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(精品)我的同學(xué)作文13篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)作文 篇1
大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰(shuí)嗎?對(duì),她就是――xx。我和xx都是數(shù)學(xué)科代表,可是xx收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒(méi)有做完,可是已到了放學(xué)時(shí)間,賀老師留我和xx在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對(duì)xx說(shuō):“xx,我先走了,你收吧。”“好的。”后來(lái)我才知道xx那天收本子到6點(diǎn),還主動(dòng)教別人做題。我的臉一下子紅了起來(lái)。
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰(shuí)呢?我們倆問(wèn)了每列的組長(zhǎng),他們都說(shuō)交齊了。我心理煩死了,xx安慰我“黃心宇,咱們?cè)谡艺野,一定能找到的`,不要灰心。”我不耐煩地說(shuō):“找什么找,肯定找不到。萬(wàn)一那個(gè)兒?jiǎn)为?dú)交給老師,沒(méi)跟我們說(shuō):或是就算那個(gè)人沒(méi)交,我們一個(gè)個(gè)問(wèn)時(shí),他說(shuō)交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!眡x生氣地說(shuō):“怎么可以這樣呢?
你又不是沒(méi)看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f(shuō)幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼xx,看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒(méi)什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說(shuō)找不到,你還不信,這下信了吧!”突然xx眼睛一亮,走到田磊身旁,對(duì)他說(shuō)“本子交出來(lái)吧,我都看到了!碧锢谝痪o張,哆嗦地說(shuō):“我……我藏什……什么了?”xx突然來(lái)了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢(shì),從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒(méi)做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等xx做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。xx的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。
我的同學(xué)作文 篇2
“水又沒(méi)有了!”話還沒(méi)有說(shuō)完,只聽見耳邊又傳來(lái)熟悉的腳步聲,又聽見他那“哼哧哼哧”的聲音。每次聽到這聲音,一股暖流涌進(jìn)我那心房。心想:一定是水搬來(lái)了。
我們班上有一位出了名的“大力牛”,他叫黃煒杰,“飯量比馬還多”。他身上有好幾層肥肉,跑起來(lái)步來(lái),一跳一跳的,很吃力。兩顆大門牙掛在嘴里,像兩扇大門。臉蛋圓溜溜的,笑起來(lái),臉上肉往上一提,眼睛一剎那就變成了縫般大了。他總是剃著個(gè)板刷頭,生氣時(shí)連毛帶發(fā)連根拔起,都豎的像是針?biāo)频模l(shuí)要是惹他,他讓你沒(méi)好果子吃。猛的一拳射過(guò)來(lái),看了都令人毛骨悚然。當(dāng)然他是專門針對(duì)那種可惡之徒的。見人蠻不講理,就會(huì)拔刀相助,打他個(gè)落花流水。且他的嘴上功夫也不差,是個(gè)有型的“語(yǔ)言大師”。他的力氣和嘴上功夫雖好,但他的筆上功夫就不行,寫字慢吞吞的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我相信他速度會(huì)變快的。
他天生具備著超人的力氣,每次搬水都沖鋒陷陣,搶在第一個(gè)。他搬水單槍匹馬,像個(gè)小士兵,第一個(gè)沖下樓梯,扛著滿滿的一桶水滿載而歸,這似乎已經(jīng)成了他固定的活計(jì)。
