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同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-13 18:45:16 同學(xué) 我要投稿

實(shí)用的同學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的同學(xué)作文

同學(xué)作文 篇1

  烈日炎炎的盛夏,樹上的蟬不知疲倦的叫個(gè)不停,又到了捉蟬的最佳時(shí)期。

  傍晚,剛吃完晚飯,我就和同學(xué)約好,分別帶著小瓶子、細(xì)長(zhǎng)的竹竿、小的透明塑料袋和手電筒,一起向小樹林出發(fā)了。我們舉著手電筒,躡手躡腳的,在小樹林里搜尋著獵物,每一個(gè)樹枝,每一根樹干都不放過。

  “哈,找到了!”同學(xué)傳來一聲驚喜的叫聲。順著電筒的光源,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)慢悠悠的小家伙,正順著樹干緩慢地往上爬。還沒來得及感嘆這個(gè)小生命,他便拿著事先綁好塑料袋的竹竿向蟬伸去,不費(fèi)吹灰之力便捉住了一只蟬。

  “那里還有一只!”我指了指那棵樹低聲喊道,生怕驚動(dòng)了這些小家伙。只見這只蟬悠閑的歇在樹干上,當(dāng)我們拿著竹竿向他靠近的`時(shí)候,它竟然立刻飛了起來,停在了前面的一棵樹上。這次我們就更加小心了,躡手躡腳地走過去,仔細(xì)一瞧,原來它正在覓食,趁它放松了警惕,我們將竹竿突然一伸,將這個(gè)“俘虜”關(guān)進(jìn)“牢籠”。

  不到一會(huì)的功夫,我們的瓶子里就裝滿了蟬,這些蟬在一起就像一個(gè)巨大的“合唱團(tuán)”,“知了,知了”的叫個(gè)不停,仔細(xì)觀察,它們的個(gè)頭大小不一,睜著兩只鼓鼓的眼睛看著周圍的環(huán)境,一對(duì)透明的翅膀時(shí)不時(shí)的扇動(dòng)著,有趣極了。

  今晚,帶著滿滿的成果回到了家,看著瓶子里的蟬,還在回味著晚上和同學(xué)一起捉蟬的趣事,簡(jiǎn)直妙不可言。

同學(xué)作文 篇2

  班里又要開表彰大會(huì)了!當(dāng)頒到“紀(jì)律小明星”的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),同學(xué)們的目光不約而同地全部落在一個(gè)瘦弱的女同學(xué)身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級(jí)守紀(jì)律的徐夕雨同學(xué)。

  徐夕雨同學(xué)不僅文靜守紀(jì)律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的.跑回教室,此時(shí)我渴得喉嚨直冒煙,但當(dāng)我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當(dāng)她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對(duì)她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

  這就是我們班的超級(jí)“紀(jì)律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠(yuǎn)是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會(huì)越來越多。

同學(xué)作文 篇3

  我們班的“笑星”

  “哈哈哈——!”每當(dāng)你路過我們班,聽到這一陣爆笑時(shí),一定會(huì)下意識(shí)地往里瞅瞅,心中疑惑地想:“是趙本山在演小品?還是小沈陽在玩‘二人轉(zhuǎn)’?”如果這樣想,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是我們班的“笑星”——徐嘉俊鬧出了個(gè)大笑話呢!

  要說徐嘉俊,天生就是當(dāng)“笑星”的料。一下課,他故意走到你旁邊,拍你一下,當(dāng)你回過頭氣憤地看看是誰時(shí),“笑星”卻把頭仰著朝黑板上,假裝看老師布置的作業(yè),然后再順勢(shì)拍你一下,問你什么作業(yè),黑板上寫的明明白白,他還是揪住你不放,非等你再復(fù)述一遍,才若無其事地走了。

