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我的同學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)好同學(xué)叫藍(lán)羅貞。她可漂亮了，她有一雙美麗的大眼睛，還有一張瓜子臉，小鼻子，一雙小耳朵，還有一張小嘴巴，和長(zhǎng)頭發(fā)，不過(guò)比我矮一點(diǎn)。
她非常關(guān)心同學(xué)。有一次，我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，我交給藍(lán)羅貞，她就問(wèn)我說(shuō)：“蒙恒宇，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎”？我騙了她說(shuō)：“我寫(xiě)完了”。她又說(shuō)：“我不信”。她拿出了我的作業(yè)，然后我給了她，她看見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)完，后來(lái)她就說(shuō)：“你還沒(méi)有寫(xiě)完”。我又騙她說(shuō)：“昨天晚上我媽媽不在家，沒(méi)有人教我寫(xiě)作業(yè)，所以我沒(méi)有寫(xiě)完”。后來(lái)她說(shuō)：“我來(lái)念，你來(lái)寫(xiě)”。我說(shuō)：“好吧”。最后我的作業(yè)寫(xiě)完了。
還有一次，天上下了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，放學(xué)的時(shí)候她見(jiàn)了我說(shuō)：“蒙恒宇，你為什么不回去呢？”我說(shuō)：“我沒(méi)有帶雨傘”。她說(shuō)：“我?guī)Я藗�，我送你回家吧”？我說(shuō)：“好吧”！反正我家不遠(yuǎn)。到了我家，我說(shuō)：“謝謝”。她微微一笑說(shuō)：“不用謝”。
藍(lán)羅貞同學(xué)是漂亮的、善良溫柔的。我心里想：藍(lán)羅貞同學(xué)她不但是一個(gè)聰明的.女孩，而且她還是一個(gè)樂(lè)樂(lè)于助人的好女孩！
我的同學(xué)作文2
他，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛亮晶晶的，一閃一閃的，可愛(ài)極了。他的臉圓圓的，皮膚黑黑的，像個(gè)非洲人。一張寬大的嘴巴，可能吃了。他一笑，兩顆大門牙都露了出來(lái)，像一只可愛(ài)的'小黑兔。他喜歡穿深色衣服，再戴上一條紅領(lǐng)巾，特別神氣。他就是我們班的調(diào)皮大王——顧涵。
說(shuō)他調(diào)皮，一點(diǎn)也不假。有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我正在管理大家，可是顧涵根本不把我放在眼里。他一會(huì)兒靠著墻，一會(huì)兒彈回去，再靠，再?gòu)棧袷菈ι习戳藦椈梢粯�。我再三提醒，他還是不聽(tīng)我的話。我嚴(yán)肅的跟他說(shuō)：“你再動(dòng)一下，我把你拎到老師那邊去�！鳖櫤�是嬉皮笑臉，并對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我拿他沒(méi)辦法，只好等老師來(lái)了再來(lái)處理他。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我把剛才的事情說(shuō)給老師聽(tīng)，老師就懲罰他了。我心里對(duì)顧涵說(shuō)：“顧涵啊顧涵，你怎么這么調(diào)皮呢？你乖一點(diǎn)不行嗎？”
顧涵雖然調(diào)皮，但是他是我們班的大力士。
有一次，我們班里的飲水機(jī)沒(méi)水了，顧涵看見(jiàn)了，大步流星的走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“看我的吧！”只見(jiàn)顧涵左手握住桶口，右手托住底部，然后右腳抬起來(lái)，把水桶擱在右腿上，雙手快速地抱住水桶，最后雙手用力一按，水就裝好了，全班響起熱烈的掌聲。而顧涵呢，露出了憨厚的笑容。
這就是我們班的調(diào)皮大王——顧涵。他有時(shí)乖，有時(shí)不乖，但是我們依然喜歡他。我相信，他一定會(huì)做的更好的！
我的同學(xué)作文3
如果提起“麻辣”這個(gè)詞，就會(huì)讓人想起那些美味的美食，如麻辣香鍋、麻辣魚(yú)等等，可是如果加上雙引號(hào)，這個(gè)詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，它便成了一個(gè)描寫(xiě)火爆性格的詞了，如果說(shuō)性格火爆的話，就會(huì)令我想起一些人，他們都十分的“麻辣”。
在我的眾多同學(xué)中，這個(gè)“麻辣”稱號(hào)非于軒莫屬了，關(guān)于她的火爆性格記錄，可是數(shù)以千計(jì)呢。