記得有一次,驕陽(yáng)烤打著我們,吸去了我們身上的水分,排放著無(wú)比的熱量。我們大家都是剛上好體育課回來(lái)的。嘴巴里個(gè)個(gè)都快噴出濃濃的火焰來(lái)了,連口唾沫也都是干干的,難以下咽。當(dāng)我們蜂擁到飲水機(jī)旁時(shí),這一幕,令我們大驚失色――水桶里早已空空如也了。突然黃煒杰拿下空水桶,頭也不回地走出教室,向樓下走去。大家伸著脖子簇?fù)碓陂T口,“水搬來(lái)了!”不知誰(shuí)一聲喊,果然見他“呼呼呼”地跑了上來(lái),頭上已有豆大的'汗珠了。走到飲水機(jī)旁,只見他剝掉了蓋子,一使勁,一大桶水就乖乖地立在飲水機(jī)上。隨著“咕咚咕咚”的聲音,水不住地往下流,一杯又一杯,大家終于喝到水了。
黃煒杰,我的好同學(xué),我真羨慕他有一身使不完的勁,更欣賞他的助人為樂(lè)。
我的同學(xué)作文 篇3
今天我向大家介紹我的一位同學(xué),他叫管宏欣。
管宏欣大概一米五五,體型中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著幾根顯眼的銀絲,所以我們都親切地稱呼他為“老管”。
“老管”的體育排得上倒數(shù)了,不過(guò)其他的科目可真是樣樣精通。他像一個(gè)“小愛(ài)迪生”從早到晚地問(wèn)問(wèn)題。有一次,我們正在學(xué)習(xí)王灣的'《次北固山下》中的“風(fēng)正一帆懸”,同學(xué)們都解釋為:海面上風(fēng)平浪靜,船帆垂直懸下來(lái)。而“老管”卻提出了異議:“老師,海面上應(yīng)該有風(fēng)吧?不然還掛帆干嘛?”同學(xué)們一致反對(duì)“有風(fēng)的話,詩(shī)句就應(yīng)該是‘風(fēng)正一帆鼓’了。”“帆放著可能是因?yàn)橹昂C嫔嫌酗L(fēng),然后風(fēng)突然停了,帆還沒(méi)來(lái)得及收”……老師一時(shí)竟無(wú)言以對(duì),非常認(rèn)真地在教材上翻找著,同學(xué)們也停止了爭(zhēng)論,滿臉期待地盯著老師,過(guò)了幾分鐘之后,老師失望地抬起頭來(lái)?yè)u了幾下,同學(xué)們也跌入了失望的谷底。突然,“老管”提出最有效的方法——上網(wǎng)查,老師拍了拍大腿:“唉?我怎么沒(méi)想到?”查到了之后,海面上是有風(fēng)的!同學(xué)們向“老管”投去了贊許的目光,老師也欣慰地笑了笑,老管害羞地低下了頭……
“老管”也是我們班中著名的“外冷內(nèi)熱”型,他不愛(ài)講話,也不愛(ài)笑,只喜歡成天地坐在座位上擺著一張“千年冰山臉”。那冷俊的面容讓人靠近他都會(huì)感覺(jué)到冷,不過(guò)他其實(shí)是非常熱心的人。他對(duì)別人一向都有求必應(yīng),比如有一回我在馬路上碰見了他,他正在扶著一位老奶奶過(guò)馬路,我大聲地對(duì)他喊:“老管,玩去!”老管回答:“好!等我把老奶奶扶過(guò)馬路!蔽也桓吲d了:“這馬路那么寬,你們倆就像蝸牛在地上爬,這至少得一個(gè)月!再說(shuō)了,她自己能走!”“老管”向我投來(lái)了鄙視的目光,我的臉頓時(shí)就像一個(gè)熟透了的紅蘋果,恨不得找個(gè)地縫鉆下去,便不再吭聲,等著“老管”把老奶奶送過(guò)了馬路……
怎么樣?這就是我親愛(ài)的“老管”,你想和他交個(gè)朋友嗎?
我的同學(xué)作文 篇4
明亮的大眼睛鑲嵌在黝黑的皮膚中間,微厚的嘴巴靜靜地挨在鼻子下面,一副親切的臉龐透露著不盡的智慧。今年開學(xué),我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),而他,卻讓我印象特別深刻。
記得第一次上臺(tái)自我介紹。唯有他,別具一格,來(lái)自內(nèi)蒙古。那時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)粗獷的蒙古人,而臺(tái)上的他卻文質(zhì)彬彬,不靦腆也不豪邁。但他的懂禮識(shí)儀并未壓住同學(xué)們的議論紛紛:“內(nèi)蒙古的?貧團(tuán)補(bǔ)助生?”偏僻地方來(lái)的,智商會(huì)高嗎?”看他那粗壯的樣子,一看就只會(huì)跑跑跳跳……”而臺(tái)上的他,并未惱怒,而是慢慢向大家解釋。光是他那從容淡定、不慌不忙的表現(xiàn),就讓我在心底暗暗佩服。
沒(méi)過(guò)多久,他就以驚人的智商證明了自己的實(shí)力。別人考不到優(yōu)是很正常,而對(duì)于他來(lái)說(shuō),考不到滿分就是不正常;別人考到90分是喜訊,而對(duì)于他來(lái)說(shuō),卻是失敗。一個(gè)個(gè)令人以觸摸的高分,他都輕而易舉地拿下,何況他語(yǔ)數(shù)外皆是如此!
