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同學(xué)的作文精品7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
如果你能到義馬市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的五年級(jí)五班,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩,他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)方形的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,再配上一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,簡(jiǎn)直是一個(gè)十足的'小帥哥。
這么快你就知道他是誰(shuí)了,別急,聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)!
他每天都背著一個(gè)淺綠色的書(shū)包,和我一起上學(xué),放學(xué)。他是我最最要好的朋友,也是我最信任的人。他就是我最要好的朋友——李亞恒。
他不但學(xué)習(xí)好,而且上課最認(rèn)真聽(tīng)講,最?lèi)?ài)勞動(dòng),最?lèi)?ài)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人就是他了。因此我特別喜歡跟他玩,這中間還有一個(gè)特殊的原因,使我們成為最要好的朋友,那就是他最講信用。
記得有一次我們正在教室里專(zhuān)心致志的上課,突然之間陰云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起來(lái)傾盆大雨。大雨一直到放學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。李亞恒不禁皺起了眉頭說(shuō):“這下可怎么辦呢,我忘帶雨傘了!倍乙?yàn)橐话褌阃诹藢W(xué)校,下雨又帶了一把傘,于是我想也沒(méi)想就把其中的一把傘借給了他;氐郊,我提心吊膽,怕媽媽訓(xùn)我?墒浅龊跷业囊饬希瑡寢尵谷槐?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我助人為樂(lè),我心里那個(gè)美啊,就別提了!
第一天一早,我剛到學(xué)校,李亞恒便急忙向我跑來(lái),我自己都忘記了雨傘的事了,而李亞恒卻記得及時(shí)的歸還我的傘,還說(shuō):“真謝謝你,要不然我昨天回去就成落湯雞了!”
現(xiàn)在,不管他或我,有誰(shuí)忘記帶了什么,都會(huì)毫不猶豫的借給彼此,然后及時(shí)還給對(duì)方,成了一對(duì)形影不離的好朋友!
小朋友們!聽(tīng)了我的敘述,你們是不是也想介紹一下自己形影不離的好朋友呢!
同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)叫韓穎儀,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)不大不小的鼻子下有一個(gè)不大不小的嘴巴,她最?lèi)?ài)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
有一次,我在課室里看書(shū)時(shí)?匆(jiàn)天空黑沉沉的',于是我馬上看看書(shū)包。"。∵@次可糟糕了。"于是我?guī)е鴳┣蟮哪抗馔n穎儀同學(xué)說(shuō):"韓穎儀,你可以遮我回家嗎"韓穎儀爽快的答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒終于放學(xué)了,可是那"嘩啦,嘩啦"的雨聲真煩。№n穎儀在我旁邊說(shuō):"雅雯,可以幫我打開(kāi)著把傘嗎"我說(shuō):"當(dāng)然行。"于是我用力拉,但是還是打不開(kāi)。然后經(jīng)過(guò)我們倆同心合力,終于把傘打開(kāi)了。
于是我們?cè)诨丶业穆飞嫌姓f(shuō)有笑,突然我們走著走著看見(jiàn)
有一位小朋友流著血。著時(shí)只見(jiàn)韓穎儀像飛鳥(niǎo)似的跑到小朋友旁邊,然后只見(jiàn)她沖向小賣(mài)部去,說(shuō):"叔叔,可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎"叔叔很猶豫地答應(yīng)了。這時(shí),
韓穎儀嚴(yán)肅地說(shuō):"你幫我拿消毒藥水和止血貼來(lái)。"于是我馬上拿了過(guò)來(lái)。韓穎儀先把綿棒涂上消毒藥水,然后幫小朋友消毒,再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時(shí)小朋友的媽媽來(lái)接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。
到了六點(diǎn)半左右她才把我遮回家。這時(shí)媽媽說(shuō):"韓穎儀吃完飯才走吧!"韓穎儀臉上露出不好意思的表情說(shuō):"不用了阿姨,謝謝!"