有一次，我后桌孫鈺涵正在玩，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，他被點(diǎn)名批評(píng)后，便不再玩了�？墒遣淮笠粫�(huì)兒，他又開(kāi)始玩上了，但楊老師沒(méi)有注意到他，這時(shí)他的同桌于軒卻沒(méi)有放過(guò)他，只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫，引得全班同學(xué)哄堂大笑，楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。課后，孫鈺涵對(duì)我說(shuō)：“于軒掐人太疼了�！蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫(huà)面，孫鈺涵正玩得不亦樂(lè)乎，突然胳膊一陣巨痛，只見(jiàn)于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此，孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。
還有一次，于軒和孫鈺涵掰手腕，孫鈺涵身體強(qiáng)壯，于軒雖然個(gè)子很高，但畢竟是女生，我心想：一定是孫鈺涵贏�？墒�，雙方比拼了好長(zhǎng)時(shí)間，竟然于軒贏了。事后我問(wèn)孫鈺涵：“為什么你輸了？”他什么也沒(méi)說(shuō)，讓我看看他的手，原來(lái)，于軒是邊掐邊掰的'。
最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，有時(shí)候在操場(chǎng)上要跑好幾圈才會(huì)停下來(lái)，當(dāng)然，我一直都是旁觀者。
于軒果然是當(dāng)之無(wú)愧的“麻辣”同學(xué)啊，我堅(jiān)信，她一定會(huì)繼續(xù)增加她的傷人記錄的。
我的同學(xué)作文4
他有著一頭烏黑烏海的頭發(fā)，一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的并且不大不小的眼睛。
聽(tīng)了上面的話，你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有什么特別的地方。的確，在學(xué)校里看不出來(lái)，認(rèn)為他跟別的男孩子一樣是個(gè)平凡、普通的男孩。但是一到周末，約他一起打籃球，你就會(huì)看到他的另一面�？此蚧@球時(shí)穿的衣服，每次和別人打籃球穿的'衣服都不一樣，各種籃球明星的衣服、褲子、襪子和鞋子，簡(jiǎn)直是一個(gè)籃球迷！接下來(lái)，讓我們看一看他打籃球時(shí)的英姿吧，只見(jiàn)他聲東擊西，咦，人呢？啊，他已經(jīng)倒掛金鉤上籃了。他又來(lái)一個(gè)金蟬脫殼，一個(gè)小小的假動(dòng)作，就把我們所有人給騙了。他，一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，又一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，“嘩”，一個(gè)完美的三分球！對(duì)于我們這種沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直小菜一碟。他漸漸地成為了我的“師父”，經(jīng)過(guò)一系列小檢驗(yàn)后，“師父”對(duì)我說(shuō)：”你太沒(méi)有力氣了，要多鍛煉才行�！啊痹趺醋霭�？“我抱怨道。”沒(méi)關(guān)系，我教你�！熬瓦@樣，我的力氣被我”師父“給練大了，”挑食大王“這個(gè)稱號(hào)也不復(fù)存在了�！睅煾浮伴_(kāi)始教我籃球動(dòng)作了，有點(diǎn)累，但”師父“讓我懂得堅(jiān)持不懈。最后，我終于被”師父“教會(huì)了打籃球。
他就是我們班籃球大王，張某某。
我的同學(xué)作文5
他，有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，一對(duì)秀氣的眉毛下有兩只襯著一雙炯炯有神的眼睛，一張笑個(gè)不停的嘴讓他每時(shí)每刻看起來(lái)都很那么開(kāi)心，配上微胖的身板再合適不過(guò)，他就是我的同學(xué)。
他每天都有講不完的笑話，有他在的地方就不會(huì)少了歡樂(lè)，。他還是個(gè)小土豪，每次請(qǐng)客都少不了他。他很喜歡喝“旺仔牛奶”，長(zhǎng)的也和旺仔牛奶上的人物一模一樣，（虎頭虎腦的，可愛(ài)極了！）于是，我們就給他起了一個(gè)外號(hào)，（——）“旺仔”，他不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)這個(gè)外號(hào)很滿意。