如果你以為他是典型的學(xué)習(xí)機(jī)器,那么你錯(cuò)了,運(yùn)動(dòng)方面他同樣拔尖。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我班加上了男生的`舞蹈表演。平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的男生紛紛躲了起來(lái),生怕老師喊到自己。而他,毫不畏懼,自告奮勇地報(bào)了名。練習(xí)期間,他努力模仿視頻中的樣子,細(xì)細(xì)揣磨動(dòng)作力度并努力做到最好。回家后,他不斷練習(xí),堅(jiān)持每晚跳五遍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不體現(xiàn)了他的毅力,不出所料,他被分配到了C位。
開幕式那天,他帶著淡淡的微笑,自信地上了場(chǎng)。在萬(wàn)眾矚目之下,他卻一點(diǎn)兒也不害羞。那一個(gè)個(gè)伸張有力的動(dòng)作,在陽(yáng)光的照耀下,格外的耀眼;那一個(gè)個(gè)活力四射的彈跳,綻放出了青春的風(fēng)采。那一次,我們班獲得了特等獎(jiǎng)。
日常生活中的他,謙遜有禮,不擺架子。下課時(shí),他主動(dòng)清理黑板、講臺(tái),幫老師捧本子;大掃除時(shí),他從不命令同學(xué)干活,而是以身作則,包下大多任務(wù);遇到難題時(shí),他召集大家一起討論。老師表?yè)P(yáng)時(shí),他不驕傲;同學(xué)誤會(huì)時(shí),他不生氣;別人沖動(dòng)時(shí),他很冷靜……寬恕他人,嚴(yán)于律己,這不是又做到了儒學(xué)的最高境界嗎?想到這兒,我那敬佩之情油然而生。
沒(méi)錯(cuò),他就是姜皓博,人如其名,博學(xué)多才。他那努力謙遜的品質(zhì)值得我一生去學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)小朋友,他是我的同學(xué),我的“死敵”,我的小老師。他一直是個(gè)陽(yáng)光的老師。他不高。他的大眼睛閃爍著智慧,臉上總是微微笑著。
他是一個(gè)開朗的男生,成績(jī)優(yōu)秀,得到了大家的稱贊和認(rèn)可。而且,他多才多藝。他會(huì)彈電子琴和小號(hào),畫畫也很好。他能畫許多漂亮的畫。畫中的動(dòng)物和人物就像活的一樣,美麗的花朵似乎散發(fā)出淡淡的香味。他也樂(lè)于助人。如果他不能回答任何問(wèn)題,他會(huì)告訴我方法。如果東西丟了,他總能幫我找到。如果他拍拍他的肩膀,我會(huì)很高興。他身上總有一種溫暖的感覺(jué)。在我心里,他就像一個(gè)好老師,一個(gè)好朋友。當(dāng)我覺(jué)得自己的身體被黑暗覆蓋的時(shí)候,他總能及時(shí)用溫暖的話語(yǔ)安慰我,就像寒風(fēng)中的一盆溫?zé)岬臒崽俊?/p>
我以前以為他只有比我成績(jī)高,人緣好。但是,那一次,我改變了這個(gè)看法。因?yàn)槲掖丝躺蟻?lái)了,他被狠狠地摔了一跤。我想我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤?吹剿劢堑蜗迈r紅的血,我頭皮發(fā)麻,大腦一片空白,完全不知所措。但他沒(méi)有哭,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。疼痛使他的五官扭曲,但他的身體像一棵挺拔的松樹一樣高昂著頭。他的勇敢讓我感動(dòng),在他的強(qiáng)光下我是多么渺小。之后,他從醫(yī)院縫好傷口,回到學(xué)校。我看到他眼睛上的大紗布,很尷尬,很自責(zé)。心里想說(shuō)很多話,但是說(shuō)了一句“對(duì)不起”之后就哽咽了,說(shuō)不下去了。他還是像往常一樣沖我笑笑,說(shuō)“沒(méi)事!”他抓住我的手說(shuō):“我沒(méi)事。沒(méi)什么大不了的`。還想讓你教我折鏢!”我愣住了,感慨道:“我教你,咱們做好朋友吧!”“當(dāng)然!”尷尬而愧疚的硬墻被打破,一束陽(yáng)光照在他浮腫的臉上,一個(gè)溫暖的笑容在心里蕩漾。我明白了,他也是一個(gè)熱情、堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣的人。
就這樣,我們成了好朋友。他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,有時(shí)候我們還是會(huì)有矛盾。他經(jīng)常像一頭頭上鼻孔里都是熱氣的倔牛一樣讓我生氣,但他卻露出邪惡的小眼睛和壞笑,讓我極其受歡迎。但他也教會(huì)了我善良,堅(jiān)強(qiáng),大度,是我快樂(lè)的玩伴,共同的學(xué)校伙伴,永遠(yuǎn)的好伙伴!
