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我的同學作文15篇(精華)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學作文1
記得從小學一年級的第一節(jié)課開始，他就在班上調(diào)皮搗蛋，時不時鬧出一個大笑話，引得大家哄堂大笑。
那是一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽牽著我的手帶我來到這所陌生的校園，幼小的我不禁緊張起來，手里漸漸冒出了汗。
老師把我?guī)нM了班級，坐在座位上，望著窗外的爸爸媽媽漸漸遠去，我的心“怦怦”直跳，豆大的淚水從臉頰滑落，又急忙被我擦干，思念著的我還不敢發(fā)出聲來。
同學們都紛紛到齊了，坐在位置上交頭接耳，只有他——黃邦臣，一個人趴在窗上，不知他在望著什么。
上課了，所有人都回到了座位上，只有他還站在窗邊，仿佛一切都與他沒有任何關系。“大家都回到座位上吧!咦，你怎么不回去坐呢?”老師走到他后面，拍了拍他的肩膀，笑著道。
只見他皺了皺眉頭;“我不要，別理我，沒看見我正看風景嗎?”說著，他又把頭扭向窗戶外面。
看著他的'表情，動作，全班人都笑了，老師也笑了�！斑@樣，現(xiàn)在是課堂，你先回去，下課了再看好嗎?”他這才回到了座位。
他坐到我旁邊，看著他黑溜溜的臉，嘴巴嘟起來，雙手來回蕩來蕩去，我傷心的心情也似乎好了許多。
在印象中，他很頑皮，還會時不時跑過來打你一下，可那一件事，卻讓他在我的心中的地位提高了許多。
那一次，在體育課上，濕漉漉的地面讓我不小心滑倒了，沒想到，他一看見就立馬跑過來，小心翼翼地把我一步一步地扶向廁所。
他把我的腳抬到洗手池上，打開水龍頭，一點一點地清洗著我的傷口。
“啊!輕點，很痛的!”“嗯我小心點就是了�！彼J真的眼神永遠銘刻在我的腦海里，揮之不去，看著他，仿佛一切都不疼了。
雖然六年的小學時光早就結(jié)束了，讓我永遠記住的，是：在小學時代，有一個頑皮而細心的同學，他的名字叫做黃邦臣，綽號叫做“搗蛋”黃。
我的同學作文2
今年我四年級，十歲了。我們班的同學都很奇特。
陳澤麟，他很會吹牛，但他每吃完中午飯一定會等我，因為我們在學校吃飯，當我們吃完回教室時，他總是與我同行。他是我的好哥們。有他，我從不孤單。
黃俊升，是一仗義之人。他對人好，愛幫人。你有什么困難，他一準幫你。今年春游時，我突然發(fā)現(xiàn)忘帶水了，他說：“沒關系，我們一起喝！”
假如你是劉思恒的好朋友，你與同學打起來了，他會幫你說理。讓人心服口服，讓你逃過一劫。有一次，我與同學打架時，劉思恒剛好經(jīng)過，對那位同學說：“同學，我們是少先隊員，應該文明一點，不該打架，有什么事說出來一起解決，好嗎？”那位同學住了手，走開了。
我有一個奇怪的同學，叫康耀，他總是愛咬筆，咬手，讓你想吐，不敢跟著他，于是他沒什么朋友。有一次跟他握手時，手感覺粘粘的，還有一股酸臭味，一看原來是口水，太惡心。趕緊跑去廁所洗手。
朱智桔是一個愛打人的人，沒事干喜歡把水潑到人身上，上課逃出班外，表現(xiàn)可不好了。打哭好多人。有一次他用水彩筆里面的.水畫到一個女生的防曬衣上，太可惡了。
俞佳輝是一個熱心人，他幫你會幫到底。一次，我?guī)退薰P盒，他非常感謝我。在我回座位時，突然，有個人撞到我，俞佳輝看到了，趕緊跑過來問：“沒事吧！”
宋義駿，是一個不放棄的人，看準的事會一直做下去，從不會說：“我不做了！”一次在跑步時，他的鞋帶突然掉了，他趕緊停下來，系好鞋帶，眼看別人就要到終點時，他站起來向前沖刺，拼命地往前沖。最后得了個第二名，那也了不起。
我的同學們各有特點，大部分人跟我都處得不錯。
我的同學作文3