記得我和他認(rèn)識(shí)時(shí)是在開(kāi)學(xué)第一天。那天，我剛踏進(jìn)校門，就遇見(jiàn)了他，我主動(dòng)和他聊天（搭訕），他好像有些害羞，不敢和我講話，只是應(yīng)付似的嗯了幾聲，就匆匆走掉了。過(guò)了一會(huì)兒，可能是面孔熟了，他也不那么害羞了，和我聊了起來(lái)，我們聊了沒(méi)一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn)，越聊越開(kāi)心，就這樣，他成了我初中的'第一個(gè)好朋友。
第一天去食堂吃飯有點(diǎn)晚了，食堂里早已排成了幾條長(zhǎng)隊(duì)，不知等了多久，終于打到了飯菜，回頭一看，食堂里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜侨�，一個(gè)空位也沒(méi)有。找了半天，只好在垃圾桶傍旁邊坐下。倒霉啊，我剛坐下還沒(méi)吃幾口，就有人把剩飯濺到了我的碗里，這飯應(yīng)該是吃不成了，我只好眼睜睜的看著他們吃飯，差點(diǎn)把口水都流出來(lái)，更可悲的是我早上走的太急，零食也忘了帶，。過(guò)完下午第一節(jié)課，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我無(wú)精打采地趴在桌子上，這是時(shí)，我的桌子上多出了一條士力架，朝四周望去，看到他正笑著看著我，我感動(dòng)不已，友誼如同這零食，甜甜的化在我的心里。
這就是他一個(gè)自信的（自帶歡樂(lè)又）樂(lè)于助人的男孩。
我的同學(xué)作文6
我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。
我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng)，比我的名字好聽(tīng)很多了！就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實(shí)上也的確如此，她掌握了我們?cè)诎嗌系牡匚灰约袄蠋熜哪恐械牡匚�。只要惹她不高興，說(shuō)不定她就可能會(huì)“公報(bào)私仇”。不過(guò)，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺(jué)得她長(zhǎng)得很像米老鼠，最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起，再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(zhǎng)得比較小巧玲瓏，嗯……比我矮一個(gè)頭吧！
她的性格很外向，很活潑，還有點(diǎn)搞笑（說(shuō)話幽默，喜歡自黑）總是嚴(yán)肅不起來(lái)，別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認(rèn)真不過(guò)三秒”。據(jù)說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì)下降��！她還是一個(gè)口是心非的人。上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班第三名，（一共就四個(gè)班）班上的班委們都哭了，她也哭的稀里嘩啦的，好像她父母死了似的.，然后就嚷嚷著要“辭職”，態(tài)度很堅(jiān)決。后來(lái)班主任說(shuō)：“下周二的綜合評(píng)比分可以出來(lái)了吧？！”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了，我也沒(méi)見(jiàn)她辭職�。�！
哦，我悄悄地告訴你：其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩！（噓，不要告訴任何人，不然我會(huì)“死”得很慘的！）
我的同學(xué)作文7
在我們班，有一位重量級(jí)的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā)，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫(xiě)的字很漂亮，還得過(guò)獎(jiǎng)呢。不過(guò)，他的脾氣很不好，生起氣來(lái)像火山爆發(fā)一樣不過(guò)別擔(dān)心他一般的情況下是不會(huì)發(fā)脾氣的。從我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候起，他的脾氣就一直是這樣，好像和誰(shuí)都有仇似的。有一回我用了他的`東西，結(jié)果他很不高興，就拿了我的聽(tīng)寫(xiě)紙，像帝國(guó)主義一樣要挾我說(shuō)；“趕快把東西還我，不然……哼哼，我就把你的聽(tīng)寫(xiě)紙撕碎！”