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我的好同學(xué)作文[集合15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的好同學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的好同學(xué)作文1
吳偉潮是上個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來的,我和他一直玩得很好!“我們兩個(gè)都是體育最好”,我和他有一個(gè)共同的愛號(hào),就是籃球,我記得我和他第一次打籃球的時(shí)候,我還以為他不是很厲害,我是和吳偉潮、張世深、張威鍵、陳彥江一隊(duì),我們打全場(chǎng),一開始,“我還不怎么想和他一隊(duì),可是,打了一會(huì)兒。我覺得我很想和他一隊(duì),因?yàn)槟切┓秩际撬玫!?/p>
他來的時(shí)候,就好像木頭人似的,傻呆呆的站在那里,但是過后,他對(duì)我們也有點(diǎn)熟悉了,直到有一天,他終于肯說話了,他一開口就是笑話,他的笑話很好笑,笑得我們肚子痛,我們班本來是一個(gè),像沒有一個(gè)人的地方一樣寂靜。
“可是他一來!我們班就熱鬧起來了,他每次說笑話都笑得我們前俯后仰,我覺得他很幽默,我一開始還以為他是一個(gè)寂靜的人,沒想到!“他給我們班帶來快樂,他走到哪里,哪里就會(huì)熱鬧起來。
他的主科也很好,語(yǔ)、數(shù)。英三科沒有一次低過八十分。他很招人喜歡,每一個(gè)人都很想和他玩。
“打籃球的'時(shí)候很多人都很想和他一隊(duì),我覺得我要拿他做板樣”。
我相信,他以后一定會(huì)交到很多朋友。
因?yàn)樗悄敲吹挠哪敲吹膬?yōu)秀。
我的好同學(xué)作文2
我們文華八班的同學(xué)每個(gè)都是金子,他們散發(fā)著不一樣的光芒,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
她是我們班的班長(zhǎng),她干事雷厲風(fēng)行,從不拖拉。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次都是名列前茅。她為人友好,在別人需要鼓勵(lì)時(shí)或遇到困難想要退縮時(shí),她總能第一時(shí)間給你鼓勵(lì)和戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的文筆也很棒!時(shí)而清新淡雅,時(shí)而柔中帶剛,經(jīng)常被當(dāng)做范文在班里朗讀。她就是張笑語(yǔ)。
他從軍訓(xùn)那一天起,就成了我的`榜樣,他強(qiáng)大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語(yǔ)非常棒!第一次聽他朗讀英語(yǔ)課文時(shí),我非常驚訝,感覺他簡(jiǎn)直就是一個(gè)地地道道的外國(guó)人。他知識(shí)淵博,心懷天下,文章題材廣泛,大氣磅礴,引人深思,讀他的文章經(jīng)常能給我很多啟示。他就是張盛涵。
她是我最好的朋友,她的性格大大咧咧,不拘小節(jié),臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對(duì)待我更是像對(duì)待自己的親妹妹一樣給我無(wú)私的關(guān)懷,我每天見到她,既使心中有片烏云也都散去了,都是因?yàn)樗切θ菡樟亮宋业男。她在班里的人緣很好,有很多的朋友,我也在?nèi)。我和她說話也很放松,因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)因?yàn)槲艺f的一些話而生氣。她就是任菲桐。
我的好同學(xué)作文3
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的同學(xué),她就是我們的班長(zhǎng)王藝樺。瞧,她正在向我們走來,你看她多么可愛!
王藝樺有一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來特有書生氣質(zhì),鏡片后面有一雙水靈靈的眼睛,在思考問題的時(shí)候,眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,顯得特別認(rèn)真,她非常喜歡看書,也非常喜歡樂于助人。
王藝樺可愛看書啦!一下課,所有的同學(xué)都跑出去玩了,可是王藝樺卻坐在座位上從書包里拿出一本書,開始看了起來。她用雙手捧著書,眼睛睜得大大的,有時(shí)候我在她面前用手揮一揮,她卻一動(dòng)都不動(dòng)。有的時(shí)候,老師叫上課,她還在書的世界里,聽都沒聽見,因此被老師提醒過。她在學(xué)校里愛看書,回家也一樣。她回到家里,一有時(shí)間就鉆進(jìn)知識(shí)的海洋——書柜,津津有味的看起書來。有一次,她媽媽叫她過來吃飯,王藝樺一點(diǎn)都沒聽見,她的媽媽只能走過來拉她去吃飯,她一邊走一邊看看書,好像在對(duì)書說:一吃完飯我就過來看你。
當(dāng)同學(xué)在游戲時(shí),不小心跌倒,她就會(huì)跑過去將他輕輕扶起;當(dāng)別人問她問題的時(shí)候,她總是很耐心地為他講解,直到別人聽懂為止;當(dāng)她了解災(zāi)區(qū)的情況后,她大方而又爽快的地拿出了自己的`零花錢,捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友們。王藝樺真是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
!王藝樺不愧是我們的好班長(zhǎng)!