我為班級做的貢獻不多，也并非沒有，比如有一次表演，我還差點去市里比賽，但是因為有一個六年級的同學（當時我五年級）比我們表演得更好，所以沒去。不過卻換來了一個稱號——“喝油先生”。
表演時，我一上臺，臺下就一片大笑，因為我的褲腿一只長一只短，身上還拍了些粉筆灰。我坐在了剛準備好的椅子上，小向同學就上來了。她拿出一根香蕉開始吃了起來，我從麻袋里拿出了一根生胡蘿卜啃了一口，馬上，臺下“哇——”，我不知道他們?yōu)槭裁匆巴邸�，是因為他們沒有吃過胡蘿卜嗎？小向同學又拿出一本書來看，我從麻袋里翻出來一張大報紙反著看，報紙上還有一大片油污。旁邊的小向同學生氣地幫我把報紙正了過來。接著她又拿出一面鏡子照著，“完了，我沒帶碎玻璃，怎么辦？”這時，我急中生智，撿了地上的一個塑料袋子，拿著那個破袋子，故作鎮(zhèn)定，另一只手在臉上拍、拍、拍……此時此刻，臺下的觀眾沸騰了，有的笑得從凳子上摔了下來，有的把旁邊的同學推倒了，還有的……最夸張的還在最后，小向同學拿出一瓶飲料，我提起了了一個菜油桶，假裝打開，他們卻以為我真的打開了，又把油桶費勁地抬起來，做出一個喝水的樣子。“哇——他喝的'是芬達！”“不是，他喝的是菜油！”“他真的喝了嗎？”“真的喝了！”“沒有，一定是假的！”臺下的觀眾開起了討論會。
“我知道你，你是那個喝油的。”從此以后我就多了一個稱號——喝油先生！
我為班級留下點什么呢？一個稱號，一張張笑臉。還是太少，剩下的日子里，盡力留下更多有意義的東西吧！
我的同學作文4
壯壯實實的個子，小小的眼睛，要說說我第一個想起符合這相貌的是誰呢？那當然便是我的那位同學。
他笑起來的時候，眼睛變成了一條細細的縫，仿佛吝嗇到不讓一絲光線就有他的眼球，不知為何，看見他那“英俊”的笑容，我就十分想笑。
我倆經(jīng)常在一起瞎聊，當然，也少不了互相捉弄對方，也許這就是大家所說的“損友”吧。
記得在七年級剛開學的時候，匯聚從不同的小學，來到同一個班級，各自坐著，偶爾跟曾經(jīng)熟悉的同學聊聊天，也就不再與其他人搭話了，畢竟大家都不認識。
而當時他就坐在我的后面，那一雙眼笑的瞇成線。我不得不承認，我當時第一次見到他時，心中在暗暗說著：“這hellip；hellip；這個人，他真的睜眼了嗎？哈哈哈。”
不由的，我今天真的笑出了聲來，被他所察覺，只見他扭頭，一臉驚訝的看著我，仿佛在詢問他的臉上，是沾上了什么嗎？我似乎察覺到了我這不禮貌的.行為，立馬將臉上的笑容收斂起來，不然這也太奇怪了。不過在我轉(zhuǎn)回自己座位后，心里就在暗暗笑著。
然而我也不知道是從什么時候開始，我們倆就成了無話不談的好朋友，我還經(jīng)常笑話他那件校服，校服外套比里面那件衣服短了許多，像我們班許多男生的笑點。
他偶爾也會十分糊涂，你用到我了才會發(fā)現(xiàn)，有時候偷偷將她的一支筆藏了起來，經(jīng)過一節(jié)課他居然毫無發(fā)現(xiàn)，好似什么都沒有發(fā)生一般，繼續(xù)做著他的事，若是你，不告訴他真相，也許到達畢業(yè)他都未必知道。
看，他就是一個糊涂并且眼睛還很小的人，但他依舊是我的好朋友，因為有一群外貌與性格都無關。
對了，你們想想，這個個子大、眼睛小、偶爾還會犯小糊涂的人，在你們身邊會是誰呢？
我的同學作文5
他就是這么不起眼。高高的個子，胖胖的身材，傻不啦嘰的平頭，都五年級了，竟然連一些四年級的計算題都不會做。我常納悶：以他這樣的'學習狀況，他是怎么“混”到五年級的。
雖然他在學習上可謂一塌糊涂，可他對待勞動，卻是極其認真，讓我刮目相看。
有一次，老師吩咐他去拖地。他開心地拿起拖把，上一下，下一下，左一下，右一下，在地上拖了一個大大的“王”字。他邊拖邊咧開嘴傻笑。不一會，他又拖了一個“羲”字。我們看了，驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會寫的他，今日卻拖出了“羲”這么難寫的字，難道他的功夫都用在這了？