說(shuō)罷，他就兩手抓住我的聽(tīng)寫(xiě)紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他，連聲說(shuō)；“好，好，我給你，你可千萬(wàn)別撕我的聽(tīng)寫(xiě)紙啊�！苯o他以后我心想，以后千萬(wàn)不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級(jí)，他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢(shì)，也是劣勢(shì)..好處是，它不會(huì)傷害那么多，當(dāng)它被擊中。比如課間有一段時(shí)間，他和其他同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍后，跑得慢被抓，結(jié)果被“拳打腳踢”了一些，我以為他會(huì)發(fā)脾氣，但他站起來(lái)拍了拍泥土，就像沒(méi)人走開(kāi)一樣。我追上去問(wèn)他疼不疼。猜猜他說(shuō)什么，“不，都是胖的�！苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)還有更多的收獲
可是一到體育課上運(yùn)行時(shí)，脂肪變成了劣勢(shì)。其他人都來(lái)了終點(diǎn)線，他是短半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)王天時(shí)，今年十歲了，在鐵路五校上學(xué)，是個(gè)可愛(ài)的孩子。他的個(gè)子高高的，身體胖乎乎的，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一張小小的嘴，一口白白的牙齒，特別愛(ài)笑。他平時(shí)常穿一套黑色運(yùn)動(dòng)服。
王天時(shí)愛(ài)樂(lè)于助人，他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說(shuō)可是有根據(jù)的。
有一次，冬天除雪，大家都帶好了除雪用具，我也準(zhǔn)備好了，可是我一摸兜，壞了！手套忘記帶了，這可怎么辦呢？但此時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始了除雪，我也只好掃雪，就在這時(shí)候，王天時(shí)看見(jiàn)了我把手藏在袖子里，心想：“他一定是沒(méi)戴手套�！庇谑�，他把自己的手套拿了下來(lái)，遞給我，說(shuō)：“你戴吧�！比缓笏偷拖骂^繼續(xù)除雪�？吹剿f給我的手套，我感到了一顆火熱的'心。
還有一次考試，我的同桌忘記帶筆了，她管我借，我說(shuō)：“我這支筆也是借的�！边@時(shí)一支筆從后面伸來(lái)，對(duì)同桌說(shuō)：“給！”我的同桌連聲道謝，我回頭一看，那個(gè)人正是王天時(shí)。
王天時(shí)愛(ài)助人為樂(lè)，他不僅是對(duì)同班同學(xué)，對(duì)待外人更是熱心！
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，有一名一年級(jí)的小朋友在冰上滑到了，王天時(shí)急忙趕過(guò)去，把他扶起來(lái)。王天時(shí)問(wèn)：“你是幾年級(jí)的小同學(xué)？”小同學(xué)哭著回答說(shuō)：“我是一年三班的學(xué)生�！闭f(shuō)著王天時(shí)把小朋友背起來(lái)送回了一年三班，當(dāng)時(shí)他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但依然堅(jiān)持自己背著受傷的小同學(xué)，最后把他交給了一年三班的班主任。
王天時(shí)做過(guò)許許多多的好事，他助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文9
我個(gè)人除了學(xué)習(xí)，最愛(ài)打籃球了，最難忘得當(dāng)然是那些摯友了。
拿著球，帶球過(guò)中場(chǎng)，另一只手指揮著隊(duì)友拉開(kāi)，跑位，然后一個(gè)妙傳。這就是我的好朋友，好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好，十分的默契，所以在小區(qū)里我們也算是強(qiáng)的組合，他每一次的動(dòng)作與我都相當(dāng)配合，可以說(shuō)是無(wú)線可擊。
關(guān)鍵老大這一稱號(hào)說(shuō)的就是他。一次星期六我們?nèi)ゴ蚧@球，比賽時(shí)間接近尾聲時(shí)，我們對(duì)還落后五分，雙方隊(duì)員都已精疲力盡了，但我們還沒(méi)放棄，只見(jiàn)一個(gè)傳球，給了駱天勤，他輕輕一跳手往前一推，球就進(jìn)了。后來(lái)在我們的百次進(jìn)攻下我們又進(jìn)了好幾球，最后贏得了比賽。