最后她回家了,這時(shí)目送她,頓時(shí)她在我眼里遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了。
她就是這樣的一個(gè)人,她是個(gè)只為別人想得多,為自己想得少的人。
同學(xué)的作文 篇3
他,看似普通但卻有著豐富的想象力和美術(shù)天賦。然而,這并不是他最引人注意的地方,他最大的特點(diǎn)是——有潔癖。
大家都知道,潔癖一般是女生才有,如果男生也有的話,說(shuō)明他多半是處女座,可他不是女生,也不是處女座。
那是個(gè)周四的下午,要上音樂(lè)課了,同學(xué)們交換了位子,他剛好被分到了平時(shí)最不講衛(wèi)生的那個(gè)同學(xué)的位子上。他看著滿是紙團(tuán)和鉛筆的位子,忍不住叫道:“阮升祥,快來(lái)清理下你的位子!”那位同學(xué)剛要起來(lái),老師就喊道:“現(xiàn)在是上課時(shí)間,下課了再清理吧,馬上坐好,準(zhǔn)備上課!”他沒(méi)辦法,只好坐下聽(tīng)課。上課時(shí),坐在后面的我清楚地看到他心神不寧的樣子,時(shí)而用手拂下桌子上的灰,時(shí)而把腳緊緊地往里縮……估計(jì)他那一節(jié)課都沒(méi)辦法安心,我看了不禁暗暗好笑。
還有那次,班級(jí)里的電腦壞了,投影器剛好在他上方。坐在后排的一位高個(gè)子同學(xué)挺身而出,站在他的'桌子上修投影。盡管那位同學(xué)下來(lái)后用紙巾把桌子擦了一遍,他卻感覺(jué)還是太臟,拿來(lái)好幾張紙巾反復(fù)地擦桌子。
他的柜子里面有很多東西,但卻一點(diǎn)也不亂。那是因?yàn),他每天都?huì)清理自己的位子。
他可真是愛(ài)干凈!
同學(xué)的作文 篇4
今天,大家都像往常一樣來(lái)到教室,做好上課的準(zhǔn)備。廉明忽然發(fā)現(xiàn)了來(lái)一個(gè)新同學(xué),接著廉明用宏亮的聲音說(shuō):“咱們班來(lái)了一名新同學(xué)。”大家把目光紛紛向這位新同學(xué)投來(lái)。這位新同學(xué)還挺害羞,表情有點(diǎn)兒不自然。
這位新同學(xué)不高不矮,他有一雙小小的眼睛,一個(gè)中號(hào)的鼻子,他的特點(diǎn)是有一對(duì)大耳朵。他長(zhǎng)得胖乎乎的,顯得特別可愛(ài)。
上課的`時(shí)候,郅老師說(shuō):“大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我們班來(lái)了一位新同學(xué)?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“發(fā)現(xiàn)了!薄澳俏覀冏屵@位新同學(xué)來(lái)一個(gè)自我介紹吧!”郅老師說(shuō)。
新同學(xué)大方而略有膽怯的走上講臺(tái),他有些慌亂地掃了大家一眼,也許是因?yàn)榭吹竭@么多雙眼睛注視著自己,他的臉有些緋紅,緊接著說(shuō):“我叫李濟(jì)民,今年八歲,我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè),缺點(diǎn)是太馬虎。說(shuō)完大家用熱烈的掌聲歡迎他。
我希望這位新同學(xué)能很快地融入到我們?nèi)愣噙@個(gè)大集體中,能與我們一起共同學(xué)習(xí),互相幫助。一起為三零二班爭(zhēng)光添彩。
同學(xué)的作文 篇5
聽(tīng)著教室中乒乒乓乓的響聲,我們大家都習(xí)以為常了。這聲音來(lái)自我們班公認(rèn)的搗蛋鬼王明。
王明上課的時(shí)候習(xí)慣左瞧瞧、右看看,但就是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)。他吊兒郎當(dāng)?shù)刈谧簧,但?shí)際他哪里坐得?一會(huì)兒就往地上掉東西,一會(huì)兒往別的同學(xué)那扔紙團(tuán),一會(huì)兒又裝作不是故意的樣子似的把東西撿回來(lái)
老師每次上課遇到王明這種情況時(shí)都怒火朝天,把他掉在地下的東西都撿到講桌上。到了下課時(shí),講桌上的.東西已經(jīng)堆成了小山,他把老師急的,頭發(fā)都愁白了許多根。
但前些日子發(fā)生了一件事,我對(duì)他的印象產(chǎn)生了天翻地覆的變化。
那天,我們放學(xué)后,大家走在馬路上。我們同學(xué)都有買(mǎi)一點(diǎn)小玩意兒的喜好,碰巧有一個(gè)小攤販在賣(mài)那些東西,許多同學(xué)都拿著自己的零花錢(qián)圍了上去。有個(gè)八班的同學(xué)也在那里買(mǎi),誰(shuí)知忽然那個(gè)同學(xué)一不小心,把旁邊的一個(gè)玻璃做的大熊給碰掉了。那個(gè)小攤販嚴(yán)聲厲色地說(shuō)道:這是我這個(gè)店最貴的東西!你不準(zhǔn)走!你要給我賠!
