代同學(xué)。

　　瞧她那副樣子；夠你煩心的:沒(méi)見(jiàn)她哪天把頭發(fā)梳理得漂漂亮亮，總是亂蓬蓬的，臉有時(shí)也沒(méi)洗干凈過(guò)，衣服穿得也怪怪的，鞋子那就更不用說(shuō)了，常�？此�穿的'鞋一點(diǎn)兒也不合腳。因?yàn)樗�一副邋遢的樣子，同學(xué)們都不愿意跟她交往。說(shuō)來(lái)也怪，老師卻從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)她。所以她仍是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。

　　別看她這副模樣不受人待見(jiàn)，她卻特別愛(ài)管別人的“閑事”。

　　有一次,上體育課時(shí)，大家都興高采烈地來(lái)到排球場(chǎng)地。我和小黃、小何、小王開(kāi)始練習(xí)打排球，那球在我們手上飛來(lái)飛去，非常聽(tīng)我們的話。可是，突然小何發(fā)出了一個(gè)猛招，球也在天空中不敢逗留，直接向線外飛奔而去，準(zhǔn)備砸向圍觀我們的同學(xué)。就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，沒(méi)想到這位呆頭呆腦的小代同學(xué)，竟然從側(cè)面直沖上來(lái)，向上一躍，用手接住了球，避免了排球砸到人這一事故。而我并沒(méi)有感謝她，卻狠狠地瞪了她一眼，沒(méi)好氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你多管閑事，去玩你的的吧!”但她卻沒(méi)有生氣，還樂(lè)呵呵地把球撿過(guò)來(lái)，遞給我們，嘴里一直說(shuō)道:“你們打排球，別只顧自己高興，還應(yīng)該注意旁邊同學(xué)的安全�！比缓笏�一臉滿足地走了。

　　她不管同學(xué)們喜不喜歡她，她就是她。

　　她除了愛(ài)管同學(xué)的“閑事”,更愛(ài)管班上的“閑事”。一下課，她第一個(gè)沖上講臺(tái)，拿起黑板刷，認(rèn)認(rèn)真真地擦起黑板來(lái)，從右擦到左從上擦到下，一會(huì)兒踮起腳尖，一會(huì)兒蹲下身子，總把黑板擦得可以照出人影來(lái)。就這樣，擦黑板她管了，整理講臺(tái)她管了。垃圾筒滿了，她會(huì)去管；展臺(tái)沒(méi)有關(guān)，她也會(huì)管；就連作業(yè)本的收發(fā)，她也一樣要去管；她還常常把家里的一個(gè)個(gè)抽紙帶到學(xué)校，放在講臺(tái)上，管大家使用……

　　不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)悄悄地喜歡上了她。

同學(xué)作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)第四天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫張美卉，是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。聽(tīng)老師說(shuō)，她原先是學(xué)校大隊(duì)委的，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。

　　我一見(jiàn)她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長(zhǎng)辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，好看極了。

　　星期一，班里選學(xué)習(xí)委員，有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒(méi)選她，可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹，她猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：我喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)。老師讓她唱一首歌，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽(tīng)。老師讓她把自我最拿手的畫(huà)畫(huà)到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫(huà)了一朵荷花，纖細(xì)的花柄，飽滿的花瓣，栩栩如生。她還說(shuō)自我喜歡看書(shū)，尤其是一些童話書(shū)，冰心奶奶的《寄小讀者》等。

　　下課了，老師說(shuō)，誰(shuí)想對(duì)張美卉有更多的了解，自我去問(wèn)問(wèn)她吧。同學(xué)們聽(tīng)了老師的話一哄而散。上哪兒去了？當(dāng)然去采訪張美卉了。此時(shí)，張美卉像明星，同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)小記者了。同學(xué)們一連串的.問(wèn)題讓張美卉一時(shí)來(lái)不及回答。經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)勸說(shuō)，才慢慢有秩序起來(lái)。從張美卉的介紹，我了解到她最喜歡的季節(jié)是春天，最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《巴拉拉小魔仙》，最喜歡的動(dòng)物是小狗，最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩，最喜歡的顏色是粉紅色，最喜歡的明星是李宇春。