  剛才不就是的。科學(xué)老師上到“環(huán);厥铡边@一單元,里面有個(gè)《玻璃瓶旅行記》的故事,講的是空的廢玻璃瓶是怎樣回收的,整篇文章是把玻璃瓶當(dāng)做“我”來敘述的。科學(xué)老師讓人來復(fù)述故事,第一眼就盯上了我們班的“笑星”。他糊里糊涂地上了講臺(tái),第一句就卡殼了,他甩了甩手,做了個(gè)放松動(dòng)作,又理了理頭發(fā),在若干個(gè)“嗯”過后,他才得意地說出:“俺是個(gè)垃圾桶!卑パ窖,這是什么話!簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴,因?yàn)樵氖牵何沂遣A。“笑星”做了個(gè)擦汗的手勢(shì),在講臺(tái)旁來回踱步,看著底下“哧哧”笑著的我們,他吐了吐舌頭,腦袋靈光一閃:“我是在啤酒里游泳的玻璃瓶。”我們放聲大笑,有人的桌子都被“笑”倒了。哇!水性挺好,不會(huì)是想狂飲吧!我剛想著,“笑星”欣喜若狂地說:“公雞下蛋,下蛋公雞,公雞變成戰(zhàn)斗機(jī),哦耶!”他把指關(guān)節(jié)捏得“吧吧”響,一咬牙,像壯士一去不復(fù)回一般說道:“吾是個(gè)玻璃廠中的啤酒瓶,這可是人人皆知的事了,怎能讓本先生多費(fèi)口舌?”我笑得喘不過氣來,只好往椅子上一躺,可一想起來,又笑成一團(tuán)了。而別的同學(xué),有的停不下來,有的'敲著桌子,有的指著“笑星”說不出話來……

  “笑星”一愣,似乎懷疑我們吃了“笑藥”。他一下推倒了講臺(tái)上的作業(yè)本,打翻了粉筆盒,吹散了粉筆灰,整個(gè)教室像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。沒錯(cuò),這是殺氣,科學(xué)老師的眼里分明燃著怒火,但他把帽子拉了拉,忍住了。“笑星”無所謂,他誤把黑板擦當(dāng)成了梳子拂了拂,他立刻成了雙鬢斑白的老人了,他摸了摸不存在的“胡子”,說道:“我是說……”他又想不起來了。陸謝琪同學(xué)見狀,寫了個(gè)紙團(tuán)扔給“笑星”,他大喜過望,攤開紙團(tuán),并不是什么詩,而是歪歪扭扭的幾個(gè)宇:“書上說,我在啤酒廠里喝啤酒。”“笑星”見了靈感突來,大聲道:“我在啤酒廠喝啤酒,感覺味道挺不錯(cuò),我喝了九九八十一桶,出門撞到了諸葛亮,他夸我,將軍海量呀!”科學(xué)老師氣得把他請(qǐng)去辦公室——臥龍山莊品“鐵巴掌”名茶去了。我笑得都坐不起來,有一個(gè)同學(xué)剛喝了水,居然一口全噴到了我們身上!

  呵呵!你了解我們班的“笑星”了吧!希望他長(zhǎng)大當(dāng)一名演員,專門演小品,讓更多的人笑口常開!

同學(xué)作文 篇4

  清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動(dòng)你的心音。9月,這個(gè)炊煙裊裊的季節(jié)里,我找到了一把鑰匙,一把讓我開啟六中大門的鑰匙。 作為一名住校生,我們更多的時(shí)間是和同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^的,四年的時(shí)光就像一曲生活的歌,只是,在這首歌里出現(xiàn)了一些小插曲,就像6月的天一樣,陰晴不定。

