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同學(xué)的作文精品(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
這是一個(gè)星期三,我和我的同桌以及后面的兩個(gè)同學(xué)打飯。一早上,我都很激動(dòng)。
“陳雨蓉!”聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我立馬回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“老媽”在叫呀!他肥嘟嘟的'臉蛋微微泛紅,十分可愛(ài)。
“怎么了?”我問(wèn)道。他漲紅了臉,支支吾吾的,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“哦,你……你能不能……能不能教我下這題,怎么……做?!!”
原來(lái)是不會(huì)做啊,我看他那副緊張樣,不由得笑了。我笑著答應(yīng)了,他這才如釋重負(fù)地松了一口氣。
接著,我就耐心地給他講解題目。
中午了,我和陳曦打好飯,吃完準(zhǔn)備還桶。我走過(guò)去,漫不經(jīng)心地抓起一只桶的吊環(huán)企圖把它拎起來(lái),可是這是一只乘了一半湯的桶啊!我怎么拿得動(dòng)?
我每拎起來(lái),反而被拌了一下,差點(diǎn)摔跤。于是,我便努力地拎起來(lái)。
一分鐘,二分鐘,三分鐘……時(shí)間飛快地流逝,我卻還在拎桶,汗水順著臉流了下來(lái)。
“我來(lái)幫你吧,我力氣大!”一個(gè)聲音在我身后響起,多么熟悉!我轉(zhuǎn)頭一看,是“老媽”!他的笑容是那么無(wú)暇,那么可愛(ài)!昂醚!”
于是,我倆的背影在走廊上移動(dòng),中間只隔了一只桶!
他一路上鼓著腮幫子,賣(mài)力地向前走,我也努力提。終于到了!我們松了一口氣。
是呀,同學(xué)之間互幫互助,不是一件開(kāi)心的事嗎?
同學(xué)的作文 篇2
我是一名中學(xué)生,我們班有很多同學(xué),和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個(gè)經(jīng)常在一起玩,鬧起來(lái)那簡(jiǎn)只就是幾個(gè)“活寶”。
XX——綽號(hào)“毛栗子”,是一個(gè)非常陽(yáng)光的毛頭小伙子,整個(gè)是一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我們?cè)?jīng)是同桌,他喜歡整天咧著嘴笑,性格十分開(kāi)朗。一次我們掃地,因?yàn)樗麨榱撕臀覀儙讉(gè)一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開(kāi)始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來(lái)檢查時(shí)看見(jiàn)他在玩,就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對(duì)老師說(shuō):“報(bào)告老師:XX是幫我們掃地的。”老師聽(tīng)了說(shuō):“嗷,我錯(cuò)怪他了!”這時(shí)XX說(shuō)道:“老師我本來(lái)就是冤枉的!”還有一次他上黑板默寫(xiě)詞語(yǔ),結(jié)果身為語(yǔ)文課代表的他錯(cuò)的不堪入目,錯(cuò)一個(gè)詞語(yǔ)被罰寫(xiě)十遍,整整要寫(xiě)完一個(gè)練習(xí)簿!身為男子漢的他竟沒(méi)有承受住打擊-----哭了?墒,剛一下課,他又變成笑嘻嘻的了。我對(duì)他說(shuō):“毛栗子,你死的好慘!”他聽(tīng)了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
XX是我現(xiàn)在的同桌,人送綽號(hào)“上好佳”,XX最?lèi)?ài)喊他“上好佳食品,加量不加價(jià)”。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個(gè)男子漢,但十分像一個(gè)女的,連聲音也像,甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、XX和他一起去捕蝴蝶,我們?cè)谝粋(gè)大院里捉,因?yàn)槟莾旱暮,而且十分好捕。我找?lái)一個(gè)破菜罩,用來(lái)捉蝴蝶,蝴蝶一個(gè)個(gè)地落在我的手上。他看得心里癢癢的,就向我要菜罩在那捕,他捕的'方法十分奇特,他把菜罩當(dāng)飛盤(pán)扔過(guò)去,想把蝴蝶給罩住,但連一只蝴蝶也沒(méi)有捉到。我見(jiàn)了站在樹(shù)陰里對(duì)他喊到:“佳亮,跑過(guò)去罩,像你那樣是不行的!”他聽(tīng)了便換了方法,很快罩住了兩只,他高興地直蹦,然后把蝴蝶夾進(jìn)了自己的書(shū)里,做成了蝴蝶標(biāo)本。
