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我的同學(xué)作文（合集）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)，她又是我的鄰居，叫徐菲碩。她頭上扎一個(gè)小馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳，可愛極了。
我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助。她的語(yǔ)文成績(jī)比我好，就經(jīng)常給我介紹學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，要我多讀書，學(xué)習(xí)書里面的很多好詞好句，這樣寫作文就有內(nèi)容了。聽了她的建議，我一有空閑時(shí)間就讀書，慢慢地我的語(yǔ)文成績(jī)比以前有進(jìn)步了。她的`數(shù)學(xué)成績(jī)沒我的好，我就給她講數(shù)學(xué)題，這不，她這次的數(shù)學(xué)成績(jī)比我還好呢。
有時(shí)候，我們也鬧一些小矛盾。有一次，我和她玩蹦蹦床，不小心踩了她的鞋。她二話不說，穿上鞋就走了�；丶液螅野堰@件事告訴了爸爸，爸爸說遇到這樣的事要主動(dòng)跟對(duì)方道歉。第二天見面時(shí)，我走上前去，對(duì)她說：“昨天我踩了你的鞋，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒�！彼α耍f：“沒關(guān)系，我都忘記這事了�！本瓦@樣我們還是好朋友，一起上學(xué)，一起玩耍。
這就是我的同學(xué)——徐菲碩。
我的同學(xué)作文2
在教室里，你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你可以看見她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。
李佳寧長(zhǎng)著一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉，特別漂亮。
李佳寧的`語(yǔ)文非常好。有一次語(yǔ)文競(jìng)賽，我心不在焉地寫完卷子，空了五道小題，檢查時(shí)也不太細(xì)心，李佳寧卻認(rèn)真檢查，對(duì)那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來了，就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。
李佳寧，你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步。
我的同學(xué)作文3
我班有一名出色的男生叫小明。他長(zhǎng)著一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，畫畫很細(xì)心，小明熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體，他還有一種不服輸?shù)膭�。他和我一樣�?dāng)上了標(biāo)兵，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯(cuò)，他會(huì)把做完的'題檢查一遍才交給老師；他課余時(shí)間很喜歡畫畫，總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫得很漂亮；下課小明搶著擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛護(hù)教室里的公共財(cái)物，關(guān)心班級(jí)體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我和小明都喜歡跑步，跑步的時(shí)候，都按老師教的姿勢(shì)跑，每次都是我贏。小明說：“我一定會(huì)努力超過你的�！蔽乙蚕Ｍ∶鲿�(huì)超過我，當(dāng)然我也不會(huì)讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學(xué)習(xí)。
在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會(huì)像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。
我的同學(xué)作文4
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆，他長(zhǎng)的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來還有一對(duì)可愛的'小酒窩，個(gè)子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好，上課回答問題也很踴躍，字寫的也很好看，他不但學(xué)習(xí)好，而且還有很多特長(zhǎng)，比如畫畫、打乒乓球、下棋，等等。
他經(jīng)常助人為樂，有一件事至今讓我很難忘，二年級(jí)開學(xué)的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了他那熱情的手，把他的鉛筆借給了我，當(dāng)我還給他筆的時(shí)候，我對(duì)他說：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧�！笨伤⑽⒁恍φf：“沒關(guān)系的，我回家再削。”
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文5
我們班有一個(gè)非常漂亮的同學(xué)，她的名字叫褚珞希。
她的身高中等，體重也中等。她的臉是鵝蛋臉，她的眼睛水汪汪的，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛一眨，她的睫毛就翹了起來，像是天空中閃爍的星星。她的眉毛彎彎的，頭發(fā)黑黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的`，像瀑布一樣，她的媽媽每天都會(huì)給她梳不同的發(fā)型。她的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，一笑就會(huì)露出兩排潔白的牙齒和一個(gè)小酒窩。她穿著一件黑色的羽絨服，兩個(gè)手臂上還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，她下面穿著一條深藍(lán)色的褲子和一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋。
褚珞希的歌聲很優(yōu)美，像百靈鳥一樣動(dòng)聽。她一開口就像天籟之音，我覺得可以
和明星相提并論了，我聽著聽著就入了迷，她的表情也很到位，真是一只百靈鳥啊！
我喜歡我的同學(xué)！
我的同學(xué)作文6
我們班有一位美麗的“百靈鳥”叫褚洛希。
她身高中等，皮膚滑滑的，有著一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，睫毛又密又長(zhǎng)，嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的.，頭發(fā)烏黑，穿著一件黑色羽絨服，牛仔褲和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，扎著一條馬尾辮，真是太美麗了。
褚洛希不僅美麗而且還是我們班的“百靈鳥”，她的歌聲十分動(dòng)聽，每當(dāng)她一唱歌，我們?nèi)喽急荒歉杪曀兆砹恕?/p>