  風(fēng) “我的筆怎么在你這兒!你知不知道隨便拿別人的東西是不禮貌的行為!”我生氣的說!拔也皇嵌己湍阏f過了嗎?當(dāng)時(shí)你不是答應(yīng)得好好的嗎,怎么現(xiàn)在到說起我來了。”另一個(gè)同學(xué)同樣不服氣!澳愀艺f過嗎!我怎么不記得,你這叫偷!”我大吵到。最后我們兩個(gè)人打了起來,最后那個(gè)同學(xué)甩下一句:“咱倆絕交!”,頭也不回地走了,當(dāng)時(shí),我看見。她分明落了淚。我愣愣的站在那兒,手里握著那支筆。我仔細(xì)回想了一下,那天她確實(shí)跟我說過要借用我的筆,我也答應(yīng)了。怎么辦?想去道歉又拉不下這張臉,這時(shí),她流淚的畫面又浮現(xiàn)在我眼前。我握了握筆,下定了決心。

  第二天我拿著那支筆去跟她到歉,并把那只“罪魁禍?zhǔn)住焙莺莸貟伭顺鋈,同學(xué)也原諒了我,我們的友誼又加深了。 有時(shí)候,朋友之間的`誤會(huì)就像一股風(fēng),總在不經(jīng)意的時(shí)候來,但總會(huì)吹走的,只需要一句對(duì)不起。

  晴

  友誼,又像晴天的太陽般,溫暖人心。

  一個(gè)夜如漆夜晚, 兩個(gè)女孩并肩坐在花壇邊,抬頭望著滿天星際。這兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,另一個(gè)是我的好朋友——楊琪。

  我指著天空,對(duì)楊琪說:“看!星星!多亮。 薄澳挠?你又騙我!睏铉魍屏宋乙话!罢娴恼娴!你看嘛!”我挽著她的胳膊,使勁的晃!澳俏以趺礇]看見?”楊琪疑惑了!坝械挠械!它是最亮的一顆!永遠(yuǎn)閃耀在我心里!”我閉著眼睛說。你又犯神經(jīng)經(jīng)病了吧!胡想八想寫啥呢!”楊琪拍了拍我的頭說。

  “是咱倆的友誼之星啦!”我靠在楊琪的肩膀上甜甜地說。 楊琪久久不說話,任由我拖回教室。

  因?yàn),其?shí)那晚根本就沒有星星。

  雨

  “憑什么我們一個(gè)星期干3次值日,你就干一次?”我們憤憤的對(duì)扈永琪說!靶瞧谖逶缟媳緛砭蛻(yīng)該是星期四的干!再說我早上怎么過來呀!”扈永琪不滿了。“再說了,你每天都可以回家,垃圾袋想什么時(shí)候帶就什么時(shí)候帶,我們還沒法帶。你叫我們干也行,可是你又不給我們垃圾袋!”我們吵了起來,各有各的理,誰勸也不行!拔覒{什么給你們垃圾袋!”扈永琪吼道。最后,高老師來了,分別開導(dǎo)了我們。

  是啊,大家都在一個(gè)宿舍里,誰多干幾次又有何妨呢?我們還要在一起4年時(shí)間,所有困難要一起面對(duì),所有快樂要一起分享。何必

  對(duì)這種問題這么在意呢?舉手之勞而已。 同學(xué)之間的糾紛,就像一陣細(xì)微的小雨,對(duì)對(duì)方都不好,但如果我們讓這陣雨停了,就會(huì)看見雨后的彩虹。 金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔。在一片落葉下,我撿到一把鑰匙,一把名叫友誼的鑰匙……

同學(xué)作文 篇5

  王梓瑜,聽著名字,感覺一定是個(gè)男生,但你們錯(cuò)了,她是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的“假小子”,一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!