我的同學(xué)作文 篇6
我們組有四個(gè)人,號(hào)稱“四大王”。
特別是那個(gè)“調(diào)皮精”大王陳基宇,每天都要在我這兒耍帥,耍帥的時(shí)候都要先彈個(gè)舌,然后捋下頭發(fā)說(shuō):“看我?guī)洶!”這時(shí)候我就會(huì)諷刺他一句:“你帥個(gè)啥呀,丑死了,難看死了。”而且他還會(huì)在你不注意的時(shí)候偷偷地把你的鋼筆拿走,并且用鋼筆畫別人的衣服。有一次他畫我的衣服,弄的衣服后面有很多藍(lán)筆道子。我實(shí)在忍不住了,就去對(duì)老師說(shuō):“老師,陳基宇光畫我的衣服!崩蠋熅妥屗酒饋(lái)。陳基宇辯解說(shuō):“不是我干的,不是我干的。”這時(shí)我鄰桌看不下去了,站起來(lái)憤憤不平地說(shuō):“我可以證明就是你干的,我都看見了。”陳基宇這時(shí)候才啞口無(wú)言,乖乖地站起來(lái)接受批評(píng)。不過(guò)他也有兩個(gè)好處,一個(gè)是學(xué)習(xí)好,還有一個(gè)是知錯(cuò)能改。
說(shuō)話大王張楷沂。他天天愛(ài)說(shuō)話,一天到晚說(shuō)個(gè)不停。每次上課沒(méi)聽見他和同桌陳基宇討論問(wèn)題的`聲音,只聽見他倆說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音。還有,那個(gè)說(shuō)話大王張楷沂還可以叫鼻涕大王,天天都流著鼻涕,弄得臉上臟兮兮的,難看死了。而且學(xué)習(xí)也不好,沒(méi)見那科成績(jī)?cè)诎耸忠陨稀_有那個(gè)作業(yè)本,亂糟糟的不說(shuō),基本上封面都沒(méi)見了。
同桌申楷馨是學(xué)習(xí)大王。她什么都好,十全九美。學(xué)習(xí)好,上次考試都得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;衛(wèi)生好,座位上沒(méi)有一點(diǎn)紙片;紀(jì)律好,不管放學(xué)路隊(duì)還是上課都遵守紀(jì)律;長(zhǎng)得好,紅白紅白的,皮膚好著呢。不過(guò)有一樣不好,有點(diǎn)小馬虎,每次考試卷子發(fā)下來(lái)仔細(xì)看看,錯(cuò)的題都會(huì)。
最后該我,舞蹈大王———楊晗煜出場(chǎng)了。我脾氣暴躁,學(xué)習(xí)一般,有點(diǎn)馬虎,喜歡舞蹈,特長(zhǎng)也是舞蹈。每當(dāng)班級(jí)舉行節(jié)目表演,我都會(huì)上場(chǎng)為大家舞上一曲,贏得掌聲陣陣,大家都稱我為“舞林高手”。
這就是我們組的四大王,再給你們重復(fù)一遍,我們是:調(diào)皮大王陳基宇、說(shuō)話大王張楷沂、學(xué)習(xí)大王申楷馨、舞蹈大王楊晗煜,記住我們喲!
我的同學(xué)作文 篇7
二零二零年過(guò)去了,二零二一年來(lái)咯。下一個(gè)年級(jí)又要來(lái)了,那就寫寫我最喜歡的幾個(gè)同學(xué)吧。他們也陪我度過(guò)了春秋呀。
首先是我印象深刻的小詩(shī)(真名還是算了,我還是用名字中的一個(gè)字來(lái)寫吧)。我的第二個(gè)同桌。有著齊肩的短發(fā),胖嘟嘟的臉,摸上去軟軟的。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起開始,我才慢慢了解她,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)討厭班長(zhǎng)也沒(méi)那么討厭嗎。我們?cè)谏险n時(shí)總是打打鬧鬧的'。我特別喜歡抓住老師將課的一個(gè)點(diǎn)來(lái)吐槽給別人聽,她聽了總喜歡笑哈哈的,我們就躲在老師的監(jiān)視下笑。考試的時(shí)候,她總喜歡瞄我的卷子,看我的錯(cuò)題。我特別馬虎,然后他就告訴我錯(cuò)在哪兒了,多虧她了呀!