到了拖同學們的“包干區(qū)”了，他又是呵呵笑著，卷起袖管，甩起拖把。他以嫻熟的技巧，這一下，那一下，一會兒，一大足底就拖好了。照這種速度，全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間，打開水龍頭，把拖把放進水池里水沖一會，然后把拖把拿出來，往地上使勁拍打�！芭荆∨�！”許多臟水從拖把里濺出來，拖把又變得干凈如新。不過，衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見了，吐了吐舌頭，急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大掃除衛(wèi)生日，老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著，拿著紙靈活地跑向窗臺。他對著窗玻璃，用嘴呵叻一口氣。再仔細地用紙擦。一點一點、一層一層地往上擦。夠不著了，他就跳起來擦，反復幾次，整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對著可以照見自己人影的窗戶玻璃，他笑了，笑容里是那樣地滿足和自豪。
他就是這么個不起眼的小能人。如果要評“勞動小達人”的話，定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。
我的同學作文6
看！那個滿臉笑容向我走來的大眼小白胖！不就是我們班大名鼎鼎的“明星”人物沈陳逸軒嘛！，
提到沈陳逸軒，同學們都得豎個大拇指直稱好。那么，他究竟好在哪兒呢？莫急！待我細細道來——
首先，他的品德好。人在社會上生活若沒有品德，一切成就都是虛無的。在學習生活中，他是男生眼中的“好兄弟”，為人十分義氣。像什么批改作業(yè)，幫助同學打開思路，他總會高高舉起手，是同學們的“小老師”，老師的“好幫手”。同學們能不為他稱好嗎？
其次，他的成績好。沈陳逸軒，是班上的“男一號”，是名副其實的“學霸”�？荚嚢l(fā)揮十分穩(wěn)定，很少失手。許多難題同學們絞盡腦汁也沒有頭緒的難題，他眼睛一閉，在草稿本上寫寫畫畫，答案就脫口而出了，大家無不驚嘆。他還不滿足現(xiàn)狀，還想“更上一層樓”，在上五年級的時候就把六年級的.書學習完了，課文也都背會了。同時，沈陳逸軒也博覽群書，可謂“上知天文，下知地理”，在我們大家的心中就是“神的存在”。同學們能不為他稱好嗎？
最后，他的體育好。你別看他“很大只”，其實體育很不錯。記得一次體育課，老師說要跑400米，同學們個個驚掉了下巴，但他卻不為所動。開始了，第一圈他就一直沖在前面，調(diào)整著呼吸。第二圈跑到一半時，他的步伐有些慢了，但他咬了咬牙，來了個沖刺，第一名毫無懸念地被他獲得了。他扔壘球也很遠，足有大半個足球場吧！同學們能不為他稱好嗎？
但是，沒有人是一塊無暇的玉，人總會有多多少少的缺點。沈陳逸軒上課時總會情不自禁地插嘴，做老師的“擴音器”、“傳話筒”，為此，他也十分煩惱。
這就是我的好同學，近乎完美的“三好學生”—沈陳逸軒
我的同學作文7
我們班有一位小書迷，他性格十分溫和，不管是誰，不管你的脾氣如何暴躁，都能和他無憂無慮，快樂無比地玩到一塊兒。他身材瘦削，有一張粉嘟嘟的臉蛋，加上他那水靈靈的大眼睛，讓他可愛無比。
他是一個小書迷，記得有一次周末，我約他到小區(qū)廣場一起玩游戲，可是，我一直在廣場等，等了半天也沒見他的影子。我實在等得不耐煩了，于是狂奔到了他家，果然不出我所料，他正在家里津津有味地看書呢，原來他看得入了迷，都忘了我們的約定，算了，我不怪他！誰叫他是小書迷呢！他趁機參觀了他的書柜，哇，各種類型的書看得我眼花繚亂，漫畫書的影子基本沒有，課外知識的書居多。我在他面前做了好多個鬼臉，講了無數(shù)個笑話，擺了數(shù)不清的搞笑動作，但他卻仍然在津津有味地看書。我想：“反正他不可能看幾個小時的'，干脆就在這里等�！庇谑俏以谒彝媪擞滞妫恢挥X我困了，慢慢進入了夢鄉(xiāng)，等我醒來，發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了，可他還在津津有味地看書，這種廢寢忘食的境界，是我所不能及的，我感到無比慚愧。