  她平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火,喜歡和男生玩。男生打女生、罵女生,“假小子”都會(huì)站起來為我們女生打抱不平。我們是在舞蹈班認(rèn)識(shí)的,“假小子”為什么學(xué)跳舞?我也很奇怪,于是就問她,她說是她媽媽讓她學(xué),讓她穿裙子、留長(zhǎng)發(fā),她自己就想留短發(fā),穿短褲,可她媽媽不讓。

  她眼睛很大,眉毛也很好看,身材也不錯(cuò),再戴上時(shí)尚的帽子、穿著好看的衣服,就是大美女,可是誰讓她的性格像“假小子”呢,我也無能為力了……

  她平時(shí)大大咧咧,比較外向!肮瑖D嘍,小朋友,你好呀!”她總是這樣,這是我第364次后背遭受她的`“重?fù)簟。她呀,還助人為樂,常常幫助低年級(jí)的小朋友,有一次她看見有小朋友受傷了,馬上就跑了過去,幫他包扎傷口,那個(gè)小弟弟還說謝謝哥哥,嘻嘻,果然是個(gè)“假小子”呀!

  雖然她是個(gè)“假小子”,但她樂于助人,也常幫助我,你說這個(gè)“假小子”能不讓人喜歡嗎?

同學(xué)作文 篇6

  課間休息的時(shí)候,我正在班里看書呢,忽然外面的同學(xué)都回來了,這時(shí)候老師說:“同學(xué)們,今天下午有位新同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班!蔽衣犃朔浅8吲d。到了下午老師說的那位新同學(xué)果然來了,老師先讓她做了個(gè)自我介紹,她說:“大家好,我叫小紅,今年8歲了,跟大家一樣是讀二年級(jí)!

  她的個(gè)子很高很瘦,衣服是以前學(xué)校發(fā)的校服。她的眉毛很長(zhǎng),像是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉。她的眼睛圓圓的',眼珠外面白白的,里面黑黑的。鼻子尖尖的,像是一個(gè)三角形。她的嘴巴大大的很好看。耳朵小小的。頭發(fā)烏黑烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的。

  “我不怕!钡诙,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,小紅在操場(chǎng)上跑的飛快,果然我們班得了第一名。她很愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候老師說:“今年學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)明天就要開始了,我們一定要拿全校第一。”大家都很緊張,怕沒有闖進(jìn)前三名,可是只有小紅不害怕。下課我問小紅:“你不緊張嗎?你不怕沒有闖進(jìn)前三名嗎?”小紅說:

  我喜歡小紅,不僅因?yàn)樗A得了這次的冠軍,還因?yàn)樗泻芏辔抑档脤W(xué)習(xí)的地方。

同學(xué)作文 篇7

  在班上,你算是一名差生。每天,你總是不交作業(yè),早讀時(shí)候總會(huì)看見你匆忙補(bǔ)作業(yè)的身影。特別是語文,當(dāng)每天小組長(zhǎng)向我報(bào)告誰沒交作業(yè)時(shí)總會(huì)有你的名字時(shí),連我這個(gè)組長(zhǎng)都替你著急:寫作業(yè)是鞏固和檢驗(yàn)?zāi)阋惶鞂W(xué)到知識(shí)的最好方法,而你每天都不寫作業(yè),這對(duì)你的.學(xué)習(xí)可是有害無利啊!經(jīng)過一番思考,我終于向你提起,可是換來的只是你的一個(gè)白眼和一句“不關(guān)你事”。性急的我頓時(shí)火冒三丈,發(fā)誓不再管你的閑事,不論你不交作業(yè)還是上課不帶書我都不理你。同學(xué),你不能這樣。提醒你專心上課,認(rèn)真寫作業(yè),辛辛苦苦給你補(bǔ)課,為了誰?還不是為了你啊!可是我換來的是什么?是挨罵,是譏諷。你這樣和別人作對(duì),有什么好處?你不聽老師講課,也不聽我的補(bǔ)課,到底有什么好處?期末考試時(shí)你怎么辦?長(zhǎng)大后你怎么辦?看著自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)捧回了令人滿意的試卷,找到了令人滿意的工作,你卻一事無成,你就高興了嗎?