XX是我們班的政治課代表,十分愛(ài)玩,也很喜愛(ài)做手工,我們也曾經(jīng)是同桌。說(shuō)起他愛(ài)做手工,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度,因?yàn)闊o(wú)論在何時(shí)他都做,有一次上英語(yǔ)課時(shí),他突然拿出紙?jiān)谀亲銎鹆耸止,而且他離老師的講臺(tái)很近,真是膽大包天。他除了愛(ài)做手工、愛(ài)玩外,他還十分的倔強(qiáng),一次老師讓我們討論一個(gè)問(wèn)題,我們倆的答案不一樣,我給他講道理,他說(shuō):“不對(duì),我問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師。”他問(wèn)了一圈人,他們的答案和我一樣。我問(wèn)道:“誰(shuí)的對(duì)了?”他說(shuō):“我的,你的錯(cuò)了!彼褪遣桓模媸莻(gè)倔強(qiáng)家伙!……
這就是我的同學(xué)們,大家各有各的長(zhǎng)處,各有各的缺點(diǎn),我們?cè)谝黄,組成了一個(gè)和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長(zhǎng)。
同學(xué)的作文 篇3
今天我來(lái)給大家介紹我的一位同學(xué)。大家看我描寫(xiě)的生不生動(dòng),能不能猜出他。
他,是一個(gè)男同學(xué),他的臉圓嘟嘟的,一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他的.五官也是非?蓯(ài)、非常和諧的聚在了一起的。整體看,他胖乎乎的,顯得非常敦實(shí)。最可笑地是在冬天,哪怕他穿了很少的衣服,同學(xué)們都會(huì)問(wèn)他,你穿了多少衣服呀,怎么這么厚!在他跳起來(lái)時(shí)候,他總是重重得落下來(lái),讓我們感覺(jué)到地面都在顫抖。
他,非常有禮貌,見(jiàn)到別人時(shí),總是主動(dòng)跟對(duì)方打招呼;別人去他家坐客時(shí),他更是“請(qǐng)”字不離口了。這一點(diǎn)老師和同學(xué)都非常喜歡。
他,非常積極樂(lè)觀,每天都開(kāi)開(kāi)心心,好像在他身上看不到什么煩心事。但是,有一點(diǎn)他好像不是那么積極了,那就是學(xué)習(xí)了。平常不談學(xué)習(xí)他總是神采飛揚(yáng),一談學(xué)習(xí),唉!他就忍不住要垂頭喪氣。
他,“口才”非常好,每天都跟同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地,每天不停地說(shuō),不管什么事,他都能說(shuō)幾句,都能插進(jìn)嘴,就連我們老師在心情不好的時(shí)候都把安慰自己事交給他了。
不過(guò)這些都不是他最大的特點(diǎn)。現(xiàn)在,我把他最大,最醒目的特點(diǎn)報(bào)告給大家?那就是他皮膚很黑,有時(shí)我喜歡拿他這一特點(diǎn)跟他開(kāi)玩笑:瞧你這黑樣,簡(jiǎn)直黑出我們中國(guó)人的新黑度了,不過(guò)你黑的挺好看的,黑的有個(gè)性,有特點(diǎn)!
現(xiàn)在大家應(yīng)該能猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧!
他就是我那“非洲”的同學(xué)馬小科!
同學(xué)的作文 篇4
他的臉圓圓的,耳朵像一個(gè)“B”字形,眉毛很濃,眼睛又亮又圓,很有神,頭發(fā)黑黑的。一張嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)可溫柔了,你們知道他是誰(shuí)嗎?
他的愛(ài)好是看書(shū),每當(dāng)午休的時(shí)候,他就拿起書(shū)來(lái)看,看書(shū)的時(shí)候很入迷,從來(lái)不被周?chē)沫h(huán)境和人所打擾,當(dāng)我們?cè)谝慌源舐曊f(shuō)話(huà)的時(shí)候,他連頭也不抬一下,進(jìn)入到屬于他的'讀書(shū)時(shí)刻。
記得有一次,我和他在幼兒園里玩,突然,我一陣犯惡心,吐了。他見(jiàn)狀,不顧三七二十一,迅速朝我走了過(guò)來(lái),關(guān)切地對(duì)我說(shuō):你沒(méi)事吧?我?guī)湍悴敛磷彀。”那時(shí)候,我仿佛看到了光明,一陣暖流從心里流過(guò),待他幫我擦完嘴后,我連聲向他道謝,他對(duì)我說(shuō):“不客氣,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩ハ鄮椭,互相關(guān)心,那是應(yīng)該的!”我過(guò)生日的時(shí)候,他送我一張自己親手制作的賀卡,上面寫(xiě)著:祝你生日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康。我看完后,忍不住哭了,但我知道,那是發(fā)自?xún)?nèi)心開(kāi)心的淚水,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),那是無(wú)價(jià)的,是金錢(qián)買(mǎi)不到的友誼。
我親愛(ài)的同學(xué),我最親愛(ài)的朋友,我忘不了你對(duì)我的溫柔,你對(duì)我的關(guān)心。你是我最喜歡的人。
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