第二是我的第一個(gè)同桌小蘭。她也是齊肩的,只是比較長(zhǎng),有點(diǎn)肉肉的瓜子臉。成績(jī)可好了。我也喜歡跟她說(shuō)笑話。但是呢,她總喜歡笑的很大聲,還要講給別人聽。于是,我們被老師分離了。但是呀,我們還可以一起踢球呢!她會(huì)踢飛遠(yuǎn)球,我可羨慕了。他和小詩(shī)不一樣,考試上我找她,都不理我。我總是氣的鼓鼓的。
還有一個(gè)是小靜。她是我完了很久很久的好朋友了,分了又和,分了又和,沒(méi)事!她有這長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)的聲音可好聽了。我可喜歡她了,長(zhǎng)的有好,成績(jī)有好。她什么都好,就是喜歡撩別人頭發(fā),就很煩,可我還是喜歡她。她十分的文靜,上課時(shí)一言不發(fā),可安靜了,但一下課,就會(huì)讓你見到她另一個(gè)自己。
最后一個(gè)我自己啦!我簡(jiǎn)稱小熊啦。我嘛,一雙小小的眼睛,配上一個(gè)眼睛,丑丑的,本人哭暈在廁所。頭發(fā)好不容易留長(zhǎng),又被媽媽剪成齊肩的了。矮矮的個(gè)子,成績(jī)嗎,不上不下,剛剛好。我喜歡看書,這大眼鏡就是這樣來(lái)的。在被窩里我偷著看,在廁所里我蹲著看,在床上我坐著看,光線昏暗哎。我還喜歡在課上講笑話,只要抓住一個(gè)點(diǎn)我就可以把別人逗笑,當(dāng)然是偷偷的啦。我就是一個(gè)貪玩的個(gè)子,在學(xué)校乖乖巧巧,在家里瘋瘋癲癲。哈哈。
介紹玩咯,這篇文水水的,但是嗎很有意義。最后送幾個(gè)字:跨年快樂(lè),新年快樂(lè),元旦快樂(lè)吖!
我的同學(xué)作文 篇8
短發(fā)飄飄,笑起來(lái)宛若天仙,她的名字很特別,總有一種讓人奮發(fā)的特殊動(dòng)力,她就是我的同學(xué)——錢婧。
“大張,我和你講,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,可不能錯(cuò)過(guò)了這一美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,我們一起努力吧!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)她,看著眼前的樂(lè)觀女孩,她的嘴角微微上揚(yáng),形成了一個(gè)美妙的弧度,我們的約定在這一刻開始,我看著她笑著漸漸遠(yuǎn)行……
她,是一個(gè)有責(zé)任心的女孩,她的同桌在學(xué)習(xí)方面有很大的不足,但她卻像個(gè)小老師一樣不放棄她,一句又一句教著她,不離不棄。
“來(lái)和我念,LET!”“LET!”瞧,錢婧又在教她同桌讀英語(yǔ)呢!我默默注視著錢婧,她小臉上時(shí)不時(shí)露出嚴(yán)肅認(rèn)真的神情,但將其取而代之的'依舊是那洋溢全身的快樂(lè)氣息,驅(qū)散了每一個(gè)人的心中的憂愁與煩惱,這似乎想帶領(lǐng)著每一個(gè)人走向快樂(lè)的城堡。
下課后,那個(gè)同學(xué)還是沒(méi)有學(xué)會(huì)流利地讀出英語(yǔ)單詞但那丫頭的臉上的笑容像個(gè)太陽(yáng)一樣持久的掛在天空上,她自信說(shuō):“大張,我一定要讓她成為我一樣的人,我相信這三年她給你們的便是一個(gè)大驚喜!”說(shuō)完,又燦爛一笑,“就從這些句子開始。”她又教她讀書去了,那兩句話回蕩在我耳邊,還是覺(jué)得不可能。
10分鐘后,當(dāng)我們偶遇時(shí),她像個(gè)吃了蜜的孩子,流動(dòng)地和我說(shuō):“大張大張!她認(rèn)詞,組詞都學(xué)會(huì)了!”我笑了笑,似乎比她還甜蜜,因?yàn)槲以跒樗炔省7叛弁,太?yáng)高掛枝頭,似乎在手舞足蹈,這是在為她加油嗎?花兒們綻開了花朵,這是在告訴她沒(méi)有什么不可能嗎?草兒們似乎染上了一種叫做生機(jī)的綠色,這是告訴她它們與她同在嗎?
是。∨笥亚胺降牡缆窡o(wú)限美好,天上的小鳥在并肩而行,我們相伴著走著,知識(shí)和友誼搭成的小路,你的樂(lè)觀是前方的指明燈,你的笑聲成了我們的伴奏……
錢婧,很高興認(rèn)識(shí)你!