俗話說“每個人都不十全十美的�！毙砸彩怯腥秉c的哦，他有個奇怪的缺點，就是“電腦迷”，記得有一次，我在他家里玩，他突然對我說：“高博文，你過來一下�！蔽也恢浪墒裁�，卻還是跟他去了。只見他手伸到沙發(fā)底下，拿出一臺電腦，迅速打開玩了起來，直到他媽媽回來了他才不情愿得放下電腦。哈哈，原來小書迷還有不一樣的一面啊！
我想你應該知道他是誰了吧！他就是我的同學--楊樂添，你想認識他嗎？
我的同學作文8
我們班有一位又高又壯，聰明認真，但又有些急躁的同學，名叫田修齊。他膚色黝黑，長得憨厚可愛，而且很壯實。不過，別看他長得高，他的體育比我還糟糕，這給了我些許安慰。
田修齊最大的優(yōu)點就是專注、認真，這些優(yōu)點再加上他的聰明，使他的數(shù)學能力非常強，任何題目都難不倒他！一道我認為很難的題交給他做，他三下五除二就解決了，而且思路特別清晰。所以，我遇到不會的題，總是請教他。
但是，田修齊有時候做事有些急躁。記得有一回他收生物作業(yè)，卷子亂七八糟地堆了一堆，誰交了誰沒交根本搞不清楚。田修齊有些急了，他想很快把卷子整理好，只見他拿起一摞又放下一疊，在桌子上亂刨一氣，課桌更亂了，橫的豎的.還是全是卷子，急的他站起來直喊：“各組小組長把生物作業(yè)交上來！”他的手臂在空中胡亂揮舞著，嘴里好像還叫喊著什么。我覺得，就算是完全沉浸在音樂世界里的指揮家，動作大抵也沒有田修齊那么夸張吧。
田修齊的字幾乎是班里寫的最好的，作文水平則更是班內(nèi)一流。那次，竇老師展示《家鄉(xiāng)的秋天》時，我一下子就被田同學的文采和他堪稱書法作品一般的字跡征服了。再到展示我的文章時，我甚至羞得抬不起頭來。我感覺我的作文內(nèi)容和字跡上，都比田修齊差遠了，但竇老師竟然給了我30分，卻只給他29分。這讓一向?qū)τ诒人藘?yōu)秀而沾沾自喜的我，都為田修齊打抱不平。沒辦法，人家的水平擺在那兒，讓我望塵莫及，不服不行。
這就是我們班學霸級的人物——田修齊。順便說一句，他是從五年級跳級直接上初一的。
我的同學作文9
在我們班中有一位活潑好動的同學，她總是扎著馬尾辮，但有時他的頭發(fā)也會亂成一片，她有著一張精致靈巧的小腦袋，時不時地會靈光一閃，想出幾個鬼點子。
與其說他活潑，不如說她有些瘋。每天早上，一來到教室，她就熱情地與班上每一位同學打招呼，要知道全班七十多名同學啊。她的語氣也挺怪，有種說不出的滑稽，但他總能逗笑大家。
與其說她樂于助人，不如說她喜歡跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻會出現(xiàn)在你面前，不管她離你多遠。上體育課時，她總喜歡幫別人撿球，雖然有時忙得灰頭土臉，但也不亦樂乎。發(fā)作業(yè)本時，她也第一個沖上去，搶過作業(yè)本，樂呵呵地發(fā)著。她從來不會說拒絕，幾乎每次要幫忙的事都是她去做。比如什么衛(wèi)生區(qū)沒人打掃了，她就會以迅雷不及掩耳之勢，拎起一個掃把就跑下去，再比如什么上課沒人回答問題了，她就會把手舉高，但結(jié)果卻不盡人意，總會被老師批評。
與其說她善良單純，不如說她傻得可愛。平時，同學們都會讓她去做一些在背后默默付出的事，而自己卻去做面子上的事。比如明明是她幫我拿的水杯，但回到教室里卻被別的同學拿去給了我，還說了幾句討好的話。再說吧，有次她遞給我一支筆，“這不是我丟的'那支嗎�！蔽液荏@訝也很感激她，但她卻說：“別謝我，這支筆是別人幫你找到的�！彼耆梢詫⑦@功勞歸為自己，但她并沒有這么做。