我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負(fù)，在籃球場(chǎng)上他是一等一的強(qiáng)。他的三分球可以說(shuō)是投球必進(jìn)，一次比賽我們隊(duì)還落后六分，但我們一點(diǎn)都不擔(dān)心。因?yàn)槲覀冴?duì)還有三分王在。接下來(lái)的.比賽我們不斷的把球傳給王弈淇，他連投幾次三分球，在比賽結(jié)束時(shí)我們把比分追平了。
他們兩個(gè)就是我小學(xué)以來(lái)最要好的朋友，在球場(chǎng)上他們是我的好搭檔，在學(xué)校里他們是我的好兄弟。
他們和我一起度過(guò)了小學(xué)的六年生活，我相信我們的籃球水平會(huì)更上一層樓，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)鐵哥們，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙從早到晚都像沒(méi)睡醒的小眼睛，兩排整齊潔白的牙齒里有一顆大門牙里嵌他那張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴里。
我的這個(gè)哥們啊，他可是很幽默的哦，而且他的幽默還能“治病”呢。有一次不知為什么，我的心里郁悶極了，看見(jiàn)他正在做俯臥撐，便無(wú)聊走過(guò)去懶洋洋地問(wèn)：“你沒(méi)事做什么俯臥撐啊，沒(méi)意思�！彼坪蹩闯隽宋业男乃迹呐募绨�，說(shuō)：“嗨，你可不知道，做俯臥撐不僅可以鍛煉肱二頭肌，還可以鍛煉‘電視機(jī)’‘洗衣機(jī)’‘錄音機(jī)’等很多很多肌肉，如果不信，你試試看�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我禁不住“撲哧”地一聲笑了，心情也隨之好起來(lái)了。瞧，他簡(jiǎn)直可以當(dāng)心理醫(yī)生了
此外，他的幽默還能“治暴”呢。我班的肖凱洋可是一個(gè)火爆脾氣的人。有一次，我班的一個(gè)女生不小心踩到了他的`腳，他隨即伸出手就想還她一個(gè)大巴掌，這時(shí)恰好被我的鐵哥們給看到了，一句京劇腔調(diào)的“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，馬上讓這位正在氣頭上的“暴躁”少年不好意思地收回了手，接著和我的哥們開(kāi)起了玩笑，連剛才是誰(shuí)惹他生氣都忘了。正是因?yàn)槲腋鐐兊倪@次及時(shí)的幽默，化解了同學(xué)之間的不愉快，，俺哥們夠神的吧！
如今，幽默已成了我哥們的“必殺技”，只要他一亮出殺手锏，所有不愉快的事，都會(huì)大事化小，小事化了。讓人對(duì)他佩服得五體投地。
他就是張洋。
我的同學(xué)作文11
我有一個(gè)同學(xué)，他叫張涵宇，也是我最好的朋友。
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，和大文豪魯迅先生的頭型有點(diǎn)像。平時(shí)，總喜歡穿白上衣，黑褲子，皮膚白皙，長(zhǎng)得眉清目秀，帥氣的外表簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次考試，都沒(méi)出過(guò)前三名。他擅長(zhǎng)書(shū)法，而且跑得非�？�。他很愛(ài)唱歌，成天嘴里小曲兒不斷，就連做夢(mèng)都在哼唱，他唱的歌兒我們都愛(ài)聽(tīng)，為此，他還獲得過(guò)“校園小歌手”比賽的二等獎(jiǎng)。
在班級(jí)里，他關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。一次，老師讓我們寫(xiě)大作業(yè)，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，從書(shū)包里掏出文具盒，拉開(kāi)拉鏈，一看，傻眼了，我的鋼筆居然忘帶了，心想：這該怎么辦？我又望了望其他同學(xué)，大家都在靜靜地寫(xiě)大作業(yè)，屋子里靜得連一根針落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。坐在旁邊的張涵宇小聲問(wèn)我：“你怎么了？哪里不舒服？”“我的鋼筆忘帶了�！蔽一琶Υ鸬馈Ｋ鎺⑿�，毫不猶豫地把自己手里的鋼筆遞給了我。下課了，我的.大作業(yè)寫(xiě)完了，但是張涵宇卻沒(méi)有寫(xiě)完。原來(lái)他把新鋼筆借給了我，自己使用的是那只已經(jīng)躺在他筆袋里很久了的舊鋼筆。舊鋼筆的筆尖壞了，寫(xiě)字的速度慢不說(shuō)，寫(xiě)出來(lái)的字還歪歪扭扭，所以他的作業(yè)沒(méi)有及時(shí)交上。等我明白了這一切后，心里十分感動(dòng)，也很愧疚。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可不知怎的，張涵宇遞給我筆的那個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中。你看，張涵宇就是這樣一個(gè)熱心腸的人，他是我的同學(xué)，也是一生的朋友，我為有這樣的朋友而感到驕傲、自豪！