我的好同學(xué)作文4
老師經(jīng)常對(duì)我們說一句話:“生活中并不缺少美,只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看,光我們班的同學(xué)就有許多值得被夸贊的優(yōu)點(diǎn)。那就先說說在班上我最了解的人吧,那該就是她。
她的身高在班級(jí)里算中等偏下。頭發(fā)烏黑中夾雜著金色和棕色,眼睛里總是透露出來一種很兇的"殺氣“雖然看著不是很好接觸,但你跟她熟了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很熱情開朗的人。她畫畫的很好,在剛開學(xué)的.時(shí)候,她就被老師選中當(dāng)了美術(shù)課代表,一直參加著初一年級(jí)的美術(shù)社團(tuán),是美術(shù)老師的好幫手。那么,她對(duì)美術(shù)到底有多熱愛呢?你只要提到和美術(shù)有關(guān)的東西,她準(zhǔn)會(huì)兩眼放光,在下課的時(shí)候,她是陪我說笑的好伙伴,可是,只要上了美術(shù)課,她就變成了鐵面無(wú)私的美術(shù)課代表。上課時(shí)一言不發(fā),眼睛卻像是尋找獵物的鷹一樣犀利,下了課,她總能把不好好上美術(shù)課的人統(tǒng)計(jì)成名單交到美術(shù)老師和班主任的手中。
她的字寫的也不錯(cuò),四四方方的。橫豎撇捺不管是拆開寫還是組合成字,都寫的非常不錯(cuò)。她脾氣也很好,熱情開朗,和誰(shuí)都可以自來熟。她是搞笑達(dá)人,不管是一件多么平常的小事,只要從她嘴里出來,就會(huì)變得十分搞笑。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,程華。
我的好同學(xué)作文5
我班有個(gè)同學(xué)名叫高嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個(gè)既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!
說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時(shí)候,高嘉對(duì)我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時(shí)候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的.去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務(wù)也完成了,兩個(gè)都沒耽誤。
她的熱心對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的,無(wú)論是誰(shuí),只要有困難,她能夠幫上的,她都會(huì)毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時(shí)候,高嘉主動(dòng)地把自己的文具借給了他。
高嘉很有愛心,不只對(duì)同學(xué),甚至對(duì)一只小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學(xué)們正在學(xué)校操場(chǎng)上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時(shí)高嘉看見了,她不緊不慢地對(duì)同學(xué)們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個(gè)小生命!還是讓它好好活著吧,我們?yōu)槭裁匆浪?”聽了高嘉的話,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。
這就是我的同學(xué)高嘉,她就是這樣一個(gè)既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會(huì)喜歡她。
我的好同學(xué)作文6
提起我的同學(xué),他我記得最清楚,想起他那一張白白的臉,如果再白一點(diǎn),那就真成了奶油了!他,是一名男生,但身上有股香味,平時(shí)大大咧咧,做事馬馬虎虎,班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”。
他非常有趣,每當(dāng)我不開心時(shí),他總是想辦法把我逗笑,看到他那滑稽樣,我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的淘氣包,不過,他學(xué)習(xí)非常好,4-6年級(jí)都是班里的前三名,老師都拿他沒辦法。
他很愛幫助別人,舉個(gè)例子:一次考試,所有學(xué)習(xí)用品都清理到教室外,我只留下一支筆,當(dāng)考試還有半個(gè)小時(shí),我的筆突然寫不出字了,我非常著急,快速地將筆在稿紙上一通亂畫,終也沒用,教室很靜,我感覺自己的心咚咚直跳,腦子里翁翁直響,不由得小聲自言自語(yǔ):“該死,還有20分的.題沒答,怎么辦?”,我眼光不由得投向的臨桌的他,他好像早已注意到了,微笑著遞過一支筆,我感激地接過筆,快速地埋頭答起題來!一切動(dòng)作在極快的瞬間完成!