她，就是這么一個活潑外向又幽默風趣的人，就是這么一個樂于助人，善良無私的人。我很喜歡她，也很珍愛與她的這份友情。她在我哭泣時逗我笑，我孤獨時陪我鬧。她總是會說“好人一生平安！”嗯，好人會一生平安的。
你想知道她是誰嗎？她不是——活寶趙雪潼！
我的同學作文10
李××以前是我們班的班長，這學期是我們班的副班長兼學習委員，她有著胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，甜甜的小酒窩，頭上扎著兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。
她各門功課都非常優(yōu)秀，尤其是作文，老師常常作為范文讀給我們聽，每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通，只要有比賽，她一定參加，只要參加比賽，她就能為我們班級爭得榮譽，是我們班的驕傲。
她是個助人為樂的人。這個學期我當宣傳委員，第一次負責出黑板報時，我不知道黑板報的資料去哪查。當我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時，她看見了，問：“潘雨晴，你怎么了？為什么不出黑板報？”我心事重重地說：“出黑板報的資料，我還不知道該怎么辦呢！”她聽了，二話不說，緊拉著我的手，向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室，她立刻查起資料來，頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后，我們才把資料整理好打印好。終于，我第一次負責的黑板報在李××的幫助之下出爐了！
她也是個環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里，只要看見地上有紙片等碎屑，她的'眼睛就立刻亮了起來，跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午，風很大，我急匆匆地跑去倒垃圾，一不小心，紙張從垃圾桶里飄了出來，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，忽左忽右，忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”，可白蝴蝶根本不聽我的使喚，我又氣又急。突然，我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”，不一會兒，“白蝴蝶”成了她的囊中之物，她仔細地把它們放進了垃圾桶，生怕它們又飛走了似的。然后，她擦擦額頭上的汗珠，飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××，全班同學都喜歡的老班長。
我的同學作文11
相傳，六一班奇人百出。而我接下來要介紹的這位神人，可謂是前不見古人，后不見來者。遇到他也只能用一詩賦：勉從座位暫棲身，說到吃貨驚煞人。巧借犯賤來掩飾，肥胖肚子擠死人。
“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著同學們的談笑聲響起。小浩浩立刻按耐不住自己，眼珠在眼睛里咕溜一轉(zhuǎn)，用那肉嘟嘟的小手一撐桌，粗壯的大腿把凳子向后一踢，螃蟹似的.來到了開飯區(qū)。不一會兒，一盤“全宴”就打好了�！岸＿诉恕彼~著他那粗壯的大腿回到了位置上。真是“浩浩一來，地板抖三抖”啪，一盤“全宴”被他重重地放在課桌上，湯汁四濺，他一慌，趕緊俯下身子，趴在桌上吸湯喝。還不時發(fā)出那種令人雞皮疙瘩掉一地的聲音。接下來就開始了他的狂吃：一手端著餐盤，一手捏著勺子。