有一次音樂星級(jí)考試，我們都唱得不是很好，只有褚洛希唱得十分動(dòng)聽，把老師們都征服了，都給她了高分和熱烈的掌聲。
還有一次，褚洛希站在學(xué)校的升旗臺(tái)上當(dāng)著全校的面唱了一首歌，把我們?nèi)６济缘貌铧c(diǎn)廣播操都不會(huì)做了。
褚洛希在我們班上唱歌得到大家的贊揚(yáng)，在校外也在比賽中次次得第一名。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)謝宇恒，他長(zhǎng)著兩寸長(zhǎng)的頭發(fā)，濃黑的眉毛，粗粗的，眼睛亮亮的.，就像天上的星星，他有兩顆大門牙，又大又白，他很愛笑，笑起來嘴巴都成一條縫了，他的身高比我高一點(diǎn)。
謝宇恒吃飯很快，他先舀一大勺，張大嘴巴吃，在嘴里使勁地嚼，他一般都不喝湯，只有看見他喜歡喝的他才喝，他喜歡酸菜粉絲湯，綠豆湯。
謝宇恒跑得很快，有一次正好是我和他比賽跑步，我們個(gè)手臂擺動(dòng)地很快，腳步也跨得很大，我們張開嘴，發(fā)出“啊，啊”的尖叫，你追我趕地沖過終點(diǎn)。我們意想不到的是，萬(wàn)老師說，我們同時(shí)沖過終點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我們都好開心。
他有一雙靈巧的手，很愛教別人折東西。這一次，他教會(huì)了我折戰(zhàn)車，折好了，用中指彈它的尾部，就可以玩了。如果很多人一起玩，就要比誰(shuí)彈得遠(yuǎn)，誰(shuí)就勝利。
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)樂于助人的同學(xué)，名叫朱坤豪，我們的爸爸是同事，所以我們倆個(gè)是形影不離的好朋友。
朱坤豪圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)好似月亮的眉毛，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的'大眼睛，眨巴眨巴好像會(huì)說話，鼻子下面一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，能說會(huì)唱，他人很瘦，還常愛�？�。
記得有一天下午放學(xué)后，我到了爸爸的辦公室，正要做作業(yè)，糟糕，我的鋼筆忘記帶了，我一下想到了我的同學(xué)朱坤豪，于是我急忙跑到朱坤豪爸爸的辦公室，看到朱坤豪已經(jīng)做完作業(yè)和別的小朋友在做游戲呢，我走到朱坤豪面前問：“朱坤豪，用用你的鋼筆行嗎?”朱坤豪爽快地回答說：“當(dāng)然可以。”說著，他便拿出他平時(shí)最喜歡的一支藍(lán)色的鋼筆給了我，說：“給你，快去做作業(yè)吧!”“謝謝你!”“不用客氣!”我拿著鋼筆急忙回到爸爸的辦公室做起作業(yè)來，心想：“朱坤豪真好!”
我要向朱坤豪同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)同學(xué)，他很活潑，也很認(rèn)真，你知道他是誰(shuí)嗎？
他有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高翹起來的鼻子，還有一張紅潤(rùn)的嘴，顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色，常穿著一件藍(lán)白相間的衣服，十分樸素。
他很調(diào)皮，卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。
每次下課，他都是急迫的.沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候，就高興的一蹦三尺高，笑得眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴張的大大的，不停的做著鬼臉。
記得有一次，我坐公交車忘了帶公交卡，也沒有拿零錢，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去，想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來，二話不說，塞給我一塊錢�？粗艺f：“以后不能再忘記帶卡了哦！”于是我高興的坐上了車，不停的給他招手說謝謝。
這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，長(zhǎng)的肥肥的又胖又可愛。
記得上4年級(jí)時(shí)教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課，老師叫了一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上來，他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來，只是呆呆的站在講臺(tái)上，在這時(shí)他問老師：為什么讓自己站在講臺(tái)上＂老師說：你長(zhǎng)的帥，＂他樂的像花似的，老師說：你可以下去了，＂他便趕快跑了下去，老師說：剛才你們觀察了哪么久應(yīng)該觀察出來了吧，現(xiàn)在用一節(jié)課的時(shí)間寫一篇關(guān)于同學(xué)的作文，同學(xué)們傻眼了不之從何下手，只有那一個(gè)同學(xué)在紙上揮動(dòng)著他的大作，這時(shí)坐在他旁邊的.同學(xué)都把頭歪過來看，這時(shí)班長(zhǎng)觀察起他來了，同學(xué)們也被班長(zhǎng)帶動(dòng)了，他為了不讓同學(xué)們看見，只能把書蓋在頭上，于是他就這樣過了一節(jié)課。
還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時(shí)候他一叫他的同學(xué)驚了一下他就在這時(shí)跑走了，同學(xué)們都稱他為小調(diào)皮鬼
這就是我們班的調(diào)皮鬼，哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。
我的同學(xué)作文11
一口純正的北方口音，一臉黝黑的皮膚，說話氣勢(shì)磅礴、鏗鏘有力，他，就是我們班的班長(zhǎng)——侯亦樂。
他個(gè)子不高，卻結(jié)實(shí)有力。他是我的好朋友，在三年級(jí)開始時(shí)的班干部競(jìng)選上，他以45票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了我們班的班長(zhǎng)，同學(xué)們都很喜歡他，不僅因?yàn)樗煽?jī)好，更因?yàn)樗浅酚谥�。前段時(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了，侯亦樂趕忙叫上我一起去看看他�！澳阋メt(yī)務(wù)室嗎？你能自己上樓嗎？我去幫你裝水吧！你需要我們幫忙嗎？……”他問了一連串的問題。接下來的幾天里，侯亦樂常常關(guān)注著盧浩，時(shí)不時(shí)的噓寒問暖，深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì)受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙，班長(zhǎng)總會(huì)自告奮勇，竭盡全力地幫助他們。
侯亦樂不僅樂于助人，他還多才多藝。他是主持人，還會(huì)說相聲，他的.相聲說的繪聲繪色，好聽極了！
你們喜歡我的班長(zhǎng)朋友嗎？
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué),她叫----謝雅萱,我非常敬佩她,因?yàn)樗芟矚g幫助同學(xué).