我的同學(xué)作文 篇9
嘩!快看那個(gè)女孩:一個(gè)瓜子臉,有一雙水汪汪的小眼睛,兩個(gè)薄嘴唇,個(gè)子不高也不矮,身材跟我一樣不胖也不瘦,還擁有著一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,穿戴整齊。在生活中她是一個(gè)不浪費(fèi)食物的人,一個(gè)性格開朗的人,一個(gè)活潑、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、爽快的女孩。
一次我和她還有幾個(gè)男生在玩耍。我們兩個(gè)走在回家的路上,男生在我們的后面,誰(shuí)都知道我們兩個(gè)是“母老虎”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他們非常無(wú)聊,所以一個(gè)膽大的男生出了一個(gè)壯膽的主意說(shuō):“兄弟們,我們玩大冒險(xiǎn)吧!誰(shuí)輸了誰(shuí)就去打她們。”其他的男生猶豫了一會(huì)兒心想:‘她們兩可是全年段出了名的'“母老虎”呢!無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊!如果我們打她們,我們班的女生“大軍隊(duì)”------她們的好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!
男生們?nèi)拇蔚膩?lái)打擾我和她商討問(wèn)題,我對(duì)他們小吼了一聲,此時(shí)她微啟櫻桃小口,露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒(méi)得到教訓(xùn)繼續(xù)來(lái)攻打我們,他們用了很多招式,如:扯頭發(fā)、拍肩膀等。我生氣極了,她也生氣了,我們用仇視的眼神看著他們,大喊道:“別弄啊!”他們意識(shí)到了我們生氣了,所以都默不作聲,我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉(zhuǎn)頭裂嘴大笑,開心得像兩朵盛開的牡丹花。
她還敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我們回家的時(shí)候,看見了幾個(gè)男同學(xué)從一個(gè)很高的地方跳了下來(lái),一個(gè)男生跑道盡頭就不敢跳了,三次過(guò)后,她就得意洋洋地看著那膽小的男生說(shuō):“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳,只不過(guò)今天腿痛而已,下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著自己說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)女子不如男了!我就要當(dāng)個(gè)女中豪杰,讓他們對(duì)我刮目相看,對(duì)吧,小婷!蔽翌D時(shí)笑了笑邊拍她的肩膀邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我也要看看,你有多么厲害,摔倒了我就真笑了!
這就是高傲、潑辣、調(diào)皮、開朗的她,快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!!
我的同學(xué)作文 篇10
他小小的個(gè)子,白里透紅的小臉蛋上,鑲嵌的一雙黑寶石般的小眼睛,他就是我的同學(xué)楊魏祥。
你別看他長(zhǎng)得小巧玲瓏,不知道哪來(lái)的那么多精力,只有說(shuō)起話來(lái),他那張小嘴就“吧嗒吧嗒噠”說(shuō)個(gè)不停,因此被我們班評(píng)為“話癆大王”。
記得在一次語(yǔ)文課上,夏老師還沒(méi)來(lái)到教室,而這里就變成了一鍋粥,他看到老師沒(méi)來(lái),裝著老師的模樣,嚴(yán)肅地走上講臺(tái),拿著老師的教鞭,“咚咚咚”地敲起了講臺(tái),大聲喊到:“安靜!安靜!”可同學(xué)們就像沒(méi)聽見一樣繼續(xù)各忙各的。楊魏祥看同學(xué)們還在繼續(xù)說(shuō)話,就大聲喊道:“我要記名字了!”班里頓時(shí)安靜了下來(lái)。他繼續(xù)說(shuō)道:“今天,夏老師沒(méi)來(lái),我來(lái)給你們上課。請(qǐng)把書翻到第21頁(yè)……”“噠噠噠!”隨著腳步聲,夏老師來(lái)到了教室門口。他應(yīng)該是沒(méi)看見吧!還站在講臺(tái)上,估計(jì)是他覺(jué)得氣氛有些不對(duì),便順著大家的.目光向門口望去。“!老師來(lái)啦!”他像被踩到尾巴的兔子一樣,“噌”的一下,竄下了講臺(tái),坐在座位上。頓時(shí),全班同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
他不光話多,上課小動(dòng)作也多。在一次數(shù)學(xué)課上,他的眼睛一直盯著張老師,而他的兩只手卻放在抽屜里,正在玩橡皮呢!他的橡皮已經(jīng)被他扎的不成樣子,就像一個(gè)馬蜂窩,布滿了坑坑點(diǎn)點(diǎn)。在老師不注意時(shí),他拍拍同桌的手,讓同桌看看他那橡皮的杰作!案墒裁茨兀俊崩蠋熥呦轮v臺(tái),把手伸進(jìn)抽屜里!霸谕鎯合鹌つ!好玩兒?jiǎn)幔俊睆埨蠋熞话炎プ∠鹌,扔到了地上,氣呼呼地說(shuō):“你玩什么,我扔什么,看你還玩什么”。他卻嘀嘀咕咕的說(shuō):“那就玩手指頭,看你怎么扔!”頓時(shí),教室里就像投了一顆巨型炸彈,立刻沸騰起來(lái),而這時(shí),張老師已經(jīng)被氣的說(shuō)不出話來(lái)。