將他那能與肉包子相媲美的臉深深地埋進餐盤，張開他那“血盆大口”一口飯，一口湯，一口菜。三下五除二，一盤就被搞定了。摸著自己胖似氣球的肚子，靠在后桌上，打了個嗝，小眼瞇著，似乎還在回味剛才的美味。“嗯？”他疑惑地濃眉一壓，頭一下轉(zhuǎn)到身后�！巴�！”一聲尖叫�！靶±钭泳惯�沒開始用餐，那我就不客氣了！”只見他掌心摩擦了一番，伸出那又大又紅的舌頭性感地把嘴旁的油漬舔干凈，眼睛斜斜地向四周掃視了一番，見沒人望見，不管三七二十一，直接將小李子的餐盤中的雞腿偷走，肥胖的沾上油，活似一只油豬腳。隨后，他便開始津津有味地啃起來�！班拧牛∪碎g美味，搶來的東西就是好吃點的�！彼f著，又啃了起來。
陽光斜斜地灑下，映照著那個吃貨的餐盤。
怎么樣，浩浩就是這樣一個人，自己吃完，還要去搶別人的。這就是小浩浩，若要問其人，便到六一瞧！
我的同學作文12
我們班有一個同學，帶了一副粉嫩粉嫩的小眼鏡，眼睛大大的，櫻桃小嘴，她每天都穿著校服，衣服穿的整整齊齊的，活生生的一個三好學生。但我剛剛所描述的并不是她的特點。
她最與眾不同的，也讓我最記憶猶新的就是性格了。別看她的外貌好，但真的是“人不可貌相”，嘖嘖，她的性格可是豪放派的哦！我們下課、上課都在一起，別人都說我和她快成“情侶”了，天天粘在一起。還有人竟然說我們是“姐妹花”，還有更過分的：我們是連體嬰兒呢！從別人嘴里聽來的：如果看見我們其中一個人，另一個人絕對在。
我們兩個人每天放學后，我想要再陪她去送課程日志，不管是風吹雨打，我都要陪她一起去，就算每次回家都是一個朝南，一個朝北，但是從班級到校門口的那一點距離我們倆說的不亦樂乎。
媽媽常對我說：和什么樣的人在一起就會變成什么樣的人。不錯的，比如上一次，那天上數(shù)學大自習的時候，丁老師，給我們布置需要預習的習題，我就想不通，同樣拿出筆我還早打開筆蓋一會兒，可她寫的速度如同光一樣，一瞬間就寫完了。寫的速度卻是我的`五倍……不對，有十倍了，當我寫完最后一題，抬起頭時看到她還在奮筆疾書，唉，說真心話，這樣我就開不了小差了，我只好和她一起寫，后來我們總是提前寫完。
還有一個事例是來證明我們的“情侶包裝”的。那天我們做完眼保健操，我在座位上寫作業(yè)，她破天荒的自己一個人去上廁所，我們班的一個男同學很嚴肅的問她是不是和我鬧別扭了？她很納悶，男同學說你們天天在一起，突然少了一個人，怪別扭的，我真的很無語啊。
她也老跟我說我這個人怎么這么樂觀，和你在一起，除了上課以外，沒有一刻不在笑的、不是在樂的，她說她要向我學習，學習我的樂觀的學習態(tài)度，樂觀的生活態(tài)度。
你們猜出來她是誰了嗎？
我的同學作文13
在我們班上，我有一個好朋友——同學小楊。起初，我十分討厭他，因為他總是愛“管閑事”，比如我喜歡提前寫練習冊，但他卻看不慣了，立刻跑去找老師，然后滔滔不絕告起狀來。當我被老師拉去“喝茶”時，他便在旁邊幸災樂禍。因此我對他十分討厭。
但這已經(jīng)是過去的事了，其實他也有讓我喜歡的一面，自從那天開始，我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。
記得那天放學后，下著傾盆大雨，我來到了教室外面，我是一名走讀生，又沒有帶雨傘，這樣跑回家一定會被淋成“落湯雞”的。“這可怎么辦呢？”我緊皺著眉頭，心中不禁犯起了愁。這時一個聲音從身后傳了過來，帶著幾分小心：“小黃，是不是沒有帶傘呀？我有帶傘，讓我送你回家吧！”我回頭一看——原來是我的死對頭——小楊！起初我還不怎么情愿，但畢竟是在這樣的情況下，沒個可行的辦法就回不了家，我還是連聲答應：“好，好，好。”說著我倆撐傘走入雨簾。