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué)，臉有一張烙餅一樣大，身體像一個(gè)圓嘟嘟的毛球，眼睛有礦泉水蓋一樣大，嘴巴可以生吞半個(gè)蘋(píng)果，比我大一歲，他的名字叫做穆星辰。
有一天早晨，我剛到教室，只見(jiàn)穆星辰正在有聲有色的朗讀課文，于是我便也回到坐位上朗讀課文去了。過(guò)了幾分鐘，老師來(lái)了，只見(jiàn)老師大步流星，手持一堆卷子走了過(guò)來(lái)，同學(xué)們嚇的心驚膽戰(zhàn)，而穆星辰卻心平氣和，考試前，他便在家記了半個(gè)晚上，因此他的眼睛成了黑眼圈，成了名副其實(shí)的大熊貓。
考試的時(shí)候，他疾筆如揮，似乎他全會(huì)做一樣，我又看看我另一個(gè)好朋友鄧靖軒，只見(jiàn)他慢吞吞的，似乎有一大半不會(huì)做�？纪暝囍竽滦浅胶苡心托牡慕o鄧靖軒講他不會(huì)的。
有一次，我跟穆星辰還有鄧靖軒一起跑步，忽然間，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我摔倒了，眼睛旁撞出了一個(gè)疤，使我“飛流直下三千尺”，淚如泉涌。穆星辰第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是他立馬把我扶進(jìn)醫(yī)療室，讓醫(yī)生給我看看，醫(yī)生給我上了藥之后便可以了，于是我們便離開(kāi)了醫(yī)療室。穆星辰還在問(wèn)我痛不痛，我回答他沒(méi)事不痛了。
還有一次我和穆星辰撿垃圾，那天是雨天，我剛走便滑倒了，于是穆星辰叫我坐下，給我揉揉，因?yàn)槲宜さ搅诵⊥龋刮彝吹貌坏昧�，等他揉完，我便感覺(jué)到好多了，于是我便對(duì)他說(shuō)謝謝你。他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小事一樁�！�
這便是我那個(gè)可愛(ài)而又善良的`穆星辰，有時(shí)候做作業(yè)提前準(zhǔn)備的，有給同學(xué)耐心講解的穆星辰，我之后一定要學(xué)習(xí)穆星辰的優(yōu)點(diǎn)：勤學(xué)，有愛(ài)，熱情……
我的同學(xué)作文13
哈哈哈哈哈，……每當(dāng)你走過(guò)我們班的時(shí)候，你總會(huì)聽(tīng)到一陣爆笑，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的好朋友陶宇航。
那一幕仿佛就在昨天，當(dāng)剛剛走進(jìn)教室的時(shí)候，教室里的同學(xué)都瞪大眼睛，好奇地看著我，我的心當(dāng)然也在“砰砰”地跳，因?yàn)檫@個(gè)班里我的一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有，有一個(gè)陌生人想的聲音在我背后響起，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一個(gè)小胖子，還得跟我打招呼，我明白了，太陽(yáng)他想和我做朋友，我禮貌的地伸出手來(lái)，她他有一張胖胖的小胖手，用我的手用力的地握了我，我孰不知有錢人友情的種子，就在這時(shí)候埋了下來(lái)，就這樣，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的.人，我們倆便成了形影不離的好朋友。
有一次老師上課時(shí)留了一道難題，我糧食思考許久，就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣，那感覺(jué)無(wú)人能知，甚至到得到用頭撞墻的境界，都沒(méi)有任何的思路，我想到了爸爸竟然對(duì)我說(shuō)，當(dāng)你離老困難的時(shí)候，不要怕，不要害怕，你要去外面懟面對(duì)他，我估計(jì)鼓起勇氣去問(wèn)同學(xué)，正巧的是同學(xué)們都不會(huì)，就只有他會(huì)，當(dāng)我，請(qǐng)叫他幫我講解的時(shí)候，她他好不容易的同意了，只見(jiàn)他，點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上搬來(lái)了一張椅子，變便在本子上演，算的起來(lái)，他她行如流水，絲路思路簡(jiǎn)單明了，他很有耐心，如果我這個(gè)過(guò)程沒(méi)有聽(tīng)懂，他肯定希望下角沒(méi)有再往下講，而是問(wèn)我哪邊不懂，就這樣他解決了我的一個(gè)個(gè)難題，我聽(tīng)完以后居然津津有味，享受在其中，我很佩服他這一點(diǎn)。