  同學(xué),我真希望你能聽聽我的意見,改一改吧!不要再與別人作對(duì)了,也別再調(diào)皮搗蛋了,上課時(shí)認(rèn)真聽課,回家認(rèn)真寫好作業(yè),做一個(gè)好學(xué)生。

同學(xué)作文 篇8

  開學(xué)了,我從清夢(mèng)中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象!甭牭竭@句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。

  刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學(xué),因?yàn)槲译x開母校,奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)!巴瑯贰。

  當(dāng)我即將到達(dá)“同樂”學(xué)校的時(shí)候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?我在那時(shí)候想了許許多多的問題。

  終于,我來到了“同樂”學(xué)校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學(xué)校,更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí),我看見了許許多多的新同學(xué),還有一些考試的時(shí)候見到過的同學(xué)。

  當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí),我看到了我的新同學(xué),還有我的新老師,但是我仔細(xì)一看,“咦?”這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看,驚訝的發(fā)現(xiàn),這真的是我監(jiān)考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。

  這時(shí)廣播的音樂響了起來,我們各個(gè)都馬上跑回了座位,動(dòng)都不敢動(dòng)。

  這時(shí)第一節(jié)課開始了,是語文課,也就是我的監(jiān)考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時(shí)開始,我的新學(xué)期開始了。

  后來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發(fā)現(xiàn),各式各樣的小學(xué)都有,但同樂小學(xué)及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo),不再像以前的我,學(xué)不乖,上課不聽講,我要有一個(gè)全新的自我!

  正所謂書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂的一天;完美的結(jié)束,新的開始!

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,漫長(zhǎng)的暑假生活就要和我說再見了,但是我并沒有因?yàn)槭罴偕畹倪^去而不高興,因?yàn)槲矣挚梢曰氐綄W(xué)校和我的同學(xué)一起玩一起學(xué)習(xí)了。回到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)同學(xué)們的心情和我的一樣,雖然有對(duì)暑假生活的戀戀不舍,然而更多的是對(duì)新學(xué)期的期待。

  我們帶著暑假作業(yè)走進(jìn)了這個(gè)讓我們想念又讓我們想要逃離的學(xué)校。大概是很久沒有來的緣故,突然間覺得學(xué)校特別美,空氣比以往的任何一天都要新鮮。

  隨著時(shí)間的流逝,我們又長(zhǎng)大了一歲。一進(jìn)校門,首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木,兩旁濃蔭的樹木連接在一起,似乎搭起了一個(gè)綠色的通道,我從這片綠蔭下走過,微風(fēng)習(xí)習(xí),通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅艷艷的田徑場(chǎng)。在這片場(chǎng)地中讀書;玩耍,絕對(duì)時(shí)間很愜意的事。

  轉(zhuǎn)眼間,我們變成了初一新生開始了我們的初中生活,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會(huì)被獅子吃掉。在同一個(gè)時(shí)候,獅子睜開眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上更多的'羚羊,不然就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),獅子和羚羊一躍而起,迎著朝陽奔去!

  生活就是這樣,無論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起時(shí),就要毫不遲疑地向前奔跑。

  一位偉人曾說,太陽每天都是新的。生命的每一天都是新的,也都是特別的,只要用心留意每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不久就要進(jìn)入六年級(jí)了,我們的學(xué)習(xí)必須加快腳步,但是現(xiàn)在,我認(rèn)為環(huán)境不會(huì)真正影響學(xué)習(xí),只有多勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張.開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦.

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆.

  過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班.在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望.,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言.

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班.同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后.唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個(gè)角落.哎……這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢.

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了.班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外.彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過.此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話.真是太不習(xí)慣了.

  就這樣,過了一上午.我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課.吃完了飯就躺在床上,睡著了.等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是 2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的.開學(xué)第一天我遲到了.哎``````

  到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放.老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室.才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音.啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來! ”眼神是那么可怕,說話好兇..當(dāng)時(shí)我好害怕.別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

同學(xué)作文 篇9

  還記得我們一起同舟共濟(jì),同甘共苦。還記得我們一起驕傲,一起自豪。還記得我們?cè)黄饌,一起嘆氣。我們這個(gè)班真是獨(dú)一無二!同學(xué)們,我融入這個(gè)大集體多年來,對(duì)這個(gè)大集體的情感已經(jīng)日益濃深,已經(jīng)離不開你們了,可如今我要轉(zhuǎn)學(xué),我走了,但我心中一直有你們,你們可知我心中的不舍?