時(shí)間到了,我順利地答完卷子,滿意地交了答卷!這次我考了99.5分,我向他投去感激的目光!而平時(shí)成績(jī)比我好的他分?jǐn)?shù)平平,原來他也只有一支筆,將筆借給我時(shí),他還有一道10分的題沒做!當(dāng)我很內(nèi)疚地向他道歉時(shí),他平靜地說:“我并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),很開心!”
類似這樣的事兒,在他身上不知發(fā)生過多少回!他那種助人為樂的精神給同學(xué)們留下深刻的印象!
我的好同學(xué)作文7
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。
陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的'小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),陳強(qiáng)走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
我的好同學(xué)作文8
我是五年一班的一個(gè)小女生,我身邊樹立著許多好榜樣。而我最佩服的就是劉晨。
劉晨是一名女同學(xué),她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。長(zhǎng)的很好看。
劉晨同學(xué)是一個(gè)多才多藝的學(xué)生,因?yàn)樵谒r(shí)侯她的家長(zhǎng)就送她去音樂老師家練舞。于是,在所有的.文藝節(jié)目表演上總少不了她委婉動(dòng)聽的歌聲,親眼目睹她那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。 使人情不自禁的伸出 夸贊她!
劉晨同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀,每年的前三名中總少不了她。這正是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)十分勤奮,遇到不懂就問。所以她學(xué)習(xí)成績(jī)那么好。
劉晨很喜歡交朋友,無(wú)論是學(xué)習(xí)尖子,還是普通學(xué)生都是她的好朋友。
還記得上次一位同學(xué)在學(xué)習(xí)遇到了困難,原來當(dāng)天老師講的課他沒有聽懂,這時(shí)劉晨便放下了手中的作業(yè)到那位同學(xué)的身旁耐心的講了一遍,還給他留了幾道題。當(dāng)我看到這一幕時(shí),對(duì)她的敬佩之情油然而生。
劉晨真是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要以她為榜樣向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種團(tuán)結(jié)友愛`積極進(jìn)取的精神。 版權(quán)所有
我的好同學(xué)作文9
我有個(gè)同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她的為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的'幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個(gè)大好人呢?
我的好同學(xué)作文10
體育課。我們來到操場(chǎng)上,在跑道上跑了三圈。其實(shí)那根本不叫跑,那叫假走路。之后我們就解放了,我們左思右想,就想到了一個(gè)好玩的“真人憤怒的小鳥”。
我們找到了一根跳繩和一個(gè)單杠,把跳繩的.兩頭綁在了單杠上,當(dāng)做彈弓,把自己當(dāng)作炮彈,發(fā)射出去打“死”那些壞“豬”。第一次,我們把陳航發(fā)射出去,他向前跑著,假摔向前飛去,打到了第一只“豬”。之后我們又把方鄭偉發(fā)了出去,但是他沒有打到“豬”,反而變成了“豬”。第三個(gè)發(fā)射的是我,陳航居然把我瞄準(zhǔn)到方鄭偉那,他假裝被發(fā)射出去,我向方鄭偉飛奔而去,這一炮正打在他的臉上,他和我一起倒在了地上,捂著一半邊臉,我一看他額頭上有一塊傷口。唉,完了,完了,看來又要去辦公室了。
剛好打上課鈴了,我們來到了教室,陳航像老虎一樣的大叫:“王張昱,你完蛋了!”說完,他竟幸災(zāi)樂禍地領(lǐng)著方鄭偉到老師辦公室去了,唉,這件事難道和他沒關(guān)系嗎?結(jié)果,老師把我們叫到辦公室去問了一下情況,又狠狠地批評(píng)了我一頓。
哼,從那以后,每次看到他,我就兩眼瞪著他,再也不理我這個(gè)“好同學(xué)”了!