他也很不小七待人也很好，哪怕把墨水弄翻了，他的眉頭也不會(huì)皺一皺，他似乎從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)，他很幽默幽默，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。
這就是我們班大名鼎鼎的陶陽(yáng)，你想跟他交朋友嗎？他愿意幫助每一個(gè)人，當(dāng)你困難的時(shí)候。
我的同學(xué)作文14
我的同桌每天都要換一件衣服，一星期換一次發(fā)型，最喜歡耍酷。
在一次作文課上我想不出寫(xiě)什么東西了，就瞟了一下他的本子。不料被他看見(jiàn)了。他瞅了瞅我，問(wèn)：“你剛剛在看什么呀？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)看什么�！彼共粺o(wú)得意地說(shuō)：“看什么看呀！沒(méi)見(jiàn)過(guò)酷哥呀！”我一聽(tīng)差點(diǎn)要吐了。沒(méi)想到他一點(diǎn)都不顧及我的.感受，又低聲嘟囔道：“唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我長(zhǎng)得我這么帥呀！”哇！我暈，世上還有這么自戀的人。
體育課上，老師讓我們跑8×50米接力賽。同學(xué)們接到棒后都奮力向前飛奔，可他拿到棒后卻慢吞吞地跑，一點(diǎn)都不急。大家都?xì)馑懒耍腥藫靵?lái)一塊中午吃得香蕉皮扔在跑道上。他跑了過(guò)來(lái)，一不小心踩在香蕉皮上滑倒在地。不過(guò)，他和別人不一樣，每次出丑都說(shuō)是一個(gè)新的pose誕生。你看他摔在了地上，卻并不馬上爬起來(lái)，右手撐著頭，側(cè)著身子，雙腿一伸一縮，盡力做出“睡美人”的樣子，令我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)哈哈大笑。一分鐘后，他才慢慢地爬起來(lái)，瀟灑地甩甩頭發(fā)，再用手整理整理衣服，邁著模特的步態(tài)，帥模帥樣地走了。我們都生氣地罵他“是一個(gè)變態(tài)”，他卻毫不理會(huì)，口中念念有詞：“愛(ài)美之心永不變”！
這就是我的同桌，想知道他是誰(shuí)嗎？算了，還是不告訴你吧，我怕他怪我破壞他的形象。
我的同學(xué)作文15
我已經(jīng)上初中了，有很多的朋友，但是，我有個(gè)最好的朋友，他的名字叫境夕。
他有一點(diǎn)胖，但是還蠻高的，學(xué)習(xí)也一般般，但是他畫(huà)畫(huà)非常好。有一次，他給我看了他自己畫(huà)的`“替身”，知道嗎？那個(gè)“替身”看上去真的很像高級(jí)畫(huà)師畫(huà)出來(lái)的。那是一張臉，上面有幾顆汗珠，嘴是歪著的，看上去栩栩如生。他給我看的時(shí)候，我都快笑死了，真的是太優(yōu)秀了。
而且他有一種特殊功能，就是他跟自己同姓的人過(guò)不去。之前我和他明明只是在玩，但是因?yàn)橥娴倪^(guò)火了，他被老師罰寫(xiě)800字檢討。還有一次，更好笑，明明是別人打他的，但是那個(gè)人卻什么事都沒(méi)發(fā)生，然后他自己卻被老師罰寫(xiě)1000字檢討。唉，他真的是太可憐了。但是當(dāng)他說(shuō)出來(lái)時(shí)，我還是笑了，你想��！一個(gè)人被打了，然后還被老師罰寫(xiě)檢討。嗯，這不是一件很讓人想笑的事情嗎？我說(shuō)：“你周圍還有很多姓張的呢，千萬(wàn)別惹他們，小心點(diǎn)，不然又要寫(xiě)檢討了，這次可能就是20xx字！”
他告訴我，他現(xiàn)在打算畫(huà)漫畫(huà)，我看了前幾章，好生動(dòng)��！他畫(huà)的是一些各種各樣的植物，他們都長(zhǎng)得不同。但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是長(zhǎng)得非常的奇怪。明明就是一棵草，卻會(huì)生氣，還會(huì)著火，嗨，真是奇怪��！況且有幾個(gè)朋友，他們也是這部漫畫(huà)中的一個(gè)角色，真是太有趣了。我對(duì)他說(shuō)："我也想加入�！彼芸炀痛饝�(yīng)了，真是我的好朋友��！
他就是境夕，一個(gè)有畫(huà)畫(huà)天賦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)得非常好，但是很慘的人。他每次都要替人背黑鍋，唉，每次都被老師誤會(huì)的感覺(jué)真不好，我打心底里同情他。
這就是我的好朋友，境夕！(結(jié)尾簡(jiǎn)明扼要而又生動(dòng)地刻畫(huà)，是文章的成功之處)(中間內(nèi)容敘述清楚，事件脈絡(luò)分明)
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