(實(shí)用)同學(xué)的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　我的同學(xué)叫任依翎，她會(huì)唱歌，會(huì)跳繩，而她最擅長(zhǎng)的是跳舞。

　　有一次，我和她一起到學(xué)校的舞蹈興趣班學(xué)跳舞，有一個(gè)很難的動(dòng)作：跳起來(lái)，然后一下子下腰。我反復(fù)練了好幾次，每次都是動(dòng)作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰沒(méi)下去，而任依翎就不一樣了，她練了兩三下就會(huì)了，而且動(dòng)作非常到位，你看：她先是雙腳向下彎了一點(diǎn)，然后猛的往上跳，雙腳分開(kāi)了一點(diǎn)，落到地板上正好下腰，動(dòng)作十分優(yōu)美。

　　她后來(lái)告訴我：“我是跳起來(lái)落地的`時(shí)候雙腳微微分開(kāi)，落地時(shí)就可以直接下腰，不用落到地上再把腳分開(kāi)，就可以節(jié)約很多時(shí)間�！�

　　我聽(tīng)了她的話，又看一次老師的動(dòng)作，嘗試了一次，果然動(dòng)作十分到位，我心里不得不佩服她，因?yàn)樗�觀察地那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，動(dòng)作又和老師的動(dòng)作不相上下，我真是心眼里佩服她。

　　這就是我的同學(xué)——能歌善舞的任依翎。

同學(xué)的作文 篇2

　　她，一雙水汪汪的大眼睛，白白的臉蛋，一頭烏黑的'秀發(fā)，瞧她那樣兒，可愛(ài)極了！她還有一種助人為樂(lè)的精神呢！你不信，那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　一天，午休的鈴聲快響了，我仍然沒(méi)把地掃完，我急得像熱鍋里的螞蟻。她瞧見(jiàn)了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你掃地吧！”我高興地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”“沒(méi)什么，我們都是好朋友嘛！”不一會(huì)兒，我就和她一起把地掃完了。通過(guò)了檢查，我們可以出去玩兒了。我們剛出教室門(mén)。突然，一陣尖叫，我們連忙跑了過(guò)去。哦，原來(lái)是一位同學(xué)受傷了！“切，我還以為什么大事呢，別管她，我們?nèi)ネ鎯喊桑　彼龖崙嵉卣f(shuō)：“你怎么能這樣？如果你是那位同學(xué)，你受了傷，不會(huì)疼嗎？”“我……”我紅著臉，好久擠不出半個(gè)字來(lái)。緊接著，她扶起那位同學(xué)，并對(duì)她溫柔地說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)什么，謝謝你！”我慚愧地低下了頭，一聲也不吭。我想：她真是我學(xué)習(xí)的榜樣��！于是，我和她一起把那位同學(xué)扶進(jìn)了教室，還幫助那位同學(xué)清洗了傷口呢！

　　想知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，她就是蔡夢(mèng)琪，一個(gè)助人為樂(lè)的蔡夢(mèng)琪。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)樗�助人為�?lè)的精神像金子一樣閃閃發(fā)光。

同學(xué)的作文 篇3

　　她，有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張小嘴巴和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌——田鈺琳。

　　田鈺琳的`性格很小氣又很愛(ài)美，還很搞笑。

　　有一次寫(xiě)作業(yè)，我的鉛筆丟了，然后向同桌田鈺琳借一支鉛筆，我怎么求她，她都不肯借給我，我沒(méi)辦法只好向陳卓借了。

　　我每天看著我的同桌穿著粉裙子，白上衣，再配上那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，真是太可愛(ài)了。

　　每次上數(shù)學(xué)課時(shí)候，還沒(méi)等老師說(shuō)完一個(gè)問(wèn)題，她早就迫不及待的舉手了。如果老師沒(méi)叫到她，她就會(huì)跪在椅子上，不停地喊：“我，我，我……”。別看她這么搞笑，但她總能給你一個(gè)正確的答案，你不得不承認(rèn)她是個(gè)非常聰明的人。

　　這就是我的“小氣鬼”、愛(ài)美、搞笑的同桌——田鈺琳。

同學(xué)的作文 篇4

　　我的同學(xué)吳雨弘，他很會(huì)畫(huà)畫(huà)，也很有想像力。

　　他畫(huà)的'動(dòng)物最好看了，有一次，我看到他在畫(huà)獨(dú)角獸，他畫(huà)的獨(dú)角獸栩栩如生。還有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)未來(lái)的自已和自已從事的職業(yè)，吳雨弘坐在座位上安靜地畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)他畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)著流海的男孩，手上拿著一支畫(huà)筆，身穿T恤衫，他把未來(lái)的自已和現(xiàn)在的自已畫(huà)的截然不同，未來(lái)的自已就像明星一樣。

　　我不由得大叫起來(lái)："吳雨弘，你也太有想像力了吧！“看來(lái)吳雨弘真是一個(gè)小畫(huà)家�。�

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