　　我們都喜歡這個(gè)新同學(xué)，連我們語(yǔ)文老師也親自說(shuō)喜歡她呢。

同學(xué)作文 篇5

　　同學(xué)們，看到今天的太陽(yáng)了嗎？燦爛奪目，給大地披上了一件五光十色的衣服，好一個(gè)大好晴天！然而，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？今天的六（2）班卻是一片“陰云密布”，一副“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的樣子——滿屋子的灰塵飛舞，滿屋子的人聲喧嘩，滿屋子的亂七八糟。這是怎么啦？原來(lái)這里剛剛爆發(fā)了一場(chǎng)“男女爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。同學(xué)們，教室本來(lái)是學(xué)習(xí)的地方，這里不僅知識(shí)豐富，而且安靜，和諧，是快樂(lè)的搖籃�？稍趺粗鴧s成了這個(gè)樣子？

　　再說(shuō)，我們六（2）班本來(lái)也是不錯(cuò)的，可這學(xué)期卻因?yàn)槌臭[在全校出了名，而且“名人名事”層出不窮。老師們一提咱們班就頭搖得象個(gè)“撥浪鼓”。就說(shuō)今天吧，只為了不知是誰(shuí)說(shuō)的一句“男女授受不親”的話就分了兩個(gè)“幫派”，這兩個(gè)“幫派”就常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休，甚至拿著凳子、雞毛撣帚大打出手，不弄個(gè)眾人皆知還不肯罷手，老師來(lái)了才低下那高昂的頭，閉上那響亮的喉。同學(xué)們，這學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校里只有兩個(gè)星期了，緊接著的.期末測(cè)試你們準(zhǔn)備好了嗎？隨著寒假的到來(lái)，又將送走一年迎來(lái)新的一年，這一年中你收獲了多少，明年你有什么打算，都想過(guò)嗎？

　　馬上就要告別小學(xué)生活步入初中了，不想給母校留下一個(gè)好的印象嗎？時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就會(huì)從你的眼皮底下溜走，一溜走就再也不回來(lái)了。同學(xué)們，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)幾句。請(qǐng)放下所謂的“男女之戰(zhàn)”吧，請(qǐng)認(rèn)真上好每一堂課把，做好每一次作業(yè)，讓我們一起努力，在期末的鐘聲敲響之際，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)氣！

同學(xué)作文 篇6

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我在“班級(jí)表”上找到了我所在的班級(jí)，于是我走向我的班級(jí)。我邊走邊想：我的新同學(xué)是什么樣呢？我的同桌又會(huì)是誰(shuí)呢？

　　到了七年級(jí)（六班）（我的班級(jí)），我看到了許多人——有在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的；有陌生的；還有來(lái)自一小、三小的同學(xué)。班里的位置已經(jīng)快坐滿了，于是我就到后面找個(gè)空位坐下了，過(guò)了一會(huì)兒，班里又多了一些同學(xué)，其中有一個(gè)同學(xué)扎著馬尾辮，背著一個(gè)大書(shū)包，臉上帶著微笑坐在了我旁邊。我想：這會(huì)是我的新同學(xué)嗎？如果我們成了好朋友，在一齊玩，她會(huì)注意到我嗎？一連串的問(wèn)題在我的頭腦中浮現(xiàn)出來(lái)，最后我決定問(wèn)她的`名字：“你……？”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，她就說(shuō)：“你好，我！叫白淑君，你呢？”我發(fā)呆了半天才反映過(guò)來(lái)，“啊！…我叫張?zhí)扃��！?/p>

