- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占耐瑢W(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
平日里,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,我也有和同學(xué)之間產(chǎn)生過一些小誤會。
有一次,我在認(rèn)真地畫畫,同桌方宇軒正在四處找他的水彩筆,可是他翻來翻去都沒有找到。突然,他的手猛得推了我胳膊一下,我的手一抖,剛好把我畫好的畫給弄花了。因為我覺得他是故意的,就非常生氣的對著方宇軒大叫:“你干什么?”而他,就像剛才那幕沒有發(fā)生過一樣,照樣做他自己的事。我一直問他,為什么要碰我,他最后無所謂地回答道:“碰你一下又怎么了?”本來我就很生氣,他這樣一回答,我更是氣不打一處來。一個上午我們都互相不理不睬。
下午,方宇軒來到班級后,突然對我說:“對不起,我上午把你的畫弄花了,這樣吧,我準(zhǔn)備了一個畫畫的工具送給你,你能不能原諒我?”說完,他的臉漲得比紅蘋果還紅?磥,他真得想讓我原諒他。我也覺得自己也有些不對,早上我的'態(tài)度不太好,如果當(dāng)時我態(tài)度好一點的問他,該有多好!于是,我接受了他道歉,我們兩個和好如初了。
通過這件事我深深地反省自己,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù),互相幫助,互相理解。大家可不要像我一樣,因為誤會,差點失去同學(xué)友情。
同學(xué)的作文 篇2
一提起朋友,我就會想到他:白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。簡直可以和三國時期的'蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——劉銘。
劉銘是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久的那次社會作業(yè)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的劉銘見到我這副模樣,便小聲地問道:“曹宇鑫,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道!澳憔陀梦业陌,我正好帶了兩支筆!眲€懬穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。
下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?
同學(xué)的作文 篇3
趙佳怡,她不能讓別人信任。有時在一起玩玩著玩著她什么也不說,就不玩了,現(xiàn)在她只能和一些男生玩兒。她愛炫耀,一次兒童節(jié)表演,她對我們說:星期五下午太陽大,俺有傘曬不著,多好啊!你說。我沒理她,給了她一個白眼兒。
我左邊的同桌李志豪,他特別地賤,常常把自己裝成一個女生。
車佰航,他懂地理,朗讀也好。書法也懂得不少,每次上書法課,老師一個勁兒的小車同學(xué),小車同學(xué)地這樣叫他。讓我們覺得書法課就是專門表揚(yáng)車佰航的。
阮子平和張東旭他倆是一對好兄弟。可就在我看他作文時,對他有了新的了解,原來阮子平的好兄弟是石昊。石昊在三年級時轉(zhuǎn)學(xué)了,阮子平和張東旭的'友誼才開始。
這就是我們班,那些有特點的同學(xué),不過我們班還有飛毛腿瞌睡蟲等等就不一一介紹啦。
同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)叫沈鍶,胖胖的臉,大大的鼻子,長著長長的眉毛,烏黑的眼珠,長長的`頭發(fā)。她既愛知識又愛學(xué)習(xí),她是個樂于肋人的好同學(xué),好像看出來我們的心事,我很驚奇,她都看出來。我們也不能心事隱瞞一下,有時候上課,她把眼鏡戴上認(rèn)真聽課。
上學(xué)期的時候,有一天,我們班兩個同學(xué)在教室里發(fā)生沖突,我不知道怎么幫助他們,沒想到,沈鍶自己主動幫我叫他們不要打架了,要冷靜,我發(fā)現(xiàn)她真有能力幫助他們,她和他們坐下來談話,解釋清楚,她說:“剛不久我們是新同學(xué),不應(yīng)該打架,你們這樣的行為是不對的。希望冷靜一下,可以解釋清楚,慢慢地解決了,是不是?”他們聽了沈鍶的話就知道了,我走過來對她說:“謝謝你幫助我,你真是太好了!”她搖搖頭說:“不客氣,我們是新同學(xué),應(yīng)該互相幫助。”
過了一會兒,我想和她交朋友,可是不敢和她說話,她也許不愿意和別人交朋友,算了,吃中飯的時候,突然她對我說:“我能不能和你交朋友?”我很驚奇,好像她知道我的心事似的,我呆住了,她問我說:“你不是要和我交朋友嗎?”我瞪大眼睛說:“你怎么知道?你從哪兒聽來的消息?”她微笑說:“沒有人給我消息,只是我能看出來!蔽也缓靡馑嫉卣f:“怎么說呢?我需要你給我時間,好嗎?”她點點頭就知道了。我考慮好了,我和她決定做朋友,我很開心。
沈鍶是個好同學(xué),關(guān)心我們,希望我們到相團(tuán)結(jié)。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于同學(xué)的作文:恰同學(xué)01-26
關(guān)于同學(xué)的作文:同學(xué)情01-27
同學(xué)溝通的作文范文-寫同學(xué)的作文12-26
寫同學(xué)品質(zhì)的作文-寫同學(xué)的作文03-28
有關(guān)新同學(xué)的作文-寫同學(xué)的作文03-28
班里調(diào)皮的同學(xué)作文-寫同學(xué)的作文03-11
給同學(xué)作文01-12
同學(xué)的作文06-18