記得有一次,我和謝雅萱一起去學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樘绷?到了學(xué)英語(yǔ)的教室才發(fā)現(xiàn)沒帶文具盒.當(dāng)我準(zhǔn)備向謝雅萱借筆時(shí),謝雅萱就已經(jīng)把筆放到我的課桌上,對(duì)我說:"我借你筆吧."頓時(shí),我覺得一股暖流流遍全身.
在上英語(yǔ)課時(shí),老師叫全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)讀英語(yǔ).當(dāng)時(shí)我有很多單詞不會(huì)讀,我急得就像熱鍋上的螞蟻,我連忙去問謝雅萱,謝雅萱就熱情的.來教我.在我和謝雅萱的共同努力之下,我的英語(yǔ)終于過了關(guān).
這就是我樂于助人的好朋友----謝雅萱.
我的同學(xué)作文13
我們班有個(gè)小男孩，個(gè)子高高的，戴個(gè)眼鏡，他經(jīng)常有一些奇思妙想。
這節(jié)課是藝術(shù)課，老師讓同學(xué)們輪流唱歌，輪到他唱了，我的天哪！一首歌居然有十八個(gè)調(diào)，我和同學(xué)們都笑的人仰馬翻，肚子都笑疼了，藝術(shù)老師說他五音不全，建議他去學(xué)習(xí)聲樂或樂器。要不等到十一歲以后可能就永遠(yuǎn)改變不了這個(gè)現(xiàn)狀了。
雖然他唱歌不是很好聽，但他在其他方面非常優(yōu)秀，每次老師提問題的'時(shí)候，他總是積極回答問題。他很愛動(dòng)腦筋，積極思考。老師還表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)努力，思維奇妙，尤其是數(shù)學(xué)方面很好。所以，我要學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，來彌補(bǔ)自己的短處。
我的同學(xué)作文14
我有一位同學(xué)叫沈明欣，每次我有不會(huì)的題目會(huì)問他，他有不會(huì)的題目也會(huì)問我，我們倆互幫互助。
沈明欣比我高，比我胖，他最大的特點(diǎn)就是臉上有一個(gè)又一個(gè)密密麻麻的小雀斑�？�，那一粒粒小雀斑像一顆又一顆小星星，畫在臉上可漂亮了，如果把他放在人群中，一看便知道那是沈明欣。
他老是喜歡把昨天的.家庭作業(yè)今天再重寫一遍，所以有一個(gè)外號(hào)叫“沈重寫”�？矗蟼�(gè)星期許老師又大叫到：“沈明欣，你這字寫的這么難看，送你兩個(gè)字，重寫！”英語(yǔ)蘇老師也不耐煩的說：“沈明欣，你這作業(yè)到底有沒有認(rèn)真寫，拿去重寫！”哎，我真為沈明欣感到傷心，你在家里把字寫好看了，寫漂亮了，至于要重寫嗎？但最近幾天，他的字大有好轉(zhuǎn)，可以看出來，沈明欣也在不斷努力的洗掉“沈重寫”這個(gè)外號(hào)，真希望他能成功。
這就是我的同學(xué)沈明欣，你們了解了嗎？
我的同學(xué)作文15
我的同桌名叫王強(qiáng)，兩肩上扛著一個(gè)大腦袋，國(guó)字臉，一雙又大有圓的眼睛，好象老在注視著什么，一張大嘴常在說個(gè)不停，他平時(shí)講話很幽默，大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學(xué)課上，老師在講一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí)，老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言，許久，班里仍是鴉雀無(wú)聲，老師再三提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，這下，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的.，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候，我的同桌王強(qiáng)把手舉得高高的。說。老師，你別急，我才想起來呀！這一下，把大家逗得哈哈大笑，老師的氣也消了一半，課堂上的緊張氣氛化解了，王強(qiáng)站著分析，說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。
當(dāng)王強(qiáng)講完題后，向老師深深地鞠了一個(gè)躬，說；老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰，說；好好好，這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
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