除了這些,揚(yáng)魏祥還很調(diào)皮。再一次口語(yǔ)交際的課上,是贊美別人的題目,老師問(wèn):“如果在一次中午放學(xué),你回到家,看到媽媽燒了一桌子菜,你會(huì)說(shuō)什么?”正在大家苦思冥想時(shí),揚(yáng)魏祥高高地舉起了手,大聲的回答:“媽媽你可以休息了,這些菜我全包了!蓖瑢W(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,都哄堂大笑起?lái)。
這就是我們班愛(ài)說(shuō)話,愛(ài)做小動(dòng)作,又調(diào)皮的揚(yáng)魏祥,如果沒(méi)有他,也許就缺少了我們生活中的許多幽默。
我的同學(xué)作文 篇11
我有個(gè)同學(xué)。她吧,有著一翹一翹的小辮兒,蓬松到吹了頭會(huì)成“金毛獅王”的頭發(fā),兩顆差不多對(duì)稱的美人痣,一個(gè)時(shí)戴時(shí)不戴的黑框眼鏡。她就是我的同學(xué)兼閨蜜——蔣欣?h。
她的眼睛挺大的,但一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線(盡管她說(shuō)是跟我學(xué)的);她的睫毛挺長(zhǎng)的,但沙子偏偏喜歡進(jìn)她的眼睛。她的臉簡(jiǎn)直只有巴掌大,可她總愛(ài)搞怪,沒(méi)把顏值放心上似的。唉,能怎么辦,有顏任性!
以上只是她的外貌特點(diǎn),性格方面,她就更獨(dú)特了。
她是個(gè)極其鬧的`人,可能是因?yàn)樗任覀兌夹。傆杏貌煌甑木。在我專心致志寫作業(yè)時(shí),她會(huì)像走鴨子步那樣,蹲著前行到椅子后方,對(duì),是在我身后有人站著的情況下,她會(huì)忽然點(diǎn)我一下,我就望向身后的“背鍋俠”,臉上帶著些斥責(zé)的神情。這時(shí),她就“咯咯”地笑起來(lái),肩膀微微顫抖著,站起來(lái),飛快地跑向自己的座位。不僅是這樣,她總是躲在一個(gè)地方,等我經(jīng)過(guò)時(shí),“哈”地一聲嚇我一跳。唉,這調(diào)皮的家伙!
當(dāng)然,她這個(gè)人,也不是沒(méi)有認(rèn)真的時(shí)候。
她喜歡繪畫,一直都喜歡。她堅(jiān)持學(xué)好些年的素描了,很多人都覺(jué)得枯燥無(wú)味的事,她卻能堅(jiān)持著做好。有一年圣誕節(jié),她送給我的禮物就是自己畫的一幅畫,那細(xì)膩的線條,那深淺變化的陰影,真是令人喜愛(ài)。每次一談起畫畫,她就會(huì)喜笑顏開。語(yǔ)言中雖有些小抱怨,可神情分明是幸福的。我自然見過(guò)她畫畫,無(wú)論畫什么,她都很認(rèn)真,是平時(shí)不會(huì)看到的安靜美麗的樣子。
在對(duì)待朋友這件事上,她一直是很真誠(chéng)的。無(wú)論是開心事,難過(guò)的事,她都跟我說(shuō)。她也總是引導(dǎo)我傾訴自己的心事,這樣,我就不會(huì)有什么煩惱啦。
我的同學(xué),我的好閨蜜。她是我生活中的“小驚嚇”,是我敬佩崇拜的人,也是我照亮自己的鏡子,那樣澄澈。
我的同學(xué)作文 篇12
“你怎么又在語(yǔ)文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)?”孫老師一邊說(shuō)一邊走向第三組第四排。
而第四排那個(gè)男生仍低頭寫作業(yè),直到孫老師走了過(guò)來(lái),才慌慌張張地收起桌上的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),筆直地坐在位置上,一雙小眼睛驚恐地望著孫老師。
這一幕在我們班十分常見。
這出戲的主角,有一張白凈的臉,粗粗的`眉毛,紅紅的嘴巴,一副藍(lán)色框的眼鏡架在鼻梁上,一雙小眼睛經(jīng)常閃爍著智慧的光芒,上課愛(ài)蹺二郎腿。數(shù)學(xué)特好,字很飄逸,他還特別喜歡打乒乓球,并多次取得不俗戰(zhàn)績(jī)。
這位兄臺(tái),姓朱名。
朱兄是個(gè)特別執(zhí)著的人,每個(gè)問(wèn)題必須要徹徹底底搞明白,才肯罷休,他還特別喜歡數(shù)學(xué)。有時(shí)即便是語(yǔ)文課,他也會(huì)把之前的數(shù)學(xué)難點(diǎn)研究清楚,所以在所有課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)也就成為常態(tài)了。朱兄課桌上隨時(shí)都有一樣?xùn)|西:數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。
沒(méi)錯(cuò),他課桌桌面就是如此奇特。上課時(shí),勞老師在臺(tái)上講語(yǔ)法,在講句式,大家都在緊張認(rèn)真的記筆記。小朱同學(xué)打開練習(xí)卷,嗯,數(shù)學(xué)的卷子,然后瞬間進(jìn)入忘我狀態(tài)開始數(shù)學(xué)研究。
然后勞老師走了過(guò)來(lái),而他仍在數(shù)學(xué)王國(guó)里漫游渾然不覺(jué),仍在認(rèn)真算題。直到他同桌大聲喊了他一聲,朱兄才反應(yīng)過(guò)來(lái)。抬頭,見到勞老師那晴轉(zhuǎn)陰的臉。
朱兄抬頭,立馬一本正經(jīng)地坐在位置上。
而后許多人開始揭發(fā)“朱兄他老是在許多課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)!”“老師,他語(yǔ)文課也寫,英語(yǔ)課還寫!”