我的好同學(xué)作文11
一個(gè)西瓜頭,一張國(guó)字形的臉,還有一個(gè)引人注目的啤酒肚。他是我的一個(gè)同學(xué)。他,是一個(gè)吃貨。大人們常說他吃這么多,真是長(zhǎng)肉不長(zhǎng)腦。
今天,我們?nèi)ヅ篱L(zhǎng)城,還沒有開始爬的時(shí)候,他開心的手舞足蹈,還一邊歡呼,我跑了上去,一下子就把第一層跑完了。轉(zhuǎn)頭一看,看見他弓著背,彎著腰,手壓在石板上,手小心翼翼的往上提一格,我看到了他的腳在顫抖,剛剛踩上一格的時(shí)候,他的嘴角露出了絲絲微笑,他努力著向上爬,終于,他爬上了第一層。再爬上第二層的時(shí)候,動(dòng)作已經(jīng)熟練了,操縱自如。慢慢的,終于爬到了長(zhǎng)城頂,我們幾個(gè)同學(xué)在最頂層玩了好一會(huì)兒了。
“我們下去吧!”“好!我們走。”我以箭的速度跑下去,第三層還沒有跑完,我轉(zhuǎn)頭一看,他抱著長(zhǎng)城邊的小石柱,抱得緊緊的,腳一邊邁向下一格階梯,一邊在顫抖,抖得非常厲害。連雙腳站在同一行的階梯上腳也會(huì)顫抖,“你到這邊來,那邊別人要上來的!彼p腳半蹲,手扶著階梯,慢慢的走過來。他在走過來的時(shí)候,臉都白了。他努力著,堅(jiān)持著,終于走完了,走完的'時(shí)候已經(jīng)滿頭大汗了。
在我們一般人看來,就那么一段不高也不長(zhǎng)的攬勝門的長(zhǎng)城“好漢坡”,但在一個(gè)有恐高癥,而平時(shí)又缺乏鍛煉的肥胖者來說,這無(wú)疑是一個(gè)不小的難度。但胖子能夠堅(jiān)持用打顫的腿,去征服這段長(zhǎng)城,也未必不是一種成功,也應(yīng)該得到路人投來的贊許的目光。我相信,當(dāng)他在面對(duì)下一個(gè)陡坡時(shí),腿不再那么打顫,而是勇敢,踏實(shí)地面對(duì)。
我的好同學(xué)作文12
圣宜!圣宜!"我一聽到優(yōu)美而洪亮叫喊聲,我就知道是同學(xué)尚微怡。她中等個(gè)子,均稱身材,配上她烏黑發(fā)亮的美發(fā),瓜子臉紅潤(rùn)而透白,像個(gè)又香又甜的紅蘋果,最美麗就是她的眼睛了,黑寶石般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁端有兩個(gè)對(duì)稱小孔,半月形的小嘴巴,像個(gè)可愛的'櫻桃,她桑門特別大,聲音特別洪亮,只要她喊叫一聲,就像雷聲一樣震耳。他特別喜歡穿藍(lán)色衣服,腳穿黑色的球鞋,顯得那么靈氣,那么活潑開朗。
尚微怡喜歡畫畫,而畫得真栩栩如生。她的作文寫得很優(yōu)秀,經(jīng)常在班蒲公英周刊刊登,是我相處很優(yōu)秀的同學(xué)。
尚微怡特別喜歡助人為樂。有一次,媽給我的十五元買文具用品的錢丟了,那時(shí)候急得我都哭了,我把教室內(nèi)外,書包里外都翻遍,甚致一樓二樓,三樓都找遍了,始終不見錢影,迎面碰到了好友微怡,我把經(jīng)過告訴她,她毫不猶豫地真情地,把自己另花錢遞給我,這十五元是她一學(xué)期省下來積聚,雖然我以后還給她。她把我的困難當(dāng)做自己困難,使我至今難以忘懷。
我的好同學(xué)作文13
我相信每個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自己最友好的朋友吧。
而我也有一個(gè)很要好的朋友,我的同學(xué)叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的同學(xué),那是我上三年級(jí)的時(shí)候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,我的同學(xué)人很好,很容易接近。日久后,我們便成了一對(duì)好朋友。
我的同學(xué)啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從我的同學(xué)那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。我的同學(xué)還扎著個(gè)馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。我的同學(xué)的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個(gè)老教師還說聽我的同學(xué)唱歌是一種享受。我的同學(xué)的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競(jìng)賽中拿了獎(jiǎng)。
我的同學(xué)啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個(gè)小女孩在馬路上哭著,我的同學(xué)走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟了,不能回家,所以在馬路上哭。于是,我的同學(xué)便拿出錢包,給那位小女孩了一元錢,叫我的同學(xué)坐車回家。過后,我對(duì)我的同學(xué)說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是我的同學(xué)便對(duì)我說:“別人有難時(shí),我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時(shí),別人就會(huì)用一顆溫暖的心來面對(duì)你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完我的`同學(xué)的話后,我真使不得不佩服我的同學(xué)啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?