我不是故意的。那個(gè)同學(xué)委屈地輕聲說(shuō)道。
是你給我碰碎的!這個(gè)玩具一百二十塊,給錢(qián)!那個(gè)老板毫不退讓。
我們與他一起的同學(xué)都退讓到一邊,有的同學(xué)因?yàn)楹ε乱呀?jīng)陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了?粗莻(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),個(gè)別同學(xué)在旁邊也心有余而力不足。但在場(chǎng)的王明卻沒(méi)有走,他一邊在書(shū)包里翻找著零錢(qián),一邊朝我們這邊幾個(gè)同學(xué)說(shuō):快點(diǎn),如果誰(shuí)有錢(qián)的話,拿出來(lái),我們湊一湊,看能不能幫他還上。我們瞬時(shí)被他這種助人為樂(lè)的精神給感動(dòng)了,大家陸陸續(xù)續(xù)地拿出零錢(qián)來(lái)。終于,我們湊了一百二十元錢(qián),幫那個(gè)同學(xué)還上了。
經(jīng)歷了這一次的事情,我對(duì)同學(xué)又有了新的理解和看法。特別是通過(guò)王明,讓我明白,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),我們要善于去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我們生活的世界和我們的朋友是多么的美好。
同學(xué)的作文 篇6
踏上了中學(xué)跑道的起點(diǎn),本以為形單影只寂寞地跑。但沒(méi)料,他卻來(lái)得那么快,與我相互扶持,走向明天……
小博是我的摯友,他有著健康的膚色,雙眼皮,小眼睛。眼睛雖小,但卻折射出無(wú)限學(xué)識(shí)的光芒。他高高的,體型嘛,嗯!算個(gè)中等型號(hào)的小胖。
和他相處,你就會(huì)被他的正能量帶動(dòng)。
可別不信,他可是當(dāng)今胖子中的精英——靈活的胖子。臨近運(yùn)動(dòng)會(huì),班里要表演,小博和我都參加了。對(duì)舞蹈一竅不通的我,就是跟著扭秧歌。旁邊的小博竟一教就會(huì),動(dòng)作流暢一躍成為領(lǐng)舞。小博很快發(fā)現(xiàn)了扭秧歌的我。他耐心地教我,每一個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后,我總算學(xué)會(huì)了。在最后的.表演中,我沒(méi)有拖后腿。若不是他在場(chǎng)上動(dòng)作有力,身體輕盈,卡準(zhǔn)節(jié)奏,帶動(dòng)全場(chǎng)。場(chǎng)下又帶著我們揮灑汗水,刻苦練習(xí),我的舞姿早就把人笑翻了。
課后的他,多藝。課上的他,多才。
上課時(shí),他神情嚴(yán)肅,老師每提出一個(gè)問(wèn)題,他總會(huì)在紙上一步步演算,紙上布滿了他密密麻麻的過(guò)程。既而,以迅雷不及掩耳之勢(shì),高高舉手,最后答對(duì),臉上毫無(wú)喜悅之色,又輕輕坐下,繼續(xù)專(zhuān)注。
最近,黃老師外出辦事。小博老師肩負(fù)重任,幫黃老師上課。這時(shí)的他是當(dāng)今胖子族的精英——博學(xué)的胖子。這次上課,他早已在課前做好了充分的準(zhǔn)備?芍^,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。一陣清脆的鈴聲過(guò)后,小博老師開(kāi)始上課。他耐心地,慢條斯理地幫我們梳理定義,理清步驟,題目步步講過(guò)去,詳細(xì)又精煉。刨根問(wèn)底的同學(xué)們一個(gè)個(gè)小手林立,爭(zhēng)先恐后地問(wèn)問(wèn)題。他不急不躁,為我們答疑解惑,同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭表示聽(tīng)懂。一節(jié)課下來(lái),他大汗淋漓,也沒(méi)有任何一句埋怨,同學(xué)們無(wú)比欽佩他。
這位胖子族中的精英,是我最可靠的朋友,也是我最佩服的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小博,一個(gè)憨厚的小胖!
同學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子不高,很瘦.臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛.他是一個(gè)活波,調(diào)皮的'小男孩.記得有一次,上體育課,老師讓大家繞者操場(chǎng)跑步.只見(jiàn)他快馬加鞭的跑著.跑著跑著,他突然來(lái)了個(gè)“飛殺鞋”,一下子把鞋飛了出去.跑在后面的另一個(gè)同學(xué)可倒霉了:一雙臭鞋從天而降,正打在他的頭上,雖然沒(méi)疼,但把他熏夠嗆.弄的大家哈哈大笑.
還有一次,我在那里思考一道數(shù)學(xué)題,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一聲:“嗨!帥哥,干什么呢!”嚇了我一跳,而他卻在向我做著鬼臉,弄得我哭笑不得!
他就是這樣一個(gè)活潑、開(kāi)朗的人.你一定很想知道他是誰(shuí),告訴你吧,他就是我的同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智!
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