小朱同學(xué)垂頭乖巧地聽訓(xùn),待勞老師走了以后又奮筆疾書。美其名曰“珍惜時(shí)光”。
其實(shí)小朱同學(xué)還是很努力的,各科成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò),只是在數(shù)學(xué)上花的時(shí)間比較多吧。并且他還是文武雙全哦,在剛結(jié)束的20xx年度天河區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中,小朱同學(xué)榮獲個(gè)人第一和團(tuán)體第一。怎么樣,厲害吧!
我很高興能和這個(gè)執(zhí)著的,文武雙全的同學(xué)做同窗。我也會(huì)很珍惜這段同窗友情。
我的同學(xué)作文 篇13
溫柔的自來(lái)卷,兩瓣薄薄的嘴唇緊閉著,亮亮的黑眼睛上一道淡淡的眉毛。她站在人群里,也不說(shuō)話,心想她是一個(gè)文靜的女生吧——這便是我與她初見的印象了。
但隨著我們的`相知相熟,才發(fā)現(xiàn),她是個(gè)開朗的女生。只要她在你身邊,你就總能聽見她爽朗的笑。她能給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè),再加上她無(wú)拘無(wú)束,率真的性子,大家都叫她“董哥”。
董哥也很愛(ài)玩,很愛(ài)鬧,她總是帶著冒險(xiǎn)精神,去挑戰(zhàn)嘗試各種新奇的事物。就像那次我們幾個(gè)人一起出去玩,看見一個(gè)近乎垂直的滑梯架在高臺(tái)上,連大人見了都望而生畏,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便更像是無(wú)疷深淵。但之前說(shuō)好了要挑戰(zhàn),于是就見她很快坐在滑梯邊,卯足一口氣,兩手把自己向前一推,不一會(huì)就見一個(gè)粉紅色的身影在下面笑著朝我們揮手了。
我以為,她一直是那么無(wú)所畏懼,但后來(lái)才知道,有一種東西能叫那么勇敢的她生怯。那天我們一起去野外露營(yíng),三兩下她就麻利地搭好帳篷。我們坐在帳篷里正聊的開心,一個(gè)小小的黑影經(jīng)過(guò)了我們的頭頂。她一聲尖叫,一下子伏下身子,縮在了角落里。我也被嚇了一跳,“怎么了?”我問(wèn)。過(guò)了半天,她才支支吾吾地說(shuō):“有……有蟲子……”小蟲爬了半天,終于溜到一塊遮布后面,我叫她,這才緩慢地抬起了頭。才松一口氣,又聽見一聲尖叫,董哥捂住眼睛,說(shuō)了句:“蟲……蟲子……”我找了半天沒(méi)見小蟲的蹤影,我只得讓她指一下,她飛快地看了一眼,指向頭頂。她的眼眶上濕潤(rùn)了不少,眼淚都要奪眶而出了。我朝她指的方向看去,哭笑不得地說(shuō):“這只是根繩子啊!”她慢慢松開緊捂雙眼的手,向上觀察一會(huì),擦去了眼淚,對(duì)我開懷大笑了起來(lái)。
她的臉上總是睛空萬(wàn)里,即使有烏云飄過(guò),也能很快雨過(guò)天晴。董哥很率性,但也有可愛(ài)的孩子似的稚氣。在我眼里,她一直是那個(gè)最樂(lè)觀真實(shí)的自己。