  記得打籃球,我們奮力拼搏,大力扣籃?矗癯彩执筮^來了,他們一見到球,就如同個(gè)鬼見到烤雞一樣,張牙舞爪得向邱超凡撲了過來,邱超凡沉著應(yīng)對(duì),他們一撲二搶三拍,十八般招式都用過了,但仍是無法將球奪回來。邱超凡得意地笑了起來。邱超凡已經(jīng)逼近了球籃十幾步,正欲投籃,許綿杰趁他不備,從他身后把球搶走,邱超凡看到球被搶,無可奈何的搖了搖頭。許綿杰又傳球給方立耿,人人都知方立耿勢(shì)不可擋。果然,方立耿帶球過了好幾個(gè)人,一往直前,勢(shì)如奔雷,一個(gè)漂亮的兩步半為本隊(duì)贏得了兩分!這就是我們班的籃球比賽。記得我們?cè)谧闱驁?chǎng)上,我們來回奔馳,團(tuán)結(jié)一心。看彭州一個(gè)大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去,廖光瓚此時(shí)盡顯威風(fēng),提著求左沖右突,如入無人之境,見到有人來搶球,一腳傳給許綿杰,許綿杰看準(zhǔn)球門一射,竟然進(jìn)球了。大家歡天喜地!這就是我們班的'足球比賽!

  你們是我成長(zhǎng)寶盒中的一道耀眼的風(fēng)景!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!

  我們雖有時(shí)鬧矛盾,有時(shí)發(fā)生誤會(huì),但是很快就會(huì)和好如初,握手言和。三五成群,七八成黨。下了課,整個(gè)一樓,都是我們班同學(xué)的蹤影,銀鈴般的笑聲串通了整個(gè)校園。。。。。。

  我就詩一首,望同學(xué)們收下我的禮物。做詩一首給同學(xué)!

  別同窗

  [現(xiàn)]李博城

  昔日同窗情萬丈,

  淚滴不舍情更長(zhǎng)。

  博城孤影踏天涯,

  才把音貌印心間。

  五年級(jí):李博城

同學(xué)作文 篇10

  星期三的下午,就當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)都在回家的路上時(shí),在五(2)班門口發(fā)生了一場(chǎng)“血案”……

  孔老師叫那些讀后感還沒過關(guān)的同學(xué)們先回家寫,必須得讓家長(zhǎng)簽字。這時(shí)候,讀后感還沒過關(guān)的李竹鈺同學(xué),突然拍著桌子,猙獰著臉哭起來?桌蠋熥吆,李竹鈺就憤怒地走到王可桌子面前,兩人對(duì)罵了幾句,突然之間打起架來,旁邊的.同學(xué)也沒有勸架,就當(dāng)他倆兒打到走廊時(shí),李竹鈺用他的的手肘把王可的頭給撞破了,流了不少血,地上、衣服上、頭上都是血。王可下意識(shí)地暈了過去,李成安跑過去安慰王可,劉洋去通知孔老師,還有些人幫著給他處理傷口。“當(dāng)事人”李竹鈺卻站在一旁,面無表情,若無其事,真不知道他的心里是怎么想的!同學(xué)受傷,就算不是我們弄的,也要去幫助呀,真是辜負(fù)了“一輩子同學(xué),三輩子親”這句名言。當(dāng)孔老師趕來時(shí),現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)慘不忍睹了,老師趕忙撥打了王可家長(zhǎng)的電話,將王可送進(jìn)醫(yī)院……

  同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我們看來都是可恥的。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

  讓我們記住余秋雨先生說的那句話: 友情是無價(jià)的,請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。

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