　　經(jīng)過(guò)一番自我介紹，我和她也互相熟悉的差不多了。我認(rèn)為她很善良，而且讓人感到她很樂(lè)觀、開(kāi)朗，給人新的感受。于是，我加了她的QQ號(hào)。星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，閑著沒(méi)事，就去聊QQ，發(fā)現(xiàn)她也在線上，而且也不知怎樣的，我還沒(méi)上線多大會(huì)兒，她就給我發(fā)了一條信息：“星期天的周記用什么本？數(shù)學(xué)題有一題我不會(huì)請(qǐng)你給我說(shuō)一下？”等等。我真服了她，大部分人上線都是為了玩，但她上線居然是為了學(xué)習(xí)�？梢�(jiàn)她多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)�。�

　　我回答了她的問(wèn)題，于是我想出了一個(gè)主意：“讓她和我一齊玩QQ游戲，反正她那么愛(ài)學(xué)習(xí)，游戲必須打但是我。”誰(shuí)明白，我才和她打了一局，她就比我多了好多分。沒(méi)想到她學(xué)習(xí)那么好，打游戲還那么“�！�。

　　這就是我的新同學(xué)，她學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)，而玩游戲也十分“�！�，我為我有這樣一個(gè)同學(xué)感到驕傲，感到自豪。

同學(xué)作文 篇7

　　我有一個(gè)好朋友，名叫“付捏”，她最厲害的絕招就是捏人，因?yàn)檫@樣，很多人都有一點(diǎn)兒怕她。 她有一雙水靈靈的'小眼睛，高高的鼻子和每天笑得合不攏嘴的嘴巴。這就是我的好朋友，“付捏”。

　　有一次，星期一要升旗，我和“付捏”早早的來(lái)到學(xué)校。我看見(jiàn)她穿了校服，突然想起今天要穿校服。怎么辦呢？我急得走來(lái)走去。突然我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“旗子，我借你。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是“付捏”呀�！翱墒悄憬杞o我了，你怎么辦？”我著急的說(shuō)�！皼霭璩措u蛋唄�！闭f(shuō)著，“付捏”把校服給了我穿。 升完旗之后，老師把她叫到辦公室，這時(shí)我熱淚迎框。 同學(xué)們，你猜到她是誰(shuí)了嗎？“付捏”就是“付悅”呀！

同學(xué)作文 篇8

　　李金泉是我們四。二班一個(gè)比較帥的一個(gè)小伙子。他濃眉大眼，身強(qiáng)力壯，面容帥氣英俊，十分帥氣。如果不是個(gè)子有點(diǎn)矮的話，他就是一個(gè)帥氣的美男子。

　　李金泉不僅很帥，而且他還有很多的.興趣愛(ài)好，他是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小伙子！他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網(wǎng)球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了，一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊(duì)了。李金泉也垂頭喪氣地走，走的時(shí)候還不停的嘀咕：“干嗎去把球踩碎呢？”由此可以看出他是多么愛(ài)踢球呀！李金泉不僅喜歡踢球，他還喜歡打乒乓球哦！為什么說(shuō)他愛(ài)打乒乓球呢？因?yàn)樗�原本是網(wǎng)球社團(tuán)的一員，不知道什么原因而轉(zhuǎn)到乒乓球社團(tuán)，而且一打起來(lái)就是沒(méi)完沒(méi)了。一看他打起乒乓球來(lái)，你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。

　　李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時(shí)候。在一天的中午，老師說(shuō)中午在學(xué)校就餐的同學(xué)帶枕頭在教室午休。我?guī)Я藘蓚�(gè)，一個(gè)躺枕，一個(gè)抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了，這根本是來(lái)住賓館的呀！一個(gè)矯正枕、一個(gè)眼罩再加一副耳塞，我的媽媽呀！他家也太富了吧，我在這一刻差一點(diǎn)被嚇?biāo)懒耍�但我又笑了起�?lái)，因?yàn)槲覀兪窃趯W(xué)校又不是在賓館，他這一身行頭是來(lái)搞笑的吧！

　　我們的班級(jí)里有這樣一個(gè)李金泉實(shí)在是太好玩了！

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