哎,這就是我的好朋友——一個(gè)為別人想的多,為自己想的少的人。
我的好同學(xué)作文14
提起我的同學(xué),他我記得最清楚,想起他那一張白白的臉,如果再白一點(diǎn),那就真成了奶油了!他,是一名男生,但身上有股香味,平時(shí)大大咧咧,做事馬馬虎虎,班里一些同學(xué)管他叫“馬虎王子”,作文 我的好同學(xué)。
他非常有趣,每當(dāng)我不開心里 ,他總是想辦法把我逗笑,看到他那滑稽樣,我的煩惱早到九霄云外了。他也是班上有名的'淘氣包,不過,他學(xué)習(xí)非常好,4-6年級(jí)都是班里的前三名,老師都拿他沒辦法。
他很愛幫助別人,舉個(gè)例子:一次考試,所有學(xué)習(xí)用品都清理到教室外,我只留下一支筆,當(dāng)考試還有半個(gè)小時(shí),我的筆突然寫不出字了,我非常著急,快速地將筆在稿紙上一通亂畫,終也沒用,教室很靜,我感覺自己的心咚咚直跳,腦子里翁翁直響,不由得小聲自言自語(yǔ):“該死,還有20分的題沒答,怎么辦?”,我眼光不由得投向的臨桌的他,他好像早已注意到了,微笑著遞過一支筆,我感激地接過筆,快速地埋頭答起題來!一切動(dòng)作在極快的瞬間完成!
時(shí)間到了,我順利地答完卷子,滿意地交了答卷!這次我考了99.5分,我向他投去感激的目光!而平時(shí)成績(jī)比我好的他分?jǐn)?shù)平平,原來他也只有一支筆,將筆借給我時(shí),他還有一道10分的題沒做!當(dāng)我很內(nèi)疚地向他道歉時(shí),他平靜地說:“我并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),很開心!”
類似這樣的事兒,在他身上不知發(fā)生過多少回!他那種助人為樂的精神給同學(xué)們留下深刻的印象!
我的好同學(xué)作文15
我交了很多同學(xué),但最好的是黃志澤。雖然我們進(jìn)入四年級(jí)時(shí)才認(rèn)識(shí),但我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎谩?/p>
黃智則有一雙小巧玲瓏的眼睛。下面是一個(gè)“迷你鼻子。下面還有一張小嘴,外加一頭濃密的'扁平頭發(fā)!
他曾是一名主管,但一段時(shí)間后他又辭職了。我問過他很多次,然后說:你為什么退出?這是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)啊。其他人想成為失敗者。但他總是說:哦,太麻煩了!”不行,我只能談另一個(gè)話題。
最后,他和另一個(gè)人加入了足球隊(duì),所以他每天都帶著一個(gè)特殊的護(hù)膝去踢足球。對(duì)我來說,我更喜歡他。他的學(xué)習(xí)也很好。最重要的是,每當(dāng)我遇到我做不到的問題,他都會(huì)耐心地向我解釋。然而,我們之間也會(huì)有沖突:有一次,我偷偷藏了他的筆袋,當(dāng)他成為一個(gè)真正的筆袋時(shí),他對(duì)我充耳不聞。幸運(yùn)的是,我把我心愛的鋼筆給了他,我們又和好了。此外,它比以前好了100倍!
每次學(xué)校組織活動(dòng),我們都在一起。我們也將齊心協(xié)力為班級(jí)贏得榮譽(yù)。我們也會(huì)互相幫助,變得越來越友好。
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