但走進雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘，兩人共用根本就遮不住，如果有一個人身體的一部分要露在外面，那個人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿，我不禁很輕地叫了一聲：“哎呀！”雨聲雖然很大，小楊也似乎聽見了我的叫聲，把雨傘往我這邊遮了過來，我看見他這個舉動，說道：“你干什么，你的'衣服都被打濕了�！倍麉s若無其事地答道：“沒事，一個人淋雨總比兩個人一起淋雨好，只要爭取不感冒，衣服嘛回去換一件就行了�！币娝@樣說，我也不說什么了。不知不覺間，我們到了我家門口，我叫他在我家歇一下，但他說不必了，我們說了再見，他便走了。
透過窗戶，看著他濕透的背影，我的心里油然涌起一股從未有過的感動。
我的同學作文14
我像是一艘迷路的客船，為了回家，我找了三天三夜的路，但，正因為我找到了燈塔，我才找到了回家的方向！
而你，黃xx，你就是那座指引我方向的燈塔，讓我有了無限希望。
黃xx的個子很矮，但她人小鬼大，她的知識無窮無盡，是我們四人組的學霸姐。她有一頭短發(fā)，上次我看見她，還以為是個男的.呢！可王老師竟然說是女的。她戴著眼鏡，畫畫verywell，成績也很棒，我們一般不會的題目都問她。她性格活潑開朗，所以呢，我給她取了個外號，叫假小子。
開玩笑！她可牛了，深受三大老師的喜愛，有了“三大金剛”的守護，可以說是天下無敵了！班里不少人羨慕呢！有一次，英語芳姐默寫單詞，由于老師報得太快了，有幾個沒聽見，一看芳姐兇巴巴的樣子，我便退縮了。默寫本一發(fā)，70分，而那個假小子黃雨霏95分，我便情不自禁地說：“666�！�
還有一次歷史課，假小子的同學“小販”，他又跟他同桌開玩笑了。只見“小販”打向假小子，假小子立即閃開，還趁機打了個右勾拳。但“小販”也不是吃素的，他立即擋住，殺了個回馬槍，假小子早料到他會這樣，使用了降龍十八掌！只聽那清脆響耳的“巴掌”聲，只看那白白的臉蛋上的“紅手印”，“傷痕累累”，慘不忍睹��！我便情不自禁地打了“120”。假小子和“小販”，他們每天都在一起學習，一起成長，互幫互助。
如果說假小子黃xx是只啄木鳥，那“小販”就是一棵大樹，只有啄木鳥幫忙捉蟲，幫他清理壞毛病，他才能每天健康快樂，充滿活力。
這就是我的好伙伴——黃xx，是她在我困難時幫我克服困難，她是我逐夢路上最美的太陽！
我的同學作文15
我的同學周帆是一個幽默風趣的人，也是一個謙讓女生，回答問題積極的同學，想要知道他的詳細資料，就聽我慢慢道來。
說起周帆的.相貌嗎！別說，還真不怎么樣。雖說眉毛還有點濃，但眼睛實在是太小了，不笑還好，一笑簡直沒有了。用“濃眉小眼”來形容最恰當不過了。其他部位總的來說，沒有什么特點。
雖然他一不帥，二不酷，三不瀟灑，四不倜儻。但肚子里的墨水還是有幾滴地。有一次，我們的數(shù)學老師出了一道很復雜的應用題，讓我們四人一組討論。只見周帆托著下巴，愁眉緊鎖。忽然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，我知道他已經(jīng)想出了這道題的答案。果不其然，他滔滔不絕的為我們講解起了這道題的解答方法，不一會兒，我們就明白了。后來，老師請他來回答，他竟然答對了。
周帆還有一個優(yōu)點，就是謙讓女生。想起來，他還真可憐。有一次，魯星彤不知怎么的，心情差到了極點，偏偏周帆心情好到了極點。惹的魯星彤脾氣就來了。她猛的對著周帆就是一拳。周帆：“哦”的叫了一聲，顯的很痛苦的樣子。但只過了一秒鐘，他又恢復了他笑瞇瞇的樣子說：“一點都不疼，力氣太小了。”就是因為他不欺負女同學，所以經(jīng)常受到女同學的欺負。由周帆看來，謙讓女生不是什么好事。
周帆最大最大的優(yōu)點莫過于他的幽默細胞了。我來給你舉個例子吧。他有一天神秘的對我說：“你信不信我會送你一枝鮮花�！蔽艺f：“我不信。”他眼睛一斜，用怪異的口氣說：“你還是相信吧，
因為我清明節(jié)送你。”隨后，引來一陣笑聲。
在這，我就不多夸他了，別讓他太驕傲喲！